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2022幼兒園元旦親子制作活動(dòng)方案
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園元旦親子制作活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園元旦親子制作活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于12月份最后一周,任選一個(gè)晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00———11:00半天)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
成新幼兒園
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
五、活動(dòng)辦法:
1、先進(jìn)行親子活動(dòng),再召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、親子活動(dòng)先集體(在室外),后分組(在教室)。
六、注意事項(xiàng):
1、當(dāng)天著裝:請(qǐng)家長(zhǎng)穿著休閑運(yùn)動(dòng)服和平底鞋,孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋。
2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,注意孩子安全。
3、做個(gè)文明家長(zhǎng),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。
七:活動(dòng)流程:
1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)(九點(diǎn)前來(lái)的家長(zhǎng)可以進(jìn)行)
準(zhǔn)備:素描紙、蠟筆、水彩筆
玩法:家長(zhǎng)和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再交給老師貼墻上。
2、9:00—9:30室外親子熱身運(yùn)動(dòng)
a、9點(diǎn)準(zhǔn),鳴炮。同時(shí)家長(zhǎng)入場(chǎng)(幼兒園草地),分班級(jí)集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)
b、園長(zhǎng)新年致詞及講話。(3分鐘)
c、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(3分鐘)
d、小朋友入場(chǎng),站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)
e、家長(zhǎng)與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動(dòng)。(20分鐘)
3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)
4、10:30—11:00召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(30分鐘)
a、班主任介紹班級(jí)保育及教育工作。
b、家長(zhǎng)與老師面對(duì)面交流,提建議。
5、活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)取新年禮物。
6、給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。
幼兒園元旦親子制作活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月1日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
荔湖城廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
。ǘ、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法:音樂(lè)響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說(shuō):3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰(shuí)的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報(bào)紙上的舞蹈
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。
玩法:開始按上個(gè)游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報(bào)紙,請(qǐng)8人站在這張報(bào)紙上,把這張報(bào)紙對(duì)折,站上8人,以此類推,這組人員站在報(bào)紙外為出局,最后堅(jiān)持者為勝者
游戲三:夾球比賽
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的`小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。
。ㄈ簠⒂^荔湖城尋寶活動(dòng)
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
。ㄋ模┪绮
(五)親子活動(dòng)————扎染
。┙Y(jié)束
幼兒園元旦親子制作活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)意圖:
啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng),隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭=裉炖梦覀兤綍r(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂(lè)在其中吧!
二、設(shè)計(jì)目的:
1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的`配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè)三首。
四、活動(dòng)過(guò)程:
組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會(huì)!”
。ㄒ唬┳ス献
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰(shuí)抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數(shù)數(shù)吧。ㄕ(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫在記錄卡上)
5、請(qǐng)幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?
6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。
。ǘ┓止献
1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤(rùn)澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?
。ㄈ┎鹿献
1、教師說(shuō)瓜子的名字,幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái),教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對(duì)了教師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說(shuō):“錯(cuò)”)
請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè))。
(四)吃瓜子
家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè))。
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