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我的心兒怦怦跳作文(經(jīng)典10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文(經(jīng)典10篇)

我的心兒怦怦跳作文1

　　通過海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。

　　一大早，爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺演講，興奮的`是我沖破重重障礙，闖進了決賽。進入比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人山人海，頓時，我覺得手心都冒汗了。

　　前幾個參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點顫抖。爸爸說：“加油，你只要保持平時的水平就好了，放輕松�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，開始演講，遺憾的是，中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話，萬一讀錯了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次，但這次經(jīng)歷還是很難忘，因為我克服了緊張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會更棒！

我的心兒怦怦跳作文2

　　今天早上我高高興興的去上學(xué)，而到了班里我卻傻眼了，因為我的簽名體溫條忘帶了。這次是第一次忘帶，我心里想：要是嚴重的話要被罰站一節(jié)課。我看見同學(xué)們都站著整齊的隊伍要去升國旗，我也想去，可我忘帶體溫條了，我不能去。

　　我站在原地想：要是大隊部看見了，那就壞了，我就的跟著大隊部去校長辦公室里罰站，可事情不是這樣，大隊部看見問我：“你怎么站著，不去升國旗呀�！蔽艺f：“我沒帶體溫條，老師讓在外面站著，”我心里急的.怦怦跳，而大隊部說：“原來是這樣啊，”他們看了看我，沒說什么走了。我的心開始放松了。沒想到的是又一個大隊委來到了這里，他們又問：“你怎么在這里站著，不去升旗�！蔽矣终f了剛才的話，他們也沒說什么就走了。總算放松了，最后，讓我們班主任老師看見了，說：“下次不要再忘記了�！�

　　這次又是忘記惹的禍，通過這次罰站，我以后要更加操心，作業(yè)和簽字條都要帶上，再也不要被罰站了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　相信當(dāng)你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳。今天，我就給你講我的第一次一個人睡覺。

　　上一次，我媽媽要去外婆家辦點事，讓我一個人待在家里。臨走前媽媽對我說：“兒子，不要怕，這個世界上沒有鬼�！闭f完媽媽就走了。我大約看了一個多小時的`電視就入睡了。忽然一陣“咚咚咚”的聲音讓我從美夢中驚醒，我好像看到鬼了，頓時，我的汗毛立馬豎了起來，我的雙腳縮了起來，變成一個三角形。雙手掀起被子，蓋在身上。我躲在被窩里，大氣不敢喘。過了一會兒，我拿開一點被子，看到媽媽回來了，媽媽看到我這么害怕的樣子，問我：“你又看見鬼了嗎？洛郗�！边@時我下定決心要調(diào)查出這個鬼，我來到爸爸的書房里，又聽到“咚咚咚”的聲音，我往后看了一眼，原來這個鬼就是風(fēng)把書吹下來的聲音�。∵@是我的臉像個紅蘋果一樣。

　　啊，這真是虛驚一場。

我的心兒怦怦跳作文4

　　下節(jié)是音樂課，我復(fù)習(xí)著學(xué)過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。

　　我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經(jīng)濕了整個手心。

　　“老師，您叫我�！�

　　“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的'心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節(jié)作文課要以我的作文當(dāng)范文，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。

　　我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學(xué)習(xí)，不辜負老師對我的期望！

我的心兒怦怦跳作文5

　　星期一上午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進了教室，然后說了一聲：“現(xiàn)在開始上課�！�

　　老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷，就會把那個同學(xué)的'分數(shù)念出來。同學(xué)們一個個都提心吊膽，都怕自己沒有考好，分數(shù)被念出會被同學(xué)笑話。我也非常緊張，擔(dān)心自己沒有考好，但是我又覺得自己考試的時候那么認真，應(yīng)該不會考差的。

　　不知不覺，已經(jīng)發(fā)到我前面一個同學(xué)了，這時我的心里更緊張了，感覺自己的心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當(dāng)老師念到：“李耀旭，一百分�！比囝D時鴉雀無聲，大家都把視線轉(zhuǎn)向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會是在做夢吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來不是在做夢，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來。

　　下課了，我像獵豹一樣跑出學(xué)校，告訴了媽媽這個好消息，媽媽表揚了我，我開心極了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　三年級的下學(xué)期，要拿期末考試的成績了，我的心里十分緊張。

　　那天的前一個晚上，我一直睡不著，我心里一直在怦怦跳，但到了最后我累了就漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨我嚇了一跳，因為夢到了我只考了30多分，被媽媽打了一頓�，F(xiàn)在我的心跳的更厲害了。我和媽媽說了這件事，媽媽笑了笑說：“不可能的，我的兒子是最棒的，才不會考的那樣的呢。”我這才放松了點。

　　媽媽送我進了學(xué)校，我的心又開始怦怦跳，進了教室，看到老師手里拿著試卷，差點嚇出了冷汗。

　　老師要發(fā)考卷了，我心里跳的更厲害了。第一門發(fā)的是數(shù)學(xué)，考的`還不錯我的心才放松了一點點。下面是語文，考的不算太差，也還可以。這回我的心才返回了正常的跳動。

　　這一次我的心還真是跳的厲害！

我的心兒怦怦跳作文7

　　上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個詞語，五顆星。B級是抽六個詞語，三顆星。C級是抽四個詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張�！彪m然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的.差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。

　　輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想�！蔽蚁肓讼�，把這段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分�！蔽也粷M意的走下了臺。

我的心兒怦怦跳作文8

　　開學(xué)第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。

　　教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學(xué)就給教師一個不好的.印象！教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。

　　直到了中午，教師拿著一本本子嚴肅地說："此刻我表揚一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來！原先我是被教師寫進了表揚名單��！真是虛驚一場！

　　經(jīng)過這件事情以后此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結(jié)論！

我的心兒怦怦跳作文9

　　在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我和家人在家里忙碌著，媽媽一叫，打破了寧靜，她“大”聲說：“牛奶還在樓下箱子里，忘取了�！眿寢尩难凵駥ξ乙弧般^”，我沒辦法，只好硬著頭皮去取。

　　我來到樓下，路燈不時閃爍幾下，一點聲音也沒有，真有一點死氣沉沉，我東望望西望望，真害怕有一個人突然跑出來抓我，拿回牛奶，正準備回家，“啊啊！”我的叫聲沖出云霄，“哦！原來是一只貓�。標牢伊�！”我的心在身體里狂跳。上樓了，我以為沒事呢，腳一跨，好像有一個東西抓了我，我拼命跑，也沒逃走，心想“掛了”，我回頭一看，原來是一個鉤子鉤住了我的`衣服，我迅速將鉤子拿掉，終于以F1賽車的速度跑回了家，回家后我坐在沙發(fā)上幾小時還呆若木雞呢！

　　心兒怦怦跳！我的心快炸了！