【精華】小學安全作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學安全作文5篇，歡迎大家分享。
小學安全作文 篇1
游戲結束了，可以重來；花謝了，可以再開；那生命呢？
每天有多少條生命喪生在車輪之下呀！他們還能復活嗎？不，生命只有一次，我們若不好好珍惜，一旦失去了，就永遠不能復得了。
可是，盡管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時是因為一時疏忽，有時是因為不遵守交通規(guī)則……但不論是什么原因，最后都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯。俗話說的好：“一失足成千古恨”呀！
現(xiàn)在，交通事故日益增加，日益嚴重，這多半是由于人們不遵守交通規(guī)則而引起的。就拿我們斗門來說吧，一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分后悔，可是許多事都已經不能挽回了，畢竟世上沒有后悔藥可吃啊！其實，只要大家每時每刻都提起十二分精神來，就能避免許多悲劇的發(fā)生了。
然而，有了這么多血一般的教訓后，依然有人不遵守交通規(guī)則，讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是，有時就因為某些人的“疏忽”或“不遵守交通規(guī)則”，就讓一些遵守交通規(guī)則的人無辜地送上一條生命了，這是多么的可惜呀！
不遵守交通規(guī)則，是要付出慘痛的代價的。我最怕聽到救護車、警車駛過的聲音，因為我知道，這種聲音響起一次，就意味著有人發(fā)生事故。而且照現(xiàn)在人們對交通安全的重視程度來看，發(fā)生交通事故的可能性較大。
讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣，斗門才會更安全，我們的祖國才會更美好，社會才會真正的和平、幸福。
小學安全作文 篇2
上體育課跑步的時候，我們跑著跑著楊浸宬絆倒了我，我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來一半，谷子堅低著頭向我跑來，就被我絆倒了，我就又趴在了地上。我連續(xù)倒了兩次，心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。
楊浸宬絆倒了我，我絆倒了谷子堅，真是一個連鎖反應。
小學安全作文 篇3
“高高興興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”說起來容易得很，可做起來呢？也許就是因為不以為然而疏忽了某一個細微的環(huán)節(jié)，才帶來了終生的遺憾。
今年初，我們學校就發(fā)生了一起交通悲劇。放學了，同學們都迫不及待地涌出了校門。六年級的活潑男孩謝天語都已經平安地到了家門口。家就在馬路對面，也許是天氣比較冷，他想很快進家暖和暖和，等不及過馬路。就在這時，一輛大汽車飛馳而過，慘劇發(fā)生了�！叭绻@個孩子走得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能讓時光倒流。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬分……
同學們，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂的童年，造成終身悔恨的人間悲劇。
小學安全作文 篇4
今天，我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復蘇和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了，因為它又驚險又刺激。當然，我也成功地下了來。
一開始，我有一點心驚膽顫地戴上了手套，當我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子，結果腳沒踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇死我了，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個演習就沒法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說：“沒事吧？以后要小心一點！”我調整完后，又開始試了。不過這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上，然后我一個蕩秋千一樣的把腳給放到另一個結上，接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面。“太好啦！我成功啦！”我開心地說道。
在兒童活動中心里舉辦的安全教育活動，我不僅學到了很多自救措施，我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全，就很容易釀成災難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現(xiàn)的話，就要立刻把它處理掉。
小學安全作文 篇5
火是人類最偉大的發(fā)明，他給人們帶來了許多便利�？墒�，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的'的危害。如果我們遇到了火災，要怎樣逃跑了?在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播里想起了林主任的聲音：學校發(fā)生了火災，所有人趕快逃到操場。這時，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊，大家立刻排好了隊，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進，小心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個害怕極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了水火無情的道理。如果遇到著火，千萬不要慌張，一定要報火警119，報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛(wèi)士。