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防火疏散應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-08-06 23:21:17 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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防火疏散應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時(shí)常要預(yù)先開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家整理的防火疏散應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

防火疏散應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇)

  防火疏散應(yīng)急預(yù)案1

  1、總則

  為了及時(shí)有效的做好撲救火災(zāi)工作,最大限度的減少火災(zāi)造成的人員傷亡和降低火災(zāi)造成經(jīng)濟(jì)損失,依照《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,特制定本預(yù)案。

  本預(yù)案適用于公司范圍內(nèi)所發(fā)生的火災(zāi)事故應(yīng)急疏散。

  2、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  2.1公司成立防火應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):公司總經(jīng)理

  副組長(zhǎng):主管副總經(jīng)理

  成員部門:安全質(zhì)量監(jiān)督部、設(shè)備管理部、工程管理部、綜合事務(wù)部、基層單位防火負(fù)責(zé)人

  2.2公司防火應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在安全質(zhì)量監(jiān)督部)。

  電話:0000000

  緊急電話:火警119、巡警110、救護(hù)120

  2.3職責(zé)

  2.3.1應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定“防火應(yīng)急疏散預(yù)案”,組織義務(wù)消防隊(duì)并實(shí)施演練,做好防火應(yīng)急疏散的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  2.3.2組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)防火應(yīng)急疏散工作并適時(shí)發(fā)布指令;

  2.3.3副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織指揮防火應(yīng)急疏散行動(dòng),組織火災(zāi)事故的協(xié)助調(diào)查工作,評(píng)價(jià)并完善應(yīng)急預(yù)案;

  2.3.4安全質(zhì)量監(jiān)督部負(fù)責(zé)火災(zāi)事故的報(bào)警、組織撲救、人員疏散、火災(zāi)情況的通報(bào)及事后的牽頭調(diào)查處理工作;

  2.3.5相關(guān)成員部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的通訊聯(lián)絡(luò)、機(jī)械設(shè)備的救援和疏散、傷員的急救處置及搶救、協(xié)助調(diào)查火災(zāi)事故的'工作。

  3、工作程序

  3.1應(yīng)急疏散準(zhǔn)備

  3.1.1各單位應(yīng)建立健全本單位的防火應(yīng)急疏散組織體系,制定本單位防火應(yīng)急疏散預(yù)案并報(bào)公司備案;

  3.1.2各單位應(yīng)按要求配備消防器材,對(duì)易引發(fā)火險(xiǎn)的重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查和監(jiān)控;

  3.1.3保證消防通道的暢通及防火設(shè)施完備有效。

  3.2應(yīng)急響應(yīng)

  3.2.1一旦發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)告本單位現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人并報(bào)警,單位負(fù)責(zé)人應(yīng)立即報(bào)告公司安全質(zhì)量監(jiān)督部,并簡(jiǎn)要說(shuō)明情況;

  3.2.2公司安全質(zhì)量監(jiān)督部接到報(bào)告后,應(yīng)立即報(bào)告公司防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

  3.2.3現(xiàn)場(chǎng)總指揮

  a.綜合分析火場(chǎng)情況,適時(shí)地發(fā)布行動(dòng)指揮命令;

  b.決定疏散時(shí),負(fù)責(zé)疏散程序的執(zhí)行;

  c.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門安全疏散的組織領(lǐng)導(dǎo);

  d.隨時(shí)解決疏散、滅火中出現(xiàn)的問(wèn)題;

  e.與專業(yè)消防部門的總指揮緊密合作,提供一切方便,協(xié)助滅火;

  f.負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員對(duì)疏散人員區(qū)域進(jìn)行巡查,確定所有人員都能按指令安全疏散。

  3.3應(yīng)急措施

  3.3.1火災(zāi)事故發(fā)生后,事故單位應(yīng)急小組,應(yīng)立即組織本單位醫(yī)務(wù)人員及相關(guān)人員,對(duì)火災(zāi)事故中的傷員按不同傷情進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救;

  3.3.2組織車輛對(duì)傷情較重人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治;

  3.3.3組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)時(shí),應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)人員和部門,疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通道,保證救護(hù)工作的順利進(jìn)行;

  3.3.4事故單位必須保護(hù)好火災(zāi)第一現(xiàn)場(chǎng),并派專人進(jìn)行警戒,等待專業(yè)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察。

  4、糾正與完善

  4.1火災(zāi)事故單位應(yīng)對(duì)防火應(yīng)急疏散預(yù)案的有效性進(jìn)行評(píng)審,必要時(shí)進(jìn)行修訂,評(píng)審修訂結(jié)果報(bào)公司安全質(zhì)量監(jiān)督部。

  4.2公司安全質(zhì)量監(jiān)督部應(yīng)組織有關(guān)部門,對(duì)火災(zāi)事故單位的應(yīng)急疏散預(yù)案修訂及評(píng)審意見(jiàn)進(jìn)行審核,并經(jīng)公司防火應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,交由火災(zāi)事故單位實(shí)施。

  5、附則

  5.1本防火應(yīng)急疏散預(yù)案由公司安全質(zhì)量監(jiān)督部負(fù)責(zé)解釋。

  5.2本防火應(yīng)急疏散預(yù)案自公布之日起實(shí)施。

  防火疏散應(yīng)急預(yù)案2

  為了確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:

  一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xxxxxxxxxxxxxx

  2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

 。1)滅火行動(dòng)組:

  xx

 。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:

  xx

  (3)疏散防護(hù)組:

  xx

 。4)安全救護(hù)組:

  xx、

  二、預(yù)案的組織。

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)和疏通校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。

  3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

  4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

  5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。

  7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí),所有教師要堅(jiān)守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

  10、在疏散過(guò)程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

  11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場(chǎng)”。

  12、在救護(hù)過(guò)程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

  13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

  三、預(yù)案的`實(shí)施。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離,視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火,并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人(xx,電話151xx;xx,電話:151xx)由預(yù)案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”

  2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“119”報(bào)警,請(qǐng)求公安消防部門的救援。報(bào)警內(nèi)容:xx鄉(xiāng)xx小學(xué)發(fā)生火警。------xx面粉廠南行200米。(聯(lián)系人)xx、(聯(lián)系電話)151xx。并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。

  3、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長(zhǎng)立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報(bào)警,并在3分鐘內(nèi)全部到齊自己的位置。消防組長(zhǎng)事前要分好工,安排好滅火器和消防栓的使用人員,以便火災(zāi)時(shí)能以最快的速度進(jìn)行滅火。如有人員不在學(xué)校,要及時(shí)調(diào)度調(diào)整。

  4、xx接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。

  5、班主任、(另有安排除外)聽(tīng)到到警報(bào)后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室,并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。

  6、疏散引導(dǎo)組:xx(組長(zhǎng))、xx,根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場(chǎng)。

  7、xxx組織救助學(xué)生。

  8、通信聯(lián)絡(luò)組報(bào)警后,迅速到校門口,引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入,務(wù)必保證大門的暢通。

  9、疏散防護(hù)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,由組長(zhǎng)xx組織組員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  10、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  11、所有人員接到預(yù)案啟動(dòng)人宣布防火警報(bào)解除后方可有秩序地離開(kāi)安全地點(diǎn)。

  防火疏散應(yīng)急預(yù)案3

  為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng),落實(shí)《xx聯(lián)校關(guān)于開(kāi)展第xx個(gè)安全教育日活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序和師生的人身安全,提高全體學(xué)生教師安全避險(xiǎn)的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動(dòng),并制訂安全演練預(yù)案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月xx日下午

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  防火應(yīng)急疏散演練

  三、成員組成:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、責(zé)任分工:

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。

  各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識(shí)的講解,做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過(guò)程中,心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行,防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。

  五、火災(zāi)事故演練過(guò)程:

  1、組長(zhǎng)宣布防火演練正式開(kāi)始。

  2、教學(xué)樓因電路漏電起火,警報(bào)響起。

  3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓,并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。

  4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

  5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

  6、總結(jié)本次演練情況。

  7、宣布演練圓滿結(jié)束。

  防火疏散應(yīng)急預(yù)案4

  為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí),提高學(xué)生的`安全防范與自護(hù)自救能力,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員

  二、演練程序

  1.總指揮下達(dá)防火逃生演練開(kāi)始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場(chǎng)指揮立即通知樓層班長(zhǎng)報(bào)警。

  2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警(119),班長(zhǎng)分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警(xxx、xxx)。

  3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽(tīng)到火警信號(hào)后,立即打開(kāi)通道門、叫醒學(xué)生并說(shuō):“請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。

  4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速?gòu)母魉奚針堑某隹谟袟l不紊的向操場(chǎng)疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

  5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!保瑫r(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  6.各位班長(zhǎng)助理迅速將學(xué)生帶入操場(chǎng),各棟樓班長(zhǎng)站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。

  7.各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  8.疏散演練總結(jié)。

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及路線

  時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  路線:初一宿舍樓從操場(chǎng)北門進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進(jìn)中院從操場(chǎng)南門進(jìn)。

  四、有關(guān)要求

  學(xué)生到操場(chǎng)后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。

  1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。

  2.生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊(duì);教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

  3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告樓層生活教師,樓層生活教師向年級(jí)生活教師班長(zhǎng)任報(bào)告,年級(jí)生活教師班長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。

  4.設(shè)計(jì)演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認(rèn)真履行責(zé)任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

  五、各樓層疏散負(fù)責(zé)人員安排

  初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人

  五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

  xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。

  xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。

  初二宿舍樓:負(fù)責(zé)人

  四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

  一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

  xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。

  xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。

  防火疏散應(yīng)急預(yù)案5

  為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的.生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

  三、成立應(yīng)急指揮小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

  組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

  一號(hào)樓:

  樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

  秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

  各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

  二號(hào)樓:

  六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

  六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

  秩序負(fù)責(zé):

  一樓:xxx

  二樓xxx

  三樓xxx

  四樓xxx

  各班主任帶班xxx負(fù)責(zé)東樓梯口指揮xxx負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師職責(zé):

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

  七、注意事項(xiàng):

  每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

  防火疏散應(yīng)急預(yù)案6

  我校現(xiàn)有22個(gè)班級(jí),學(xué)生共有996人,教職工54人,F(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書室等。

  為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極打造平安校園,我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí),一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

  1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)(教師上網(wǎng)查詢)。

  2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)。

  3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

  4、演習(xí)具體分工:

  演習(xí)總指揮:

  演習(xí)總協(xié)調(diào):

  各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學(xué)生的疏散工作)

  演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):

  5、火災(zāi)逃生知識(shí):

  (1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  (2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。

  (3)在逃離的過(guò)程中,一定要保持正確的逃生姿勢(shì),如果樓道中只有煙沒(méi)有火,采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū);火勢(shì)大,逃生路線濃煙較重時(shí),可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  (4)在逃離過(guò)程中,要保護(hù)好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

  (5)身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

  (6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

  (7)如果火勢(shì)很大,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

  (8)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

  (9)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  三、演習(xí)時(shí)間:20xx年3月25日早上(第六周周一)(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)

  四、參加演習(xí)人員:全校師生

  五、演習(xí)地點(diǎn):

  北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

  六、演習(xí)過(guò)程:

  1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào),演習(xí)開(kāi)始。(負(fù)責(zé))

  2、演習(xí)開(kāi)始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的.樓梯疏散,以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。

  4、聽(tīng)到密集鑼聲后,請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的常識(shí),做好應(yīng)急工作,并快速組織好學(xué)生不排隊(duì),冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開(kāi)教室,按正確的逃離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。

  5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng),各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)缺席的`人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長(zhǎng)處(地點(diǎn)在主席臺(tái))。

  6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。

  7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)(國(guó)旗旗桿東面),由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過(guò)程中如果有人受傷,由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。

  8、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報(bào),由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。

  9、宣布緊急疏散演練結(jié)束,各班按秩序回班級(jí)。

  七、意事項(xiàng):

  1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。

  2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。

  3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。

  4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮,指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。

  5、把損失降到最低的原則。

  6、走安全路線,到操場(chǎng)集合,遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。

  7、快速安靜,目光明銳,找到同學(xué)和老師,及時(shí)歸入自己班級(jí)并按廣播操隊(duì)形歸位。

  8、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。

  9、在安全疏散演習(xí)之前,要學(xué)生了解正確的逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí),首先確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。

  10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),當(dāng)老師還沒(méi)到場(chǎng),學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

  11、我們疏散的過(guò)程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四樓的順序跑出操場(chǎng):南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場(chǎng),二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場(chǎng),三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場(chǎng)。

  八、預(yù)計(jì)演習(xí)時(shí)間:

  約需5分鐘內(nèi)

  九、演習(xí)經(jīng)過(guò)由陸瑤華老師負(fù)責(zé)照相。

  十、演習(xí)全部詳細(xì)情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。

  此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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