有關(guān)神奇的樹(shù)的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
今天在食堂吃完飯，鄰座的小E為了感謝我?guī)退I(mǎi)飯，送給了我一顆樹(shù)種，聽(tīng)說(shuō)是她爸爸研究出來(lái)的“神奇的樹(shù)”。只要澆水，只要澆水就可以在一天之內(nèi)長(zhǎng)大。而且，只要你對(duì)著樹(shù)說(shuō)出你的愿望，樹(shù)就能幫你實(shí)現(xiàn)。
中午回家，我第一件事情就是埋下樹(shù)種，然后澆水。大功告成，第二天的這個(gè)時(shí)候，我就可以有一棵能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的樹(shù)了。好期待哦。
不知是因?yàn)樘d奮，還是因?yàn)樽蛱焱砩峡傤欀鴮?duì)著樹(shù)祈禱，沒(méi)復(fù)習(xí)好功課。第二天的數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮失常，考了八十多。有一點(diǎn)是肯定的——回家我又要挨說(shuō)了。當(dāng)我邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，突然想起了樹(shù)。它肯定已經(jīng)長(zhǎng)大了。我問(wèn)為什么不讓樹(shù)“結(jié)”個(gè)媽媽?zhuān)屗嫖液炞郑?/p>
我跑到樹(shù)跟前，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)啊，我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課，所以沒(méi)能考好，我肯定會(huì)被爸爸媽媽嘮叨，所以，請(qǐng)求你結(jié)一個(gè)我的“媽媽”讓她替我簽字吧�！贝髽�(shù)的樹(shù)葉搖了搖，“咣當(dāng)”一聲，掉下了一個(gè)有胳膊有腿的橘子，橘子突然鉆進(jìn)了我的書(shū)包，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拿盍税胩�，心滿意足的跑了出來(lái)，一瞬間消失了。難道是小E騙我？結(jié)出來(lái)的東西根本就不是我的媽媽嘛。只好拿著卷子到媽媽那里去“自首”了，當(dāng)我打開(kāi)卷子，準(zhǔn)備給媽媽的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)卷子上竟然簽上了一大片字，而且都是媽媽的筆記。我驚呆了，在床在歡呼，慶祝我從媽媽的“河?xùn)|獅吼”中幸運(yùn)逃脫。
第二天，我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在講臺(tái)桌上，站在最中心的小陳手里得意洋洋的舉著一個(gè)最新版“七仔”牌的手機(jī)，同學(xué)們的眼睛中透露出了羨慕的目光。
“有什么了不起？我也有！”不知道哪來(lái)的勇氣，我脫口而出了這句話�！澳阋灿�？哼！真是牛在天上飛，你在地上吹——吹牛！”
“你不信？好吧，我就證明給你看。第二天我?guī)б粋�(gè)比你的手機(jī)還新穎的手機(jī)來(lái)！”我大聲說(shuō)。剛說(shuō)完這句話，我就后悔了，我根本就沒(méi)有這么高檔的手機(jī)，怎么辦呢？如果不帶來(lái)，會(huì)被同學(xué)們嘲笑；想帶來(lái)也不可能。對(duì)了！我有神奇的樹(shù)，變出來(lái)一個(gè)不成問(wèn)題。
回到家，我對(duì)樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)啊，今天我看見(jiàn)我們班同學(xué)帶了一個(gè)“七仔”牌手機(jī)，我也想要。你就給我一個(gè)吧�！蔽覄傉f(shuō)完，樹(shù)搖了搖枝干，撲通一下，掉下來(lái)一個(gè)比我們班同學(xué)還新穎的“七仔”牌手機(jī)。哈！可以去顯擺啰，
順便滅滅這個(gè)“大小姐”的威風(fēng)。
第二天，我?guī)謾C(jī)去學(xué)校，誰(shuí)知道被班主任看見(jiàn)了，班主任沒(méi)收了我的手機(jī)，生氣地說(shuō)：“魏銥霖，你閑得沒(méi)事干了嗎？！小小年紀(jì)帶什么手機(jī)？作業(yè)寫(xiě)了嗎？��！”
壞了，昨天晚上光顧著興奮，忘記作業(yè)了。我給班主任瞎編了一個(gè)理由，班主任同意讓我明天交作業(yè)。我回到家，讓樹(shù)幫我寫(xiě)了作業(yè)。從此以后，我有什么事都依靠著樹(shù)，到期末考試的時(shí)候，樹(shù)枯萎了。它已經(jīng)把能量都用光了。因?yàn)槲覜](méi)有自己做作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，所以，我才考了八十多分。這才是我真正的成績(jī)�？墒牵也⒉挥X(jué)得遺憾。我想，投機(jī)取巧，還不如自己認(rèn)真努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
當(dāng)然，我要感謝那棵樹(shù)，感謝它告訴了我這么深刻的道理，也許，樹(shù)在天堂中看見(jiàn)了我的進(jìn)步，一定很開(kāi)心吧。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
在一片神奇而廣闊的土地上，有四顆特別神奇的樹(shù)。第一顆是會(huì)飛的樹(shù)，叫飛樹(shù)，長(zhǎng)著一對(duì)晶瑩的翅膀；第二顆是星星樹(shù)，它的葉子、果實(shí)、花都是星星的形狀，花兒還閃閃發(fā)光；第三顆樹(shù)是彩楓樹(shù)，葉子的顏色多種多樣；第四顆則是多果樹(shù)，可以結(jié)出很多種水果，但這顆樹(shù)并不漂亮。
人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，總會(huì)停下來(lái)看看飛樹(shù)、星星樹(shù)、彩楓樹(shù)。至于多果樹(shù)，他們看都不看，就轉(zhuǎn)身走了，可人們的水果都來(lái)源于這顆多果樹(shù)。小鳥(niǎo)也很喜歡這三顆樹(shù)，即使多果樹(shù)的果實(shí)那么好吃，小鳥(niǎo)也不情愿去吃。在這三顆美麗的樹(shù)上有很多鳥(niǎo)巢，每個(gè)鳥(niǎo)巢里都有一家鳥(niǎo)，這些樹(shù)上整天都有許許多多嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，這些聲音傳遍了整個(gè)森林。再看看多果樹(shù)，一個(gè)鳥(niǎo)巢也沒(méi)有，只能眼睜睜地看著其它的大樹(shù)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)大樹(shù)照在地上。這時(shí)傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)是多果樹(shù)在哭泣，彩楓樹(shù)說(shuō)：“多果樹(shù)，你干嘛哭呀？”“是啊，是啊，誰(shuí)惹你不開(kāi)心了？”飛樹(shù)和星星樹(shù)也異口同聲地說(shuō)。多果樹(shù)哭泣著說(shuō)：“大家都不喜歡我，只喜歡你們，我心里難受�！辈石倶�(shù)安慰他說(shuō)：“大家都喜歡你呀，你看，待會(huì)就會(huì)有人來(lái)摘你身上的果子了。你給人們提供果實(shí)，也給人們帶來(lái)了快樂(lè)��！”果然，到了收獲季節(jié)，人們提著籃子來(lái)了，一邊采摘著果子，一邊夸贊地說(shuō)：“多虧了這顆多果樹(shù)，我們才能有這么多種美味可口的水果，多果樹(shù)你真棒！”
此刻，多果樹(shù)心里美滋滋的。
神奇的樹(shù)的作文 篇3
小朋友們經(jīng)常在小樹(shù)下玩耍，小樹(shù)很喜歡他們。
春天，小朋友們愛(ài)看花。小樹(shù)想，如果我也能開(kāi)花，那該多好�。∷胫胫�，就開(kāi)出了不同的花朵。風(fēng)一吹，香味兒很遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)。
秋天的時(shí)候，各種各樣的樹(shù)結(jié)出了果實(shí)。蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了蘋(píng)果，梨樹(shù)結(jié)出了梨，可是小樹(shù)什么也沒(méi)有結(jié)出來(lái)。小朋友們?cè)谛?shù)下吃果子。小樹(shù)想，如果我也能結(jié)出果實(shí)，那該多好�。∵^(guò)了幾天，小樹(shù)果然就結(jié)出了各種各樣的水果，其它樹(shù)看到了，都贊嘆不已。
小樹(shù)看見(jiàn)小朋友們不但愛(ài)水果，愛(ài)看花，而且愛(ài)吃零食。小樹(shù)又想，如果能長(zhǎng)出很多很多的零食，那該多好�。∷箘诺厣L(zhǎng)，很快長(zhǎng)出了個(gè)樓梯，可以讓小朋友們上去摘零食。過(guò)了不久，竟然真的長(zhǎng)出了零食，有面包，牛奶，飲料，巧克力……正因如此，這顆小樹(shù)更受歡迎了。
小樹(shù)發(fā)現(xiàn)小朋友們很喜歡在小樹(shù)下看書(shū)。小樹(shù)又想：如果能長(zhǎng)出一個(gè)圖書(shū)館，那該多好��！小樹(shù)邊想邊努力生長(zhǎng)，又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，而這個(gè)樓梯是通往圖書(shū)館的。從此，年輕人和老人都喜歡來(lái)這個(gè)圖書(shū)館，他們到這里看書(shū)看報(bào)，口渴了可以去拿一瓶水，餓了就吃零食。
有時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)，小朋友們?cè)谝黄鹜嫠！Ｐ?shù)就想，如果能長(zhǎng)出一個(gè)操場(chǎng)，小朋友們就可以在操場(chǎng)上玩了。小樹(shù)這樣想著，它又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，可以讓小朋友和老人還有年輕人去玩。這個(gè)操場(chǎng)很大很大，不過(guò)有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是通往健身區(qū)，一個(gè)是通往玩耍區(qū)。
小樹(shù)覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，并因此而快樂(lè)著……
神奇的樹(shù)的作文 篇4
我是一名科學(xué)家。小時(shí)候，我就立志要發(fā)明一種可以回收霧霾的.東西，幫人們擺脫霧霾的魔爪。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，我發(fā)明了一種樹(shù)，這種樹(shù)叫“霧霾回收樹(shù)”。我和助手們把這種樹(shù)的種子發(fā)給市民們，帶領(lǐng)他們?cè)诔鞘械母鱾�(gè)角落都播下樹(shù)種。這些種子生長(zhǎng)得很快，沒(méi)幾天，就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
有一天，可怕的霧霾又降臨了。黃色的濃霧籠罩著整個(gè)天地，遮住了陽(yáng)光，遮住了藍(lán)天。空氣中夾著許多像灰塵一樣的小顆粒，使人都快要窒息了。
突然，那些霧霾回收樹(shù)的葉子一半向左張開(kāi)，一半向右張開(kāi)，出現(xiàn)了一個(gè)“大洞”，“撲哧撲哧”地響著，霧霾和許多灰塵都被一團(tuán)一團(tuán)地吸入了那個(gè)“大洞”里，土地一點(diǎn)一點(diǎn)地高了起來(lái)，一陣陣清新的空氣從綠葉的縫隙中透了出來(lái)。霧霾漸漸變稀變淡了。過(guò)了一會(huì)兒，滿樹(shù)的葉子慢慢地合了起來(lái)，樹(shù)又恢復(fù)正常了，葉子也變得更綠了。燦爛的陽(yáng)光重又灑滿大地，天空藍(lán)晶晶的，雪白的云在飄著，空氣干凈又清新，一切都顯得生機(jī)勃勃。
看到這一切，人們驚訝極了，好奇地問(wèn)我：“那些臟東西都到哪里去了?”
我自豪地回答：“這些樹(shù)是我發(fā)明來(lái)專(zhuān)門(mén)對(duì)付霧霾的，那些灰塵和顆粒都被吸進(jìn)了泥土里，變成土壤了�！�
“那些小顆粒都是污染物，不怕污染土壤嗎?”
“放心吧，這些樹(shù)在吸入小顆粒時(shí)，把污染的物質(zhì)都過(guò)濾了�！�
小孩們都用敬佩的眼神望著我，我更加自豪了。
其實(shí)，這只是我的一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，總有一天，我會(huì)發(fā)明出這種樹(shù)，把霧霾都消滅干凈!
神奇的樹(shù)的作文 篇5
蘇州園林確實(shí)舉世聞名，各種花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，令人目不暇接。不過(guò)，一直看著“丫”形的樹(shù),總會(huì)萌生出一種感覺(jué)——單調(diào)。園林里的樹(shù)形狀單調(diào)，遠(yuǎn)望似乎不同，近看才發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)的一模一樣。所以，當(dāng)見(jiàn)到一棵“L”形的樹(shù)時(shí)，我不由得驚呆了。
這是園林里唯一一棵如此奇怪的樹(shù)，它很高，樹(shù)葉茂密，擋住了所有陽(yáng)光，沒(méi)有一絲落到地面上，從遠(yuǎn)處看，好像一把大傘。這棵樹(shù)巍然屹立在其它許多綠樹(shù)中間，樹(shù)干先與地面平行再垂直。接近地面的樹(shù)干上布滿了青苔。
這棵樹(shù)一定有著不平凡的經(jīng)歷，也許——在一個(gè)春天的早上，微風(fēng)卷起了一粒樹(shù)種，拋落在這里。種子發(fā)芽了，不過(guò)它的頭頂一片黑暗。種子沒(méi)有放棄生存，努力向有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。雖然它那柔弱的枝干經(jīng)常被風(fēng)吹斷，雖然轟鳴的雷電會(huì)把它的枝干劈斷，雖然它屢長(zhǎng)屢斷，但是它卻屢斷屢長(zhǎng)。終于，它戰(zhàn)勝了困難，挺過(guò)了災(zāi)難，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
這真是一棵偉大的樹(shù)！
這棵樹(shù)，經(jīng)歷了多少災(zāi)難，付出了多少努力才會(huì)成功？一次次摧殘，一次次毀滅，雖然每一天都可能是末日，但它不放棄，頑強(qiáng)生活，在如此艱難的環(huán)境下成就了一片綠陰。
神奇的樹(shù)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹(shù)開(kāi)花”與“小油漆桶”。
我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看�！毙闹杏辛讼Ｍ揖偷妊降�，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽?zhuān)裉炖蠋煱l(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的�！�
于是，我把四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再把它插在塑料盤(pán)上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂?shù)瓜氯�。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽?zhuān)靵?lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。
只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側(cè)開(kāi)了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。
這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。
神奇的樹(shù)的作文 篇7
春節(jié)假期的一天，我和姥姥姥爺出去散步，走進(jìn)了一片樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)一些非常奇異的樹(shù)。
這些樹(shù)樹(shù)冠茂盛很高大，樹(shù)干上有一些奇怪的割痕。葉子又長(zhǎng)又圓，長(zhǎng)得很像桉樹(shù)。姥爺告訴我這是橡膠樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)橡膠樹(shù)，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)割痕形狀不一，有圓柱形也有長(zhǎng)方形，為什么會(huì)有割痕呢？我問(wèn)姥爺�！斑@些樹(shù)里有橡膠，人們用刀子把它劃開(kāi)，橡膠就可以流出來(lái)了，這些橡膠可以制作成很多東西，比如輪胎�！蔽一腥淮笪�，怪不得它叫橡膠樹(shù)。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)被鐵絲纏住的碗，上面有一塊小鐵槽。“這是怎么回事兒？”我又問(wèn)姥爺。姥爺回答：“這是取橡膠的工具，碗用來(lái)接橡膠，鐵絲用來(lái)固定住碗。用鐵片劃開(kāi)樹(shù)皮，橡膠就會(huì)流到碗里�！�
“真的？！”我覺(jué)得很神奇。我偶然扭頭看到一塊鐵片在我腳下，我想也許我可以試著取一些橡膠。我用鐵片兒小心地劃樹(shù)皮，劃出一道口子，然后反復(fù)劃，口子越來(lái)越大，突然白色的乳膠噴涌而出，不斷的流，逐漸滴到了碗里。我擔(dān)心萬(wàn)一橡膠流光了會(huì)死去，就用泥巴堵上口子。
有這樣奇異的植物，海南可真是一塊大寶地啊。
神奇的樹(shù)的作文 篇8
冬天到了，窗外下起了鵝毛大雪，小豬嚕嚕早盼著十二月份了，因?yàn)槭フQ節(jié)快要到了，他多么渴望圣誕老公公可以送自己一副又大又厚的手套啊。每次，嚕�？匆�(jiàn)媽媽洗完衣服后凍得又紅又腫的雙手，都很心疼。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”圣誕節(jié)到了。圣誕老公公駕著自己的鹿車(chē)來(lái)了，豬爸爸和媽媽把家里打掃得漂漂亮亮的，特別是豬爸爸買(mǎi)的圣誕樹(shù)，小豬嚕嚕非常喜歡，嚕嚕對(duì)著圣誕樹(shù)許了一個(gè)愿望，他說(shuō)的話被路過(guò)的圣誕老人聽(tīng)見(jiàn)了，圣誕老人決定幫助小豬實(shí)現(xiàn)愿望。
第二天，小豬一覺(jué)醒來(lái)，就迫不及待地奔向那棵閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，看看圣誕老公公有沒(méi)有送自己禮物。“哇！”小豬興奮地喊，“一張賀卡！”他連忙打開(kāi)賀卡，上面寫(xiě)著：小豬你好，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)，時(shí)間一天天過(guò)去了，你也變得更加懂事了，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。——圣誕老公公
小豬看完這封信后，高興極了，他打開(kāi)掛在樹(shù)上的圣誕襪子，往里一看，果真有一副暖和的花手套。小豬說(shuō)：“這真是一棵神奇的圣誕樹(shù)啊！要什么就有什么，我要把這幅手套送給媽媽�！�
神奇的樹(shù)的作文 篇9
學(xué)校旁停著各式各樣的車(chē)，在學(xué)校的門(mén)口也守侯著一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外�？墒撬钣憛捫瞧谖辶�，因?yàn)樾“酝趿崃峋鸵丶伊�。更何況她心愛(ài)的小魚(yú)西西死了。
開(kāi)門(mén)放學(xué)的時(shí)間到了。門(mén)剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門(mén)外。同學(xué)們都手牽著手，背搭著背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯(cuò)，瑞瑪總算松了口氣。
瑞瑪小心的牽著玲玲的手，帶著她走向小車(chē)。
“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭。”玲玲笑著，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫(xiě)在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�
回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚(yú)西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們?cè)贀Q一只魚(yú)養(yǎng)好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”
馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤(pán)子都砸了不可。
媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……
深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上。”玲玲說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團(tuán)結(jié)，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我。”
玲玲望著畫(huà)。畫(huà)上美麗的島嶼中長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(zhǎng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫(huà)出中現(xiàn)一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。
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