【精選】感人作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感人作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文600字 篇1
人世間的情感千千萬(wàn)萬(wàn)繚繞在我們的心頭，稍縱即逝。而有一種愛(ài)最持久，陪伴我們走過(guò)每個(gè)春夏秋冬�！}記
總有一種愛(ài)，讓放棄生命的人看到生的希望；總有一種愛(ài)，讓旅途迷茫的人看到陽(yáng)光的所在；總有一種愛(ài)，讓已被冰凍的心感受到陽(yáng)光的溫暖。這種愛(ài)就是母愛(ài)，這個(gè)人就是母親。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親！”是啊，我們生于母親，來(lái)自于母親，是母親給了我們生命，母親是何等的偉大，母愛(ài)又是何等的純潔，我們?cè)跄懿桓璩赣H，歌唱母愛(ài)？
母愛(ài)是世間最渺小的愛(ài)，母親對(duì)我們的關(guān)注表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而正是這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才為我們鋪滿(mǎn)成功的路，護(hù)送著我們一路走向成功。倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……
母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，母親如春蠶如蠟燭，一生都奉獻(xiàn)給了我們，不圖回報(bào)；母親為我們的付出，勝過(guò)一切，總記得那在病床邊有多了幾絲白發(fā)的母親的身影；總記得那雨中一面的肩膀被淋濕的背影；總記得為了自己的孩子整天在外奔波的背景；這一切的一切，不正是體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大嗎？現(xiàn)在想起來(lái)，自己在生活中為母親做過(guò)什么，整臺(tái)沉醉在幸福之中，卻還不知足，我們有時(shí)是不是有些忘恩負(fù)義。
母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，還記得那地震中一個(gè)個(gè)的感人的畫(huà)面，那是母愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)，母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向。母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖著赤子的心靈。母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命。母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地。母愛(ài)是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。
‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’珍惜現(xiàn)在，為自己永久的恩人盡自己的一份綿薄之力。
感人作文600字 篇2
感動(dòng)是冬日的暖陽(yáng)，讓人感受到溫暖；感動(dòng)是夏日的涼風(fēng)，讓人神清氣爽；感動(dòng)是雨后的彩虹，讓人充滿(mǎn)希望。感動(dòng)猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。身邊發(fā)生許許多多微不足道的小事，都會(huì)令我們感動(dòng)。但是，有一件事讓我難以忘記，現(xiàn)在回想起來(lái)也記憶猶新，讓我感動(dòng)不已。
在冬日的一天早上，窗戶(hù)外面下著大雨，突然聽(tīng)到媽媽急促地跑過(guò)來(lái)。把被子拿開(kāi)說(shuō)：“快起來(lái)，你看看幾點(diǎn)了。”我一看鬧鐘都已經(jīng)7點(diǎn)10分了，還剩30分鐘就該上課了。我連忙穿上衣服，剛要打開(kāi)門(mén)，便聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“等等，把飯先吃了�！蔽曳浅２荒蜔┑爻灾�，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下樓了。吃了幾口之后，我立刻沖出家門(mén)，迎面而來(lái)的卻是冷氣，使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。跑到了樓下，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在車(chē)?yán)锏戎伊�。打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股暖流襲來(lái)，涌到我的身上。因?yàn)閯偛艐寢屨f(shuō)我，我心里還很生氣，所以我悶悶不樂(lè)地坐在車(chē)?yán)铩?/p>
到了學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)忘記帶雨衣了，媽媽知道了一邊說(shuō)：“這孩子，怎么這么不讓人省心��？”一邊拿出自己的雨衣，披在我的身上。然后把我送到學(xué)校門(mén)口。平時(shí)，我還會(huì)和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，可是今天因?yàn)閶寢屌u(píng)我，我連頭都沒(méi)回，就跑進(jìn)學(xué)校。到了班里我的同桌發(fā)現(xiàn)了我一直不說(shuō)話(huà)，就問(wèn)我怎么了？我敞開(kāi)心扉，跟她把早上的事情從頭到尾說(shuō)了一遍，她笑了笑說(shuō)：“你誤會(huì)你媽媽了，她這么做，不都是為了你好？”我不信，還嘴硬地說(shuō)：“不可能，她就是不心疼我�！�
晚上，我回到家里，發(fā)現(xiàn)媽媽正在喝湯藥。我的眼淚奪眶而出，撲倒在媽媽的`懷里。媽媽焦急地問(wèn)我：“寶貝，是不是哪里不舒服？”聽(tīng)到這句話(huà)，我哭得更厲害了，媽媽是因?yàn)槲也派〉�，卻還在為我著想。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我誤會(huì)您了！”
這件事非常令我感動(dòng)，我認(rèn)為母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
感人作文600字 篇3
旋律，是一首歌曲的靈魂；旋律，是大自然所創(chuàng)作的詩(shī)歌；旋律，也是生活中，那一個(gè)感人肺腑的故事。有的旋律激昂而歡快；有的旋律婉轉(zhuǎn)而憂(yōu)愁；有的旋律短促而有力……
這是一次偶然的巧遇，但卻讓我難以忘懷。這天，我和媽媽乘公交車(chē)回家，在去車(chē)站的路上，我們遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐的臉十分黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服那是更不用說(shuō)了，原來(lái)衣服的顏色已經(jīng)看不清了，灰蒙蒙的。
這個(gè)乞丐向我們走來(lái)，瘦骨嶙峋的手上，捧著一個(gè)破碎的小碗，里面有幾枚硬幣，對(duì)著我們搖了搖，他目光低垂。我那時(shí)年紀(jì)還小，看見(jiàn)這么個(gè)“怪人”向我們走來(lái)，我嚇得退到了媽媽的身后。媽媽拉著我的小手快步走開(kāi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麊?wèn)我們要錢(qián)嗎？”“嗯，但是這人一定是個(gè)騙子，現(xiàn)在像這樣騙錢(qián)的人實(shí)在太多了�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們好像聽(tīng)到了有人吹簫的聲音。
我們走近車(chē)站，簫的聲音更大了，走上站臺(tái)，看見(jiàn)那個(gè)乞丐還在我們的對(duì)面，對(duì)面還有一個(gè)賣(mài)藝的人在吹簫。這聲音如同春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，好似仙女歡樂(lè)的歌聲，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)。引來(lái)了不少路人圍觀(guān)，我拉著媽媽的手也去湊熱鬧。人群中是一位少年，他的眉宇間透著一股堅(jiān)韌的氣質(zhì)，手中拿著一支竹制的簫，手指靈活的簫的小孔上輕觸著。不一會(huì)，年輕人便掙了不少的錢(qián)。有人問(wèn)他為什么要出來(lái)賣(mài)藝，他垂下頭，不知道輕聲說(shuō)了些什么。這時(shí)，年輕人的目光轉(zhuǎn)向了人群外的乞丐，只見(jiàn)他拿了自己剛剛掙的錢(qián)走向乞丐“給，去買(mǎi)件像樣點(diǎn)的衣服，在去填填肚子吧�！逼蜇た戳丝茨贻p人，不知怎么感謝他。
后來(lái)有人問(wèn)他問(wèn)什么要給乞丐錢(qián)，年輕人說(shuō)：“幫助比我更需要幫助的人。”他又一次吹起了他的簫，這聲音感人肺腑，使人感慨良深。
感人作文600字 篇4
我的奶奶已經(jīng)是72歲高齡的人了。奶奶雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。
在奶奶的眼睛里面好象只有寫(xiě)字讀書(shū)才是學(xué)習(xí)。有一次，奶奶拿著姐姐的作業(yè)本給我看，同時(shí)說(shuō)：“你看看，你姐姐的字寫(xiě)得多么好，你再看看你的字寫(xiě)得那么差。你要多向你姐姐學(xué)習(xí)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)！”我聽(tīng)了覺(jué)得有點(diǎn)厭煩，所以，根本沒(méi)有把奶奶的話(huà)給聽(tīng)進(jìn)耳朵里面去。
歲月無(wú)情，奶奶的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，頭上的白發(fā)格外醒目。雖然奶奶老了，但是奶奶還是十分有精神。只要我一回到家里做作業(yè)，奶奶就會(huì)坐在我的對(duì)面，看著我。直到我做完了作業(yè)，收拾好書(shū)包，奶奶才走開(kāi)。當(dāng)看到我寫(xiě)的字不端正的時(shí)候，奶奶就用那張厲害的嘴巴說(shuō)個(gè)不停，對(duì)我啟發(fā)最大的一句話(huà)就是“你姐姐沒(méi)有考上大學(xué)，現(xiàn)在我把希望寄托在你的身上，希望你能夠做一個(gè)真正的大學(xué)生�！甭�(tīng)了這話(huà)，我眼眶里面已經(jīng)充滿(mǎn)了淚水，差點(diǎn)兒流了出來(lái)。我心里默默在說(shuō)：“奶奶，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望，以后一定會(huì)考上大學(xué)，做一個(gè)大學(xué)生。”
每當(dāng)奶奶看到我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，又會(huì)嘮叨不停。奶奶會(huì)指著書(shū)上的字說(shuō)：“你看看，你看看，書(shū)上的字橫平豎直，每一個(gè)字都是那么端正，那一些字排得那么整齊，而且大小也一樣；再看看你寫(xiě)的字，做的作業(yè)，亂七八糟的……”我聽(tīng)得煩了就大聲說(shuō)：“那有什么了不起，只要時(shí)間多，我也會(huì)寫(xiě)得比書(shū)上的還要好�！蹦棠谈鷼饬苏f(shuō)：“你……你……”奶奶猛地一拍桌子，用眼睛瞪著我。我害怕了，就一聲不響地把寫(xiě)得不好的字擦去重新寫(xiě)過(guò)。奶奶的臉上才露出了笑容。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上需要買(mǎi)什么東西時(shí)，奶奶總是支持我的。有時(shí)，爸爸不給我錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品，奶奶就要幫我討，甚至還會(huì)把奶奶自己的零用錢(qián)給我買(mǎi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。
奶奶就是這樣，在奶奶的眼睛里面學(xué)習(xí)是第一位的，而且只有認(rèn)真讀書(shū)寫(xiě)字才是學(xué)習(xí)，其他免談。
感人作文600字 篇5
我清楚地記得爸爸在上個(gè)寒假做出了一件讓人看了感動(dòng)不已的事。直到現(xiàn)在我只要想起這件事就會(huì)淚眼朦朧！這件事發(fā)生在我的老家——河南省信陽(yáng)市。在一天早晨，太陽(yáng)終于露出了微笑。我感到渾身輕松，空氣比前些日子新鮮多了。大樹(shù)成了小鳥(niǎo)的舞臺(tái)，小鳥(niǎo)“喳喳喳”地唱起來(lái)，好似也在為天由陰轉(zhuǎn)晴喝彩。
“今天咱們出去玩！”爸爸一聲叫到。說(shuō)去就去，我們來(lái)到了中心廣場(chǎng)，然后就去了公園玩。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，天公不作美，又刮起了大風(fēng)。我們只好到附近一家“肯德基”去避風(fēng)。已是饑腸轆轆的我們買(mǎi)了幾個(gè)漢堡吃。這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一個(gè)頭發(fā)凌亂衣冠不整的老太太。她只穿了幾件單衣，冷得直發(fā)抖。人們議論紛紛：
“這個(gè)乞丐是從哪來(lái)的？”
“進(jìn)來(lái)不買(mǎi)東西，快滾！”
“這個(gè)人真是可憐！”
突然，爸爸站起身去了點(diǎn)餐臺(tái)，買(mǎi)了兩個(gè)漢堡。真奇怪！爸爸不是不要我們吃多這些東西嗎，他怎么還買(mǎi)呢？再說(shuō)，我們已經(jīng)吃飽了，我疑惑不解。我問(wèn)爸爸：“你怎么還買(mǎi)呀？”爸爸卻一聲不吭。把兩個(gè)漢堡交到我手上，用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“親愛(ài)的兒子，你把這些吃的給那個(gè)老太太吧！”頓時(shí)，我目瞪口呆。但我還是送過(guò)了。老太太見(jiàn)了漢堡狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃完后，她又用感謝的目光向我們望來(lái)。雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我們是能體會(huì)到的。老太太打了一個(gè)哈欠，爸爸看了又把自己的一件大衣和一杯熱氣騰騰的奶茶給了她。我被爸爸感動(dòng)了！
在場(chǎng)的人看見(jiàn)爸爸這樣的舉動(dòng)，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢？
我們走出了“肯德基”，雖然狂風(fēng)依然刮著，但我的心里卻暖洋洋的。我為爸爸感到驕傲！
感人作文600字 篇6
在我生病的時(shí)候，父母給我無(wú)微不至的照顧；在我不高興的時(shí)候，同學(xué)和我分享快樂(lè)；在我有問(wèn)題的時(shí)候，老師一遍一、遍地給我講解……可是，那次上課的時(shí)候，我卻感受到了深深的溫暖。
周六的晚上，我和往常一樣去上“文化快車(chē)”，可這次卻因?yàn)槔頄|西時(shí)匆匆忙忙，連鉛筆盒都忘帶了。一路上我都在想，要不和同桌借一支吧！可是上次她向我借修正帶我都沒(méi)借呀，她不會(huì)記仇吧！算了，試試看吧！
馬上就要上課了，我還在焦急考慮借筆的事，臉上顯露出了一種焦慮，不安。同桌似乎看透了我的心思，于是拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“哎，王楚瑤！怎么啦？是生病了嗎？”“不是的不是的！”我連忙答道，又馬上低下了頭。
想了許久，我下定了決心。我硬著頭皮向她借筆：“同桌，我鉛筆盒沒(méi)帶，能借支筆嗎？”我以為她不會(huì)答應(yīng)，哪知她爽快地說(shuō)：“好�。 闭f(shuō)著從筆袋里拿出一只筆，說(shuō)：“拿去用吧！”這時(shí)，我心里的暖流涌了出來(lái)，要知道，上次我還沒(méi)借她呢！我頓時(shí)又不安了，望了她一眼，而她也朝我眨眨眼睛，這眼神仿佛在說(shuō)：“不要緊，拿去用吧！”
第一節(jié)課快上完了，我才發(fā)現(xiàn)，這不是她平時(shí)用的那支筆嗎？那她用的是什么呢？想著想著，我不由地看了一眼，原來(lái)，她在用她原來(lái)漏墨的那支筆。我心里的暖流再次涌了出來(lái)。下課了，我問(wèn)了她，而她卻擺擺手，說(shuō)：“不要緊，你繼續(xù)用吧！”我感動(dòng)極了！
天黑了，月亮出來(lái)了，星星眨著它那閃亮的眼睛，一切都仿佛也被同桌感動(dòng)了……
我忽然想起了那件事：我沒(méi)有借她修正帶，想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么也說(shuō)不出口。
課雖然上完了，可她那樂(lè)于助人的精神卻讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)檫@實(shí)在太讓我感動(dòng)了！我真想和你說(shuō)聲：“謝謝你！”
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