成長記事作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長記事作文1
在我成長的一段歷史小河中，有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午，雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，媽媽讓我打著她前天剛買來的自動(dòng)雨傘，去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水，趕忙爬起，拾起自動(dòng)傘一看，媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中，渾身淋得像個(gè)落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢？過了一會(huì)兒，我清醒過來了。對(duì)！就這么辦。我心里有了主意，連忙擦掉身上的泥，把傘合好，快步向?qū)W校走去。
雨住了，弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟，對(duì)他說：“拿好，走快些！”我默默地向前走著。
到了家里，媽媽接過弟弟手中的自動(dòng)傘，想支撐開晾晾，“��！”隨著媽媽的驚叫聲，我心頭一震�！斑@把傘是誰弄壞的？”媽媽嚴(yán)厲地問道。我喃喃地說：“是小宏�！薄安皇恰钡艿苓�沒說完，“啪啪！”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來了，我心里也感到一種說不出的難受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。
這件事過后不久，弟弟見了我還是“哥哥！哥哥！”地喊，見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力址，促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此，我再也沒有做過這樣的事。
成長記事作文2
那年暑假，我去廣州外婆家玩�？吹酵馄偶依锓胖粋�(gè)檸檬果，我心血來潮，想喝檸檬水。于是我就把水燒開，把檸檬切成片丟進(jìn)去煮�；孟胫敲牢兜臋幟仕鲥仌r(shí)的情景：誘人的香氣，美味的感覺，進(jìn)入口里該多爽。想著口水就要流出來。
過了一會(huì)兒，檸檬水煮好了。我盛了一碗，啊，真是太美了！比想象的還美，我喝了個(gè)夠。
誰知，夜里我的肚子突然痛了起來。開始我沒太在意，以為只是著涼了�？啥亲釉絹碓酵矗覍�(shí)在忍不住了，向媽媽說了我的狀況，哪知媽媽肚子也很痛。是不是我和媽媽吃了什么不干凈的東西才導(dǎo)致肚子痛啊？我想了想，對(duì)了，只有檸檬水。我問媽媽那檸檬怎么回事，媽媽說那檸檬沒洗。糟了，問題肯定出在這兒。
我的肚子越來越痛，以致忍不住在床上直打滾。我腸子都悔青了，真是自作自受，而且還連累了媽媽。
外婆趕緊對(duì)媽媽說：“快去醫(yī)院！”聽了外婆的話，媽媽立馬拉著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽又是為我掛號(hào)，又是陪我看醫(yī)生，直到打上針，媽媽才停下來，手捂著自己的肚子�！皩�(duì)了，媽媽也生病了呀，她是忍著痛在陪我打針��！”我讓媽媽和我一起打針，可媽媽說沒事，她是大人，喝點(diǎn)藥就好了。
我在打針時(shí)肚子還疼，媽媽就給我揉肚子。我看著媽媽忍著病痛來照顧我，心里很不是滋味。我讓媽媽坐下來休息會(huì)兒，可媽媽說她沒事，她要看著我把點(diǎn)滴打完。
媽媽真是個(gè)倔脾氣，無論我怎么勸她，她都不為所動(dòng)，也不說一句話。媽媽表面上看起來沒什么事，其實(shí)比我還難受。
媽媽就是這樣，為了女兒不顧自己。媽媽，謝謝你，我愛你！
成長記事作文3
在我小的時(shí)候，夏天一來到，爸爸媽媽就會(huì)帶我去海邊玩，有一次我記憶特別深。那時(shí)，我還很小，一望無垠的藍(lán)天上飄著朵朵白云，海鷗在海面飛翔，遠(yuǎn)處還有幾艘大船。到了海邊，海邊的石頭好像一座座小山頭一樣，遠(yuǎn)處的海面上，還有幾座小島。
我看見了大海，很開心，我一下子沖到了海水里，海浪一浪接一浪地打在石頭上，激起了朵朵浪花。每一個(gè)水洼里都有小魚，小蝦。我看到小魚都躲在石頭下，不肯出來。我把小的石頭翻開，里面時(shí)常會(huì)有一條兩條的小魚，媽媽說：“小魚游的可是很快，用手是抓不到的，一定要用這個(gè)網(wǎng)才行啊�！�
我看到媽媽把網(wǎng)放在水底，一會(huì)兒，一條魚從網(wǎng)上游過，媽媽飛快地抬起網(wǎng)，小魚被困到了網(wǎng)里。用力掙扎著，我看著它，也不知道該怎么辦好了。于是我說：“媽媽，你把小魚送到大海里吧�！眿寢屨f：“好的，我們多幫助一些小魚游回大海吧！”我在翻另外一塊石頭時(shí)，一下子看到了一只紅紅的觸手在水中搖動(dòng)，我看了嚇了一大跳，也不知是什么，爸爸媽媽全都跑了過來，翻開石頭，原來是一只大章魚。我剛把石頭翻過來，大章魚就一下子跑了，我看到它跑到另外一塊石頭下，只見一雙黑黑的小眼睛在外面，爸爸快速翻開石頭捉住了它，看到它的全身可真大啊，媽媽說它的觸手可以捉到他想捉住的任何東西。我很好奇，用手摸它的身體感覺粘糊糊的。最后我們走時(shí)，我們就把它放回了大自然。
這次來海邊真是太有趣了，幫小魚回到了家，認(rèn)識(shí)的章魚，還很開心，我下次一定還要來！
成長記事作文4
一次洗澡，我發(fā)現(xiàn)胸前有兩點(diǎn)硬硬的小塊凸出來，不知道是長了什么，我趕緊告訴了媽媽和奶奶，她們看過之后，說我好像是發(fā)育了。
聽到“發(fā)育”兩個(gè)字，我的頭有點(diǎn)暈。最近班級(jí)里的女同學(xué)都有說到這個(gè)事情，我以為這樣的事跟我沒什么關(guān)系，因?yàn)樯洗螠y(cè)骨齡，我比同齡人要小3歲，更何況至今我的牙都還只換了8顆呢。醫(yī)生還笑說我嫩著呢！
媽媽不放心，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生摸了摸，也說好像是發(fā)育了，不過也不排除其他原因，他們還說了些我聽不懂的話。后來醫(yī)生開了7天的中藥讓我喝。從醫(yī)院出來，我心情糟透了，真擔(dān)心，以我現(xiàn)在的個(gè)頭，要是發(fā)育了，就預(yù)示著我將來一定是個(gè)“矮冬瓜”！為了不提前發(fā)育，我開始了“防發(fā)育計(jì)劃”。
首先，我按時(shí)喝醫(yī)生開給我的中藥，雖然很苦，可我還是硬“逼”著自己全喝光；其次，我不再吃含有激素的食物。像上次潘宣辰生日邀請(qǐng)我去吃肯德基，我流著口水看他們吃，自己硬忍著不吃；最后我還每天堅(jiān)持多做運(yùn)動(dòng)：跳繩、打籃球、跑步。媽媽也很緊張，每天睡前都會(huì)摸摸我胸部，然后四處向別人打聽，有時(shí)候還悄悄與別人說什么不讓我聽見。
不知不覺一個(gè)月過去了，胸前的凸起慢慢變回了原狀。俗話說：有犧牲就有回報(bào)！看來我的努力沒白費(fèi)，雖然過程有些折磨人，但提前發(fā)育會(huì)更痛苦。
成長記事作文5
童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)……
從小到大，我最真誠的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應(yīng)該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因?yàn)樗鼈兪菫榫G色而做的點(diǎn)綴，所以仿佛鶴立雞群，顯得格外醒目。它們是伴我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)幻的最好的朋友。
我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來到這兒，騎在梅花鹿的身上，閉上雙眼，前方的微風(fēng)徐徐吹來，輕拂著我們的幼嫩的臉龐，仿佛全身躍然于馬上，在漫無邊際的原野上飛馳，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到疲倦。此時(shí)的我們，心兒仿佛飛向天空，鳥瞰著中原大地，觀賞著秀麗的祖國，頓時(shí)擁有了一對(duì)想象的'翅膀，飛翔在夢(mèng)幻的世界中。
在草地上還長著幾棵小樹。說實(shí)話，我從不知道這些樹叫什么名字，只不過它長出的果子又小又像柿子，所以我們一直喚它“柿子樹”。“柿子樹”上的果實(shí)也順其自然地被稱為“小柿子”了。
不記得是誰先關(guān)注起了小柿子，反正后來“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來，然后把小柿子往鹿身上一擠，鹿的身上仿佛就會(huì)留下“血跡”，然后兩個(gè)人勉強(qiáng)地坐在小鹿身上，讓另一個(gè)人裝作獵人來打小鹿，然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的，不是我撞到了你，就是你踩到了我，但是包扎的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”，也許直到今天，那里依舊還殘留著淡淡的紅色，至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的不經(jīng)意，讓我更加喜歡上了小動(dòng)物，也愿意替別人分擔(dān)愁心事，更加了解如何用心去關(guān)心、呵護(hù)他人，才會(huì)是今天的我。
想起往事，今朝難以再回首，不過那些故事卻依然鼓勵(lì)著我。我要和別人一起分享它們，一同歡樂、成長。不管前路漫漫，因?yàn)槲乙殉砷L，所以無所畏懼。
成長記事作文6
小時(shí)候，每天早上大約七點(diǎn)鐘，我和母親就一起去村子里的桂花樹旁，在那高大的樹下，母親常常給我讀書聽，每讀完一篇，就上樹摘下一片有時(shí)是綠色，有時(shí)是黃色的小東西。那時(shí)候，我才三歲多，不知道那是桂葉或是桂花，把它們放在書中讀完的那一頁上，又香，又好看。后來我五歲半了，就對(duì)母親讀的太少而常不高興。
有一天，母親正在讀書，我一把“奪”過書，不看不知道，一看可就迷住了，我看的如醉如癡，我好像走進(jìn)了“知識(shí)的王國”，在“知識(shí)王國”里，我與小木偶——匹諾曹與他親愛的父親“老玉米糊”——杰佩拖，一起在美麗的花園里自由自在的玩耍。我好像變成日曲卡雪山的一匹少年公狼，親眼看著紫嵐一步步地培養(yǎng)自己的狼兒，實(shí)現(xiàn)黑桑的“狼王夢(mèng)”，可是，在它的最后希望全部給予媚媚時(shí)，不幸又誕生了，它和一只吃掉它的養(yǎng)子——黑子的一只大金雕，同上天堂……
現(xiàn)在，我已不在看一般的小故事書和一些小連環(huán)畫了，古中外名著成了我的向往，《簡(jiǎn)·愛》說的是簡(jiǎn)不平凡的一生，簡(jiǎn)的一生有風(fēng)有雨，但是簡(jiǎn)后來一直堅(jiān)持不懈，最后，她“拿”到了羅切斯特的“愛情光云”。當(dāng)簡(jiǎn)和羅切斯特的第一個(gè)孩子降生的時(shí)候，她的眼睛也重見光明。一家人從此過著幸�？鞓返娜兆印！逗�(jiǎn)·愛》使我非常感動(dòng)，人，男男女女不是大自然的囚徒，他生活在這個(gè)世界里，而且努力去改變它，有時(shí)順利，卻總是痛苦的，幾乎不斷遇到困難，不斷犯錯(cuò)誤，但是，我們也要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)的堅(jiān)持不懈，不放棄。
我愛讀書，因?yàn)轭佌媲溥@位著名的詩人寫過一首詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽揖褪窃谀俏甯x書的男兒!
書，伴我成長!
成長記事作文7
在不斷的成長中，我開始成熟了，開始對(duì)周圍的事物，關(guān)心起來，也許這就是我成長中的變化吧！成長，不僅僅是身高年齡的增長，還包括明白許多事理，收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。
在寒冷的早上，那廣闊的操場(chǎng)被白雪覆蓋著，仿佛就像一塊軟軟的棉花，看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會(huì)兒，操場(chǎng)上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。哦!原來是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀！只應(yīng)雪下的太大，他們就像一個(gè)個(gè)雪人。
中午，那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去，進(jìn)了餐廳，哦！原來是學(xué)校組織的活動(dòng)，讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了！主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時(shí)候她向我們問了好，講了一些有趣的戲曲知識(shí)交完后就開始了戲曲表演�！痘咎m》，扮演老師跟著音樂有節(jié)奏的唱著只見她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，可稱世界第一啊！第一個(gè)表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺(tái)，讓扮演老師教我們唱了幾句，我們聽著那位老師唱，有些同學(xué)還在下面哼著唱呢！接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學(xué)給他畫。嘿，短短幾分鐘不到�？崴菩茇埬樀哪樧V就畫好了，“畫的真好！顯得他更可愛啦！”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計(jì)是因?yàn)榱w慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具，從老師的臉上扯了下來。哈哈！什么都逃不過我的火眼睛睛。這個(gè)戲曲，被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個(gè)根小線，那條線可以把面具給撤下來，拿在手中這次表演結(jié)束了，老師讓我們一一回班。鐘聲響了，上課了！
學(xué)習(xí)戲曲是好的，戲曲會(huì)告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動(dòng)。
成長記事作文8
我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個(gè)“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動(dòng)作，不注意聽講，就連一節(jié)課20分鐘我也堅(jiān)持不住，誰讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話我總會(huì)找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒那么容易。淘氣是我的長處，使壞是我的優(yōu)點(diǎn)，怎能輕易更改？有一次我把作業(yè)本寫的很亂，老師說：“還是撕了吧，然后重新寫。”我生氣地說：“就不，撕壞了，又讓媽媽費(fèi)錢給我買本�！边�有一次老師批評(píng)我，我說：“你要是再說我，我就報(bào)警，讓警察抓你，這樣看您還怎么辦�！崩蠋煕]辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽，也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現(xiàn)，媽媽還有點(diǎn)不信呢，說我在家一直很聽話的，沒想到上學(xué)后是那個(gè)樣子，真是不可思議，太不聽話了，也太沒家教了。不行，必須改。
接下來可想而知，媽媽沒有對(duì)我發(fā)火，而是耐心的開導(dǎo)我，告訴我為什么老師教的知識(shí)別人都會(huì)寫，而我不會(huì)，還教育我要尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)，還說注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn)，最后媽媽問我：“記住了嗎？”我說：“記住了，一共三點(diǎn)：一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時(shí)完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。”為了不再讓媽媽嘮叨，我又加了一句：“媽媽，您就看我表現(xiàn)吧�！边@一招果然管用，老媽再也不說了。更難的是我得改呀，大老爺們不能說了不算呀，改了，真改了。
成長記事作文9
童年的事有許多許多，由于年幼無知，所做的事兒有的是對(duì)的，有的是錯(cuò)的，它們都留下了我成長的足跡……
記得那是我七歲時(shí)的一個(gè)冬天，我正在外面和王健飛在堆雪人，突然，我聽見了“吱吱”的響聲，我往后一看，只見一個(gè)六十多歲的老爺爺在推雪。我們看見他很累的樣子，就跑過去幫他掃雪。我們整整掃了一個(gè)多小時(shí)的雪，終于掃完了。后來，老爺爺表揚(yáng)了我們，媽媽爸爸也鼓勵(lì)了我。這是我一生中干的第一件好事，時(shí)常在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn)。
記得那是三年前一個(gè)星期六的一天，我在家里玩兒電腦。在我玩得最高興的時(shí)候，不知道為什么電腦竟然死機(jī)了。我重新啟動(dòng)了一遍，終于好了。正在我打開游戲窗口的時(shí)候，看了一眼電腦的屏幕，媽媽的文件夾竟被我刪除了。我再一次重新開機(jī)，可還是沒有找到媽媽的文件夾。我驚呆了，我又找遍了回收站和程序里面，都沒有。這下可完了，肯定是被電腦過濾刪掉了。媽媽回來的時(shí)候問了我這件事，我吞吞吐吐地說：“不知道”。后來經(jīng)過媽媽的教育，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也原諒了我，并告訴我，以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，從此以后，我再也不對(duì)別人說謊了。
一想到童年，這兩件事就一直交織在我的耳際，一種鼓勵(lì)，一種鞭策，陪伴我漸漸地長大……
成長記事作文10
每當(dāng)?shù)搅酥形�，我就�?huì)垂頭喪氣；每當(dāng)上完上午第三節(jié)課,我就會(huì)垂頭喪氣；每當(dāng)老師說要吃飯時(shí)，我更加會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲姨羰常袝r(shí)我會(huì)在晚上擔(dān)心第二天回吃什么，甚至有時(shí)候會(huì)提一些毫無價(jià)值的問題：為什么一個(gè)人要吃飯呢？
因?yàn)槌燥�，我曾被老師、同學(xué)、家長批評(píng)過，他們跟我將了很多道理，可是，這些批并沒有使我愛吃蔬菜。我也曾默默地想過，我想鼓起勇氣吃起蔬菜，可真到了要吃的時(shí)候，我又會(huì)低下頭，像犯了罪似的。可是，自從那一次開始，我開始漸漸地吃起了蔬菜：
前幾天中午，學(xué)校又吃蘿卜，這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時(shí)候，我連碰都不碰，同學(xué)們都走來勸我，但我根本沒吃。不一會(huì)兒，我便去求章老師�？墒�，章老師卻毫不留情，說非要我吃一塊，但我怎么也吃不下，喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的�？墒牵乙矝]什么辦法，只好忍著吃下了一塊。等我吃完后，章老師才同意我去倒。
回過來一想，我不是以前什么也不吃的嗎？今天怎么能吃下一塊蘿卜呢？這不就是說我可以吃蔬菜嗎？我想：我以后只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝蔬菜，能夠好好地吃下蔬菜。
現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多，但是我相信現(xiàn)在吃一口，下一次就會(huì)吃得更多，不時(shí)有句話說：“不積跬步，無以至千里嗎”？因?yàn)橛幸还缮衿娴牧α吭谀刂С种�，可那又是什么呢？是老師�?duì)我的信任，是同學(xué)對(duì)我的期盼，更是父母對(duì)我的支持��！
直到今天，這些對(duì)我仍然是那樣地重要啊！直到今天，那首市還在我腦海里回響：
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
成長記事作文11
從幼小的樹苗，在陽光的照耀下逐漸成為一棵翠綠的小樹，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，磨練成為一棵茁壯的大樹，我現(xiàn)在已經(jīng)是一棵小樹。
經(jīng)過十個(gè)年頭，我也長大了，我的腦海里記得成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在路上，我看見人們騎自行車很羨慕。我下決心學(xué)騎自行車。
暑假里媽媽給我買了一臺(tái)自行車，紅紅的車身，很漂亮，也很輕快。我很喜歡，真是愛不釋手。下午，媽媽便開始教我騎自行車。在媽媽的幫助下，我這個(gè)小胖子好不容易爬上自行車。
媽媽鼓勵(lì)我，雙手緊握自行車把，雙腳踩著踏板用力一踩，車子動(dòng)了�？商ぐ宓桨肴r(shí)，車身右傾斜，好在媽媽有準(zhǔn)備，沒有讓我摔倒。媽媽告訴我：學(xué)車要眼、手、腳并用，注意車的重心。聽起來容易，做起來難，學(xué)了半天也不學(xué)不會(huì)，我便開始灰心了，不學(xué)了！
媽媽又鼓勵(lì)我：要勇敢不怕困難。我便又鼓足了勇氣，繼續(xù)練習(xí)，不停摔倒，不停再上車從來，沒過半小時(shí)，媽媽累得滿頭大汗，氣喘吁吁的�？晌疫@回可是信心十足，下定決心要學(xué)會(huì)自行車。
我擦去頭上汗水，又一次跨上車子。這次我踩住了踏板。自行車平穩(wěn)，向前進(jìn)了一步，媽媽松開手，但我又摔了，手也破了。媽媽說：“別放棄！你一定可以！”
經(jīng)過我多次努力，我終于學(xué)會(huì)了，我心里高興極了。通過學(xué)習(xí)騎車，體會(huì)到了“有志者事竟成”的道理。
從幼時(shí)到現(xiàn)在，我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，在每一次成長中都讓我學(xué)會(huì)了很多，也讓我感受著幸福和快樂。
成長記事作文12
某天早上，我依然睡在被窩里，媽媽說：“起床了，外面下雪了！”我一聽到“雪”這個(gè)字，三下五除二地馬上穿好衣服，我推開門一看，不禁贊嘆道：“好一個(gè)銀白色的世界呀！”房頂上有一層白雪；瞧，那樹枝上也有一層白雪，雪在腳下又松又軟，正是打雪仗的好時(shí)機(jī)！
我把這個(gè)令人興奮的好消息告訴了弟弟。耶，可以去打雪仗嘍！”弟弟興奮地叫了起來。我們穿好鞋，迫不及待地沖了出去。我們一人一組劃分了各自的區(qū)域，我們都不能超出各自的區(qū)域，還制定了游戲時(shí)間一個(gè)小時(shí)，“你不覺得這樣有點(diǎn)不公平嗎？”我問弟弟。弟弟胸有成竹地回答：“我一個(gè)人能行的，誰勝誰負(fù)還不一定呢！”
游戲就開始了。他雖然是一個(gè)人，但比我的動(dòng)作快，一下子就做出了幾個(gè)雪球。我一開始拿兩個(gè)雪球一起扔，發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)很難打中對(duì)方，所以就換了一種方式。我還是拿兩個(gè)雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球轉(zhuǎn)到右手上，趁轉(zhuǎn)換的瞬間左手又拿起一個(gè)雪球，再繼續(xù)。進(jìn)行到一半，我就累得不行了，剛一坐下來，弟弟就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地說：“哈哈，哥哥，你輸定嘍！”弟弟只顧著說，忘了公務(wù)——做雪球，所以，我就趁他沒有雪球的時(shí)候砸中了他。他也不服氣，做好了十個(gè)八個(gè)的再扔，一扔一個(gè)準(zhǔn)。一個(gè)小時(shí)還沒有到，我們就已經(jīng)打得兩敗俱傷，最后弟弟發(fā)現(xiàn)身旁有一棵大樹在他的區(qū)域內(nèi)，他跑到了大樹后面躲了起來在大樹后面做雪球，有做好了十個(gè)八個(gè)的再扔，一扔一個(gè)準(zhǔn)。我投降了！“我說我能行我就能行，哈哈！”弟弟哈哈大笑起來，我也笑起來了。
我們的笑聲久久回蕩在空中……
成長記事作文13
在我的成長過程中，我和同學(xué)們發(fā)生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一次寫作業(yè)時(shí)，我的筆盒忘帶了，看見同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來看見了，他很生氣說：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆�！�
我連忙解釋說：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”
“但你也要跟我說一聲讓我知道才好�！彼麣夂艉舻卣f。”
我把筆揚(yáng)了揚(yáng)，堅(jiān)持說：“就讓我用一天，就給你�！�
他右手突然伸過來把筆搶過去了，我氣極了：“你干什么？我都說了就用一天�！�
他說：“這是我的筆，我想給誰就給誰，但我沒說把筆給你�！�
我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放學(xué)了，我就生氣的跑回家。
回到家，我把整個(gè)事情的前因后果講給媽媽聽，媽媽聽完語重心長地說：”孩子這是你的錯(cuò)呀�！蔽肄q解道：“我怎么錯(cuò)了？明明是他的不對(duì)�！�
媽媽說：“沒有經(jīng)過別人的同意拿了他人的筆就是你的錯(cuò)�！�
我聽了媽媽的話，覺得很有道理。中午上學(xué)的時(shí)候看見同桌和同學(xué)們玩，我跑過去對(duì)他說：“對(duì)不起王世雄，上午的事情是我不對(duì)！”
王世雄說：“我也有不對(duì)，對(duì)不起！”我說：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說：“是！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
這件事雖然過去很久了，但還是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
成長記事作文14
我印象最深刻的一件事是：打電腦玩太久哥哥想玩電腦就打電話問爸爸可不可以玩電腦�！卑职终f：“去吧不要玩太久喔�！�
說完就掛掉電話，我們立刻跑到電腦桌前，哥哥先玩cs，哇！哥哥果然一級(jí)棒，殺死了好多人真棒，我在旁邊說：“加油！加油！”時(shí)間一分一秒的過去了，yes！換我了。
我坐上椅子，移動(dòng)鼠標(biāo)，按奇摩網(wǎng)站，查：“小游戲”，出現(xiàn)了好多游戲，我一個(gè)接著一個(gè)玩，真好玩！玩的時(shí)間過了我都還沒查覺。
這時(shí)電話響了，鈴！鈴！鈴！哥哥把它接起來，原來是爸爸，爸爸說：“電腦關(guān)了沒？哥哥說“還沒！”爸爸生氣的掛掉電話。
哥哥說：“把電腦關(guān)掉！”我立刻把電腦關(guān)了，這時(shí)爸爸回來了，我立刻跑到房間假睡，爸爸說：“都睡著了？會(huì)不會(huì)是假睡？”
爸爸走了！終于逃過一劫了！可是起來又要被罵，天哪！起床了！爸爸看到我們一句話也沒說，六點(diǎn)了要過去奶奶家吃飯！奶奶今天煮的好豐盛。
開飯了！我大口接著小口一直吃，吃完了，肚子好飽！我們吃完看電視，七點(diǎn)回家，回到家爸爸跟我和哥哥說：“怎么玩到那么晚�！蔽艺f：“因?yàn)闆]看到到時(shí)間�！卑职至R我，我就哭了。
我知道下次不可以在犯了！爸爸罵我們是為我們好，俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@樣才是好孩子。
成長記事作文15
喬吉說過，月牙托出宮蓮輚，雖然草木不生憔悴，陪伴玉纖纖成長，路上有挫折，陽光風(fēng)景，父愛，挑戰(zhàn)，溫暖，友誼，陪伴，我認(rèn)為成長路上最多的是陪伴，最珍貴的也是陪伴吧！
小時(shí)候母親一直陪伴在我身邊，那時(shí)怕黑夜晚，總是一個(gè)人圈縮在床上，緊緊裹上被子，眼睛一眨不眨的瞪著前方母親？總會(huì)敲一敲門，帶著笑問我是害怕了嗎？我總是犟著說沒有，母親總會(huì)走過來拍拍我的頭，說道是是是你不怕，可是媽媽怕，所以讓你陪著媽媽睡好嗎？
我如釋重負(fù)面上裝作一副善解人意的樣子，說好在母親陪伴著的夜晚，一點(diǎn)也不可怕，那一直暗示到天邊太陽上班。
記得我曾得過一次肺炎，從學(xué)校請(qǐng)假回家，高燒不退，我抱著被子卷成一團(tuán)，母親坐在我的身邊，不停地替我撒謊，量量體溫半昏半醒的，我看見窗外星光璀璨，而母親撐著頭，擔(dān)憂的望著我，恍惚間我覺得病似乎一下子就好了。見我醒了，他伸手摸摸我的額頭，說著差不多了，母親安撫著朝我笑笑拍了拍我后背退了，不用擔(dān)心見我依然不睡，她便伸手蓋住我的眼睛，睡吧，睡醒就好了。
后來慢慢長大，我再也不那么懼怕黑夜，母親，依然陪伴著。我感冒生病時(shí)她會(huì)徹夜不眠，陪伴在我身邊，比賽候場(chǎng)時(shí)，她會(huì)緊握著我的手的手，輕聲鼓勵(lì)和朋友出門閑逛，時(shí)刻也會(huì)一直守著我的背影，那次中考我昂首挺胸的，邁進(jìn)中考的考場(chǎng)，母親依然的站在我面前，對(duì)我說，認(rèn)真仔細(xì)，不慌不急。她彎起眉眼，笑意溫柔對(duì)我說，我一直陪著你呢！
天上驕陽正好，人間清風(fēng)不燥，我的成長也有陪伴，她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望她能永遠(yuǎn)陪伴著我，對(duì)我說早安晚安，我的成長路上有陪伴。陪伴，讓我成長。
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