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題作文

以感恩老師為題的作文

時(shí)間:2021-12-14 09:07:34 題作文 我要投稿

以感恩老師為題的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的以感恩老師為題的作文三篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以感恩老師為題的作文三篇

以感恩老師為題的作文三篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  在我上小學(xué)二年級的時(shí)候。那天晚上回宿舍要睡覺的時(shí)候,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧趯W(xué)校睡覺,所以,我哭了,這時(shí),您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,我總有一天會離開家長的。

  我相信我會飛得越來越高……

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

  當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  “人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,我永遠(yuǎn)愛你!

以感恩老師為題的作文三篇2

尊敬的老師:

  您好!

  最近身體好嗎?時(shí)光猶如流水飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生;仡欉^去六年的一點(diǎn)一滴,仿佛還是昨天的事。然而,給我印象最深的人還是您。

  記得六年級剛看到您,您一臉的嚴(yán)肅讓我膽顫。之后慢慢的了解、接觸您,我打心眼的喜歡您。您其實(shí)很溫柔、善解人意,對待學(xué)生公平,不存偏心。不管我當(dāng)時(shí)的成績?nèi)绾,您該批評的時(shí)就批評,該表揚(yáng)時(shí)就表揚(yáng),您對我們這群學(xué)生不離不棄就如我們的母親。

  記得下學(xué)期臨近期末考時(shí),我因?yàn)樾∩醯氖鲁煽兿陆档膮柡。您不斷在課后為我排憂解難,與我談心,叫我不要緊張,以平常心面對考試。你和我說一加一大于二。你說一小時(shí)的學(xué)習(xí)加上一小時(shí)的娛樂,出來的學(xué)習(xí)效果好過兩小時(shí)的無間斷學(xué)習(xí),您說你知道我身上背負(fù)的巨大壓力,你不斷安慰我,不斷關(guān)心我,那時(shí),我的心范起一陣酸楚,眼眶里的淚水不由自主的一滴滴直落下來。您叫我不要傷心,不要被困難所打敗?晌业臏I水卻越落得洶涌。我那時(shí)說不出話來,但我真的很感謝李老師您對我說的每一句話。對我的安慰、對我的愛護(hù)、對我的照顧,我都能深深的感受到。那時(shí)的我像一個(gè)無助的孩子找到了依靠。真的感謝您,李老師。感激的心情不知用什么言語才能表達(dá),但對老師的敬愛、感恩都是我真真實(shí)實(shí)的心想說的。

  現(xiàn)在雖偶有當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的困難,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的心情,但只要我想起您,想起您對我說的每一句話,我便能輕易面對。是您,讓我蛻變,化繭成蝶,飛向一片湛藍(lán)、自由的天空。讓我的心更自由,更寧靜……

以感恩老師為題的作文三篇3

  “老師”這個(gè)詞對大家來說都不陌生,但老師付出的勞動又有誰知曉!除了父母之外,孩子們就是和老師呆在一齊的`時(shí)間最長了!也只有老師最關(guān)心我們,會細(xì)心教導(dǎo)我們,會用溫和的眼神看著我們,在有些方面甚至超過了父母對我們的了解。老師的名字卻從來沒有因?yàn)楣ぷ髋Χ线^報(bào)紙或雜志,但老師卻沒有半句怨言,也沒有懈怠工作。

  因?yàn)橐患虑,讓我更加地敬愛,喜愛我的老師了!有一天,我的腿在拿東西時(shí)不留意跌傷了,一大塊皮都被跌破了,血水和著泥水冉冉流下。同學(xué)扶著我,蹣蹣跚跚地走回了教室,老師關(guān)切地問:“怎樣,跌倒了呀!”我身旁的同學(xué)說明了狀況,下樓去上體育課了。我留在了教室,老師迅速回到辦公室,把藥水和棉簽?zāi)昧诉^來,讓我抬起腿,我應(yīng)聲把那個(gè)跌破了皮的腿抬了起來,一陣鉆心的疼痛讓我難以忍受,老師把我的褲子輕輕撩起生怕觸摸到我的傷口,加重腿上的疼痛。然后用棉簽沾了些藥水,涂抹在我的傷口上,我“阿”的一聲大叫了出來,老師急忙對著我的傷口輕柔地吹著氣,剛才那陣撕心裂肺的疼痛一下子不見了。老師站了起來安慰我說“你就別去上體育課了,好好的在教室里待著吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師走出了教室,很快又回來了,叮囑我留意,別碰到傷口。我看著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。我真地覺得自己好幸運(yùn),有著如同父母般關(guān)心我們的老師,真的很想對老師說聲:“謝謝您!”

  老師是蠟燭,燃燒自己,引領(lǐng)我們;老師是春雨,滋潤我們,教導(dǎo)我們。老師的言傳身教將會影響我們的一生。我想說一聲:“謝謝您,老師!”

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