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【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1
早上一起床，我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書(shū)包里。學(xué)校要在今天開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！這是我期待已久的活動(dòng)，可不能落后��！
這次活動(dòng)任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來(lái)到綜合樓前，啊！這里的景色真美呀！樓前的幾個(gè)大花壇里鮮花盛開(kāi)，綠色植物長(zhǎng)出來(lái)的.嫩葉在陽(yáng)光下“閃閃發(fā)光”。可是，當(dāng)我們走近花壇時(shí)，心情卻沉重起來(lái)，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項(xiàng)后，活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進(jìn)入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個(gè)平時(shí)有“潔癖”的女生，也都大干起來(lái)，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來(lái)。
隨后，老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認(rèn)真地搜尋著，不放過(guò)任何一個(gè)小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，希望同學(xué)們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2
不久，我們便來(lái)到了龍興島。我們?cè)邶埮d島玩了許多好玩的地方，但給我印象最深的還是密林穿越了。所謂的密林穿越，其實(shí)就是在原始森林中的小道上走。我們走進(jìn)原始森林，那一股股從未有過(guò)的新鮮空氣迎面撲來(lái)，我仿佛走入了一座氧吧，說(shuō)不出的舒服，走在這氧氣十足的原始森林里，邊走邊看著望不到盡頭的森林，邊走邊聽(tīng)著這小溪淅淅瀝瀝的歌聲，我如同走進(jìn)了一個(gè)童話世界，我就是這世界里的一只小鳥(niǎo)，總是走在最前面，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，自己先到前面探索去了。在這森林氧吧中，樹(shù)木也是多種多樣，有的樹(shù)挺拔直立，有的樹(shù)苗條柔細(xì)，還有的.甚至被藤條纏得無(wú)法生長(zhǎng)，我在那兒玩得十分盡興。
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼到了中午，我們經(jīng)過(guò)怡心島回到了天目湖大酒店吃江南第一名湯——天目湖魚(yú)頭湯，那鮮美味道讓我回味無(wú)窮，至今都記憶猶新。第二天上午，我們便準(zhǔn)時(shí)起程，回到了南京。
這次游玩，我不僅欣賞到了天目湖的湖光山色，品嘗到了天目湖酒店燒的美味菜肴，而且還懂了一個(gè)道理，那就是要想環(huán)境好，就要重視環(huán)保，從現(xiàn)在做起，大家都成為我們賴(lài)以生存的地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3
我本是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，茂盛的樹(shù)冠，有彈性的`樹(shù)枝，這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的氧氣。然而，好景不長(zhǎng)，一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”，一放學(xué)就來(lái)這兒踢足球。更要命的是，他們一來(lái)就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來(lái)了，這回他們給我掛上的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的書(shū)包。他們還別出心裁地做了一個(gè)沉重的大木牌，上面寫(xiě)著: “五(1)：五(3) 3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個(gè)足球砸中了我的身體，頓時(shí)，一片片落葉伴著我的“眼淚”掉了下來(lái)。
我真不明白，我?guī)腿祟?lèi)制造氧氣，而人類(lèi)卻這樣對(duì)我。
現(xiàn)在我的樹(shù)干早已經(jīng)被壓彎了，制造氧氣的功能也有所下降。我要在這里呼吁全人類(lèi):“請(qǐng)善待你們的‘功臣’。畢竟，保護(hù)樹(shù)木也是保護(hù)人類(lèi)自己!”。
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