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未來(lái)的科學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-08 17:29:37 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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未來(lái)的科學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的科學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的科學(xué)作文

未來(lái)的科學(xué)作文1

  同學(xué)們,你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎?大家肯定很納悶,怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家?小朋友們不要疑惑,等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍!

  今天上課,老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題,是誰(shuí)呀?是男的還是女的?是哪個(gè)國(guó)家的?是不是機(jī)器人?長(zhǎng)什么樣子?會(huì)不會(huì)、、、、、、

  老師說(shuō)要求,等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí),老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上,老師神秘地把照片給劉威一看,劉威一看說(shuō):“老師絕對(duì)不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺(tái)上,王宇航看完照片后神秘地笑了一下,就走了下去回到自己的'位置上。輪到我了,我懷著既渴望又高興的心情來(lái)到講臺(tái),老師慢慢地把照片給我看,只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的小女孩,這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái),快樂(lè)地回到座位上。

  老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道了吧!未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人,同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!”聽(tīng)守這句話,我覺(jué)得這些話就是一股溫暖的陽(yáng)光,照射在我的心田上。

未來(lái)的科學(xué)作文2

  20xx年,我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計(jì)劃,叫作“科學(xué)城市”計(jì)劃。

  未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成,地面下遍布電子集成塊,一條水路穿行在其下,船可以在上面行駛?偪厥以诔鞘兄行牡母咚,它隨時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停,水位過(guò)高,中控的閥門(mén)自動(dòng)打開(kāi),水迅速退潮,水排凈后,船的底部就會(huì)冒出輪子,自由地在馬路上行駛。

  未來(lái)城市還有天空管道,如果你想到哪里,天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車(chē)了,兩邊的車(chē)門(mén)里有機(jī)翼,可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾,將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛:家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。

  與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn),是人人向往的'電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的,為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間,電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后,就能泡上舒爽的熱水澡,廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法,能教你備料、烹飪,讓你隨時(shí)想吃就吃?傊,只有你想不到的,沒(méi)有我做不到的!

  這科技發(fā)達(dá)的城市,就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲,我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。

未來(lái)的科學(xué)作文3

  同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的鞋子是怎么樣的嗎?不要著急,聽(tīng)我來(lái)慢慢道來(lái)。

  這雙鞋子和普通的鞋子雖然看上去一模一樣,但是功能卻截然不同! 這雙鞋子有一個(gè)小小的遙控器,你想按什么顏色的按鈕,它就會(huì)如你所愿。

  以往腳一變大,就無(wú)法容下鞋子,F(xiàn)在好了,只要在遙控器按橙色按鈕,鞋子就會(huì)增加到腳的長(zhǎng)度,而且穿上去非常舒服。

  假如你想穿另一種款式的鞋子,按白色按鈕,它會(huì)調(diào)節(jié)成你想要穿的款式。只要對(duì)著遙控器說(shuō)出自己喜歡的顏色,這雙鞋子的顏色就會(huì)變成你所說(shuō)的了。

  如果歌舞演員穿上這雙鞋子,再按綠色按鈕,只要他們用力一踩,鞋子就能發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè),隨著音樂(lè),鞋子上一串串閃著五彩繽紛的光點(diǎn)。聽(tīng)著這優(yōu)美的音樂(lè),可以使人放松心情,忘掉工作中的煩惱。

  你可能會(huì)想到如果鞋子臟了,該怎么辦?這兒你就不用煩惱了。當(dāng)鞋子臟了,按紅色按鈕,鞋子立刻會(huì)變得又干凈又亮麗,就像和新買(mǎi)的鞋子一樣。并且鞋帶不用系,絕對(duì)不會(huì)掉也不會(huì)亂。

  如果天下大雨了,你完全不用擔(dān)心鞋子會(huì)進(jìn)水,從外到內(nèi)都不會(huì)濕,無(wú)論有再多的雨水,它也不會(huì)進(jìn)水、不會(huì)濕;你也不用擔(dān)心地上滑,怕會(huì)摔倒。因?yàn)樗蟹浪头阑墓δ堋?/p>

  在沙灘玩耍時(shí),也免不了鞋子里會(huì)有沙子,按藍(lán)色按鈕,鞋子就會(huì)快速除沙,省得你脫下鞋子倒掉沙子了。有時(shí)候上樓梯腳累了,按紫色按鈕,鞋子里的按摩器就開(kāi)始按摩。

  這雙鞋子還可以調(diào)溫呢! 夏天穿上它,比穿上涼鞋還要涼快;冬天穿上它,就像穿上靴子一樣那么暖和;春秋穿上它,不冷也不熱。

  怎么樣,這雙既節(jié)約又有多功能的鞋子,是不是很方便呢?

未來(lái)的科學(xué)作文4

  今年是20xx年,我是科學(xué)研究員小汪,我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的科學(xué)院吧!

  大門(mén)外有一個(gè)人臉識(shí)別器和一個(gè)口音識(shí)別器。如果你的人臉匹配于機(jī)器,但你不知道口音口令,那么你還是進(jìn)不了科學(xué)院。

  科學(xué)院使用了大量的3D技術(shù),科學(xué)院的打印室使用的是3D打印機(jī),考古學(xué)家拿著一個(gè)損壞了的文物來(lái)到打印室,工作人員會(huì)用3D打印機(jī)打印出來(lái)的材料來(lái)修復(fù)文物?茖W(xué)院的辦公室同樣使用了3D技術(shù)。573年前的`一臺(tái)臺(tái)電腦被取代了,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)3D顯示屏,3D顯示屏看得見(jiàn)摸不著,每當(dāng)工作結(jié)束時(shí),把3D顯示屏關(guān)掉,3D顯示屏就不見(jiàn)了。

  科學(xué)院的食堂是全自動(dòng)的。里面有許多機(jī)器人,看這是“月亮一號(hào)”他是負(fù)責(zé)做雞腿的;看這是“月亮二號(hào)”他是負(fù)責(zé)做紅燒排骨的……科學(xué)院還有一個(gè)大機(jī)器叫做“星星號(hào)”如果你按下了“飲”星星號(hào)就會(huì)掉出一杯飲料。如果你按下了“其他”星星號(hào)就會(huì)掉出筷子、勺子等東西。

  科學(xué)院的會(huì)議室是我管理的,里面非常整潔,但有時(shí)想要開(kāi)始會(huì)議時(shí),就得提前預(yù)約時(shí)間,會(huì)議室的電腦會(huì)整理好會(huì)議重點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間把會(huì)議室的大門(mén)打開(kāi),發(fā)送通知讓大家準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)。會(huì)議室里也有“星星號(hào)”,不過(guò)“星星號(hào)”設(shè)在暗處得通過(guò)在3D顯示屏上的一番操作,操作完畢后,飲料會(huì)從抽屜里出來(lái)。

  20xx年科技的發(fā)展真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

  我是小汪謝謝大家來(lái)參觀我的科學(xué)院!

未來(lái)的科學(xué)作文5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)穿越到了2888年了。人們的生活更富裕了,更現(xiàn)代化了。

  現(xiàn)在,到處都是一座座鱗次櫛比的高樓大廈和豪華的空中城堡。每家每戶都有兩種交通工具——第一種是風(fēng)能極速摩托,它每秒最多可以行駛10千米,是以風(fēng)為動(dòng)力的,可以邊開(kāi)邊儲(chǔ)蓄能量。在摩托上有一個(gè)按鈕,它是“極速按鈕”,如果你按下這個(gè)按鈕,它的尾部就會(huì)噴出很大的氣流,極速行駛;第二種是飛機(jī)器,它類似于一架戰(zhàn)斗機(jī),每秒可以行15千米。它里面有一個(gè)駕駛艙,只要你在指紋感應(yīng)器上按下指紋,就可以按照口令操控了。

  科學(xué)家還發(fā)明了一種海、陸、空三用車(chē)了。車(chē)子不用汽油,白天用太陽(yáng)能作燃料,夜晚用蓄存的太陽(yáng)能作燃料,速度是光速的兩倍。它已成為了人們生活中必不可少的朋友。這種汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán),只有一塊超薄形屏幕,顯示著你所在方位、本地區(qū)的交通要道和世界各地的地圖。此外,車(chē)上還有先進(jìn)的光學(xué)雷達(dá),當(dāng)然,“GPS”也是必不可少的。只要你說(shuō)出自己想去的地方,汽車(chē)就會(huì)把你送到目的.地。如果你在途中睡著了,汽車(chē)會(huì)在到達(dá)目的地后,自動(dòng)叫醒你。

  這種車(chē)在行駛過(guò)程中,能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)速、車(chē)內(nèi)溫度和車(chē)內(nèi)光線的明暗,并能自動(dòng)避開(kāi)前方的障礙物。因此,在陸地上行駛安全可靠,在雪地里汽車(chē)升出兩根光滑的滑板,兩臺(tái)蝸輪式發(fā)動(dòng)機(jī)使汽車(chē)在雪地里來(lái)去自如。在空中飛行時(shí),汽車(chē)呈流線型,無(wú)噪聲,無(wú)阻力,由先進(jìn)的火箭推進(jìn)器作動(dòng)力。能夠像直升飛機(jī)一樣升降,快速前進(jìn)或后退,而且非常平穩(wěn),就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。在海面上行駛時(shí),輪胎變大,浮力也就跟著變大,由一個(gè)大型螺旋槳推動(dòng),每小時(shí)可達(dá)5000海里。

  “叮鈴鈴……”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

未來(lái)的科學(xué)作文6

  從小到大,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的科學(xué)家,有﹕愛(ài)迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒,我覺(jué)得他有可能成為未來(lái)的.科學(xué)家。

  大家都知道科學(xué)家從小就要愛(ài)學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛(ài)學(xué)習(xí),也有鉆研精神,好奇心更帶上“勁”了。

  有一件事就可以為他證明。記得,那是上學(xué)期寫(xiě)觀察日記的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是星期五,下午放學(xué)比較早。我們和家長(zhǎng)商量好后先在沙池邊玩會(huì)兒再回家!爱(dāng)我放下書(shū)包,要去玩沙時(shí),看見(jiàn)葉步煒還背著書(shū)包蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。我不由得走過(guò)去,看見(jiàn)葉步煒在看螞蟻窩,奇怪地問(wèn)他:“你干嘛看螞蟻窩呀?”葉步煒頭也不抬地說(shuō):“你忘了林老師說(shuō)這周周記寫(xiě)的什么嗎?”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)葉步煒也那么酷愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上的認(rèn)真表現(xiàn)還不是最完整的!過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)聊,就又跑到葉步煒身邊,而他則像木頭人一樣仔細(xì)地觀察著,我說(shuō)“葉步煒呀,你咋了?怎么這樣有鉆研精神呀?”又過(guò)了好一會(huì),葉步煒觀察完了,他才走過(guò)來(lái),陪同我一起玩沙!斑祝@啥?”葉步煒拾到一個(gè)東西,拿來(lái)問(wèn)我,“這是……是……”我結(jié)結(jié)巴巴,我連自己都不知道,還能告訴你?你的好奇心太強(qiáng)了一點(diǎn)吧……

  這,就是我的同學(xué),葉步煒。各位,你們覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家嗎?總而言之,我是覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家的……

未來(lái)的科學(xué)作文7

  我小時(shí)候,不知道什么“”,媽媽說(shuō)起的時(shí)候,恨得咬牙切齒,我想,“?肯定不是什么好東西!”

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我知道了“”做了許多令人不齒的事情。

  比如: 20xx年的一天,是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。

  鄰居家有一位老奶奶患有高血壓和糖尿病,她因?yàn)槁?tīng)信了的胡言亂語(yǔ),說(shuō)不吃藥不打針,病也能好,老奶奶從此天天念經(jīng),不像以前那樣天天鍛煉、吃藥。最終,不治身亡。

  現(xiàn)在呢,我知道了,“”對(duì)我們大家的危害是那樣的大!

  現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應(yīng)該迷信“”。 如果你們身邊的人有信“”的.人,請(qǐng)最好勸勸他們,讓他們知道“”對(duì)他們只有壞處,而沒(méi)有任何好處。

  作為小學(xué)生,身帶紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾代表共產(chǎn)主義,我們是黨的接班人,堅(jiān)決不能相信所謂的“”! 我們要“不聽(tīng)、不看、不傳”。要拒絕“”等迷信活動(dòng)。

  你要問(wèn)我為什么,因?yàn)椋?/p>

  因?yàn)榭茖W(xué)可以讓我們走得更遠(yuǎn),邪教卻只會(huì)讓我們駐足不前。

  因?yàn)榭茖W(xué)是實(shí)實(shí)在在的,邪教是虛無(wú)縹緲的。

  因?yàn)榭茖W(xué)是社會(huì)文明的腳步,邪教是貽害人類身心健康的毒藥。

  因?yàn)榭茖W(xué)是世人永不消逝的積極向上的好奇心,邪教是扭曲人心的巧言令色。

  所以為了我們的未來(lái),要拒絕邪教,崇尚科學(xué)!

未來(lái)的科學(xué)作文8

  最近,在烏鎮(zhèn)舉行的世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)紅紅火火的在進(jìn)行中。每天的報(bào)紙頭條一定是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng),外公每天看的新聞聯(lián)播,也時(shí)時(shí)會(huì)說(shuō)到互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的.最新消息。當(dāng)然,現(xiàn)在我們家餐桌上的話題也總是談?wù)撝ヂ?lián)網(wǎng),以及國(guó)家和世界的未來(lái)。

  對(duì)于高科技智能生活充滿希望與期待的我,也不妨好奇的問(wèn)一聲:“爸爸,那我們什么時(shí)候才能過(guò)上高科技智能生活呢?”“差不多到你二三十歲吧!現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展真的很快。”哇——一二十年后就能過(guò)上傳說(shuō)中的“高大上”高科技智能生活嗎?!我敢到好自豪,好驕傲!我遐想著,自己在未來(lái)高科技的智能生活,我吃的每一口飯菜,好像更美味。未來(lái)住宅、機(jī)器人保姆、全智能家居、高科技飛碟……它們?cè)谖业哪X海里不斷浮現(xiàn),在做白日夢(mèng)的我“睡”得越來(lái)越香甜!班粏琛薄僧(dāng)我塞進(jìn)嘴里最后一勺米飯時(shí),幻想全部打碎了,頭腦里冒出了一個(gè)想法:未來(lái)真的很可靠嗎?

  未來(lái)真的很可靠嗎?如果未來(lái)太發(fā)達(dá),太智能化,人們將完全依賴機(jī)械,那時(shí)的世界將會(huì)怎樣呢?如果世界將全是高科技,人們不在自己動(dòng)手,那么又有什么意義呢?現(xiàn)在的生活已很發(fā)達(dá),我們出門(mén)時(shí)電動(dòng)車(chē),小轎車(chē),生活已經(jīng)很快捷方便了,但人們變得懶惰了,很少有人步行了。在現(xiàn)在城市生活中,人們喜歡住高樓,每樓都有電梯,就是住著下面樓層的人也懶得爬樓了,等等。那如果發(fā)展到高智能生活的話——難以想象!

  高科技產(chǎn)品雖然提高了我們的生活水平,也給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高,我們還要向往日,像從前那樣不依賴高科技,多去動(dòng)手,多去實(shí)踐,多去享受大自然,因?yàn)槟菢幼蠲篮?

未來(lái)的科學(xué)作文9

  自行車(chē)今天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。

  我走在大銜上,路上幾乎哪兒都是綠色的:綠色的汽車(chē),綠色的`衣服,甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看,不知不覺(jué)就走到了大馬路上。

  忽然,一輛汽車(chē)飛駛到我這兒,我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦,槽了!我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn),我又站在了堅(jiān)實(shí)大地上。咦,怎么了?我睜眼一看,原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了?

  正當(dāng)我疑惑之時(shí),旁邊一個(gè)聲音使我轉(zhuǎn)移了注意力!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?竟站在了大馬路上!边馈蔽乙粫r(shí)回答不上來(lái)了,又看了看這位叔叔,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環(huán)衛(wèi)車(chē),可嚇了一大跳,這是什么樣的車(chē)呀!上面全是樹(shù)葉,難道這叫環(huán)衛(wèi)車(chē)?我按住好奇,詢問(wèn)了叔叔。叔叔笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解,成為樹(shù)葉的養(yǎng)分——肥料,將它與泥土混合,可以長(zhǎng)出新的樹(shù)葉。”我不禁張大了嘴。“車(chē)上方還有個(gè)太陽(yáng)能板,它與樹(shù)葉一同發(fā)電,使我的車(chē)有了動(dòng)力!笔迨孱D了頓,又說(shuō)。

  我聽(tīng)得入了迷,突然想起剛才的那段經(jīng)歷,就問(wèn)叔叔:“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢?”“噢,這很簡(jiǎn)單,車(chē)背上有個(gè)手,及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)!

  然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服,騎得是,在每輛車(chē)上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們,有看看太陽(yáng),不一會(huì)兒,困意襲來(lái),又睡著了。

  忽然又有人拍我,我以為是叔叔在喊我,但睜眼一看,是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀!但我堅(jiān)信,如果我們好好學(xué)習(xí)科學(xué),將來(lái)一定會(huì)過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。

未來(lái)的科學(xué)作文10

  今天,龔老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō):我知道未來(lái)科學(xué)家的樣子,我還有他(她)的照片呢!說(shuō)著就請(qǐng)我們欣賞未來(lái)科學(xué)家的圖片,大家又驚又喜,心里充滿疑惑,他(她)到底長(zhǎng)什么樣子。坑械娜诉在猜他(她)的`服裝樣子,我暗暗地想:未來(lái)科學(xué)家興許在我們班中間。

  開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跑上講臺(tái)……回到座位,我看著他們,有一種躍躍欲試的感覺(jué),輪到李婧了,她慢慢地走上講臺(tái),身子稍稍向前一探,全神貫注地欣賞未來(lái)科學(xué)家的模樣,突然眼睛一瞪,好象受到了驚嚇一般,走下講臺(tái)時(shí)雙手捂住嘴,想笑又不敢笑......怎么回事?我心中起了一些小問(wèn)號(hào)。

  輪到紀(jì)天馳了,他走上講臺(tái),頭向前傾了一些,目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片,突然向后退了幾步,沒(méi)站穩(wěn)就跌了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,他還不死心地爬起來(lái)再向前看一下,才面帶尷尬地走下講臺(tái)。

  終于輪到我了!我迫不及待地快步走上講臺(tái),為了看清,我還預(yù)先探了探頭,咦!他(她)怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?莫非他(她)是我的后代?我可承擔(dān)不起這么大的職位,他(她)到底是誰(shuí)?

  還是龔老師為我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)未來(lái)科學(xué)家就是我們自己!這件事讓我明白了,其實(shí)我們的未來(lái)就掌握在自己手中,要由自己來(lái)創(chuàng)造!小時(shí)侯多讀對(duì)自己有益的書(shū),長(zhǎng)大了便可以成才,科學(xué)家也是小兒科嘛!

未來(lái)的科學(xué)作文11

  在我們所在的年代里,科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。比如說(shuō)電視,有的選擇自己喜歡看的,有的還可以回放,有的還可以用語(yǔ)音功能直接找到自己想看的節(jié)目;還比如說(shuō)電燈,有的形狀不同,可以變化萬(wàn)千,有的可以放出不同顏色……不過(guò)嘛,這些都不算什么,還有更厲害的科技呢!但是,它存在與50年后的時(shí)代,也就是未來(lái),我一猜就有人這樣說(shuō)的`:“未來(lái),天呢!他們是你想象出來(lái)的!你太天真了!就算你能造,你又有什么能力全部一一造出呢?我勸你還是趁早打消這個(gè)念頭吧!”但是,我才不在乎這些人說(shuō)的呢,要不,我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧!注意,我馬上要開(kāi)講了!

  五十年后的科技可比現(xiàn)在厲害了!比如說(shuō),安全防盜門(mén)、智能汽車(chē)、防逃桿、數(shù)碼眼鏡……首先,我先給大家介紹一下安全防盜門(mén):安全防盜門(mén)的主要用處就是它的臉型識(shí)別機(jī)和指紋把手,只要往機(jī)器上一對(duì),那門(mén)就能自動(dòng)開(kāi)啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來(lái),那個(gè)朋友就按一下那個(gè)把手,門(mén)就可以用雷達(dá)把那個(gè)人的樣子拍下來(lái),然后傳到主人的手機(jī)里,如果主人認(rèn)出那是自己的朋友,就可以直接手機(jī)遙控,讓他進(jìn)來(lái)。

  接下來(lái)我給大家介紹介紹只能汽車(chē),只能汽車(chē)用的不是輪子,而是充氣桶,充氣可以利用空氣的重量直接開(kāi)動(dòng),智能汽車(chē)還可以不用機(jī)油,利用廢水就可以開(kāi)動(dòng)了。

  還有就是防逃桿,它可以制定時(shí)間,如果有犯人住入牢房,把時(shí)間輸入那個(gè)機(jī)器上,到了約定的時(shí)間的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓犯人走出牢房。如果有人想跑,或者是爬窗戶,門(mén)就會(huì)發(fā)現(xiàn),把窗子鎖得死死的,犯人想逃也逃不出去。

  其實(shí),還有很多很多我沒(méi)說(shuō)出的發(fā)明,都在未來(lái),只要我們努力,我相信,這些發(fā)明,一定會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的!

未來(lái)的科學(xué)作文12

  今天上午第二節(jié)是語(yǔ)文課,張老師要與我們談?wù)剺?shù)立遠(yuǎn)大的理想的問(wèn)題。一道柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃照在黑板上,黑板上寫(xiě)著“看未來(lái)科學(xué)家的照片”幾個(gè)大字,讓我們覺(jué)得非常神秘。

  我們都往教室門(mén)外瞅著,急切地盼望著張老師早點(diǎn)來(lái)。張老師來(lái)了,她手里拿著一個(gè)信封。我們好奇的看張老師。張老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要看看未來(lái)科學(xué)家的照片!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們便三三兩兩地議論開(kāi)了:未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢?有的說(shuō)不知道,有的說(shuō)應(yīng)該是……。大家你一句我一句,不知聽(tīng)誰(shuí)的好!翱熳屛覀兛纯窗!”我差一點(diǎn)兒沖老師喊出來(lái),老師好像明白了我們的意思,便對(duì)我們說(shuō):“下面我叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看,看完的同學(xué)要保密,不許對(duì)別的同學(xué)說(shuō)你看到了什么!崩蠋熒衩氐腵話讓我們更加興奮,大家按照老師的要求開(kāi)始逐個(gè)到臺(tái)上去看。

  吳歡看完激動(dòng)的回到座位上了;劉安捂著嘴下來(lái)了;王尚咬著手指頭下來(lái)了;陳蘭走上講臺(tái),看的時(shí)候,她吃驚地張開(kāi)了嘴巴,本來(lái)就很大的眼睛就更大了。接著,其他同學(xué)依次上去看,可是每個(gè)人下來(lái)的時(shí)候,臉上都有一種難以描繪的表情,興奮、沉思、慚愧、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了,我懷著好奇心飛快得跑上講臺(tái),啊,我的媽呀!這位科學(xué)家怎么和我長(zhǎng)得一樣!我揉了揉眼睛,又仔細(xì)看了看,一頭烏黑的短發(fā),小小的眼睛,藍(lán)色的校服,這的的確確是我!拔乙蔀榭茖W(xué)家了!”,一個(gè)不可思議的念頭飛過(guò)我的腦海。

  全班同學(xué)懷著興奮的心情看完了“未來(lái)科學(xué)家的照片”,老師問(wèn)我們看到了誰(shuí)?大家異口同聲地答道:“看到了自己!”此時(shí)此刻,我們似乎明白了張老師的想法,我們從張老師殷切的目光中看到了希望,埋在心中理想的種子發(fā)芽了。

未來(lái)的科學(xué)作文13

  現(xiàn)在是20xx年,中國(guó)的科技突飛猛進(jìn),在眾國(guó)家中能笑傲群雄,我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),眾科學(xué)家齊心協(xié)力,創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)歷史性的高科技產(chǎn)品,在科學(xué)界上添了一朵朵錦花。我發(fā)明的產(chǎn)品也不可計(jì)數(shù),下面我就來(lái)列舉幾項(xiàng)吧!

  第一件“萬(wàn)能座椅”,它的用處可大著呢!這款產(chǎn)品對(duì)于老年人是再適合不過(guò)的了。首先,它可以根據(jù)氣候變換而自動(dòng)調(diào)節(jié)椅墊的溫度,柔軟舒適。兩旁的檀木扶手上都分別有按鈕,能夠通過(guò)語(yǔ)音告訴你時(shí)間、日期,甚至能作為備忘錄或小鬧鐘,提醒您該做什么;還可以為你提供一些服務(wù),比如你想喝咖啡,說(shuō)一聲它就會(huì)從扶手頂端伸出一張迷你小桌子,然后還能自動(dòng)清理。最吸引人的還是它能夠根據(jù)你的'需要改變椅子的種類,無(wú)論是輪椅搖椅吧臺(tái)椅辦公椅沙發(fā)椅,甚至于兒時(shí)的木馬玩具,你只要按下按鈕,就能過(guò)足了癮。

  還有“超能大腦設(shè)計(jì)師”,這個(gè)產(chǎn)品可以說(shuō)是建筑學(xué)家的福星了,只要將儀器的連接線上的小圓鈕貼在太陽(yáng)穴處,儀器的顯示屏上就會(huì)緩緩地、如同魔法般地生出大腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)圖。這項(xiàng)發(fā)明為建筑界做出了巨大的貢獻(xiàn),這可是我最得意、最驕傲的發(fā)明之一呢!我也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  我還發(fā)明了“背肩式雨傘”、“全能型服務(wù)機(jī)器人”、“隱身斗篷”、“超能背包”、“多功能太陽(yáng)帽”、“極限飲料”……

  忽然,一陣鬧鐘聲將我吵醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑罌](méi)有行動(dòng)一切美夢(mèng)都成了泡影。在明亮的燈盞需要火把來(lái)電;再優(yōu)美的曲調(diào)需要人唱才能扣人心弦;再美好的夢(mèng)想只有付諸于行動(dòng)才可能實(shí)現(xiàn)!我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

未來(lái)的科學(xué)作文14

  今天,老師小心翼翼地拿出一個(gè)盒子,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,這是一個(gè)魔盒,里面裝著未來(lái)科學(xué)家的照片!蔽蚁耄豪蠋熀J里賣(mài)的是什么藥?難道老師有未卜先知的本領(lǐng)?還是老師會(huì)像機(jī)器貓一樣具有穿越時(shí)空的本領(lǐng)?我腦海中閃爍著成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也像我一樣一頭霧水,在下面竊竊私語(yǔ)。

  老師先請(qǐng)我們班發(fā)言最積極的陶亦聞上去一睹廬山真面目,陶亦聞飛快地跑了上去,老師輕輕地把盒子打開(kāi)一條縫,陶亦聞把勃子伸得老長(zhǎng),把頭探了進(jìn)去,眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小,但這回睜得比誰(shuí)都大。看完后,他先是露出驚亡訝的表從情,接著例著嘴走回了位子,陶亦聞嘴角含著一絲詭異的微笑。我更加疑惑了,盒子里裝的是何方神圣?接下來(lái)該輪到我了,我滿懷期待地走了上去,準(zhǔn)備一睹廬山真面目。老師打開(kāi)魔盒,我深吸一口氣,把頭探了過(guò)去,只見(jiàn)盒子里面放了一面鏡子,鏡子映出一個(gè)皮膚白白的,眼睛炯炯神的小學(xué)生,啊!那個(gè)人就是我呀!我一頭霧水,心想科學(xué)家怎么會(huì)是我呢?老師到底要干什么?我充滿疑廣惑地走到了位置上。接著,同學(xué)們蜂擁而至,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的,三步并兩步地跑了上去,看著看著,同學(xué)們有的'情不自禁地笑出了聲音,有的想沉住氣,可還是隱藏不住內(nèi)心的歡樂(lè),有的羞澀地掩面而笑,一副受寵若驚的樣子。

  同學(xué)們看完后,老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,”你們看到的科學(xué)家是誰(shuí)?我們異口同聲地說(shuō):“是我們自己!”我恍然大悟,原來(lái)老師是想通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白自信是成功的階梯,只要我們有自信,就能成為社會(huì)的人才,國(guó)家的棟梁。!未來(lái)屬于我!成功屬于我!

未來(lái)的科學(xué)作文15

  今天,爸爸拿來(lái)一本相冊(cè),神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“黃蕊,你想不想看未來(lái)科學(xué)家的相片呢?”正歪坐在沙發(fā)上看書(shū)的我立刻來(lái)了精神,饒有興趣地說(shuō):“怎么個(gè)看法?是坐時(shí)光機(jī)去,還是你變魔術(shù)?!”我和爸爸的對(duì)話引來(lái)了媽媽和外婆的好奇。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“什么呀!”外婆也疑惑地問(wèn):“怎么個(gè)看法呀?”

  爸爸搖搖頭,一臉無(wú)辜地說(shuō):“大人是看不出來(lái),小朋友就知道了!”外婆說(shuō):“就讓我看一眼,我保密,我絕對(duì)不跟別人說(shuō),可以吧?”媽媽也來(lái)了興趣,說(shuō):“我保密,我也要看!”爸爸故作為難地說(shuō):“可以是可以,但你們一定要保密!”我、媽媽、外婆異口同聲地說(shuō):“好!絕對(duì)保密!”

  爸爸拿出一副領(lǐng)導(dǎo)的架式,像發(fā)表演說(shuō)一樣,說(shuō):“既然你們都要看,可以,我來(lái)排順序。怎么排呢,按年紀(jì)來(lái)排,外婆第一。”我們都在猜誰(shuí)是第二。我想,根據(jù)“尊老愛(ài)幼”的原則,肯定是我。沒(méi)想到爸爸一錘定音:“媽媽第二,黃蕊第三!”我在心里吶喊:“為什么!為什么!”可也只好作罷!

  我和媽媽站在旁邊等外婆看。外婆接過(guò)相冊(cè),慢吞吞地戴上老花鏡,翻開(kāi)來(lái),看著看著,竟然笑起來(lái)了。我的`心里此時(shí)是十五個(gè)水桶打水――七上八下!

  輪到媽媽看了。媽媽接過(guò)相冊(cè),一看,又抬頭瞄了我一眼,撲哧一聲,也笑了出來(lái)。我的心里像千萬(wàn)個(gè)貓爪子撓――癢癢!

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