關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文1
河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。
江雨霏霏，時(shí)光流逝，改變我純真的臉龐。
我似一棵樹(shù)，從幼苗到綠葉蔥榮，這些樹(shù)葉便是我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
摘下第一片樹(shù)葉，是一生的開(kāi)始，里面裝載的是父母滿滿的呵護(hù)，在父母的陪伴下度過(guò)了我的幼年。我好像一只燕子，從未嘗過(guò)世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。
可是天公并不作美，大雨傾盆，像斷了線的珠子，敲打著梧桐的葉子，拍打著路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的羽毛。
當(dāng)我還在幻想未來(lái)的時(shí)候，一只土狗惡狠狠地瞪著我，一步一步向我逼近，用它那尖銳的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺(jué)多么孤獨(dú)無(wú)助，突然就很想家。
摘下第二片樹(shù)葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書(shū)的旅途上注定少不了痛苦與低分，而父母看重分?jǐn)?shù)與名次，回到家只有無(wú)休止的爭(zhēng)吵，漫漫長(zhǎng)夜，只剩下父親孤獨(dú)的背影與母親無(wú)奈的嘆氣。
為什么當(dāng)時(shí)我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么，他們耗盡一切時(shí)光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什么？
早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切，全是父母竭盡他們所有換來(lái)的。或許多年以后，他們就不會(huì)再有力氣與我爭(zhēng)吵，我能做的只有懂事聽(tīng)話。家是我最好的港灣；是我永遠(yuǎn)能停留的樹(shù)梢，那里有最溫暖的陽(yáng)光滲入我的心窩……
摘下第三片樹(shù)葉，我已進(jìn)入了高中，漸漸開(kāi)始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會(huì)有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當(dāng)看到老師在講臺(tái)前辛苦講課時(shí)，應(yīng)該知道要如何做到最好。
當(dāng)看到鬧過(guò)矛盾的同學(xué)與你握手言和時(shí)，應(yīng)知道珍惜這來(lái)之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷，散發(fā)清幽的香。
初陽(yáng)與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我們無(wú)數(shù)次地迷惘、犯錯(cuò)，又無(wú)數(shù)次地驚醒，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，才發(fā)現(xiàn)生活中有一個(gè)名字叫”成長(zhǎng)“。
未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們會(huì)在自己的堅(jiān)持下慢慢前行，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。十六歲的天空，我會(huì)勇敢翱翔！
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文2
生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果，不同的后果給人帶來(lái)的心
理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的，令眾人苦不堪言。 牛頓是偉大的科學(xué)家，他一生有許多發(fā)現(xiàn)，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí)，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無(wú)疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時(shí)候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈？ 失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不可避免的，每個(gè)人都應(yīng)該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨(dú)沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的。可我畢竟無(wú)法改變事實(shí)，同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的失落與痛楚，我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(zhǎng)久地沉思，我逐漸意識(shí)到，事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn)，我只是思路錯(cuò)了，做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，做錯(cuò)了一道選擇題，再加上時(shí)間不足，無(wú)法檢查，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說(shuō)不定，這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到，我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。 也許失敗就像吃苦瓜，入口時(shí)苦澀無(wú)比，細(xì)嚼之后便有清潤(rùn)、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學(xué)上，對(duì)于任何數(shù)的取值，都認(rèn)為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有煩惱，有的煩惱一過(guò)就煙消云散了，而有些煩惱卻說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說(shuō)又不敢說(shuō)……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動(dòng)中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題，遇到自己會(huì)的問(wèn)題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺(jué)得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問(wèn)題沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)了出來(lái)。
有一天，我們正在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒(méi)有形容作者偷錢的緊張心情的詞語(yǔ)？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬(wàn)分……可我著急著卻想不出來(lái)。這時(shí)我右耳聽(tīng)到李昊洋說(shuō)：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來(lái)一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說(shuō)：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬(wàn)公里的速度向我投來(lái)異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過(guò)去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒(méi)鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說(shuō)：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說(shuō)‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說(shuō)：“我覺(jué)得李昊洋說(shuō)的這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的�！崩蠋熣f(shuō)：“哦，這樣呀，以后回答問(wèn)題要?jiǎng)幽X子再回答。”我答應(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過(guò)老師教育之后，我才明白：遇到問(wèn)題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4
當(dāng)?shù)弥鄪W會(huì)在南京舉辦時(shí)，激動(dòng)、自豪、幸福占據(jù)了每一個(gè)南京人的內(nèi)心，，每一個(gè)人都為自己是南京人而感到自豪。
作為南京人的一份子，作為青奧會(huì)的東道主，我們承擔(dān)了在世界各國(guó)人民面前展示南京人的熱情好客、善良淳樸的責(zé)任，以此來(lái)證明中國(guó)是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦，讓世界各國(guó)人民低頭臣服。
作為一名中學(xué)生，不一定要為青奧付出多大的心血，去為國(guó)家爭(zhēng)光才叫付出，只要我們從小事做起，做好一個(gè)學(xué)生該做的事情——努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的學(xué)習(xí)品質(zhì)，就是在為青奧出力。并且，我們可以自主參與青奧志愿者，盡自己最大的努力為青奧服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我們要保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，并付諸努力。如果我們連自身的任務(wù)都不能完成，又怎么去為青奧出力呢？只有我們上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、考好每一次測(cè)試，為我們的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，才能有足夠的知識(shí)去為青奧付出，做一個(gè)令老師自豪的學(xué)生。
在生活上，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。講文明，懂禮貌，隨手撿起一張紙，垃圾按照指定的垃圾桶丟放，自覺(jué)整理自己的房間，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)集體。試想，如果一個(gè)外國(guó)人看到我們中國(guó)南京環(huán)境污染十分嚴(yán)重，他會(huì)怎么想？又試想，如果他看到南京的城市一塵不染，他又會(huì)怎么想？讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去讓城市少一些污染，變得綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。為青奧會(huì)塑造一個(gè)美好的環(huán)境。做一個(gè)令父母自豪的孩子。
南京那燈影的秦淮，詩(shī)情畫(huà)意的玄武莫愁，色彩斑斕的云錦和雨花，燈火璀璨的夫子廟，都為南京增添了一道道亮麗的風(fēng)景線，那蓬勃的城市面貌，悠久的歷史文化，塑造了南京人的自信與樂(lè)觀。讓全世界都了解南京，對(duì)南京嘆為觀止。
我相信，只要我們共同努力到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們的付出便有了回報(bào)，我們便可以自信地迎接每一位外國(guó)來(lái)賓。
支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)，讓我們從小事做起，與青奧共成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5
有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是汪洋的大海�！蔽艺f(shuō)：“父母的愛(ài)是一副良藥，是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假，一個(gè)忙著給我買藥。不停地倒開(kāi)水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn)：“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“舒服多!”
他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來(lái)，爸爸媽媽著急地問(wèn)：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)?“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。
這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)?“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)?“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài)，難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時(shí)，他們會(huì)打電話關(guān)照一下，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。
“門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，我開(kāi)門時(shí)不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來(lái)，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒，你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸。“沒(méi)事就好，我去接你媽，省得她擔(dān)心�！蓖职蛛x去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí)，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文6
喜歡落葉，因?yàn)樗磳⒌蛄�；喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)樗磳⑾�；喜歡……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個(gè)春天，小女孩牽著奶奶的手穿過(guò)清澈的小溪，翻過(guò)碧綠的山坡去尋找奶奶口中說(shuō)的那個(gè)美麗的地方。奶奶說(shuō)，山的那邊有一個(gè)美麗的地方，到了春天那兒會(huì)長(zhǎng)滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí)，小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說(shuō)的美好。小女孩把嘴嘟得長(zhǎng)長(zhǎng)的，奶奶看著，撲哧一笑，變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花，送給她……
小女孩記住了，春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個(gè)夏天，小女孩一如既往地和伙伴們玩耍，只是這個(gè)夏天似乎特別熱，不到一會(huì)兒，小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子，一邊幫小女孩擦汗，一邊給她扇扇子，那一陣一陣微風(fēng)，仿佛是往小女孩心里吹，那樣舒服……
小女孩記住了，夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個(gè)秋天，小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié)，充滿著人們快樂(lè)的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹(shù)下，看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子，然后奶奶會(huì)把拿下來(lái)的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了，秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個(gè)冬天，下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心，不斷地來(lái)回搓，直到小女孩的手暖起來(lái)……
小女孩記住了，冬天的溫暖是奶奶給的。
但是，有一天奶奶突然去世了，像葉子般凋零了，小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……
在成長(zhǎng)中我漸漸明白了這個(gè)道理。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文7
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗淖兞宋覍?duì)生活的態(tài)度；我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鼮槲遗艖n解愁；我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的記憶力！更重要的是，它就像我的舞伴一樣，音樂(lè)不停，它就會(huì)一直伴隨著我。
我記得，我小時(shí)候就非常喜歡音樂(lè)，尤其是那首《隱形的翅膀》，它對(duì)我的啟發(fā)真的很大，讓我懂得在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊鎸?duì)周遭環(huán)境，我們可以看到現(xiàn)實(shí)并不是付出與回報(bào)成正比例的社會(huì)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的世界里，不可能沒(méi)有人給你設(shè)陷阱。所以不要辜負(fù)自己，為了自己的理想而奮斗！
在生活和學(xué)習(xí)中，似乎總會(huì)有煩惱圍繞在我的身邊，常常會(huì)讓我感到心情煩躁。然而聽(tīng)歌是我趕走煩惱的最好也是最有效的辦法，因?yàn)樗募で榇騽?dòng)了我，讓我不得不配合它一起唱起來(lái)。但是煩惱卻在一次降臨，就因?yàn)橐环菥碜拥某煽?jī)。媽媽說(shuō)了我，甚至還有想打我的沖動(dòng)，我一氣之下把門了一摔走進(jìn)我的房間打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌，正好聽(tīng)到了《世上只有媽媽好》，我這才明白了媽媽是為了我好，她是為我著急、擔(dān)心，我還那樣對(duì)她，自己都覺(jué)得過(guò)分了。也因?yàn)檫@件事，我明白了音樂(lè)伴隨我的重要性。
后來(lái)，我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是背誦卻一直是我的弱點(diǎn)。都說(shuō)唱歌可以表達(dá)任何東西，所以我就改用唱歌背課文，沒(méi)想到這個(gè)辦法就是好，感覺(jué)很順口，很自然的就一句接一句。
音樂(lè)，怎么說(shuō)呢？它不僅是我的舞伴，它還是伴隨我成長(zhǎng)中最好的朋友，每當(dāng)我煩惱、心情不好的時(shí)候，它總知道用什么樣的方式來(lái)安慰我，為了給它面子，我我就回復(fù)它一個(gè)燦爛的笑容。做為朋友，最重要的就是了解對(duì)方，而我對(duì)它只有一點(diǎn)的了解，接下來(lái)就請(qǐng)你們和我一起走進(jìn)音樂(lè)的世界里來(lái)了解它吧！它會(huì)告訴你，它會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在生活中懂得很多道理，更重要的是它是伴隨你成長(zhǎng)中最好的東西！
正是因?yàn)樗殡S我成長(zhǎng)了這么久，我才會(huì)有這么多的體會(huì)，才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣�？上攵�，音樂(lè)是多么神奇的東西啊！它愿意把快樂(lè)、傷心、難過(guò)的事情與我們一起分享，我們?yōu)槭裁床蛔屗呓覀兊氖澜缋锇殡S著我們呢？
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文8
海如生命，生命如海。是成長(zhǎng)路上每一次歡樂(lè)的潮起潮落，跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片：我雙手合十，眼睛微閉，神情非常虔誠(chéng)和堅(jiān)定。照片的背面，歪歪扭扭地寫(xiě)著：多么希望，閉上眼睛，下一秒我就長(zhǎng)大了！那個(gè)時(shí)候，我一直以為長(zhǎng)大后我可以很自由，可以做自己想做的事，也可以賺很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大意味著一切！潮汐的無(wú)奈日子在不斷的期待中悄然飛舞，漸漸地，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了�；厥滓宦飞系目部琅c坎坷，我終于明白了成長(zhǎng)的艱辛。面對(duì)課桌上越來(lái)越多的“書(shū)山”，背著越來(lái)越重的書(shū)包，看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長(zhǎng)嗎？忘記了多久沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)，有多久沒(méi)有照顧陽(yáng)臺(tái)上的花草，忘記有多久沒(méi)有去海邊吹海風(fēng)聽(tīng)海浪聲了。波浪……看著陽(yáng)臺(tái)上垂死的花草，那一刻，我感覺(jué)自己就像一條缺氧的魚(yú)。在這個(gè)充滿教科書(shū)的城市，我忘記了如何呼吸、如何生活，如何面對(duì)成功的喜悅和失落的淚水，也忘記了那雙充滿關(guān)懷的眼睛。如果長(zhǎng)大就這么壓抑，那又何必長(zhǎng)大呢？深呼吸終于，我又來(lái)到了久違的海灘，享受著蔚藍(lán)的天空、蔚藍(lán)的大海、蔚藍(lán)的世界。深吸一口氣，看著海浪一次又一次地持續(xù)撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣，看海鷗在狂風(fēng)大浪中自由飛翔。
深吸一口氣，看著船繼續(xù)前進(jìn)，消失在白色的地平線上。深吸一口氣，我終于明白這個(gè)城市不缺氧，（只是我沒(méi)有好好呼吸！安靜的深海我繼續(xù)成長(zhǎng)，微笑著看著書(shū)桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴隨著輕松舒緩的'音樂(lè)，努力“移山”。累的時(shí)候會(huì)修剪花草，放假的時(shí)候會(huì)幫忙做家務(wù)，或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難，而是學(xué)會(huì)面對(duì)。每一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)。終于，我不再像以前那樣貿(mào)然軟弱，而是變得冷靜而堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)去愛(ài)這座城市，去愛(ài)那些關(guān)心我的人：學(xué)會(huì)寬容、理解、拼搏。，去奮斗；學(xué)會(huì)微笑，也要給別人帶來(lái)微笑……感受成長(zhǎng)，面對(duì)成長(zhǎng)，繼續(xù)成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫(xiě)生命的絢麗動(dòng)感，讓成長(zhǎng)的道路盡收眼底。領(lǐng)悟成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，故事中有酸甜苦辣，有快樂(lè)，有悲傷……成長(zhǎng)的故事令人回味無(wú)窮。
我是一個(gè)膽小的女孩，小時(shí)候總是纏著爸爸媽媽睡，一刻也不能分開(kāi)。有一天晚上，爸爸媽媽有事要去姑姑家。我當(dāng)然不敢獨(dú)自在家，便鬧著要一起去�？墒菋寢寘s對(duì)我說(shuō)：“好寶貝，我們?nèi)トゾ突兀阍诩液煤么糁�，困了就睡覺(jué)�！�
爸爸媽媽走了，家里空蕩蕩的，一片寂靜，連我的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我只好打開(kāi)電視，讓電視的聲音陪伴著我，不一會(huì)兒，我就看膩了，可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了被窩里。突然，從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了一陣可怕的聲音，“叮叮咚”……一陣一陣的聲音傳來(lái)，我的心里直起雞皮疙瘩。我從電視里看來(lái)的那些恐怖的畫(huà)面一一浮現(xiàn)在我的腦海中，怎么辦？怎么辦？我把頭用被子死死地蒙住，可是聲音還是不斷地傳來(lái)，不行，這樣下去，我會(huì)被嚇?biāo)赖摹?/p>
我索性坐了起來(lái)，不停地對(duì)自己說(shuō)：“勇敢，要勇敢……”我小心翼翼地向陽(yáng)臺(tái)走去，手里還拿著一根棍子。走近一看，我懸著的心頓時(shí)落了地，原來(lái)是外面起風(fēng)了，風(fēng)吹動(dòng)衣架子發(fā)出的聲音。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又回到了床上。在被窩里輾轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，衛(wèi)生間里又傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音，我剛平靜下來(lái)的心又忐忑不安了，這次又是什么聲音呢？不管是什么，我都不敢起來(lái)了，我把自己裹在被子里，弄得滿身是汗也顧不上了。在漫長(zhǎng)的等待之后，我終于聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，一定是爸爸媽媽回來(lái)了，我迫不及待地從床上跳下來(lái)，果然是他們，我撲進(jìn)了媽媽的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽講著今晚的遭遇，爸爸媽媽聽(tīng)了，都大笑起來(lái)，媽媽輕輕地拍著我說(shuō)：“傻孩子，一些聲音就把你嚇成這樣，你還說(shuō)自己要變勇敢呢？”我聽(tīng)了害羞地低下了頭。
現(xiàn)在想想，多么可笑的事情��！不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次經(jīng)歷，它將在我的成長(zhǎng)冊(cè)上留下寶貴的一筆。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文10
她曾經(jīng)是一個(gè)十分活潑的女孩，愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧。性格開(kāi)朗。什么跳皮筋，跳房子，過(guò)家家
她十二歲那年，她的母親生病了，一開(kāi)始以為只是發(fā)燒而已，后來(lái)病情一下子就惡化了。雖然及時(shí)送了醫(yī)院，但醫(yī)生們也無(wú)力回天，只能讓她們提前去處理后事。
記得那天中午，她給她的母親送來(lái)了一碗粥，一碟梅干菜。她剛放下粥和梅干菜，她的母親一把抓住了她的手，對(duì)她說(shuō)到：“素梅啊，我走了以后，你要好好對(duì)待弟弟妹妹，好好照顧你爹，要好好活下去，這樣，我也能死而無(wú)憾了�！薄安�！娘，您不要走啊，您走了，我怎么辦，爹怎么辦，弟弟妹妹又怎么辦，我們不能沒(méi)有您��！”她跪在她母親的床前含著淚說(shuō)到�！翱瓤瓤�，素梅啊，生死由天，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的�？瓤�，只有你能好好照顧這個(gè)家了，這個(gè)家未來(lái)就要靠你了，我是不行了，咳咳咳�！彼谷豢瘸隽搜獊�(lái)。突然，她的手一緊，將她的手夾成了慘白色，一下子，又放松了�！澳�，您別死，您別死，您會(huì)好好活下去的，會(huì)活到一百歲的，您別死”。她的聲音越來(lái)越低，變得幾乎細(xì)不可聞，最后成了低聲的啜泣。
晚上，她躺在床上，眼前浮現(xiàn)出母親生前照顧她的情景：“阿囡啊，這根頭繩好不好看呀，你喜不喜歡�。俊闭趬嵌盒◎序械乃幌伦訐涞顾赣H的懷里，抬起頭，看了看，撒嬌地說(shuō)：“好看好看，阿囡喜歡，能不能給阿囡啊！”“好好好，給，拿去吧�！彼舆^(guò)頭繩，歡天喜地地跑了出去，去向小伙伴們炫耀了。想著想著，她不知不覺(jué)地流下了淚。
第二天清晨，她與平時(shí)一樣，躺在床上，等著吃早飯，不過(guò)等了好長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)有人來(lái)叫她吃飯�！敖憬悖裁磿r(shí)候才能吃飯？”她的耳邊傳來(lái)了一個(gè)小男生的聲音，“寶寶餓了，娘什么時(shí)候才煮飯給寶寶吃�。 彼腿幌肫�，娘已經(jīng)去世了，沒(méi)有人給她們做飯了。她流著淚，溫柔地對(duì)弟弟說(shuō)：“寶寶乖，姐姐這就做飯去。”娘去世了，爹爹還要去種地，弟弟妹妹還小，總要有人照顧他們，不然他們就沒(méi)衣服穿，沒(méi)飯吃了。只有她能代替娘，挑起這個(gè)重?fù)?dān)了，她心想。
在日復(fù)一日，年復(fù)一年地操勞家務(wù)中，她逐漸走出了心中的陰影，真正成長(zhǎng)了。
她，就是我的外婆，一個(gè)幸福的老人。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文11
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂(lè)。
我快樂(lè)，那是因?yàn)槲腋冻�。那次為慶祝我校誕辰一百周年舉行的編小報(bào)比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里暗暗自喜：繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這一次我可要大顯身手。放學(xué)回到家里，滿懷信心拿出紙和筆，準(zhǔn)備一氣呵成�？墒鞘虑閰s沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，開(kāi)始設(shè)計(jì)版面時(shí)我感到無(wú)從下手。正好印證了古人的話，“想著容易，做著難”。但我并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持設(shè)計(jì)著，繪制著。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼到了十點(diǎn)半。我才覺(jué)得胳膊酸了，眼皮子開(kāi)始打架，昏昏欲睡。揉了揉雙眼，提醒自己：千萬(wàn)別睡著了，明天老師還等著收稿呢，我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二點(diǎn)多才完工，此時(shí)感到如釋重負(fù)。
第二天一早，我把自己親手制作的小報(bào)交給了老師，自以為做得“天衣無(wú)縫”了。老師看后還是給我指出了不少不足之處。經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，我的小報(bào)變得更精美了。頒獎(jiǎng)的日子終于來(lái)了！那天全校師生匯聚在操場(chǎng)上舉行頒獎(jiǎng)典禮，我忐忑不安地傾聽(tīng)著獲獎(jiǎng)人的名單。當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負(fù)有心人，我居然獲得了年級(jí)組唯一的特等獎(jiǎng)。我激動(dòng)地小跑著上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手捧著晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯，臉上露出了燦爛的笑容。臺(tái)下的同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，老師也欣慰地笑了。我為此事快樂(lè)，我從中懂得只要有付出，就會(huì)有收獲的道理。我雖然累，但我感到快樂(lè)。
我快樂(lè)，那是因?yàn)槲覔碛懈改傅膼?ài)。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)待他心愛(ài)的女兒，但也不會(huì)整天開(kāi)心地笑，我原以為父親的笑是用成績(jī)換來(lái)的，可我后來(lái)才明白，其實(shí)并不然。他們只要我能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我打題海戰(zhàn)。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣能終生受益。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級(jí)中名列前茅，繪畫(huà)多次獲獎(jiǎng)。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無(wú)聞，含辛茹苦接送我上、下學(xué)。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文12
風(fēng)，追逐遠(yuǎn)行的情素，問(wèn)這成長(zhǎng)路上有多少個(gè)一幕一幕，年輕的心靈深處是否一一記述昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無(wú)助，踏上新的漫漫長(zhǎng)路，領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。
自然中，他是一坨普通的狗糞，自從他出生的那一刻起，就沒(méi)有人接近他。人們看見(jiàn)他后紛紛的繞開(kāi)，落葉叢書(shū)上飄落在他的身旁，也隨著風(fēng)而匆匆的離開(kāi)，隨著時(shí)間的推移，雪花落在他的身上，沒(méi)有人愿意看見(jiàn)他。他很孤獨(dú)，很孤獨(dú)。又是一年的春天，積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭，蒲公英問(wèn)他“你愿意成為一朵花嗎？”秋天又到了，他成長(zhǎng)著成為了一朵花，化作種子飛走了。
經(jīng)歷了孤獨(dú)，才能夠成長(zhǎng)。
生活中，一個(gè)戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線，上萬(wàn)民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與素昧平生，他們只聽(tīng)說(shuō)：一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了！僅這一句話，已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬(wàn)子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn)，留給人們太多太多的感動(dòng)……這個(gè)戰(zhàn)士，就是鐵軍某師炮指連士官學(xué)員。他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個(gè)夜晚，他因勞累過(guò)度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。
經(jīng)歷了苦難，才能夠成長(zhǎng)。
，一個(gè)我們?nèi)颊J(rèn)識(shí)的人。小時(shí)候的訓(xùn)練特別刻苦，早上四點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練，晚上十一點(diǎn)才可以休息。每到周末，當(dāng)別人都回到父母身邊的時(shí)候，他只能在一旁看著。他的父親是廚師，在澳洲工作，一個(gè)星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋，經(jīng)常吃不飽，練武的時(shí)候經(jīng)常挨打，平時(shí)經(jīng)常受人欺負(fù)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗哪挲g最小。
經(jīng)歷了磨練，才能夠成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程每個(gè)人都要經(jīng)歷，不能夠逃避，也不能夠放棄，不然也不會(huì)長(zhǎng)大。只有體會(huì)過(guò)孤獨(dú)，熬出了苦難，經(jīng)歷了磨難才能夠長(zhǎng)大，沒(méi)有絲毫的捷徑。
不管怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的道路上有許多磕磕絆絆，成長(zhǎng)的道路是一條沒(méi)有盡頭的路，彎彎曲曲，沒(méi)有捷徑可走。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文13
20xx年2月11日國(guó)際奧委會(huì)決定，將20xx年第2屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦授予我們南京市。聞此喜訊，南京人無(wú)不歡欣鼓舞。
青奧會(huì)是一項(xiàng)專門為了青少年設(shè)力的體育賽事。為了這屆青奧會(huì)，全南京人，甚至全國(guó)人都在為青奧做著積極的準(zhǔn)備。我也想為青奧做一些力所能及的事情，那么我們小朋友又能做什么事呢?應(yīng)該就從我們身邊的小事做起。比如，我們走在馬路邊身邊的垃圾隨手就可以撿起來(lái)讓南京變成一個(gè)美麗的城市，讓即將來(lái)到我們南京的外國(guó)朋友，感受到南京的美麗。
說(shuō)做就做，于是我來(lái)到馬路邊，乍一看，嚇了一跳，馬路上非�！捌痢�，有黃的香蕉皮，有綠的西瓜皮，還有大大小小的塑料袋······我看了十分氣憤，心想:我們南京人為什么這么不講衛(wèi)生呢?我們的家園競(jìng)被糟蹋成這樣。我趕緊彎腰動(dòng)手撿垃圾，撿了好久好久，我已是滿頭大汗，回頭看著變整潔的街道，我感到欣慰，但突然又想到，如果別人再扔，怎么辦呢？不行，我們應(yīng)該號(hào)召大家一起試做一個(gè)講衛(wèi)生的小衛(wèi)士，講文明的小市民。于是第2天，我和小伙伴們做了許多標(biāo)語(yǔ)，一邊撿垃圾一邊做宣傳。果然見(jiàn)效，事半功倍，我們的周圍一天比一天干凈，一天比一天明麗。
作為一名小學(xué)生，更要做好我們的校園環(huán)境。要從我做起，從現(xiàn)在做起，從校園零廢紙做起。我們應(yīng)該要合理用好每張紙，廢紙也可以“變廢為寶”。作為一名小學(xué)生，在生活中更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，走人行道，遵守公共秩序，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，有序排隊(duì)做文明市民。
作為一名班干部、老師的小助手，我還想?yún)f(xié)助老師倡議同學(xué)們每人為青奧植一棵樹(shù)，為南京做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。只要我們共同努力到青奧會(huì)開(kāi)幕的那一天，我們的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠，鮮花一定會(huì)更加的鮮艷，空氣，一定會(huì)更加清新，外國(guó)朋友一定會(huì)更加喜愛(ài)我們的南京城。當(dāng)20xx年的青奧會(huì)開(kāi)幕時(shí)，我已經(jīng)是一名15歲的中學(xué)生了，從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加的努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，向外國(guó)人介紹我們?nèi)招略庐�、歷史悠久的美麗南京。
同學(xué)們，我們要支持青奧創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，讓我們與青奧共成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文14
20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字，但也正是這所謂的普通數(shù)字，讓多少中國(guó)人熱血沸騰，心潮澎湃！
在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將聚集南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，作為一個(gè)光榮的南京人，我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)，，和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。申請(qǐng)青奧的成功，代表了中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力的一次飛躍，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神。
我覺(jué)得，青奧會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起專心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)我們南京漂亮的城市容貌，悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力，讓去世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手人垃圾時(shí)，你你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到。有了這個(gè)想法，你可能就會(huì)心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。我希望大家都好好想想！我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂丟垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵草草，蒼天大樹(shù)，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)更清新，交通，一定會(huì)更通暢。那時(shí)，我們可以向世界宣布，青奧，我們準(zhǔn)備好了。
四年級(jí):貓娜麗莎
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文15
有人說(shuō)，一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里，我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。
從我出生起，我就無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著，就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我，為我操心，滿足我的一切要求。直到我上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著，都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的，你做對(duì)了，他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了，他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí)，我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我，整天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛自己就是宇宙的中心，這種想法是多么的天真啊。
不知不覺(jué)，我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方，我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處，如何尊敬師長(zhǎng)，如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的中學(xué)的大門。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間，想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，想要爸爸媽媽永葆青春�？蓵r(shí)間，猶如一條江河，不停地向前流逝著。
最終，我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力，有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄，但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任：我的學(xué)習(xí)是自己的事，全部都靠自覺(jué)，只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好；父母對(duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)他們，不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢？我的爺爺奶奶年事已高，如果我能盡早成功，我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠蚕硖靷�；我也是社�?huì)的一份子，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。
我從一個(gè)什么也不懂的孩提，變成一名初中生，又何嘗不是一種蛻變呢。
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