小學(xué)生作文600字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
在我的成長道路上,發(fā)生過許許多多的事,猶如天上的星星一閃一閃,數(shù)也數(shù)不清,但是有一顆星星最大最亮,至今讓我記憶猶新,久久難忘。
記得那時我上三年級,突然我覺得頭暈,老師給媽媽打電話,媽媽飛奔而來,趕緊帶我去醫(yī)院,一量體溫,哇,39度!媽媽急得火燒眉毛,趕緊給我輸液。第一天輸完液已經(jīng)是下午了,回到家,媽媽讓我躺在床上休息,她卻在一邊不是給我燒水,就是干家務(wù),看著媽媽為我這么辛苦,不知不覺我的眼眶里充滿著淚水。不一會兒,我豆大的淚珠就從我的臉上洶涌直下。媽媽看見了,心痛的說:“咱不哭,哭什么呢?”于是我把淚擦干了。
到了晚上,我又發(fā)燒了,媽媽一量,哇,39度,媽媽嚇了一跳,對爸爸說:“要不去醫(yī)院吧!”爸爸在一旁說:“現(xiàn)在醫(yī)院不開門!薄霸趺崔k?”媽媽焦急的問。爸爸說:“要不擦酒精,能降溫!庇谑前职趾蛬寢屭s忙給我擦了起來。我只是大哭。那一夜,媽媽為我操碎了心。早上起來,我雖然不發(fā)燒了,但我看見媽媽眼里布滿了血絲,腰圍瘦了一圈,無精打采,我知道,媽媽這一切都是為了我,我默默地哭了起來。
從那以后,我每天都跟媽媽搶著干活,媽媽能干的,我也能干。洗衣服、擦桌子、掃地、拖地,我都能干。媽媽看到我這樣,高興的不得了。可是卻又心疼,我看透了媽媽的心思,就對媽媽說:“媽媽,女兒大了,能幫你做點什么都是應(yīng)該的,你不用心疼!甭犃诉@話,媽媽差點哭了出來。
媽媽!你真是一個偉大的好媽媽,是你養(yǎng)育了我,是我生命的恩人,我長大了一定要報答你、孝敬你,讓你也有好心有好報!
小學(xué)生作文600字 篇2
小學(xué)生活是我一生中最難忘的時光。在那六年里,我無憂無慮地快樂成長著,沒有巨大的學(xué)習(xí)壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識的海洋中。
小學(xué)的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學(xué)讀三四年級的時候,夏老師教我們語文課。他是個中年人,戴著一副眼鏡,看起來溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對我來說卻十分難忘。還記得在學(xué)習(xí)《桂林山水》一課時,老師用充滿詩意的語調(diào)領(lǐng)著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷……”讓我們似乎走進了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習(xí)課上教我們練字時說“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以后,我一直都刻苦練字。一日復(fù)一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫分開了,也不再寫得大大小小參差不齊了。后來我還經(jīng)常參加學(xué)校的書法比賽,有幾次還獲了金獎?墒抢蠋煟銋s再也看不到我寫的字了。
小學(xué)的那幢教學(xué)樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學(xué)樓上,留下了我學(xué)習(xí)的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
難忘的還有校園里的樟樹林。夏天,林子里是那么的涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。課余,我們最喜歡在林子里玩耍,打打鬧鬧的時候,跌倒在地上也沒有關(guān)系,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們,讓我們不會受傷。
小學(xué)的時光,那段美好的童年時光,將會是我永遠的珍貴記憶!
小學(xué)生作文600字 篇3
六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學(xué)的時光很短暫。
難忘我的班主任老師!
我的整個小學(xué)生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師,另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。
一年級時,孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來,讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。
到了三年級,范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著法來調(diào)我們的“胃口”,讓我們好好學(xué)習(xí)。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對我們的良苦用心。
難忘我們的循環(huán)日記!
循環(huán)日記可算是出名了,據(jù)說曾經(jīng)漂洋過海到過日本。
所謂循環(huán)日記,就是把我們同學(xué)每5人分一組,每人寫一天,一周下來累計算分或算+,小組間進行pk。這樣我們每個同學(xué)都能得到寫作鍛煉。
范老師為了讓我們好好寫日記,想出了各種辦法。有一段時間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。于是我們的日記走向了全國各地,被許多人都贊過。當(dāng)我們的日記得到6個+時,范老師又神秘地說要有七個+。
難忘我的同學(xué)!
說起同學(xué)們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級轉(zhuǎn)來的,她學(xué)習(xí)很好,我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。
記得有一次我倆一塊上學(xué)時看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。
現(xiàn)在,許多同學(xué)都很羨慕我們班,總是充滿了快樂還有免作業(yè)和獎勵。
小學(xué)的時光很短暫,我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠忘不了我的班級,我的老師,我的同學(xué)們!
小學(xué)生作文600字 篇4
我家的凱蒂貓是一位好朋友送我的,我抱著這黑色的小貓來到姥姥家。在這個陌生的地方,它一點兒都不拘束,它先是蹲在院子里東瞧瞧,西看看,頗有欽差大臣的風(fēng)度,又像一位高貴的公主。過了一會兒,它躥到屋頂上,表演飛檐走壁的絕技。我抓也抓不著它,打也打不到它。哎!好一只淘氣的貓!
這只貓到了我們家,成為了一家人的寵兒,我給它取名凱蒂貓。因為它長得像一位公主:臉顯得有些黑,兩顆黑寶石似的眼睛特別亮;身上的毛是黑色的,一條全黑的尾巴常悠然自得地搖擺著,只有發(fā)現(xiàn)“敵情”時,才會把尾巴聳得直直的。它一張嘴,會露出幾顆嫩白的、鋒利的牙齒,每當(dāng)它喵喵叫時,那幾根魚骨頭似的白胡須,就會不停地動著,好高傲的公主呀!這只凱蒂貓?zhí)詺饬。有一次,我抱著凱蒂貓到了院子里,它先是喵喵地叫幾聲,接著就將小便拉到我的.衣服上,然后又流到了褲子上,害得我洗了一個小時的衣服。
凱蒂貓雖然有些淘氣,但是也很可愛。每當(dāng)我回到家,它就會像箭一般撲上來,搖著尾巴,喵喵地叫著,好像在說:“小主人回來了!小主人回來了!歡迎,歡迎!”然后“嗖”地跑開,從我眼前消失得無影無蹤。當(dāng)我打開課本寫作業(yè)的時候,它又奇跡般地冒出來,親吻我的書、本子,仿佛在羨慕我是一名小學(xué)生,每天能上學(xué)讀書呢!
凱蒂貓最可愛的時候要數(shù)它蹲在草地上,或攀爬石榴樹撒歡的時候了。你瞧它身著黑緞子似的錦衣,縱身上樹的靈巧身姿,望去真是好看極了。每當(dāng)鄰居來串門兒,見了總是贊不絕口:“這只貓真漂亮,真乖!”此時,姥姥的臉上就會出現(xiàn)一種不可言說的得意樣子。我也會笑嘻嘻地從屋里跑出來,盡情欣賞身著黑色華服的凱蒂貓在院子里玩耍。
我喜歡凱蒂貓,因為它是那么生氣勃勃,淘氣可愛!
小學(xué)生作文600字 篇5
今天,我們在妙筆作文又上了一節(jié)有趣的課——游人民公園。
一到人民公園,首先映入眼簾的是“人民公園”這四個大字,門口右邊是一個小花壇,花壇中有迎客松,“迎客松象征著芝麻開花節(jié)節(jié)高!崩蠋煂ξ覀冋f。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這些迎客松,他們好像在對我們說:“歡迎來到人民公園游玩!庇退上扔性S許多多的太陽花,這些太陽花比火還要紅。一陣微風(fēng)拂過,太陽花跳起來歡樂的舞蹈,它們邊跳邊對我們說:“我們跳得怎么樣?”
我們繼續(xù)向前走,就是廣場了,廣場上有許多大媽在跳壩壩舞,真是人山人海。廣場前面還有一個瀑布,那個瀑布是“琴臺聽瀑”,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
之后我們還去了鄉(xiāng)韻臺,那里有架古老的水車,還有一條用石子鋪成的漂亮的石子路,還有高大、粗壯、挺拔的樹木。鄉(xiāng)韻臺下面是七疊泉,七疊泉是由七個大小相同的水池組成。
最后我們來到了錦鯉池,池中央有一尊石雕,石雕的最頂端有個小男孩騎著一條鯉魚,小男孩好像在說:“瞧,我多神氣,別人騎馬,我騎魚!蹦菞l鯉魚放佛也在說:“喂,你個小屁孩,你再不下來,信不信我一口把你吃掉?”錦鯉有許多鯉魚,他們在吃食的時候爭先恐后,從上面看,他們好像組成了一個花的形狀,魚的顏色五顏六色,形態(tài)萬千。突然,一條大魚的出現(xiàn)讓所有的魚的散開了,那些魚都使勁的擺動自己的尾巴,飛快的逃走,頓時,水面濺起了巨大的水花,把我們都嚇了一跳。還有一些魚在搶食的時候,一條白色的小魚一躍而起,跳到了所有魚的上面,用尾巴使勁地抽打著其他魚,那些魚放佛在說:“別打了,我不和你搶食了!比缓箫w快的逃走了。難道這是一條會武功的魚?也許是吧!
人民公園的景色真美啊!我愛人民公園!
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