【精華】歡樂(lè)的童年作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的歡樂(lè)的童年作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè)的童年作文 篇1
“鶯飛草長(zhǎng)二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂(lè)的,開(kāi)心的。我十分鐘愛(ài)我的童年……
看見(jiàn)那欣然怒放的桃花運(yùn),那花繁葉茂的果樹(shù),我心,早就飄向遠(yuǎn)方……
每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì)兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_(kāi)眼時(shí),爺爺,便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。
來(lái)到夜里,我又問(wèn)父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善啊?”“也有多久?我不知道呀!大家來(lái)跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過(guò)個(gè)小故事后,我也睡覺(jué)了,一天,就是這樣過(guò)去……
氣溫愈來(lái)愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天冷了,大家給小樹(shù)苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說(shuō):“好,要不然它也會(huì)被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說(shuō)什么,大家趕緊來(lái)給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹(shù)苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。
總算,桃子結(jié)出來(lái),我與好多個(gè)朋友們,一連打過(guò)好多個(gè)出來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。
等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來(lái)吃,品嘗著那美味可口無(wú)比的桃子……
我都想著那棵果樹(shù),想著我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車,離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。
歡樂(lè)的童年作文 篇2
今天是母親節(jié),一早起來(lái)我就祝媽媽節(jié)日快樂(lè),媽媽非常開(kāi)心!
下午三點(diǎn)做完作業(yè),我和媽媽來(lái)到正大廣場(chǎng)6樓卡通樂(lè)樂(lè)園參加《貝納通杯兒童創(chuàng)意繪畫比賽》初賽。雖然我還是第一次參加這樣的畫畫比賽,可奇怪的是我一點(diǎn)兒也不緊張。
我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,其他的小朋友們已經(jīng)開(kāi)始畫了,大哥哥大姐姐發(fā)給我一件紙做的T恤,比賽主題是“我的歡樂(lè)童年”。我的時(shí)間只有22分鐘了,我打算畫“老鷹捉小雞”。我畫得很快,在大姐姐宣布還有5分鐘的時(shí)候,我已經(jīng)全部畫好了。
比賽結(jié)束,評(píng)委叔叔們讓小朋友們舉起手中的畫,然后我就聽(tīng)到了他們報(bào)我的名字,讓我走到臺(tái)前。原來(lái),我和另外兩個(gè)小女孩一起進(jìn)入了復(fù)賽,真開(kāi)心呀!
媽媽說(shuō),今天是她最開(kāi)心的一天,母親節(jié)真快樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文 篇3
童年,童年,是首歡樂(lè)的歌!
幼兒園時(shí),我開(kāi)始探索這多彩的世界,時(shí)常坐在窗邊看著蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、“飛去的大雁,偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),摸摸還未長(zhǎng)出綠葉的褐色小樹(shù)……
“啦啦啦……”老師的手風(fēng)琴漸漸響起,我和同學(xué)一排排整齊的坐著,唱著剛學(xué)的歌曲,拖腔拖調(diào)的聲音在教室間回蕩著。然而此時(shí)聽(tīng)來(lái),卻覺(jué)得如此美妙。稍大一些,美麗的童話進(jìn)入了我的世界,每天傍晚,媽媽便坐在床邊給我講著豐富多彩的童話故事。善良的小羊、兇惡的大灰狼、機(jī)靈的松鼠等等,一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海里。
當(dāng)我第一次步入小學(xué)的校門,老師微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,在交談中,我漸漸認(rèn)識(shí)了將一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)!懊魅諒(fù)明日……”朗朗書聲在教室里響起,我放聲地背誦著古詩(shī)。一窗外,些不知名的大樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺著,太陽(yáng)斜射向我窗邊的`課桌,透過(guò)層層綠葉,把我深紅色的課桌印上一層淡淡的翠綠。有時(shí)上課我會(huì)跑神,目光落在淡綠的課桌上,課桌面刻的小字上,若是老師假咳一聲,看看我,我便立刻正起身子,專心聽(tīng)講,老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子在枝間颯颯作響,知了在樹(shù)上大聲鳴叫著,螞蟻在樹(shù)干上來(lái)來(lái)回回尋找食物。我俯下身子,看著螞蟻們用觸角在地上探來(lái)探去……這樣的情景是再熟悉不過(guò)了。蟲(chóng),是我兒時(shí)最好的伙伴不管是有毒無(wú)毒的,不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣,我總會(huì)蹲下來(lái),細(xì)心觀察一番。在炎炎烈日下,也經(jīng)常能看見(jiàn)我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的蜻蜓…….啊!童年,童年,是首歡樂(lè)的歌。
歲月流逝,一去不返。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),畢業(yè)當(dāng)天,我們相邀,20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場(chǎng)上舉行了離別球賽,用汗水代替眼淚盡情地?fù)]灑在體育場(chǎng)上,告別那六年地小學(xué)生活,告別那即將離去的童年。
風(fēng),漸漸起了,知了在樹(shù)上漫不吭聲,鷹在空中無(wú)力的叫著。夕陽(yáng)把我們的臉上印上一層橘紅,我們的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,對(duì)視幾眼,還是一句:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?便騎車的騎車,走路的走路,微笑著散開(kāi)了……
啊!無(wú)憂無(wú)慮的童年。啊!即將離去的童年。啊!童年,童年,是首歡樂(lè)的歌!
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