精選讀書作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
許多人喜愛死背教科書，這不是好的讀書方法，我們要用正確的方法讀書，才不會(huì)成為兩腳書櫥。
其實(shí)，我也曾經(jīng)死背過(guò)教科書，結(jié)果期中考的分?jǐn)?shù)是：四十九分。從那之后，我徹底改變了讀書方法，把握平時(shí)多多溫習(xí)、預(yù)習(xí)，果然得到了出色的成績(jī)——滿分。為什么會(huì)有這么大的差別呢？原因是我找到了適合的讀書方法。
讀書方法千百種，但不一定每個(gè)人都適合。像我就需要先預(yù)習(xí)，并且多次練習(xí)才能跟得上進(jìn)度；另外，普遍都適合的是：第一、上課全神貫注，掌握眼到、口到、心到三個(gè)原則。第二、回家預(yù)先溫習(xí)、預(yù)習(xí)。第三、掌握重點(diǎn)并運(yùn)用在生活中才能事半功倍！
只要是讀書，一定要掌握正確、合適的方法，并且抱著快樂(lè)的心情學(xué)習(xí)，不能只抱怨老師功課出太多，或是逃避學(xué)習(xí)，這樣不但會(huì)使人灰心喪志，也會(huì)事倍功半喔！
讀書作文 篇2
我是一個(gè)非常愛看書的孩子。只要我一拿起書，無(wú)論身邊發(fā)生什么事都不知道了。
我愛看的書有很多：童話類、科普類、勵(lì)志類……都是我的最愛。因?yàn)槲矣X得每本書都有不一樣的知識(shí)，這些書像一片片寬闊的知識(shí)海洋，而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書，我這塊海綿就在這片知識(shí)的海洋里不斷地吸收著。
有一次，奶奶叫我看著妹妹潼潼，不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買菜了。我看著，看著，覺得無(wú)聊了，就拿起一本書看。不一會(huì)兒，我完全忘了看好潼潼這回事，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，那個(gè)可愛的小潼潼居然把家里的玩具搞得到處都是，真可以用亂七八糟來(lái)形容了。我收拾了半天才收好，唉!誰(shuí)叫我剛剛看書了呢?
還有一次，弟弟叫我和他一起去玩，可是我當(dāng)時(shí)剛好看到一本書里的一個(gè)有趣的情節(jié)，我說(shuō)等一下去，叫他自己先去�？墒�，我看看看著，已經(jīng)忘了與他的約定，弟弟玩回來(lái)了，我看見他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
讀書作文 篇3
今天，我有幸讀了一篇催人淚下的文章：《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。
故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食，一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線長(zhǎng)達(dá)十年之久;誰(shuí)想而知一篇報(bào)道竟然改變了他的命運(yùn)——人們常說(shuō)，親情的力量是偉大的，十年來(lái)小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜，不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款，不知說(shuō)了多少好話。父母看到痛苦的兒子，不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病，小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關(guān)愛雖然是小文使得到了安慰，但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問(wèn)題，只有全社會(huì)的好心人同時(shí)伸出援助之手，奉獻(xiàn)出大量的愛心捐款，才能讓小文亮去十分權(quán)威的醫(yī)院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好，這時(shí)小文亮實(shí)現(xiàn)了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來(lái)吃東西。我不禁聯(lián)想到了20xx年“5.12”大地震時(shí)受災(zāi)的人們和解放軍戰(zhàn)士們做出了很大的犧牲，全中國(guó)甚至全世界的人們都在為災(zāi)區(qū)受災(zāi)的災(zāi)民們募捐，幾千億的物資源源不斷地被送往災(zāi)區(qū)。然而在災(zāi)區(qū)的廢墟上涌動(dòng)著為人民們默默無(wú)聞工作但不求回報(bào)的四種顏色那就是：解放軍同志們的草綠色，最純潔的天使“醫(yī)護(hù)人員”的純白色，志愿者的海藍(lán)色，還有，是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人，“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災(zāi)之中有大愛，全中國(guó)人民眾志誠(chéng)誠(chéng)地抗震救災(zāi)，重建家園，取得了決定性的勝利。因?yàn)閻鬯詯�，因�(yàn)閻鬯詡鬟f愛，牽著眾多關(guān)愛這些弱者的手。我也相信，這份關(guān)愛，在人們的心里已撒下種子，并會(huì)隨著時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愛心救助是全社會(huì)的人奉獻(xiàn)愛心，才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
讀書作文 篇4
說(shuō)起我們班的`讀書故事，那可是數(shù)不勝數(shù)呢！
裴靜怡是我們班的“書呆子”，她平時(shí)特別喜歡看書。一到下課，有作業(yè)就盡快把作業(yè)寫完，爭(zhēng)取時(shí)間看書。裴靜怡看書的一大特點(diǎn)就是“快”。在學(xué)校，她基本上一天就可以看完一本書，這也是我們班的人都會(huì)借書給她看的原因。
楊蘇也喜歡看書，她不像裴靜怡一樣講究數(shù)量，她講究的是質(zhì)量。她不會(huì)一目十行，而是認(rèn)認(rèn)真真、逐字逐句地看書，她看書必須要弄懂每一個(gè)詞語(yǔ)、每一個(gè)句子，不然她是不會(huì)善罷甘休的。
張琳琳喜歡看陽(yáng)光姐姐伍美珍、楊紅櫻阿姨和徐玲的書，每次一到圖書館，她都會(huì)不由自主地尋找這三位作家的書。
周瑞然更是禁不起書的誘惑，沒事就拿起一本書來(lái)細(xì)細(xì)品味。俗話說(shuō)得好：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。也許正是因?yàn)闀�，周瑞然的水平和學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)在班上名列前茅吧！
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書，就是在跟一位品德高尚的人談話。因?yàn)檫@些，我們知道了書帶給我們的好處；因?yàn)檫@些，我們班的人愛上了讀書；因?yàn)檫@些，我們班的人有了自己不同的讀書故事……
讓我們一起讀書吧！
讀書作文 篇5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這個(gè)大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)告訴我們：書是能給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣的！我呢，或許是因?yàn)閺男「C在家里，所以一點(diǎn)也不喜歡運(yùn)動(dòng)和小孩子們喜歡的玩樂(lè)，而我的最愛便是讀書！正所謂“讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”嘛！況且書還給我?guī)?lái)了五味雜陳：酸、甜、苦、辣……現(xiàn)在我真摯的邀請(qǐng)你與我共同分享！
甜
周末，我準(zhǔn)備到我最最親愛的書店與他來(lái)一次“親密接觸”（也就是來(lái)一次大采購(gòu)）。那天一早，我便出發(fā)了。什么？你問(wèn)我肩膀上背的是什么？嘿嘿，這是我那“巨無(wú)霸”的書包，我存了那么久的零花錢，這次不買個(gè)爽怎么行呢？
來(lái)到書店門前，我一眼就看見了書店門前那句名言“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�，書是人思想進(jìn)步的最佳途徑！我用飛一般的速度沖進(jìn)去，開始了大采購(gòu)！哇，《智慧背囊》出新版了，快點(diǎn)買下來(lái)。啊！我最愛的《淘氣包馬小跳》也出新版了！快點(diǎn)搶下來(lái)。��！這不是我找了好久的《好兵帥克》嗎？快點(diǎn)拿好，小心丟了……
當(dāng)我將口袋中的“RMB（錢）全部花光的時(shí)候，我才戀戀不舍地從書堆里“突圍”出來(lái)。此時(shí)，肚子竟然唱起了空城計(jì)，乍一看居然1點(diǎn)多了！不過(guò)，雖然少吃了一頓糧食，但是我的腦子卻早已填滿了精神糧食。背著這沉甸甸的背包，我的心中卻無(wú)比的歡喜。連忙向著家的方向沖去，邊跑還邊哼著那走調(diào)的歌。買書的感覺就是爽！因?yàn)槲以俅晤I(lǐng)略書的風(fēng)采，因?yàn)椤笆澜缟献顗邀惖膶m殿是藏書最多的圖書館�！�
苦
在暑假期間，我窩在家里整整看了5、6天的書，渾身的肌肉都快僵硬了，兩只眼睛都紅腫了！媽媽實(shí)在是看不下去了，便以命令式的口氣說(shuō)：“黃章晟，你給我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！否則你的屁股就要爛掉了！”哎！母命難違，我只好悻悻地拿起羽毛球拍，但也同時(shí)往口袋里偷偷地塞了一本書，為了書，我愿意冒險(xiǎn)！
我來(lái)到幼兒園，做好一切關(guān)于打羽毛球的準(zhǔn)備后，就一屁股坐在地上看起書來(lái)：書中的主人公“皮蛋”不小心掉到了一個(gè)洞里面，醒來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了魔法大陸。在這里“皮蛋”學(xué)會(huì)了魔法和做人的道理，最后幫助鄉(xiāng)親們趕走了“惡魔”，成為了當(dāng)?shù)氐挠⑿邸疤袅�，太棒了！皮蛋你是我的偶像！”突然，一雙手重重地拍在了我的肩膀上，我最討厭別人打擾我看書了，我狠狠地甩開了他的手，頭也不抬地警告道：“別來(lái)煩我，否則我叫警衛(wèi)來(lái)收拾你！”可是這個(gè)人依然將自己的手再次落在了我的肩上，我真的忍無(wú)可忍了！沒想到的是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻看見五官扭到了一起的媽媽正瞪著我，她伸出了她那可怕的雙手，居然硬生生地將我的書給撕破了。看著心愛的書被撕破了，“你怎么可以這樣……”我的眼眶閃出了淚光，似乎前面這個(gè)人就是我的敵人一般。為了這件事，我和媽媽還鬧了好久的別扭！因?yàn)闀业拿友剑?/p>
香
其實(shí)，讀書是一件很神氣的事情。記得上三年級(jí)的時(shí)候，上“品社”課時(shí)，老師經(jīng)常提出一些課外的知識(shí)，比如講些傳說(shuō)、故事等。一般這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都會(huì)一籌莫展，而此時(shí)教室變成了我一個(gè)人的舞臺(tái)。
有一次，老師提出了一個(gè)關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)，大家都只知道“年”的傳說(shuō)，但是老師卻不要這個(gè)傳說(shuō)。當(dāng)大家心急火燎的時(shí)候，我舉起了手：“老師我知道。”接著我就講了一個(gè)《“萬(wàn)年”創(chuàng)春節(jié)》的傳說(shuō)。這時(shí)，大家的目光“刷”地集中到我的身上，哈！我從同學(xué)們的眼神中看出了一些羨慕、嫉妒、崇拜！此時(shí)，我多么希望旁邊有一個(gè)記者，讓他把我的“豐功偉績(jī)”記錄下來(lái)，讓“萬(wàn)人敬仰”！瞧，讀書，是一件多么令人自豪的事情呀！
酸
其實(shí)，讀書之路并不是一路平坦，其中也有一些磕磕碰碰。有一回，我讀了一本用古文寫的《三國(guó)演義》，里面的字十個(gè)有九個(gè)我不認(rèn)識(shí)。于是，我便搬來(lái)一本厚厚的字典，開始一個(gè)字一個(gè)字地啃起來(lái)，當(dāng)我含辛茹苦地將一頁(yè)書看完之后，居然過(guò)了20分鐘！但我的心里卻洋溢著一種自豪感。就這樣，我讀了一天又一天，終于讀完了。此時(shí)，我神氣得不得了，仿佛我可以與書中叱詫風(fēng)云的大將軍相提并論！讀書的路程很辛苦，但是也不能阻擋我對(duì)讀書的熱愛！
別林斯基說(shuō)過(guò)：“好的書籍是最貴重的珍寶�！睕]錯(cuò)，我的的確確是將書視做我的珍寶，我愛書，更愛讀書！朋友們，讓我們一起和書共同成長(zhǎng)吧！
讀書作文 篇6
我的讀書之路
我上二年級(jí)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了不少字，因此我就喜歡上了書。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊(yùn)含多彩的知識(shí)書，而是看一些小兒科的漫畫書，因?yàn)榈奈液苡字桑詾榭磿皇且环N消遣。
但是，在一個(gè)不久的炎夏傍晚，我奇跡般的改變了對(duì)書的態(tài)度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會(huì)兒，她按耐不住寂寞，發(fā)話了：“你為什么喜歡讀書呢？”“因?yàn)樗猛妫 蔽颐摽诙�，“那你呢？”“看�?lái)你很天真。我喜歡書的內(nèi)涵：它的情節(jié)使人牽掛肚，還有那些無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)等我去探索。這讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)，更開闊了我的視野。”
別看這句話沒什么特殊，可它深深的觸動(dòng)到了我的內(nèi)心，我不再對(duì)無(wú)聊的漫畫感興趣，而是欣賞上了故事小說(shuō)。枕頭下常常放著一兩本值得學(xué)習(xí)的書，一有空暇就讀。久而久之，我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，連寫文章都對(duì)我來(lái)說(shuō)小一碟呢！所以，我對(duì)讀書這件事是更加如癡如醉了，好像已置身于書的海洋。
現(xiàn)在的我，已上五年級(jí)了，漸漸開始讀一些大部頭的書豐富我的課余時(shí)間，這促進(jìn)了我讀書的欲望。不管怎么說(shuō)，我會(huì)更加認(rèn)真的讀書，因?yàn)椤昂o(wú)涯苦作舟”嘛！
讀書作文 篇7
爺爺一直說(shuō)我不喜歡讀書，多次對(duì)我說(shuō)要讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，才能學(xué)好語(yǔ)文，直到這學(xué)期，我才養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣——看書。
這個(gè)好習(xí)慣是從一節(jié)讀后感評(píng)講課后養(yǎng)成的，這節(jié)課為我打開了一個(gè)全新的世界。那一天，老師在評(píng)講班上一位男同學(xué)的讀后感時(shí)，我從其中聽到了一句話：《水滸傳》很好看。我把這句話記在心里，又奇怪《水滸傳》有什么好看的呢？放學(xué)回到家我問(wèn)爺爺：“《水滸傳》真的那么好看嗎？”爺爺告訴我：“《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，寫了一百零八位梁山好漢的故事，寫得十分精彩。”他邊說(shuō)邊從書房里找出一本精裝的《水滸全傳》出來(lái)，告訴我：“你可以自己看，但要愛護(hù)書，不要在上面用鋼筆勾畫。”
我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》，小心地翻開，開始看起來(lái)。開始我只是對(duì)這本書覺得很稀奇，但看了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越感興趣了。從這時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)自己愛書了。一天下午，我和爺爺去買東西，回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一家稱斤賣書的商店，急忙走進(jìn)去，在里面選了兩本《淘氣包馬小跳》，分別是《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》和《同桌冤家》�；氐郊�，我急忙翻開一本讀了起來(lái)。啊！真有趣！書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習(xí)慣養(yǎng)成了�？磿屛姨岣吡藢懽髂芰�，讓我學(xué)到了更多的成語(yǔ)和詞語(yǔ)。爺爺多次批評(píng)我的閱讀太差，而影響成績(jī)的毛病也有了改變，我的成績(jī)也提高了。
讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且受到了表?yè)P(yáng)。讀書真快樂(lè)，我要堅(jiān)持讀書，讓這個(gè)好習(xí)慣，一直保持下去。
讀書作文 篇8
從我記事時(shí)起，我就十分喜愛書。每一本書，不同的年齡階段，不同的人物，不同的情節(jié)，帶給我的，卻是同樣的樂(lè)趣。
七、八歲時(shí)，剛升入小學(xué)不久，喜歡童話性質(zhì)的書。這時(shí)，楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的伙伴們走入了我的世界。依稀還記得，笨女孩安琪兒，漂亮的夏林里，好玩的杜真子還有笑貓，毛超，張達(dá)，唐飛他們給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我那時(shí)還在傻傻地想，要是我也有這些朋友該多好啊，我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”，去看看櫻桃溝，去認(rèn)識(shí)小非洲。童真、童趣，這就是馬小跳給我的心靈所帶來(lái)的最好的禮物。
九、十歲時(shí)，我喜歡新鮮、刺激。于是，托馬斯的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》把我?guī)нM(jìn)了小偵探們的世界。在那里，我和小虎隊(duì)的路克、碧吉他們一起冒險(xiǎn)，去解開魔術(shù)之謎，去解開神秘的法老王的密碼，去抓住網(wǎng)絡(luò)上的大盜，去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊(duì)一起，我學(xué)會(huì)了很多偵探小妙招，也變得開始學(xué)會(huì)動(dòng)腦了。自信、機(jī)智，這就是小虎隊(duì)們所教給我的。
十一歲了，開始喜歡一些感性的書，喜歡一些文字唯美的作家，比如郭敬明。自從看過(guò)第一本他的書：《悲傷逆流成河》，我就不可救藥地喜歡上他的文字。后來(lái)還接連買了一些他的書，如《幻城》，《夏至未至》。我為他一個(gè)80后能寫出這么干凈純澈的文字而感慨。他的書，是我至今仍在喜歡的為數(shù)不多的令我感動(dòng)的書之一。
十二歲時(shí)，媽媽為了我的學(xué)習(xí)而買了一些英漢雙譯的作品給我看，而我，就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因?yàn)橄矚g上了《小婦人》，我才開始去接觸國(guó)外的作品，才為心靈的書柜添加了更多的收藏。非國(guó)內(nèi)的作品，我最喜歡的大概就是《島》，《小婦人》，《呼嘯山莊》，《我與狗狗的十個(gè)約定》還有《長(zhǎng)腿叔叔》了。在與這些書的了解中，我感受到了許多西方的文學(xué)特色，正是我們中國(guó)所沒有的，當(dāng)然，我們中國(guó)的古代名著和中國(guó)傳統(tǒng)文化也是他們所無(wú)法借鑒的。在廣闊的閱讀中，我不僅增加了增加的閱歷，知識(shí)面也廣了許多。
至現(xiàn)在，我已十三歲了，喜歡的書類型也多了，但是閱讀所給我的最初的感動(dòng)是無(wú)法忘卻的。閱讀伴隨我成長(zhǎng)，而今后，我也不會(huì)停止在書的世界里前進(jìn)的步伐。
讀書作文 篇9
推開家門，就可看見佇立在書房中的紅木書柜，兩扇透明的玻璃門擋不住一排排書籍所散發(fā)的耀眼光明的燦爛。推開它，一股濃郁的紅木味道夾在書香氣息中，彌漫了整個(gè)房間。
說(shuō)實(shí)話，我起初讀書的目的是練習(xí)朗讀能力。每天清晨，鬧鐘優(yōu)雅地響起那一刻，我便從書柜中拿出一本書來(lái)讀，一開始讀的是冰心的——《繁星?春水》，伴著初升的太陽(yáng)開始了朗讀，漸漸地我似乎有了與冰心一樣的感受，她為青年朋友感嘆，為他們的青春感嘆，為他們的不上進(jìn)心里的惋惜，我多么希望他們可以讀一讀。
再就是初一，我又有了一個(gè)新伙伴——《紅樓夢(mèng)》它寫的如歌如泣，具有極高的思想性，在世界文學(xué)史上占有重要的地位。黛玉的多愁善感，使讀者不禁憐惜她。這時(shí)，我又開始佩服曹雪芹先生了，當(dāng)然高鶚的寫作能力也十分高超。
又過(guò)了一年，由三年級(jí)一開始為了朗讀而讀書的小女孩已經(jīng)變?yōu)榱艘粋�(gè)為了讀書而讀書的亭亭少女。到了初二我又迷上了《狼圖騰》，我羨慕主人公陳陣的經(jīng)歷，但為被摔死的小狼感到悲哀。姜戎超群的寫作手法使我敬仰。合上書本，一雙黃中帶綠的眼睛使人打顫，它就與你近在咫尺，在盯著你。在羨慕與敬仰的同時(shí)，我還為人類自身而悲哀，后來(lái)人們打狼，草原也沒有了，原先一個(gè)歷經(jīng)幾百年才能被埋沒的大狼洞，卻在人類的破壞下，僅僅幾年就被風(fēng)沙填滿了，這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)。
我用手撫摸著那個(gè)紅木書柜，一塵不染的書柜上，散發(fā)著誘人的書香之息......
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