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有關(guān)六一作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六一作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文500字 篇1
5月31日上午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，參加“六一”慶典活動(dòng)我們將要坐車前往我們的奶酪學(xué)校——時(shí)代天都校區(qū)。
坐上公交車，就讓我的心情從晴轉(zhuǎn)到了陰，因?yàn)槟禽v公交車小得可憐，只有十多個(gè)座位，大部分同學(xué)都只能站著，這讓我的心情很差！但是到了天都校區(qū)，一下子又讓我的心情從陰轉(zhuǎn)為了晴，因?yàn)橛橙胙酆煹氖俏宀世_紛的氣球和彩帶！校長(zhǎng)和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛(ài)的打扮，讓我感覺(jué)走進(jìn)了兒童樂(lè)園，好興奮啊！到了沒(méi)多久我們就走進(jìn)了各自的活動(dòng)教室。
我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀看了先鋒小學(xué)的辯論視頻，這時(shí)候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了。好不容易輪到我，我大聲的表達(dá)了自己的意見(jiàn)。老師們說(shuō)我們能辯論到這個(gè)程度，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評(píng)，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！
臨近中午的.時(shí)候，我們要去購(gòu)物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿目，讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤，很多同學(xué)都買(mǎi)了自己喜歡的東西，不過(guò)我沒(méi)買(mǎi)，因?yàn)槲业淖⒁饬σ呀?jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過(guò)去了。食堂里有精致的水果拼盤(pán)，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣(mài)完了，我只好買(mǎi)了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝�。�
時(shí)間如流水，我們就要離開(kāi)了，真是有點(diǎn)舍不得，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的兒童節(jié)了！
六一作文500字 篇2
六一到了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收到了家長(zhǎng)送來(lái)的禮物，有小提琴，有二胡，也有電話手表。我不禁思緒萬(wàn)千又充滿期待，我將會(huì)收到怎樣的禮物呢？
到了家我才發(fā)現(xiàn)，家中沒(méi)有飄揚(yáng)的彩帶，沒(méi)有五顏六色的氣球，更沒(méi)有父母溫暖的`問(wèn)候——他們都去上班了。我獨(dú)自坐在桌邊，默默地吃著飯：他們竟然不知道今天是六一嗎？單位同事聊天時(shí)也能說(shuō)到這個(gè)話題呀，哎，可能是父母認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，不需要過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。洗過(guò)碗后，我煩悶地?fù)涞酱采�，睡了個(gè)一點(diǎn)兒也不甜美的午覺(jué)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，醒來(lái)后，我抱著那顆躍躍欲試的心，來(lái)到了同學(xué)家，“咚咚咚”，我輕輕地敲著門(mén)，開(kāi)門(mén)的是她的媽媽�！鞍⒁�，您好，請(qǐng)問(wèn)沈夢(mèng)晨能和我一起出去玩嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。“�。砍鋈ネ鎯�？她連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完呢，等她寫(xiě)完了你再來(lái)找她玩吧！”她的媽媽立刻拒絕了我，并“嘭”的一聲將我拒之門(mén)外。我又去了幾個(gè)同學(xué)家，可卻接連幾次碰壁，仍如第一次被拒絕，哎——
回到家，我絕望地躺在沙發(fā)上，為什么他們都不能出來(lái)玩呢？今天可是一年一度的兒童節(jié)呀�？磥�(lái)唯有電視與我為伴，且讓我與之共度“歡樂(lè)”假期吧。也不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)落山了，余暉散在我的手上，似乎在為我嘆息：“這美妙的兒童節(jié)就要過(guò)去了，可你還是沒(méi)能收到任何禮物”。
這可真是個(gè)寂寞的六一��！
六一作文500字 篇3
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我很是興奮，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。
上午是環(huán)保時(shí)裝秀，我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺(tái)的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了，眼看著全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái)，我也放松下來(lái)，終于捱到我了，我踩著音樂(lè)的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場(chǎng)，隨著音樂(lè)的變換不時(shí)的變換著姿勢(shì)。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結(jié)束時(shí)，老師宣布我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來(lái)。
下午就更有意思了。午飯結(jié)束后，老師宣布開(kāi)始買(mǎi)東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”（嘻嘻！是媽媽告訴我的�。┪野褱�(zhǔn)備好的東西一拿出來(lái)，就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒，因?yàn)樗芷粒ㄉ泶┓凵喨梗�有一顆白色的珠珠）�？上抑粠�(lái)四個(gè)，一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針，定價(jià)一毛錢(qián)一個(gè)也被搶光了，有個(gè)男生也買(mǎi)了，說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的，真有意思！很快，一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買(mǎi)走了。沒(méi)貨可賣(mài)了，手上有錢(qián)了，我也去別人那兒挑東西，看見(jiàn)喜歡的都買(mǎi)回來(lái)（有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-）等到放學(xué)時(shí)，我手上還余了兩元五角。
今天的“六一”活動(dòng)太有意思了，明年的“六一”我還來(lái)“練攤”！
名師點(diǎn)評(píng)： 作者通過(guò)寫(xiě)學(xué)校和班級(jí)舉行的'有趣的活動(dòng)描述了自己的‘快樂(lè)六一’，文章整體來(lái)看思路較清晰從開(kāi)始也能緊扣主題。雖然作者沒(méi)有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個(gè)快樂(lè)的畫(huà)面。文章整體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。
不過(guò)作者要注意英語(yǔ)單詞的正確書(shū)寫(xiě)如‘POSS’應(yīng)該為‘pose'.
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