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2024年中學(xué)生法制講座的演講稿(精選14篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2024年中學(xué)生法制講座的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生法制講座的演講稿 1
同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí),有些法律知識我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候,觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實(shí),很深刻。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個(gè)性傾向性
人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。
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下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個(gè)體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué),是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的'位置,應(yīng)是最為重要的。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。
中學(xué)生法制講座的演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!
新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的'。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因?yàn),只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步。
“無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問,重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?
是的,或許你會說:“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
中學(xué)生法制講座的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三二班的xx,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。
今日是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,自2001年12月4日起,我國將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點(diǎn)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等?墒窃谌粘I钪,有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的'要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則!弊屛覀儚拇丝套銎穑瑥纳磉呑銎,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自我的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):
一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
二、注意消防安全,要提高防火的安全意識;
三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。
知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),也是社會對公民的要求。所以,為了祖國燦爛的明天,也為了我們自我,我號召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生,讓我們從自身做起,從此刻做起!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的'帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好:
今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動(dòng),也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學(xué)生涯,我同你們一樣,在機(jī)構(gòu)和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學(xué)生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時(shí)也感慨萬千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的機(jī)構(gòu)、感謝教育我們的老師,借這個(gè)機(jī)會,請?jiān)试S我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!
同學(xué)們,今天,站在講臺上的我心情是特別的激動(dòng),我該講點(diǎn)什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例,來警示同學(xué)們應(yīng)該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學(xué)們交流、溝通一下?捎捎跁r(shí)間關(guān)系,由我們的派出所所長和其他的領(lǐng)導(dǎo)老師來給大家講我認(rèn)為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,機(jī)構(gòu)舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的',在這里我只想講幾句:
第一、構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員,包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識、長身體的中學(xué)生,因?yàn)槟銈冞不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會親手毀掉自己的前程,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,會將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過今天的學(xué)習(xí),更好地遵守法律,同時(shí),請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護(hù)自己。
第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,遵紀(jì)守法,用良好道德來規(guī)范自己,一定能創(chuàng)造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園,望同學(xué)們遵紀(jì)守法從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,以德做人,最后,祝同學(xué)們在父母、在老師的關(guān)懷下,好好學(xué)習(xí),天天向上,走好人生的每一步,一帆風(fēng)順走向美好的未來。
謝謝大家。
中學(xué)生法制講座的演講稿 6
同學(xué)們:
今日,我們學(xué)校犧牲緊急的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會議,是非常必要非常準(zhǔn)時(shí)的,是一次有意義的探究;剛才,我們的法制副校長湯景高所長給我們送來了通俗易懂、簡潔有用的法律學(xué)問,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,湯所長聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次"雪中送炭,盼望同學(xué)們和各位老師仔細(xì)思索,努力規(guī)范自己行為,樂觀學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)看法。同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家或許不敢信任,但這都是的確存在的簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、丟失人性的案例說明白什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,假如沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人盼望自己的將來患病牢獄之災(zāi)吧!
一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增加法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,熟悉什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾可能常常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,打架、盜竊、搶劫、損害、敲詐、勒索等本不該消失在青少年身上的`犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提示并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往給予犯罪以英雄顏色,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們四周,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,盼望同學(xué)們有一雙"火眼金睛,分芳香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生圓滿。
三、遵紀(jì)守法,理智行事。同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,假如沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會"出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要由于一時(shí)沖動(dòng)造成終生圓滿。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記。"沖動(dòng)是魔鬼,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危急時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的力量。同學(xué)們,盼望大家從現(xiàn)在開頭,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),由于犯了錯(cuò)誤,受到老師的批判教育,就動(dòng)輒讓家長到學(xué)校找麻煩,甚至處處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),盼望同學(xué)們仔細(xì)思索分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬不要太過稚嫩;
四、要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,用心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除全部雜念,在學(xué)習(xí)中查找樂趣、制造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。同學(xué)們,盼望大家結(jié)束后對比剛才的案例,仔細(xì)反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代公民,我的講話完了,感謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx板橋中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國新責(zé)任》。
置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場演示)
如果把人類比作沙,把社會比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律,那么社會一定會動(dòng)蕩不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個(gè)國家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長治久安,社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代,作為新時(shí)代的中學(xué)生,作為國家的小主人我們要為建設(shè)法治社會做出自己的貢獻(xiàn)。要成為法治社會中的一名合格公民,應(yīng)該怎么做呢?
首先,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),現(xiàn)在我們的社會是一個(gè)法制社會,一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。
其次,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對他人合法權(quán)益的尊重,也是對自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強(qiáng)依法辦事的自覺性,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會公德的具體表現(xiàn),法律同時(shí)也包含了人類的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。
再次,中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血?dú)庵,自行?bào)復(fù)則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道紙上涂上一層明膠,然后加入沙子,所有的顆粒都會以安全的方式粘在紙上。也可以當(dāng)砂紙用,賦予其使用價(jià)值。(可以準(zhǔn)備道具的現(xiàn)場演示)
如果我們把人類比作沙子,把社會比作紙張,那么法律就是明膠。它使人類和社會相輔相成,使每個(gè)人都發(fā)揮各自的功能,凝聚成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律,那么社會就會動(dòng)蕩,就像一團(tuán)亂麻。由此不難看出,一個(gè)國家、一個(gè)民族,只有有了法律,才能繁榮昌盛、健康穩(wěn)定地發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,法制的作用越來越重要,它與我們中學(xué)生的生活越來越密切相關(guān)。
我們的青少年在身體成長的同時(shí),也是世界觀和人生觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界有花有草;有明媚的陽光,有陰暗的陰霾,有攜手歌唱,有拼搏與競爭;我們在渴求知識、崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響。因此,我們應(yīng)該從小就知道和學(xué)習(xí)法律,以促進(jìn)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代。作為新時(shí)期的中學(xué)生,作為國家的小主人,我們應(yīng)該為建設(shè)法治社會做出自己的貢獻(xiàn)。在一個(gè)法治的社會里,要成為一個(gè)合格的公民應(yīng)該怎么做?
首先,中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)法律知識。中學(xué)生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關(guān)的基本法律知識。現(xiàn)在我們正走向知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,F(xiàn)在我們的社會是一個(gè)法治社會,一個(gè)法律盲的人很難在一個(gè)快速發(fā)展和日益復(fù)雜的社會中生存,更不用說取得巨大的成就了。
懂一些法律知識,是一個(gè)法治社會中學(xué)生的最低要求,也是我們守法用法的前提。
其次,中學(xué)生要遵紀(jì)守法,培養(yǎng)良好的'行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵守法律法規(guī),既是對他人合法權(quán)益的尊重,也是對自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解守法與維護(hù)自身權(quán)益的一致性,增強(qiáng)依法辦事的意識,把守法作為自己的基本義務(wù),把守法作為尊重社會公德的具體體現(xiàn)。法律也包含著人的道德品質(zhì)。所以,我們不僅要遵紀(jì)守法,還要修身養(yǎng)性,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品格、有德性的高尚的人。
第三,中學(xué)生應(yīng)該善于使用。善于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們所有的權(quán)利都是法律賦予的,所以都受法律保護(hù)。法律是最明智和最明智的
有效的選擇是保護(hù)我們最有力的武器。忍氣吞聲,妥協(xié)讓步,不僅使人感到軟弱,具有欺騙性,而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動(dòng),不僅損害個(gè)人利益,也損害集體、社會和國家的利益。
但是,一報(bào)還一報(bào),血債血還,自我報(bào)復(fù)就會違法,把自己從受害者變成受害者,走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰,承受傷害他人和自己的苦果,無怨無悔。
學(xué)生們,今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將承擔(dān)依法建設(shè)、執(zhí)政、發(fā)展國家的神圣使命。只有從自身做起,弘揚(yáng)知法、學(xué)法、用法、守法的法律精神,做法制的排頭兵,才能在依法治國中發(fā)揮更大的作用,而不至于對我們的國家產(chǎn)生太大的期望
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝你。
中學(xué)生法制講座的演講稿 8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的`空子。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。
可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!很高興在這秋高氣爽,果實(shí)飄香的收獲季節(jié)來到我們古城中學(xué)參加今天的法制報(bào)告會,履行一名法制副校長的職責(zé)。在此,特向常年戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線,為黨和人民的教育事業(yè)嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)的特務(wù)辛勤園丁表示衷心地感謝,向剛剛步入咱校的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
今天到古城中學(xué)來,有二方面意思:一是作為古城中學(xué)的法制副校長,在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,與各位師生一起共慶我們教師的節(jié)日,共享古城中學(xué)的教育發(fā)展成果,共話我們美好的未來;二是想和在座的全體師生談?wù)剬W(xué)校的法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作。
大家知道,我國有13億多人口,在這13億人口中十八歲以下的未成年人約有3.67億,占總?cè)丝诘?8%,而14歲以上25歲以下的青少年在我們?nèi)丝谥械谋壤螅嗌倌甑乃枷氲赖潞头ㄖ朴^念不僅直接關(guān)系到數(shù)以千萬計(jì)的家庭的.幸福美滿,整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定,而且關(guān)系到祖國的未來,民族的興衰。但在我國現(xiàn)階段青少年的違法犯罪卻是觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì):全國每年的刑事犯罪案件中,青少年犯罪案件占總數(shù)的70%,作為我縣的青少年違法犯罪形勢也不容樂觀,呈逐年上升的態(tài)勢。所以,如何有效預(yù)防青少年的違法犯罪,抑制青少年違法犯罪上升態(tài)勢,是我們?nèi)鐣餐P(guān)注的問題。要解決這個(gè)問題,我想要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是作為青少年本人應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想,宏偉的抱負(fù),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立法制觀念,把自己的言行統(tǒng)一到道德和法制之內(nèi)。不利于自己成長的事不做,不利于自己成長的人不交,不利于自己成長的地方不去,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離犯罪,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有利于家庭有利于社會有利于人民的有用之材。法制教育的對象是你們,受益的也是你們,故你們的法律水平,法制觀念和遵紀(jì)守法的意識直接關(guān)系到法制教育工作的成效,希望你們的學(xué)好文化科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,注重思想道德培養(yǎng)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到學(xué)法,懂法知法守法。
二是學(xué)校要狠抓法制教育工作,筑好預(yù)防青少年違法犯罪的堤壩。
建立健全青少年法制教育和預(yù)防青少年無法犯罪的相關(guān)制度,用制度管人管事;落實(shí)法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作責(zé)任,使此項(xiàng)工作有計(jì)劃有安排有人抓,常抓不懈;與學(xué)生家長建立起溝通的平臺,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,提高教育效果;與社會有關(guān)職能部門緊密聯(lián)系,如公安工商文化司法等,尋求工作支持面,為學(xué)校的正常工作營造良好的社會環(huán)境,減輕學(xué)校的管理負(fù)擔(dān),解決學(xué)校管理中遇到的難以解決的問題;主動(dòng)給當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào)工作,爭取黨委政府的支持,積極給上級教育行政管理部門匯報(bào)工作,互通信息,爭取上級教育管理部門的指導(dǎo)協(xié)調(diào)支持。三是要按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政府齊抓共管,各部門共同參與”的預(yù)防未成年人犯罪工作原則,在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門各負(fù)其責(zé),各司其職。社會學(xué)校家庭攜起手來,共同抓好法制教育他預(yù)防青少年違法犯罪工作。
各位老師,洛南教育事業(yè)的騰飛離不開你們,古城中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開你們,希望你們發(fā)揮“蠟燭”和“孺子!钡木瘢艺\于黨和人民的教育事業(yè),為洛南的教育發(fā)展再鼓實(shí)勁,再立新功!
各位同學(xué),世界是你們的,祖國的未來屬于你們,希望你們從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,練好基本功,爭當(dāng)好學(xué)生,爭作好公民,就棟梁之才,報(bào)效家和國。
謝謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一年級9班的xxx,今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個(gè)春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
古人云:”無規(guī)矩不成方圓!榜R克思說:”我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中!皣袊,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動(dòng),走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時(shí)說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性!币粋(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。“一個(gè)名人曾這樣說過。
我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。
讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。
先來說說法律。可能很多同學(xué)會認(rèn)為,法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的。國家法律的制定,是對每一個(gè)公民而言的。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的`。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。
第二個(gè),就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護(hù),但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責(zé)任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護(hù)。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教,必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
那么,為什么區(qū)政府今年會把這項(xiàng)活動(dòng)作為重頭戲呢?為什么要在各中小學(xué)中開展預(yù)防未成年人犯罪的活動(dòng)呢?根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡,卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事。∵@當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機(jī)關(guān)逮捕,關(guān)進(jìn)牢房。
因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到犯罪的嚴(yán)重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來往,而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時(shí),要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。
中學(xué)生法制講座的演講稿 11
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!12月4日,是全國第十一個(gè)法制宣傳日。我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習(xí)慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個(gè)法制國家。
中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個(gè)規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)公民,做到真正的`人人皆知。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期,還沒有形成健全的人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計(jì)后果,如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律。這難道不令人觸目驚心嗎?難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。
國無法不治,民無法不立。法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會脫離正軌,后果自然不堪設(shè)想。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 12
同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索;剛才,我們的法制副校長湯景高所長給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,湯所長聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的.事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!
一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾可能經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,打架、盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
三、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記住:“沖動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評教育,就動(dòng)輒讓家長到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬不要太過幼稚;
四、要樹立遠(yuǎn)大理想。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代公民,我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生法制講座的演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們,你們知道,每年的XX月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自身得到身心的健康成長,做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自身的行為舉止以及自身的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的`例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那車輛不必停車等待綠燈,此時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提升個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但也有危害我們的信息。因此,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?因此,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗(yàn)還很少,因此我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護(hù)自身,讓它成為自身最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因?yàn)榉墒巧袷サ!是?yán)肅的!同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自身的美好人生吧!用它來奏出自身的美好人生吧!
中學(xué)生法制講座的演講稿 14
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。
法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水,F(xiàn)代概念則認(rèn)為,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學(xué)派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強(qiáng)制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個(gè)極度混亂的世界里!
法律約束著人們的行為,卻給整個(gè)社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通!蓖恚谖覀儗W(xué)校,沒有校規(guī)的制定,不可能有我們踏實(shí)的學(xué)習(xí);沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧。所以,進(jìn)校門時(shí),上課時(shí),就餐時(shí),購物時(shí),圖書館閱覽時(shí),做實(shí)驗(yàn)時(shí),就寢時(shí)…… 都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。
“明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的.方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
一、早讀:
勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;文理學(xué)科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
二、兩操:
出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
三、上課:
鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。
四、課間:
課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。
五、學(xué)習(xí):
各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
六、作業(yè):
審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明、美德少年。自覺學(xué)法、知法、守法,增強(qiáng)法治觀念,做守法好公民。自覺遵守《xx中學(xué)生禁令》,做守法明禮的二附人!
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