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【推薦】寫事作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫事作文 篇1
今年的假期爸爸媽媽帶我游海南。我又高興又興奮,終于等到出發(fā)的那一天。
在海南的五天,我玩得很開心。我們每天都在沙灘上曬曬太陽(yáng)、玩玩海沙,在沙灘上造城堡、造橋、造路……媽媽最喜歡的事就是踏浪,每當(dāng)她走在海邊時(shí)都會(huì)很開心地笑。海南的海好藍(lán)好藍(lán)。
在海南的五天,我印象最深刻的就是在蜈支洲島坐海上摩托艇。不但好玩而且很刺激,每當(dāng)浪花撲到身上時(shí)的感覺很舒服,很涼爽。特別在轉(zhuǎn)彎時(shí)好像整個(gè)人要掉到海里去了,又馬上像魚一樣竄到海面上來。
我們還去了天堂森林公園?吹搅嗽S多植物。我最喜歡去蘭花谷時(shí),那里的蘭花好美好美,在蘭花谷里走就像到了花仙子的故鄉(xiāng)。我和媽媽完全陶醉在蘭花谷了。
出了蘭花谷我們到了山頂鳥巢,那里的`房子造得好別致,爸爸說那是模仿鳥巢的樣子造的,所以叫鳥巢。我好想去那房子里感受一下,可爸爸說等下次,我表現(xiàn)好了再帶我來。
海南好美呀!海水好藍(lán)呀!我好想再多玩幾天,可惜要上學(xué)了。新學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上,聽老師的話。這樣我就可以在下個(gè)假期又出來游玩了!
寫事作文 篇2
星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會(huì)兒,決定玩“救國(guó)”。
“黑白配”后,選出一個(gè)朋友做來捉我們的人。“快點(diǎn),我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個(gè)朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國(guó)”的老手了,他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個(gè)朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點(diǎn)找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線一樣!安缓昧,他來了!”聽到朋友的`叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國(guó)!”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動(dòng)作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時(shí)的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會(huì)輸呢!”“就是,就是……”
通過這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
寫事作文 篇3
現(xiàn)在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復(fù)印的話,既費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間,還很麻煩。
現(xiàn)在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當(dāng)我想安安靜靜睡個(gè)午覺的時(shí)候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網(wǎng)查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的.眼睛是由2千多個(gè)復(fù)眼組成的。由此我受到了啟發(fā):如果我設(shè)計(jì)一臺(tái)照相機(jī),根據(jù)“多眼”原理來把照相機(jī)的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?
大自然果然是人類的好老師,給了我們?cè)S多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼;受鷹的啟發(fā)發(fā)明了滑翔機(jī);受魚兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護(hù)好我們的老師——大自然。
寫事作文 篇4
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。
周末,我獨(dú)自乘車去公園,車上的人其實(shí)并不多,可是過了一站又一站,車上的.人越來越多,后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來,我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來,我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過去說:“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂自己!
寫事作文 篇5
靜靜地端著一杯茶坐在窗邊,茶面上縈繞著屢屢白煙,透著若有若無的清香。
眼角無意間瞟到那最終還是放在陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花呢,思緒似潮水般涌了上來……
我和爸媽又吵架了,只因?yàn)槟桥柢岳蚧ā?/p>
上午,爸媽剛買菜回來“女兒,快看,媽給你買了什么!”媽媽興奮的說道。
正在沙發(fā)上看電視的我,懶懶的走過去……好漂亮的一盆茉莉花!綠油油的葉子,片片都透著它獨(dú)特的清新,頂端還綴著兩個(gè)含苞待放的花骨朵。
“這樣的花得放在陽(yáng)臺(tái)上才好,看著有朝氣。
我斬釘截鐵的`說道。
可媽媽卻不以為然:“這么嬌嫩的花怎么能放在陽(yáng)臺(tái)呢?可不得被吹壞了,得放在室內(nèi)。
”意見分歧,莫名的怒氣迫使我說了句違心的話:“你們到底是不是我父母啊,都說了放在陽(yáng)臺(tái)了,為什么就不能?”我越說越覺得委屈,到最后竟然和他們吵了起來,到現(xiàn)在都沒說一句話。
看著陽(yáng)臺(tái)上綴著兩個(gè)花骨朵的茉莉花,覺得無趣,只是徒增傷感罷了,索性去外面走走。
我一個(gè)人在街上漫無目的的走著。
走到街道拐角處時(shí),看到一對(duì)母女。
母親大約二十八九歲,女兒只有五、六歲,扎著兩個(gè)辮子,臉紅紅的,睜著大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋,母親扭不過她,拍拍她的頭,笑盈盈的說:“好,我?guī)】蓯廴コ员苛堋?/p>
一道雷劈在我心中,在我腦中打響。
曾幾何時(shí),媽媽也曾這樣寵著我,現(xiàn)在那幸福遺失到哪去了呢?
回到家是已經(jīng)天黑了。
晚餐桌上,我們都沒說話,氣氛很是尷尬。
我只大口大口的吃飯,好盡早結(jié)束這場(chǎng)晚飯。
這是媽媽習(xí)慣性的夾了些魚香肉絲給我,我下意識(shí)的把碗向后挪了挪,爸爸的眉頭皺了皺,媽媽的臉色又白了幾分。
我張了張嘴,想要解釋什么,但最終沉默。
氣氛更是尷尬。
我像難民一樣把飯撐完,回到臥室關(guān)上門躺在床上。
回想起今天那對(duì)幸福的母女,我不由得想,是什么時(shí)候開始,我和爸媽開始疏遠(yuǎn)了呢?是什么變了嗎?原來什么都沒變。
小時(shí)候幻想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又懷念小時(shí)候,猛然回頭發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,已經(jīng)回不去了,唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在。
時(shí)間是不會(huì)倒退的,我們是會(huì)長(zhǎng)大的,珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)讓將來后悔。
那晚下了很大的雨,我直到深夜才慢慢睡去。
第二天早上起來,瞥見陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉花,昨天的那兩個(gè)花骨朵,今天已變了個(gè)樣。
經(jīng)過昨夜的暴雨,一個(gè)花骨朵被風(fēng)吹落了下來,而另一個(gè)卻開得那樣?jì)擅馈?/p>
聽見廚房傳來腳步聲漸近,我回過頭,看見媽媽正把做好的早飯端出來,我咧嘴一笑:“媽,早!”媽媽愣了一下,隨即釋然:“早!”
寫事作文 篇6
嘿嘿,偷偷告訴你們,我有一個(gè)不切實(shí)的夢(mèng)想,就是養(yǎng)一只會(huì)“輕功”的烏龜。
今天早晨,我正走向?qū)W校,忽然,小張從后面拍我了一下,把我嚇得一個(gè)激靈:“媽呀!嚇?biāo)牢伊耍阕呗窙]有聲音的嗎?”她嘿嘿干笑:“拜托你一件事,你肯定樂意!彼又f:“可以幫我照看我的烏龜嗎?”
我頓時(shí)來了精神:“真的?”“嗯,你瞧我都給你帶來了。”她邊說邊拿出一個(gè)盒子,我緊緊的抱住。
回到家,我打開盒子仔細(xì)看了看:烏龜并不大,只有幾個(gè)月的樣子。背上有著六邊形的圖案,鋒利的爪子胡亂抓著,真像一只“小魔王”。打一個(gè)哈欠,滿口的尖牙露了出來,一看就是肉食動(dòng)物。
我伸出手,想摸一摸那只“小魔王”,他傲慢地伸長(zhǎng)頭部,張大嘴巴,一口咬下去……“。。!”高分貝的女音充滿了整個(gè)樓層,連偷看的'太陽(yáng)公公都捂住了耳朵。是的,我被這個(gè)小魔王咬了。他只是小烏龜,長(zhǎng)大了,可不一口把我給吞了!
我瞪了他一眼,給他準(zhǔn)備吃的去了。他還悠閑地看了我一眼,好像在說:“切,不給本大爺吃的就想摸?不可能!”我拿著食物走來了,看到了……
它兩腳一蹬,兩手一抓,一蹬一抓,手腳并用爬出了高達(dá)四厘米的“墻”。走著走著,它來到了桌子的邊緣,聞了聞在邊緣放著的葡萄,沒趣的“跳崖”了。
我大驚失色,這么高可不得摔死呀!只見他一縮腦袋和腿,完好無損的降落,聞著食物的味道朝我走來。原來一切的“越獄表演”都只是為了吃一口飯!
我趁他叼著食物沒空咬我的時(shí)候一把把他抓起來,沒好氣的撂在了盒子里,一邊說著:“以后不許再‘越獄’了,整整四厘米高的墻,三兩步就爬了上去!
好了,故事到這里就結(jié)束了,我那不切實(shí)的夢(mèng)想也算是實(shí)現(xiàn)了。不說了,龜崽子又“越獄”了!靶∧酢!不要跑!
寫事作文 篇7
小學(xué)生活是那樣豐富多彩,一轉(zhuǎn)眼,令我快樂、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束?飚厴I(yè)了,我對(duì)同學(xué)、老師有萬般的不舍,不知什么時(shí)候才能相見,想起難忘的小學(xué)生活,真讓我留戀。
在六一這天,我們要在中原文化宮舉行《自主與夢(mèng)想》畢業(yè)慶典,專門是為我們五年級(jí)舉行的,尤其是我們五年級(jí)一班。
六一前,聽到這個(gè)令人振奮的消息,同學(xué)們都興奮不已,老師組織我們排練節(jié)目。在排練時(shí),老師不但教我們應(yīng)該怎么樣跳、怎么樣說,怎么樣走小碎步變隊(duì)形。
我們的節(jié)目是第二篇章:“親子成長(zhǎng)”。我們?cè)谛瞧诹@天早上,早早就起床了,六點(diǎn)半就到了文化宮的化妝室,讓前來為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。
我是給親子溝通的家長(zhǎng)、同學(xué)伴舞中的一員,我們穿著綠裙子,畫上了綠眼影,畫上眼線,貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數(shù)不清。
會(huì)場(chǎng)上的LED大屏幕上,有同學(xué)、老師照片,仿佛把我們帶進(jìn)了美輪美奐人境界。
演出時(shí),我?guī)еo張的.心理,做著老師教的動(dòng)作。記得老師說過,演出時(shí)要面帶著微笑,做動(dòng)作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的時(shí)候時(shí)刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著,演完了我們的節(jié)目。下面的節(jié)目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。
這樣的小學(xué)生活怎么不令人難忘?我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記辛勤培育我們的老師,也不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)。
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