猜猜同學(xué)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的猜猜同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
猜猜同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)朋友，他黑黑的，中等個(gè)子，臉圓圓的，有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，他的嘴大大的。
他喜歡和別人畫畫，畫的是《香腸派隊(duì)》，畫的有香腸人和槍。畫完了，他涂了涂顏色，一幅完整的畫就完成了。我心里想，如果是我，我一定會(huì)努力畫的更好。
他是一個(gè)熱心的人，當(dāng)同學(xué)遇至困難時(shí)候，他都會(huì)熱心幫忙。有一次，我忘帶尺子了，他借給了我。今后我一定也做一個(gè)熱心的人。
我的這位朋友，你有沒有猜到他是誰呢？
猜猜同學(xué)作文 篇2
他有著瘦削而短小的小身板，一對(duì)丹鳳眼滴溜溜地轉(zhuǎn)著，配上他那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一看就知道是個(gè)演戲的料兒。他是誰？
他很擅長(zhǎng)模仿。平常在課間的時(shí)候他就經(jīng)常用假唱腔說說話，吊吊嗓兒，還會(huì)配上一些豐富的表情和動(dòng)作。這時(shí)，要是給他戴個(gè)面具，你肯定認(rèn)不出來他。在學(xué)校的秋水藝術(shù)節(jié)表演賽上，他的這個(gè)特點(diǎn)更是大放異彩！
表演賽上，他參加了“超級(jí)模仿秀”，模仿阿寶唱歌。只見他頭戴白色頭巾，身穿白色羊毛馬甲，快步走上臺(tái)。他一會(huì)兒高高昂起頭，閉起眼睛，張大嘴，一臉激憤地“唱”著高音，手緩緩向上托；一會(huì)兒像牛一樣深吸一口氣，隨著音響的音高變化模仿者口形；一會(huì)兒如行云流水般快速揮動(dòng)手臂，儼然成了一個(gè)指揮家，口形也和歌聲絲毫不差，似乎他已經(jīng)搖身一變成了阿寶，仿佛那激動(dòng)高昂的歌聲是他的，是他發(fā)出的。
他不僅會(huì)演戲，而且不挑食。眾所周知，有許多人是“肉食主義者”，大部分人都討厭無味的米飯，可他就不同了。一次午間，我們排隊(duì)盛飯，他在我前面，盛了四大勺飯，我覺得他該走了，正要拿勺子，他一躲，疑惑地說：“哎，我還沒盛滿六勺呢！干嘛搶飯勺？”
這就是他，一名“小藝人”，一個(gè)“小飯桶”，猜猜他是誰？
猜猜同學(xué)作文 篇3
他天生有一張像雞蛋似的圓臉，炯炯有神的大眼睛，他朗讀時(shí)聲音很大，大道能超過了全班人，就像一個(gè)大喇叭一樣。有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上，聽見一陣?yán)世实刈x書聲，大樹也搖了起來，小草也彎下了腰。他的性格開朗活潑，有一次，輪到他講笑話的.時(shí)候，講完以后只有他一個(gè)人大聲笑，而我們什么也沒有聽懂！他也很愛看書，有一天，他的爸爸媽媽都不在家，她便拿起書來認(rèn)認(rèn)真真的看，一直看到老爸爸媽媽回來，他都沒有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人沉浸在書的海洋里。
請(qǐng)你們發(fā)揮一下你們的聰明才智，猜猜他是誰吧？
猜猜同學(xué)作文 篇4
他是一個(gè)成了精的猴子，有一對(duì)火眼金睛，他還會(huì)七十二變，頭上還戴著緊箍咒，他還會(huì)降妖除魔。
有一次三打白骨精的時(shí)候:他一眼就看出那少女是妖怪所變，立刻高聲喝道:好個(gè)妖怪，竟敢跑到俺面前假扮好人，看招！他便舉起金箍棒砸了過去。少女驚叫一聲。倒在地上。但是，妖怪的真身迅速變成一樓青煙飛走了，只留下一具假的尸體。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜同學(xué)作文 篇5
她是一個(gè)與眾不同的女孩，同學(xué)們都說我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我們的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是說：“你瞧我今天有沒有長(zhǎng)痘痘，是多了還是少了�！彼苍S發(fā)育的快，連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮，那薄嘴唇似乎特別能說，頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。
她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo)，她有著兩面派的性格。
潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽，去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根，她從不會(huì)置之不理，第一時(shí)間沖出來伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師問柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，他都不會(huì)。我便說：“柯發(fā)根好笨吶，這個(gè)都不會(huì)。”“柯發(fā)根是我們的同學(xué)，不應(yīng)該這樣去嘲笑他�！蔽以僖膊粫�(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。
但當(dāng)別的同學(xué)有困難，她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人，又有文靜的一面。
她是我?guī)煾担涸缟弦粊�，她就給我對(duì)作業(yè)，如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題，她會(huì)要我在她面前訂正，并且要我多做幾道此類型的題目。我英語考試進(jìn)步了，她說：“期中考試好好考，多給你師父我加加分�！蔽颐靼灼鋵�(shí)她是為我好。
我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當(dāng)我們倆的和事佬。
她一鉆到學(xué)習(xí)里去，怎么也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說：“這是一種境界，心靜自然靜。”她還要我練到這種境界，不管別人說什么都不被干擾的境界。
您能猜到她是誰嗎？
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