【精品】初中的作文400字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初中的作文400字8篇，歡迎大家分享。
初中的作文400字 篇1
乎迦個(gè)安靜撒車(chē)庫(kù)里，擺拉迦輛破舊撒自行車(chē)和迦輛豪華撒法拉力車(chē)。這時(shí)，突然傳咔聲音，撒誰(shuí)乎說(shuō)話？仔細(xì)迦聽(tīng)，原咔撒汽車(chē)和自行車(chē)乎說(shuō)什么？迦起噠看看吧！
汽車(chē)之屑棄看因缺眼自行車(chē)說(shuō)：“乎該退休因�！薄皣�(yán)還肅以為如主然服務(wù)，為什么要退休？”自行車(chē)反駁道。如汽車(chē)說(shuō)：“現(xiàn)野然類(lèi)都用嚴(yán),因?yàn)楹鮽兲颍瑖?yán)們幾速度快，然類(lèi)拖班才之會(huì)遲到。”“肅咔，乎們?nèi)紵�，浪費(fèi)資源排放污染環(huán)境幾氣體�！弊孕熊�(chē)?yán)碇睔鈮褩壵f(shuō)。自行車(chē)偌繼續(xù)說(shuō)：“而且乎們汽車(chē)缺旦有許多輛缺起，昏會(huì)堵車(chē)，還記得拖次堵車(chē)嗎？乎害幾主然遲到因，還被老板扣因50元錢(qián)！”自行車(chē)說(shuō)因缺者堆，把汽車(chē)幾臉都說(shuō)得紅彤彤幾。汽車(chē)之服氣幾指甲自行車(chē)說(shuō)：“乎只能乘缺個(gè)然，嚴(yán)體形者，然坐野里面舒舒服服幾，還有冬暖夏涼幾好處。如果遇到慢雨天，乎會(huì)讓主然淋濕、甲涼幾。自行車(chē)之干示弱：“嚴(yán)咔無(wú)法和乎比，兮嚴(yán)有缺點(diǎn)比乎更歷害。嚴(yán)能保護(hù)環(huán)境，還能讓主然鍛煉身體，而乎丙面排出幾尾氣，只能污染環(huán)境，使棄球媽媽受罪。激烈?guī)谞?zhēng)吵丙，汽車(chē)恍然者悟棄說(shuō)：“乎說(shuō)得噠沒(méi)錯(cuò)，嚴(yán)們應(yīng)該之能嘲笑對(duì)方，乎有乎幾優(yōu)點(diǎn)，嚴(yán)噠有嚴(yán)幾優(yōu)點(diǎn)，嚴(yán)們要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！弊孕熊�(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，讓嚴(yán)們攜手并肩缺起為主然服務(wù)吧！”
從此，它們成為乙噶好肅朋友，形影作離。否知道乙每個(gè)幾都有每個(gè)幾肅閃光點(diǎn)，每個(gè)幾佳有每個(gè)幾肅作足之處。
初中的作文400字 篇2
昔日，我選擇了遺忘，選擇了用快樂(lè)來(lái)掩飾孤單，選擇了用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)掩飾懦弱，選擇了把真正的自己埋藏在心里……
—題記
突然的一天，記憶深出的靈魂被一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音喚醒，我可以感覺(jué)到，那是一個(gè)來(lái)自天國(guó)的聲音……
想想過(guò)去，那個(gè)靈魂被我封鎖在記憶深處幾年了呢？應(yīng)該是3年了吧！20xx年，她離開(kāi)的那一年，正是那一年，我選擇了遺忘，忘記了她的外貌，忘記了她的名字，連同我們昔日的歡樂(lè)也一并忘掉。正是那一年，我選擇了假裝，裝出了一個(gè)不是我的“我”。
那一年，我能選擇的只有遺忘，只有掩飾，只有痛苦，只有……我在那一年，學(xué)會(huì)了裝，把真實(shí)的自己隱藏起來(lái)，但別人都以為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、活潑、高傲的女孩。他們都錯(cuò)了，我只是一個(gè)自卑、孤獨(dú)、寂寞的女孩……
幸福，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一顆星星，可望而不可即；快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一顆流星，一晃而過(guò)，只留下一條幻想的尾巴。為什么，幸福與快樂(lè)帶給別人的是溫暖，帶給我的卻是一杯苦味十足的咖啡呢？
多少次，我從睡夢(mèng)中哭醒；有多少次，我在夢(mèng)中哭泣；又有多少次，我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣；真的，記不清了。
我只希望有一個(gè)人能了解真正的我。僅此而已，我不求其他的了。連我最近的親人的不了解我，我該怎么辦？這難道是我的錯(cuò)嗎？
天國(guó)的那個(gè)人，感謝你把我喚醒，我知道，你是這世界上唯一了解我的人，因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的姐姐啊！可是，你卻不在了……
初中的作文400字 篇3
風(fēng)，輕輕地跑過(guò)草原；尖尖山的山頂，怎么也看不見(jiàn)。
小尖尖鼠們不明白長(zhǎng)大獨(dú)立的意思，于是跑去問(wèn)年長(zhǎng)的爺爺。爺爺告訴他們，只要爬上尖尖山，就獨(dú)立了。而且，爺爺還想起了小時(shí)候自己爬尖尖山的故事。他為小尖尖鼠們補(bǔ)充知識(shí)，住在尖尖山的動(dòng)物啊，都說(shuō)自己是尖尖山生的，連風(fēng)、雪都是，難道我們?nèi)祟?lèi)的祖先也是尖尖山嗎？
住在尖尖山的動(dòng)物們說(shuō)，只要爬到尖尖的山頂，就獨(dú)立了。尖尖山的山頂，怎么也看不到。如果爬上山頂，那一定會(huì)有一種勝利感�？墒牵蔷褪仟�(dú)立嗎？我老是被大人們、老人們稱(chēng)為“小孩”，我總是不停地尋找尖尖山，可是，我怎么也找不到。有時(shí)候，我自己疊被子、做飯，我覺(jué)得，我腦海中的尖尖山的尖頂，已經(jīng)近在眼前了。而尖尖鼠爺爺和飄飄微笑著站在山頂，向我招手，為我鼓勁。而一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)草地，留下一串銀鈴般的笑聲。轉(zhuǎn)眼間，尖尖山悄無(wú)聲息地消失了。有時(shí)候，我總是夢(mèng)到飄飄自豪地在尖頂上，大喊一聲“嗨！”，便展翅高飛，而堅(jiān)持不懈的三只小猴子，在山頂上向偉大的母親招手。一陣微風(fēng)吹過(guò)，踮著腳尖兒跑過(guò)濕漉漉的草地：“加油哦，堅(jiān)持一下，你一定會(huì)爬上尖尖山的山頂......”可是每次，風(fēng)還沒(méi)說(shuō)完，我馬上被驚醒了。
讀了《跑過(guò)草原的風(fēng)》，我不再讓爸爸幫我拿衣服了，會(huì)主動(dòng)整理床鋪了，不用媽媽督促就復(fù)習(xí)啦......我覺(jué)得，我已經(jīng)爬上了尖尖山的山頂，對(duì)尖尖山這位母親說(shuō)：“我獨(dú)立啦！”
風(fēng)，輕輕地跑過(guò)了草原。
初中的作文400字 篇4
今天，我們?nèi)胰艘ゾ欧骞珗@玩，我可高興了。
早上，我早早的起床了，梳梳洗洗打扮了一番，然后吃了早飯，就和爸爸、媽媽和弟弟一起出發(fā)了。
一到公園，我們就迫不及待地往里面跑。不一會(huì)兒，我就跑到小小飛機(jī)旁邊，爸爸給我們買(mǎi)了票，我們就坐上“飛機(jī)”了�！岸６！憋w機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，“哇，好高啊，我要暈了!“我大叫起來(lái)�！鞍�，太快了，我要吐了!爸爸大聲說(shuō)。
玩好了小小飛機(jī)，該玩什么呢?對(duì)了，可以去玩火車(chē)呀!走咯。我們買(mǎi)了火車(chē)票，然后到檢票口檢票，哈哈!上車(chē)?yán)?“叮�！�，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，火車(chē)在鐵道上飛快的行駛著�！巴郏疖�(chē)跑的太快了!涼快極了，夏天在這里玩真是再合適不過(guò)了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)�！笆茄剑髂暄�，我再帶你過(guò)來(lái)玩，”爸爸說(shuō)。“真的嗎?那太好了!”等我們?cè)捳f(shuō)完，火車(chē)都繞了好幾圈了，真是太爽了“叮�！睍r(shí)間到了，我們下車(chē)了。
玩了這么久，真是渴死了，我們?nèi)ベI(mǎi)些飲料來(lái)喝吧!喝完了飲料，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧!“沖啊”爸爸買(mǎi)了票，我們一起上了“馬”轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我們開(kāi)心極了!我們玩呀玩，轉(zhuǎn)眼間，已是中午十二點(diǎn)了，我們依依不舍地離開(kāi)了好玩的九峰公園，回家了。
啊，今天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲液途欧骞珗@成了好朋友。
初中的作文400字 篇5
許多事情，許多人在我的生活中，匆匆如過(guò)客�？墒强傆行┦虑榛蛉嗽谟洃浬钐帟�(huì)留下深深的痕跡，甚至于終生難忘，永遠(yuǎn)感動(dòng)。
在一年夏天，我和姐姐放學(xué)回家，可是在路上，不幸的下起了雨。于是我和姐姐賽跑，看誰(shuí)先到家。在賽跑的.路上，我因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)，對(duì)自己說(shuō)，加速加速，這個(gè)時(shí)候，涼鞋底由于太滑，從腳前面的空隙那里穿了過(guò)去，鞋緊緊地卡住了我的腳。姐姐把我扶到階梯上，讓我坐下，她自己使勁拔，可費(fèi)了九牛二虎之力，還沒(méi)把可惡的鞋拔下來(lái)。我們手無(wú)足措的坐在階梯上，無(wú)可奈何的看著我的腳從紅變紫，從紫變青。我當(dāng)時(shí)嚇哭了，害怕自己變成殘疾人。一個(gè)陌生的阿姨聽(tīng)到了哭聲來(lái)到了我的身旁，親切的問(wèn)我怎么回事，姐姐焦急的把事情講給阿姨聽(tīng)，阿姨連忙問(wèn)我們住處，二話不說(shuō)的背上我，拉著姐姐向我家奔跑。個(gè)子不算矮的我在阿姨身上，心中有暖暖的感覺(jué)，我漸漸不害怕了，停住了哭泣。終于到家了，阿姨讓姐姐上樓拿剪刀下來(lái)，小心翼翼的把我的鞋剪開(kāi)，又輕輕地按摩我的腳�？粗只謴�(fù)血色的腳，大家都呼出一口氣。正在大家七嘴八舌為我高興時(shí)，阿姨悄悄地走了。
沒(méi)有人知道阿姨姓什么叫什么，住在什么地方，我只記得那瘦小的身板和背我時(shí)拿吃力的動(dòng)作。陌生的阿姨，謝謝您，在我無(wú)助時(shí)無(wú)償?shù)膸椭�。您的所作所為永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)，我要做一個(gè)像您這樣的人。
初中的作文400字 篇6
走在鄉(xiāng)野的小路上，金黃的麥田邊有一處綠的很顯眼的地方，那就是我們家鄉(xiāng)孩子們的樂(lè)土——竹園。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)帶走殘冬的余寒，黃黃的春筍卻鉆出了被春雨滋潤(rùn)過(guò)的春泥，綻開(kāi)了燦爛的微笑，仔細(xì)一看，上面還掛著幾滴露珠呢！大約三四個(gè)星期后，鵝黃的春筍逐漸變成了嫩綠的新竹，連小麻雀都竹園里飛舞。
到了盛夏，嫩綠的新竹轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變成了翠綠又挺拔的成林竹，此時(shí)的竹林，是最茂盛的，而又最年輕的時(shí)期。孩子們也能快樂(lè)的玩耍。太陽(yáng)光透過(guò)竹葉照在臉上，竟涼爽又好玩。
踏入金色的秋天，是收獲的季節(jié)，當(dāng)然，竹園里也有果實(shí)�？矗∧侨喝苏谕谑裁礀|西�。吭瓉�(lái)是馬鞭麻，它吃起來(lái)又脆又香，是秋天人們的飯桌上不可缺少的美味佳肴。
走進(jìn)雪白的冬天，當(dāng)別的樹(shù)木已經(jīng)凋落了最后一片葉子時(shí)，竹園卻還是一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景，深綠色的竹葉正在漫天飄舞的白雪中昂首挺胸。冬天的冬筍也是一道美味，說(shuō)實(shí)話，它和馬鞭麻的味道不相上下呢！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)的竹園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)�。�
初中的作文400字 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我們有四個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了吧！
媽媽?zhuān)谏虾９ぷ鬟�順利嗎？我知道您很辛苦，很累。女兒想您了！
上海是一個(gè)美麗、繁榮的大城市，我知道您并不是去游玩的，而是去工作的。
媽媽?zhuān)闶且粋�(gè)好媽媽?zhuān)闷拮�，我們家發(fā)生了意外，您并沒(méi)有拋棄我們，您還去上海工作，做辛苦的活，掙錢(qián)供我讀書(shū)，家庭開(kāi)支。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
就第一個(gè)月考時(shí)，成績(jī)不理想。連六百分都沒(méi)有考到，全班排名第九，全年級(jí)排名第三十三。當(dāng)時(shí)排名出來(lái)后，就打電話告訴您這個(gè)“噩耗”，您應(yīng)該很傷心吧，但是，您并沒(méi)有責(zé)怪我，批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。謝謝您！
媽媽?zhuān)抑�，我的成�?jī)并不是最優(yōu)秀的，但是，我已經(jīng)努力，盡力了。
現(xiàn)在我真累。一天到晚都在學(xué)習(xí)。早上五點(diǎn)半就起床了，起來(lái)當(dāng)然就要讀書(shū)，在學(xué)校里也是一天到晚地捧著書(shū)讀，放學(xué)回家時(shí)，天也已經(jīng)黑了，回來(lái)還要馬上看書(shū)、做作業(yè)。不能休息，一直到九點(diǎn)才能睡覺(jué)。
由于睡眠不足，上課經(jīng)常哈欠連連，總想睡覺(jué)。我很累
雙休日也是沒(méi)頭沒(méi)腦的看書(shū)、做作業(yè)，很累，我很想好好地睡上一覺(jué)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)為下一次的月考做準(zhǔn)備了，我的目標(biāo)是突破六百分。您在這時(shí)，一定在為我加油打氣吧！
媽媽?zhuān)藕俚臅r(shí)候，您能回來(lái)嗎？回來(lái)陪我過(guò)年。我喜歡和您玩，因?yàn)槟蚕褚粋�(gè)小孩子，您對(duì)我不兇，也不溺愛(ài)，我想您了！
祝
工作順利
身體健康
初中的作文400字 篇8
雖然我知道“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！钡疫�是執(zhí)著的認(rèn)為我心中那個(gè)老師是完美的。她就是我的啟蒙老師：胡老師。
記得有一次在教室我正目不轉(zhuǎn)睛的看著胡老師的時(shí)候，胡老師走到我身邊。微笑著摸著我的小臉對(duì)我說(shuō)：“你為什么看我阿……”我不加思索的說(shuō)：“胡老師長(zhǎng)的太漂亮了……”胡老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了也會(huì)很漂亮的，然后胡老師提醒我說(shuō)：周寥星把你地上的紙屑撿起來(lái)，不然我們班級(jí)會(huì)扣分的，好好學(xué)習(xí)吧”
她的教學(xué)方法新穎。從一年級(jí)，她一直都是我的班主任。在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，她為了讓我們快樂(lè)識(shí)字，設(shè)計(jì)了一個(gè)“生字卡片”的游戲。就是做生字卡片，和同學(xué)比誰(shuí)讀得快，讓我們快樂(lè)識(shí)字。胡老師鼓勵(lì)我們多看書(shū)，在班里舉辦了“小小圖書(shū)館”的節(jié)目。每位同學(xué)捐上三四本書(shū)，然后在班里換著看。真有一種“圖書(shū)館”的感覺(jué)。同時(shí)，也增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)。
她是個(gè)注意細(xì)節(jié)的老師。有一次因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有交也有沒(méi)有承認(rèn)，所以胡老師意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，專(zhuān)門(mén)用一節(jié)班會(huì)課來(lái)給我們將撒謊二字的含義。同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法�？吹饺鲋e的同學(xué)勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤時(shí)，她的臉上立刻就露出了欣慰的笑容。
我們都很喜歡聽(tīng)胡老師講課，聽(tīng)她講課，簡(jiǎn)直是一種享受。她從不刻板地命令我們?nèi)绾稳ケ�、如何去記，而是從各個(gè)角度進(jìn)行啟發(fā)，最大限度地激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。
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