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關(guān)于同學(xué)的作文

寫我的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-02 20:43:16 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

寫我的同學(xué)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫我的同學(xué)作文(集合15篇)

寫我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)很多,個(gè)個(gè)都非常活潑可愛,特別是許文嬌。

  許文嬌的個(gè)子和我一樣高,圓圓的臉蛋,小小的眼睛上長(zhǎng)著彎彎的眉毛。她是個(gè)非;顫娐斆鞯男∨ⅰ

  許文嬌很聽老師的話,學(xué)習(xí)很好。上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師提出的問題都能大膽回答。對(duì)老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。她刻苦學(xué)習(xí),每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。

  她活潑可愛,關(guān)心同學(xué)。有一次,課間活動(dòng),我們?cè)谝黄鹱矫圆,有個(gè)同學(xué)不小心滑倒了,她急忙跑去把他拉起來,幫他打打身上的灰塵,連聲問;“疼不疼?”那個(gè)同學(xué)說;“沒關(guān)系!蔽覀冇珠_始玩耍了。

  許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫我的同學(xué)作文2

  我在石景山六一小學(xué)上學(xué)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)叫侯章月,也是個(gè)女生,我對(duì)她印象特別深刻。

  她長(zhǎng)得矮矮的,有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,白白的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個(gè)美麗的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翹,臉上好像總是掛著微笑,兩個(gè)耳朵像一對(duì)水餃對(duì)稱地鑲在腦袋兩邊。

  侯章月高興時(shí),眼睛就瞇成了一條縫,生氣時(shí),就會(huì)瞪大眼睛,喘著粗氣;發(fā)困時(shí),就一個(gè)勁的打哈欠。

  她很愛吃零食,有時(shí)候還會(huì)給我吃呢!我也給她東西吃,她總愛用掉地上的食物喂螞蟻,樣子很有愛心。

  平時(shí)做作業(yè)時(shí),她靜靜的坐在那兒,像個(gè)小淑女;碰到做不出的題目,就皺著眉頭,手托著頭,一副正在思考的樣子,真像一位小博士。

  聽說她現(xiàn)在成績(jī)很好,我默默地祝福她!

寫我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)是一個(gè)樂于助人的人,他的名子叫楊林。

  記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的事,只有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:“你哭什么呢?”“我的鉛筆丟了!毙∨笥褌牡恼f!澳俏?guī)湍阏野!”楊林同情的說。小朋友充滿希望的說:“好吧。”可找了半天,連鉛筆的影子也沒有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:“鉛筆你在哪里呀?”楊林看見小朋友又哭了起來,就說:“不用著急!睏盍謴臅锬贸鲆恢сU筆說:“我把這支鉛筆送給你了!毙∨笥鸭(dòng)的說:“謝謝你楊大哥!睏盍终f:“不用謝!

  這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂于助人的人。

寫我的同學(xué)作文4

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我跟很多同學(xué)坐過同桌,可是跟我最好的是我們學(xué)校的王麒宇。他又高于胖,虎頭虎腦的,很帥氣!很英武!他眼睛圓溜溜、水汪汪的,格外精神。他的頭發(fā)很硬,每根頭發(fā)都立著,留了個(gè)鯊魚頭,很有個(gè)性。他很擅長(zhǎng)彈吉他。

  有一次文藝班會(huì),他彈的吉他特別好聽,那音律一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒悠長(zhǎng),一會(huì)兒急促,我們都聽入迷了。演奏完全班同學(xué)都情不不盡地鼓起掌來!我們?nèi)嘀挥兴麜?huì)彈吉他。他還在區(qū)里拿過獎(jiǎng)呢。我很佩服他。他可不止會(huì)彈吉他,數(shù)學(xué)也很棒。有一次數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)很難的問題,我們大半個(gè)班都不會(huì),同學(xué)們冥思苦想,他“嗖”地一下舉起了手,說出了答案。老師笑了,同學(xué)們也笑了。通過這件事我們更佩服他了。

  王麒宇,我要永遠(yuǎn)跟你做朋友!

寫我的同學(xué)作文5

  我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時(shí)很少說話。

  她十分喜歡看書,一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀。

  有一次,她寫了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂會(huì)》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了這篇文章后,沒有一個(gè)人不哈哈大笑。后來蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂會(huì)》投到了皖江晚報(bào),很快就見報(bào)了。此外,她可是個(gè)地地道道的看書迷,有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下,你如果往教室旁的平臺(tái)看一下,準(zhǔn)會(huì)看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)地地道道的看書迷。

寫我的同學(xué)作文6

  今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡,她是個(gè)樂于助人的人。

  事情是這樣發(fā)生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時(shí)候,一不小心,將腳歪了一下。。∫还摄@心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想:“我都已經(jīng)下到樓梯一半了,就堅(jiān)持一下走下去吧!”哎呀!誰知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,周欣怡同學(xué)抱著語文作業(yè)本路過這里,看見我倒在樓梯上,跑過來說:“徐思穎你沒事吧?要不要給肖老師說?”我說:“沒事,只是一點(diǎn)小傷而已,沒什么大不了的,我還要堅(jiān)持上課呢!”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本,一邊扶著我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺自己的腿終于恢復(fù)原樣了。

  我對(duì)周欣怡說:“謝謝你!”她微笑地看著我,搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質(zhì),她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

寫我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)形影不離的同學(xué),他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因,好像什么聲音都聽得到,連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽得到。

  他不僅長(zhǎng)得很帥氣,性格也很開朗,而且他經(jīng)常助人為樂。有一天,老師發(fā)下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒有找到,就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時(shí),就是他,我最好的同學(xué),他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說:“田皓元?jiǎng)e哭了,你先用吧,要是還要什么東西,你就找我吧!碑(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此,我和他就更加要好了。

  他還有跟我一樣的愛好,那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球,彼此鼓勵(lì)對(duì)方,漸漸地我們的球技都變得更好了。

  介紹了這么多,相信你也想知道我這位同學(xué)是誰吧?他的名字叫張?jiān)!?/p>

寫我的同學(xué)作文8

  在我的班級(jí)有這樣一個(gè)同學(xué),他幽默風(fēng)趣是我們的開心果。他常常能逗的同學(xué)們捧腹大笑。

  記得一次聯(lián)歡會(huì)上他把螺絲釘放在頭上并擺出各種滑稽的表情,逗得大家哈哈大笑,更為有趣的是他的這一動(dòng)作被永久的“珍藏”了。

  他還很聰明,一副藍(lán)色眼鏡后有著一雙蘊(yùn)藏著智慧的眼睛。他即使考前一周不復(fù)習(xí),照樣拿高分。他還常常語出驚人,老師出的各種難題都被他迎刃而解。有時(shí)還有一些小馬虎,偶爾也會(huì)把數(shù)字看錯(cuò)。

  這就是我的同學(xué)。

寫我的同學(xué)作文9

  一天,一個(gè)陌生的身影來到我們班,我好奇的看著她…… 老師說她是我們班的一位新同學(xué),名字叫姜嬰珂。

  她的個(gè)子不高,看起來很靈巧;皮膚很白像一塊奶油蛋糕,烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成了一個(gè)馬尾,她還長(zhǎng)著一雙咪咪笑的眼睛,好象很好相處。同學(xué)們都很喜歡她,我也爭(zhēng)著和她做朋友!

  漸漸的我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)。首先她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題,課下她認(rèn)真完成作業(yè),而且書寫很認(rèn)真。她的口算能力超強(qiáng),10分鐘能做100多道口算題!我真佩服她呀!

  姜嬰珂還是一個(gè)心地善良、樂于助人的女孩。一次放學(xué)路上,一個(gè)殘疾人在路邊乞討,很多人走過都不搭理他,但是姜嬰珂路過時(shí)卻停了下來,并給那人三角錢。她對(duì)我說:“這個(gè)老爺爺太可憐了 !”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)被她的話感動(dòng)了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關(guān)愛。

  這個(gè)新同學(xué)讓我受益很多,就像我的良師益友,我喜歡這個(gè)新同學(xué)!

寫我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué),我尤其要說的是胡征宇。他的`皮膚黑黑的,頭發(fā)很長(zhǎng),他很樂于助人。

  我是一個(gè)餐桌長(zhǎng)校長(zhǎng)在昨天的時(shí)候校長(zhǎng)下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長(zhǎng)都要在走后一個(gè)離開餐桌,我們餐桌里的人都很能吃,所以我很慘,每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的,這讓我很苦惱,哦!差點(diǎn)忘了我還有飯盆,到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆,哎,我真慘。

  今天中午胡征宇吃了三碗,是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的,我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯,他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見了,我就開始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了,我就去找了,過了一會(huì),我聽見了一個(gè)人叫我:“趙一斌!痹瓉硎呛饔钤俳形,我一看他手里拿著我的飯盆,我說:“我的飯盆怎么在你這里。”他說:“我趁你不注意的時(shí)候把你的盆拿走了。”我急忙感謝了胡征宇,后來我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。

  你看胡征宇多么的樂于助人。

寫我的同學(xué)作文11

  他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對(duì)他的看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。

  有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來班主任老師來班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評(píng)了那些逃走的同學(xué),表?yè)P(yáng)了他。

  想知道他是誰嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說明你沒有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。

寫我的同學(xué)作文12

  三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學(xué),我們的成績(jī)?cè)谏仙,我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng),在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng),我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

  同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。

  同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧詈筮@幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。

寫我的同學(xué)作文13

  的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā),總是梳一個(gè)馬尾辮,顯得十分精神。

  他是我們班的班長(zhǎng),做班長(zhǎng)就要熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的。又一次,我們?cè)谝黄鹱,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無動(dòng)于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對(duì)他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我做人的好榜樣!

  他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!

寫我的同學(xué)作文14

  我有一個(gè)貪婪的同學(xué),他叫陳志和,9歲,看起來很胖。

  有一天,吃午飯,每個(gè)乞求米飯吃點(diǎn)少一點(diǎn)的人,他問了更多。菜是超過3碗米飯,米飯至少要2升碗以上。在學(xué)校,他的母親帶了三個(gè)餅干,他匆忙地說:我想吃得快。每次他看到的食物,他不會(huì)生活,甚至他可能是為了吃會(huì)混淆親戚。有一個(gè)春天游,我們都帶了很多美味,四個(gè)團(tuán),吃。他們都在廁所,只有他在那里。他吃每個(gè)同學(xué)的所有小吃。當(dāng)學(xué)生回來后,發(fā)現(xiàn)他們的小吃沒有,說他是貪婪的鬼。

  這是我的同學(xué),你認(rèn)為他是貪婪嗎?

  導(dǎo)游評(píng)論:一個(gè)小作者用流暢的陳述生動(dòng)描述了自己的學(xué)生,通過介紹一個(gè)小作家,一個(gè)貪婪的幽靈形象生動(dòng)地在紙上,文章清晰,贊美!

寫我的同學(xué)作文15

  今天下午,我班新進(jìn)來一名女同學(xué),叫李盈穎。高高的身材,黝黑的皮膚,寬寬的發(fā)卡后面扎了一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒,看上去小姑娘挺精干的,這是她給我的第一印象。上課了,我像往常一樣走進(jìn)教 室,向同學(xué)們介紹了小李,只見她小臉微紅,頭壓得很低,一副害怕的模樣。此時(shí),教室里一片安靜,為了打破僵局,我率先響起了掌聲,隨即其他的孩子也相繼鼓起掌來表示對(duì)小李的歡迎。然后我安 排她和班長(zhǎng)小楊坐一塊兒,同時(shí)也特地交待小楊,讓她幫助小李熟悉新環(huán)境,接著便開始了本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

  課后,我把小李叫進(jìn)辦公室,無非是想了解一下她以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及交待一下目前所必備的學(xué)習(xí)用品,誰知話沒說幾句,小李就兩眼通紅,眼淚撲簌簌的掉了下來,“這是咋的啦?”我和旁邊的小 楊老師連忙安慰,好一會(huì)兒才停止了哭泣。唉!看來又是一靦腆姑娘,真希望她在新環(huán)境里展現(xiàn)給我們一個(gè)全新的自我。

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