堅(jiān)持為題作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)持為題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持為題作文 篇1
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，只要咬咬牙，就能堅(jiān)持下來(lái)，獲得成功，對(duì)此我深有體會(huì)。
小時(shí)候，我是個(gè)讓媽媽擔(dān)心的“小病號(hào)”，上三年級(jí)時(shí)，媽媽特意為我報(bào)了一個(gè)健身班，我勉強(qiáng)同意了。
第一次去上課，教練告訴我這節(jié)課要完成的項(xiàng)目：蛙跳一千個(gè)，跳繩六百下，跑步機(jī)上跑步一小時(shí)。天啊!這真就是魔鬼訓(xùn)練啊!“開弓沒有回頭箭”。沒辦法，我只好開始跑步，才跑了十幾分鐘，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣沉重，都快抬不起來(lái)了。我真想休息一會(huì)兒，可回頭一看，媽媽正用鼓勵(lì)的眼神望著我，仿佛在說(shuō)：“孩子，加油!你一定能行!”我心想：是啊，我一定能堅(jiān)持，不讓媽媽失望。想到這兒，我渾身充滿了力量，又努力跑起來(lái)。終于完成了跑步訓(xùn)練，接下來(lái)是蛙跳。我心里想著：不放棄，要堅(jiān)持，一定要做完!很快，我就完成蛙跳。媽媽放心地去做自己的事了。
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我邊數(shù)邊慢慢悠悠地跳，經(jīng)過(guò)跑步和蛙跳，我的體能有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，心想：休息一會(huì)吧!反正媽媽不在，教練正在遠(yuǎn)處指導(dǎo)別人呢!我邊想邊瞄了一眼教練。不行不行!不能半途而廢，不然就會(huì)前功盡棄的!在我猶豫不決的時(shí)候，耳畔響起了媽媽的話：“孩子，堅(jiān)持就是勝利，加油!”對(duì)，要堅(jiān)持到底!我加快了速度，“五百九十八，五百九十九，六百!耶!”媽媽回來(lái)了，對(duì)我夸了又夸，我雖然很累，但心里甜滋滋的比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覒?zhàn)勝自己，我堅(jiān)持到底了，我成功了!
“堅(jiān)持就是勝利”將成為我的座右銘，它會(huì)伴我走向成功!
堅(jiān)持為題作文 篇2
習(xí)見明經(jīng)常與病人講起一個(gè)故事：在從前有一個(gè)小孩由于比同班同學(xué)的年紀(jì)小一年，早讀書一年，而且他的基礎(chǔ)又比較差，所以經(jīng)常被人家叫做小笨笨他在老師面前的表現(xiàn)讓人看上去也讓人覺得他很笨（當(dāng)年的小學(xué)是五年制的沒有六年級(jí)），他就在這個(gè)心理陰影中成長(zhǎng)了五年，中學(xué)的時(shí)候他沒有考上，只好花了那好幾萬(wàn)元去買一個(gè)學(xué)位，就算是上到了中學(xué)卻還是擺脫不了那一幫舊同學(xué)的困擾那一幫同學(xué)還在班上宣揚(yáng)他是一個(gè)小笨豬。
有一天，正值深秋時(shí)節(jié)，他和父親在一起散步，父親見他憂心忡忡也明白了是怎么一回事，沉思了一陣子從地上撿起了一片半黃半綠的葉子對(duì)他說(shuō)：這，不就是你嗎？男孩停下了腳步看了看那一片小小的葉子若有所思，對(duì)父親說(shuō)：父親，您慢慢走我回去先！說(shuō)完男孩就飛快的回家讀書去了。原來(lái)那一片葉子的意思是：你有好的一面和不好的一面，你好的那一面還沒有展現(xiàn)出來(lái)。人人都不是完美無(wú)缺的！
或許習(xí)見明先生正是這個(gè)小男孩，也許就是這個(gè)啟示的出現(xiàn)才把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)墜落的人挽回，自信，是打開每一個(gè)人成功之門的唯一一把鑰匙。
堅(jiān)持為題作文 篇3
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
DREAM（夢(mèng)想），每一個(gè)字母都有它深邃的含義，而它也詮釋了什么才是夢(mèng)想。
D：Don’t give up。
堅(jiān)持為題作文 篇4
有人說(shuō)：“堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功�！笨墒�，“堅(jiān)持”，你懂得嗎?
——題記
“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤” 是荀子的堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的堅(jiān)持;“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是鄭板橋的堅(jiān)持。然而，這些堅(jiān)持 ，你曾懂得嗎?
古之成大事者，必定要懂得成功在于持之以恒。我國(guó)東晉的王羲之，他因?yàn)閳?jiān)持，練得是一手“飄若浮云，矯若驚龍”的好字，世稱為“書圣”。他洗筆墨的池子，也因日積月累的持久，成了堅(jiān)持不懈的代名詞——“墨池”。
人生有太多的不可預(yù)期，面對(duì)挫折，我們只需要懂得堅(jiān)持。倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔摔倒了，我們都傻了，很多人只看到了金牌卻看不到他的堅(jiān)持。盡管倫敦奧運(yùn)會(huì)的意外對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是遺憾，可是他能夠回到奧運(yùn)賽場(chǎng)再次出發(fā)，已經(jīng)是非常大的成就。
20xx年以后，劉翔一直在為下屆奧運(yùn)會(huì)努力，他一直在和傷病做斗爭(zhēng)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。在奧運(yùn)會(huì)關(guān)鍵時(shí)刻他又受了傷，進(jìn)不了半決賽，無(wú)緣金牌，但他還是堅(jiān)定地走上跑道，堅(jiān)持到最后。這樣的高貴的精神，難道我們不應(yīng)該授予他，我們心靈深處最純潔的“金牌”嗎?難道他的所作所為，就詮釋不了奧林匹克精神嗎?劉翔的這些堅(jiān)持，你曾懂得嗎?感動(dòng)過(guò)嗎?
“滿招損，謙受益”，真正的強(qiáng)者一定會(huì)在有所收獲的時(shí)候懂得，將成功歸零，堅(jiān)持努力。我常常這樣問(wèn)自己：堅(jiān)持，我懂得嗎? 我似乎也不懂，只是在成敗得失，跌跌撞撞的學(xué)習(xí)之路上，我被思考著：學(xué)習(xí)不就是需要我們的堅(jiān)持嗎?一時(shí)的高分不能讓我笑到最后，偶爾的領(lǐng)先也不能讓我永遠(yuǎn)不敗�；蛟S就在自己因?yàn)槲⑿Χ幸鉄o(wú)意疏忽的當(dāng)口，別人卻在失敗中堅(jiān)持，在明天超越了自己，走向了成功。所以，堅(jiān)持，我懂得，我必須懂得!
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生只要認(rèn)真地走好每一步，不管前路是荊棘還是鮮花，都要告訴自己四個(gè)字：“堅(jiān)持不懈”!不管是今天還是明天或者昨天，都應(yīng)該信守四個(gè)字：“堅(jiān)持到底”!
沒有熬不了的過(guò)去，也沒有掙不了的明天，所以，堅(jiān)持，你懂得，我懂得!
堅(jiān)持為題作文 篇5
上體育課，老師要我們?nèi)嗬@著操場(chǎng)跑3圈，900米，對(duì)于那些師兄師姐是小意思�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)可是要我的命呀！
我聽了以后，心里在抱怨老師，應(yīng)為我從來(lái)沒有跑過(guò)九百米。就是熱身的那圈也是喘得呼呼直叫啊，何況現(xiàn)在是它的三倍，跑了以后還不知道有什么事情發(fā)生呢？
我的.心直碰亂跳，這是第一次嘗試900米。
老師的哨子一響，我們女孩子爭(zhēng)先恐后地向前奔。可是，九百米也太長(zhǎng)了，我還是在最后漫漫地跑吧。跑了三百米后，氣吁吁的我實(shí)在是跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊越過(guò)。我竟然有放棄的念頭。
我走到老師面前，想說(shuō)放棄，可沒等我開口，他卻說(shuō)了話：“再堅(jiān)持一下，不要放棄。”我聽了，心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又不能辜負(fù)了他的期望。我留意了一下同學(xué)們的表情，我很驚訝————沒有流露出一點(diǎn)放棄的表情，再想想我做事情還不到一半就想放棄，還真有點(diǎn)羞愧。
突然，思思叫了我一聲，說(shuō)，想要成功，就要不停地向前跑。
快到終點(diǎn)了，還差一百米，同學(xué)們都沖刺過(guò)去了，我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“加油！還差一百米，就成功堅(jiān)持跑了九百米�！苯K于，右腳一踏，九百米畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在起點(diǎn)，我認(rèn)為我熬不過(guò)這漫長(zhǎng)的路程；在半途，我曾經(jīng)差點(diǎn)放棄；在終點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。只為了————一個(gè)句號(hào)，一個(gè)圓滿的九百米句號(hào)。
在青春路上，會(huì)有很多挫折，就像在跑道上跑九百米想要放棄一樣，要克服挫折，戰(zhàn)勝放棄心理，就要不停的向前跑；同樣，為了青春的多姿多彩，就要克服困難，因?yàn)椤跋胍晒Γ鸵煌５叵蚯芭��！?/p>
堅(jiān)持為題作文 篇6
堅(jiān)持！抵達(dá)終點(diǎn)的捷徑。去追去闖，就算鞋很臟也笑得像國(guó)王�！}記
3月10日，平凡的一天，卻迎來(lái)了行知學(xué)子不平凡的挑戰(zhàn)——名為“挑戰(zhàn)觀斗山，暢想自然情”的活動(dòng)。
7：20，紛紛涌進(jìn)教室的同學(xué)們，踏上講臺(tái)的班主任，開始靜靜聆聽廣播中傳來(lái)的聲音，是單校長(zhǎng)在講話呢！
“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚！”
“校長(zhǎng)在終點(diǎn)等你們！”
在校長(zhǎng)的叮囑與鼓勵(lì)下，我們班整隊(duì)下了車，開始了攀登觀斗山的征程……
黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家游戲的歡聲笑語(yǔ)。上坡路上，是大家爭(zhēng)相舉班旗的熱情；下坡路時(shí)，是大家渴望到達(dá)終點(diǎn)的沖刺步伐……
大家都有共同的目標(biāo)，向那還不曾看到的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳酸了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅(jiān)持，堅(jiān)持，必須堅(jiān)持！
“爬上這個(gè)坡就到了！校長(zhǎng)還在終點(diǎn)等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終于到了，我看到在終點(diǎn)等待我們的單校長(zhǎng)，我得到了榮譽(yù)證書，因?yàn)�，我到了�?/p>
之后，便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現(xiàn)出了剛才徒步的一點(diǎn)一滴，不得不說(shuō)，那時(shí)，還真有點(diǎn)佩服自己。
愜意的午飯時(shí)光后，當(dāng)然是繼續(xù)親近大自然——采摘橘子。先擰幾個(gè)橘子，尋個(gè)空地和自己的小伙伴們一邊品橘，一邊玩游戲�！肮�，你又輸了，真心話還是大冒險(xiǎn)？”
對(duì)于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結(jié)束了，但我們的征程還沒結(jié)束。
相信吧！如果抵達(dá)終點(diǎn)的路有捷徑的話，那這條路的名字，一定叫堅(jiān)持！
【堅(jiān)持為題作文六篇】相關(guān)文章：
堅(jiān)持為題作文五篇12-06
堅(jiān)持為題作文4篇12-04
堅(jiān)持為題作文八篇12-04
堅(jiān)持為題作文9篇12-04
堅(jiān)持為題作文10篇01-24
堅(jiān)持為題作文8篇01-23
堅(jiān)持為題作文5篇01-13
堅(jiān)持為題作文九篇01-12