校園的大榕樹(shù)作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園的大榕樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的大榕樹(shù)作文 篇1
我游覽過(guò)綠樹(shù)成蔭的原始森林，玩賞過(guò)水天相照的長(zhǎng)白山天池，爬過(guò)連綿不斷的喜馬拉雅山脈……但我覺(jué)得最壯觀的，是校園的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)真壯啊！壯的好像是一個(gè)大士兵；大榕樹(shù)真高��！高得都比我們的學(xué)校還高；大榕樹(shù)的樹(shù)葉真綠�。【G得仿佛都能擠出汁來(lái)，正所謂“綠葉發(fā)華滋。”。從遠(yuǎn)處看，別人會(huì)以為這是一片森林。但走近，卻發(fā)現(xiàn)這是一棵大樹(shù)。樹(shù)上又生根，根直接插入土壤里。樹(shù)葉一簇嫁接著一簇，沒(méi)有任何空隙，也沒(méi)有任何重疊，似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。多么蒼翠欲滴的樹(shù)！
走近大榕樹(shù)，我感覺(jué)自己也變成了一棵樹(shù)。頭上長(zhǎng)出樹(shù)冠，四肢變成樹(shù)枝，身體變?yōu)楦叽蟮臉?shù)干，腳下冒出一根根像頭發(fā)一樣的樹(shù)根，血液凝固成一圈圈年輪。我又感覺(jué)自己和大榕樹(shù)合為一體，身體動(dòng)彈不得。
大榕樹(shù)旁邊有一些小花�；▋簜冋娑喟。《嗟孟袷俏浵亗�?cè)诎峒�；花兒們真艷啊！艷得一個(gè)個(gè)像蟲(chóng)子們?cè)诜艧熁�，有火紅火紅的，有湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有金黃金黃的……花兒們真倔��！倔得怎么掰也掰不斷。其中，有一朵花很奇怪。它有六片花瓣，每片花瓣都有不同的顏色。這會(huì)不會(huì)是“六色花”呀？風(fēng)兒推著、搖著花兒們的腰，把花兒們都整累了，可風(fēng)兒還不肯罷休�！皣W啦啦……”下起了一陣小雨，花兒和小草容在一起，真是“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然�！卑�！
大榕樹(shù)里面有個(gè)洞。洞真大啊！大得連一個(gè)巨人都能裝下；洞真空��！空得像是一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)；洞真黑啊！黑得連一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。多么鬼斧神工的洞！
有一只鳥(niǎo)兒，繞著大榕樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，好像在找東西。一陣風(fēng)吹過(guò)，挨在樹(shù)上的氣生根都被吹了起來(lái)，鳥(niǎo)兒卻一頭栽進(jìn)樹(shù)干。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，只見(jiàn)它嘴里叼著一條小蟲(chóng)子，飛走了。多么可愛(ài)的鳥(niǎo)！
這樣的樹(shù)、這樣的花、這樣的洞和這樣的鳥(niǎo)，怎能不壯觀呢？
校園的大榕樹(shù)作文 篇2
在珠海這座海濱小城里，有一所美麗的學(xué)校，那是我的母�！⒉艑W(xué)校。那里充滿了書(shū)香和花香，而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹(shù)了。
每當(dāng)過(guò)完春節(jié)，老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候，總能看見(jiàn)一棵棵挺拔的大榕樹(shù)在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里，它們長(zhǎng)出新的嫩葉，黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上，一簇疊在另一簇上面，那鮮明的顏色充滿了活力，仿佛在歡笑，在鼓掌，在為與我們重逢而歌唱。
炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，那幾棵大榕樹(shù)的葉子也變得越來(lái)越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開(kāi)的綠傘，又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過(guò)，微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹(shù)下，簡(jiǎn)直就是一座天然的涼亭。走近它，滿身的暑氣頓時(shí)消除得無(wú)影無(wú)蹤。要是再有一陣迎面而來(lái)的清風(fēng)，那就真是令人陶醉了。
當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，校園里的多數(shù)大樹(shù)都開(kāi)始落葉了，這幾棵大榕樹(shù)卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來(lái)，但那些落葉一定會(huì)化為春泥，為大榕樹(shù)來(lái)年的'生長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹(shù)下，不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子，盡管不能食用，卻是同學(xué)們課間絕好的玩具，拿它來(lái)“扔飛鏢”啦，用它來(lái)下棋啦，大榕樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。
珠海的冬天是不會(huì)下雪的，可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹(shù)、辛夷花都變成“光桿司令”了，個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可這幾棵大榕樹(shù)，還是和平時(shí)一樣，那么挺拔，那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁，目送著放寒假離去的我們，仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們?cè)傧嗑邸?/p>
在我們美麗的校園里，樹(shù)木蔥蘢，花香四溢，這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹(shù)卻是我的最愛(ài)。
校園的大榕樹(shù)作文 篇3
春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，榕樹(shù)在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù)，覺(jué)得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。
下了樓，遠(yuǎn)望榕樹(shù)，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹(shù)正享受著陽(yáng)光浴，這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎？
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)壽的龍血樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗�。≡鯓哟帜�？三個(gè)同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的'樹(shù)枝向四處展開(kāi)，像一個(gè)龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹(shù)的樹(shù)干真直��！直得就像國(guó)王的權(quán)威杖。俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林”，唯有榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”，因?yàn)樗菢?shù)冠最大的樹(shù)，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神，真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”！
剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上，年老的氣根盤(pán)繞在枝干上，像一個(gè)個(gè)人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng)，榕樹(shù)爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂(lè)呵呵地說(shuō)：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，真好！”綠葉微微顫動(dòng)，像個(gè)綠色的搖籃，給我唱催眠曲。
樹(shù)葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎？榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來(lái)啦！雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉，樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺(tái)，而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的濕潤(rùn)下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛(ài)下，榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。
校園的大榕樹(shù)作文 篇4
我們學(xué)校的北校區(qū)里種有幾棵樹(shù)，一棵扁桃樹(shù)，一棵紫荊樹(shù)，兩棵榕樹(shù)。扁桃樹(shù)長(zhǎng)得挺拔秀麗，像亭亭玉立的少女。紫荊花在春天里先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子，非常奇特。兩棵榕樹(shù)面對(duì)面站在籃球場(chǎng)的兩端，就像兩個(gè)親密的伙伴互相凝視。
我最喜歡那兩棵大榕樹(shù)，它們是同學(xué)們親密的朋友。
榕樹(shù)長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯，舒展的枝葉差不多把整個(gè)籃球場(chǎng)遮蓋住了。夏天，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉映出明亮的光，像許多綠色小精靈在跳躍。下課了，同學(xué)們就來(lái)到這神奇的樹(shù)下做游戲，有的同學(xué)一起抱住粗大的樹(shù)干，想量一量榕樹(shù)的腰圍，有的同學(xué)撫摸著榕樹(shù)的.胡子，在猜著榕樹(shù)的年齡，有的同學(xué)偶爾撿到一片羽毛，就大聲喊：“樹(shù)上有鳥(niǎo)兒！”引得其他同學(xué)全都抬頭向上望。秋天，榕樹(shù)的果子落在地上，同學(xué)們就去玩踩果子的游戲。成熟了的果子踩上去軟綿綿的，一下就踩扁了。同學(xué)們最喜歡踩生的果子，踩上去“咔咔”作響。課余時(shí)間，就會(huì)看到一群群同學(xué)在榕樹(shù)不停地踩著，發(fā)出“咔咔”的聲音，就像是一首美妙的秋曲。
有一次語(yǔ)文課，老師讓我們用比喻說(shuō)說(shuō)榕樹(shù)的特點(diǎn)。有的同學(xué)說(shuō)，榕樹(shù)像兩位站崗的解放軍戰(zhàn)士；有的同學(xué)說(shuō)榕樹(shù)像兩塊巨大的碧玉；有的同學(xué)說(shuō)榕樹(shù)像兩個(gè)大大的棒棒糖；有的同學(xué)說(shuō)榕樹(shù)像我們親密的朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我們，這位同學(xué)的發(fā)言博得大家熱烈的掌聲。
剛上四年級(jí)不久，班主任告訴我們，我們就要搬到南校區(qū)上課了，以后可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到北校區(qū)了。老師的話使我們心里很難過(guò)，我們舍不得熟悉的校園，舍不得校園里的一切，更舍不得校園里的兩棵大榕樹(shù)。
現(xiàn)在，我們離開(kāi)北校區(qū)有兩個(gè)多月了，不知道那兩棵榕樹(shù)怎么樣了，真想回去看看它們。
校園的大榕樹(shù)作文 篇5
校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，它是我們學(xué)校的“代言人”，陪著二外學(xué)子走過(guò)了整整十三年。
當(dāng)你一走進(jìn)校園，第一眼看到的就是這棵大榕樹(shù)了，它那翠綠的葉子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，粗壯的樹(shù)干下，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根深深地扎在泥土里。陽(yáng)光下，它更像一位博學(xué)而和藹的老教授，風(fēng)度翩翩，散發(fā)著書(shū)香氣息。我們?cè)诖箝艠?shù)下嬉戲、聊天、讀書(shū)，留下了美好的回憶。
在伴隨二外學(xué)子十幾個(gè)春秋后，大榕樹(shù)遭遇飛天橫禍。前年，一個(gè)叫“山竹”的臺(tái)風(fēng)向我們的城市撲了過(guò)來(lái)。那一天，整個(gè)天空都是黑沉沉的，狂風(fēng)和暴雨肆意地撕咬著地面上的一切，城市遭到嚴(yán)重破壞，我們的校園也變得一片狼藉。還沒(méi)返校，我便聽(tīng)到校園里的大榕樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起的消息，媽媽驚嘆著說(shuō)：“太可惜了！太可惜了！”我的心里充滿著悲傷，很想早點(diǎn)回到校園看看大榕樹(shù)。
回到學(xué)校，我一眼看到大榕樹(shù)被臺(tái)風(fēng)連根拔起，斷口處露出了白花花的'樹(shù)根，樹(shù)葉無(wú)力地垂在地上，失去了原本的活力。本以為它就這樣離開(kāi)我們，但校長(zhǎng)和老師們決定讓大榕樹(shù)“重獲新生”，我們請(qǐng)來(lái)工程隊(duì)，將大榕樹(shù)折斷的枝葉都修整好，又將大榕樹(shù)扶正，重新栽到土坑里，用鐵棍固定好。此時(shí)的大榕樹(shù)，像一個(gè)失去頭發(fā)的老頭，孤零零地站在那里。盡管它已經(jīng)沒(méi)有了往日的光彩，但我們還是舉行了隆重的儀式，期盼它繼續(xù)守候在我們的校園。
就這樣過(guò)了一天又一天，大榕樹(shù)不再像以前那樣充滿生機(jī)和茂盛，光禿禿的枝干總讓人有些遺憾。某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干上居然吐出了幾片嫩葉，猶如新生的綠色小生命，生機(jī)勃勃。后來(lái)，大榕樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出一簇簇的新葉，仿佛春姑娘來(lái)過(guò)一樣�？粗箝艠�(shù)一天比一天長(zhǎng)得好，慢慢地豐茂起來(lái)，我們都不由自主地微笑了。
大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)的生命力，重新讓校園恢復(fù)了往日的生機(jī)。每當(dāng)看到這棵大榕樹(shù)，便讓我想起一些人生的哲理，在人生的道路上應(yīng)該不怕困難，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，還應(yīng)該堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，不要輕言放棄。
校園的大榕樹(shù)作文 篇6
校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔，一走進(jìn)校園使人心曠神怡，其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了。
每當(dāng)走入校園，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草，伴隨著一縷縷清香，讓人頓時(shí)神清氣爽。這一片片綠色充滿了許多神秘色彩，然而它們的神秘遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上幾棵小葉榕。坐在西教學(xué)樓的二樓教室里，往窗外望去，幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠(yuǎn)處望，小葉榕在明媚的陽(yáng)光下就像穿上了金衣。
繞過(guò)操場(chǎng)再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹(shù)，在加上榕葉上的露珠反射出太陽(yáng)的微微亮光，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾，佩戴著七彩掛飾，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
同時(shí)這幾株小葉榕是快樂(lè)的夢(mèng)工場(chǎng)。每當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我們?nèi)跣〉纳碥|，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，這時(shí)沒(méi)有比在榕樹(shù)下乘涼更愜意的.事了。每當(dāng)這時(shí)候就總有成群結(jié)隊(duì)的小朋友在樹(shù)下嬉鬧，讓這塊原本幽靜的土地充滿了生機(jī)，一下子變得熱鬧起來(lái)了。幾十個(gè)小朋友圍著榕樹(shù)轉(zhuǎn)，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫(huà)”。為什么說(shuō)它是“生命之畫(huà)”？因?yàn)槊恳黄瑯?shù)葉都是榕樹(shù)用自身的能量和養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的!是用生命來(lái)鋪成的一幅幅畫(huà)!風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲過(guò)后，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹(shù)在譜寫(xiě)生命之歌。
當(dāng)小鳥(niǎo)落在枝頭，風(fēng)吹動(dòng)著榕樹(shù)，仿佛在說(shuō)：“別怕，別怕。小鳥(niǎo)，在這兒安家吧。”滴答滴答下雨了，雨水不斷地滋潤(rùn)著榕樹(shù)，榕樹(shù)變得越來(lái)越綠，越來(lái)越旺盛。
榕樹(shù)身邊充滿了快樂(lè)，充滿了感動(dòng)，充滿了希望……正是榕樹(shù)用生命譜寫(xiě)生命之歌，讓生命遠(yuǎn)航。
校園的大榕樹(shù)作文 篇7
母校大門(mén)入口處有兩棵高大的的榕樹(shù)，雖然不是百年老樹(shù)，但也有三十多年的樹(shù)齡了。它佇立在蘇步青廣場(chǎng)上，訴說(shuō)著幾多歡樂(lè)，幾多滄�！�
大大的榕樹(shù)像是撐起的兩把巨傘，庇護(hù)著我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時(shí)，大榕樹(shù)清香撲鼻而來(lái)，這是大自然的芬芳，這種大自然的味道，令人心曠神怡。
走進(jìn)校門(mén)，大榕樹(shù)的'片片嫩葉向我招手，淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉，捧在手中，深綠的葉脈在葉片上清晰可見(jiàn)，那精致的紋理，看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則錯(cuò)落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股極淡極淡的清香滲出，頓覺(jué)清爽無(wú)比。
大榕樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，擁抱一下，卻感覺(jué)很舒適。它的樹(shù)枝粗壯，將片片嫩葉攬入懷中。聽(tīng)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉兒正演奏著一曲沙沙的小令；看，那隨風(fēng)舞蹈的枝葉，猶如小姑娘搖擺的身姿。
大榕樹(shù)不僅形態(tài)優(yōu)美，它的品質(zhì)也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)普照大地，炙烤著大榕樹(shù)。人們窩在家里，開(kāi)著空調(diào)，享受著無(wú)限清涼。而榕樹(shù)卻迎著熱風(fēng)，面對(duì)烈日，沒(méi)有半點(diǎn)退縮，堅(jiān)定地站立在校前廣場(chǎng)上，守衛(wèi)著我們的校園。
冬日天寒地凍，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，肆虐著大地。大榕樹(shù)落葉紛紛，猶如一位老者，盡顯孤獨(dú)與寂寞。但它一點(diǎn)兒也不懼怕，依舊頂風(fēng)佇立，為了來(lái)年的春暖花開(kāi)，它努力與寒風(fēng)抗?fàn)�；為了�?lái)年的生機(jī)勃勃，它默默積攢著能量；為了來(lái)年的欣欣向榮，它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。
大榕樹(shù)它默默地守護(hù)著校園的安寧，為美麗的校園增添幾許生機(jī)。寒來(lái)暑往，它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開(kāi)校園。雖然歲月悠悠，但它一直默默無(wú)語(yǔ)地守護(hù)著校園，陪伴著我們。
母校的大榕樹(shù)啊，你是如此美麗動(dòng)人，又是這樣寧?kù)o慈祥，鼓勵(lì)著我們帶著夢(mèng)想，去尋覓希望。
校園的大榕樹(shù)作文 篇8
冬天過(guò)去，春天來(lái)了，校園的大榕樹(shù)迎來(lái)了它所期盼的新生。
現(xiàn)在的大榕樹(shù)看起來(lái)并不茂盛，全身光溜溜的，幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉。的確，大榕樹(shù)現(xiàn)在沒(méi)有一片樹(shù)葉，但我很負(fù)責(zé)任地告訴你，在那裝滿了大榕樹(shù)所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里，不久小樹(shù)葉就會(huì)“破殼而出”，迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。
它們?nèi)宄扇�，很快就�?huì)覆蓋那光溜溜的樹(shù)枝。到那時(shí)，這里綠樹(shù)成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻，苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨，一場(chǎng)苞片雨，一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落�？罩胁粫r(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船，會(huì)讓你覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的.結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的Ｇ２０現(xiàn)場(chǎng)。
一陣風(fēng)雨襲來(lái)，樹(shù)上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著，漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開(kāi)始瘋長(zhǎng)，沒(méi)幾天功夫，細(xì)細(xì)的如花兒般的嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下，大榕樹(shù)那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的光芒。有時(shí)候，一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。地上，星星零零的陽(yáng)光倒影，引來(lái)了不少同學(xué)追逐。
操場(chǎng)中央的大榕樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園的安全。它，偉岸、正直，是樹(shù)中的偉丈夫。而在它粗壯的樹(shù)干下，總是圍著一群喜愛(ài)讀書(shū)、善于思考的同學(xué)們。
這棵神奇的大榕樹(shù)，近看、遠(yuǎn)觀，距離不同感觀效果不同；季節(jié)不同，所有的感受也不同。四季下的大榕樹(shù)有著不同的“面孔”，但我尤其喜愛(ài)春天校園里的大榕樹(shù)。春天，江山如此多嬌，春天，樹(shù)也如此多嬌！
校園的大榕樹(shù)作文 篇9
我的是一所百年名�！窳质泄哦ㄖ行男W(xué)，里如畫(huà)、景色迷人，其中最引人注目的是后的那顆又大又茂盛的大。
大榕樹(shù)的樹(shù)根發(fā)達(dá)盤(pán)纏，像章魚(yú)一樣緊緊地抓住大地，不停地汲取著大地的營(yíng)養(yǎng)；樹(shù)干粗壯筆直，樹(shù)皮是灰褐色，凹凸不平，好像百歲老人額頭上深深的皺紋，蒼勁有力的樹(shù)枝直插云霄；橢圓形的葉子像一枚枚的橄欖，飄拂的細(xì)根就像老的胡須；大榕樹(shù)可高了，有旁邊一棟教學(xué)樓的四五層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把撐開(kāi)的綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
，大榕樹(shù)舒展它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽(yáng)一出來(lái)，葉片油亮油亮的，顯得格外精神，微風(fēng)吹過(guò)，密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈朝著春風(fēng)微笑，小鳥(niǎo)落在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著的贊歌。
，大榕樹(shù)的葉子變成了深綠色，郁郁蔥蔥的枝葉就像一把巨傘，當(dāng)太陽(yáng)射下來(lái)時(shí)，把火熱的驕陽(yáng)擋住，讓我們盡情地在樹(shù)下玩耍，們有的在打兵乓球，有的打籃球，有的在玩捉的游戲，還有的坐在樹(shù)底下看書(shū)，我們玩得不亦樂(lè)乎，大榕樹(shù)成了我們快樂(lè)的天地。
，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子從墨綠色變成了金黃色的'，葉子隨著秋風(fēng)紛紛飄落，落葉被同學(xué)掃成一堆堆的，就像一座座小金山，風(fēng)一吹，大榕樹(shù)的果子酒“劈劈啪啪“地掉了下來(lái)，在樹(shù)下玩耍的我們一不小心就“中獎(jiǎng)”了，衣服上多了一坨像“鳥(niǎo)屎“一樣的東西。
，寒風(fēng)來(lái)襲，高大的大榕樹(shù)依然屹立在后操場(chǎng)上，在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)，就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
這棵高大的大榕樹(shù)承載了我們多少的快樂(lè)��！我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園的那棵大榕樹(shù)！
校園的大榕樹(shù)作文 篇10
我們的校園是綠色的，操場(chǎng)上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹(shù)，當(dāng)然，還有那株大榕樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)膨脹得仿佛直沖云霄，密密的枝葉把我給驚呆了：樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，只能看見(jiàn)細(xì)碎的日影從僅有的一丁點(diǎn)兒縫隙中穿梭。
走近榕樹(shù)，樹(shù)葉被吹來(lái)的風(fēng)沙沙作響，誰(shuí)也不愿打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽(tīng)著，不時(shí)還有幾聲動(dòng)聽(tīng)而婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫，仿佛天籟之音。
來(lái)到樹(shù)底下，仿佛把自己置身于一個(gè)綠色的大蓬之中，星星點(diǎn)點(diǎn)的日影照在我身上，暖洋洋的。那粗壯的樹(shù)干，兩個(gè)人手拉手才能?chē)饋?lái)。抬頭仰望，樹(shù)枝相互交錯(cuò)，延伸著。枝干約摸十來(lái)米長(zhǎng)，從四面八方涌去，像無(wú)數(shù)只小手，為我們遮擋猛烈的陽(yáng)光。枝上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的氣根直垂下來(lái)，觸到我的臉，癢癢的。氣根就像小姑娘的麻花辮，老師告訴我們，這株榕樹(shù)已經(jīng)有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!
我喜歡榕樹(shù)的干，喜歡榕樹(shù)的枝，但我最喜歡榕樹(shù)那茂盛的綠葉。
我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉，拾起過(guò)扇子形的銀杏葉，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)這樣的葉子。榕樹(shù)的葉子真多啊，任憑五十六個(gè)人怎樣努力地伸直手臂，手拉著手，也不能把樹(shù)冠圍完。葉子也顏色各異，有深綠的`、有淺紅的，其間還夾雜著一些嫩黃色的葉子。榕樹(shù)的葉子真是多彩多姿啊!有時(shí)像葉子上一個(gè)個(gè)小生命乘坐的小船;有時(shí)像螞蟻弟弟舒適的床;有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的聲音，好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹(shù)的葉子真奇特啊!正面是深綠的，反面則是淺綠的，剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂，聞起來(lái)還有一種特有的樹(shù)葉的清香。
我愛(ài)綠色的校園，更愛(ài)綠色校園里那株綠色的大榕樹(shù)，那株令我一生都難以忘懷的大榕樹(shù)!
校園的大榕樹(shù)作文 篇11
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙--沙--的.響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤�。�?/p>
福州被稱為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角，就看見(jiàn)一棵樹(shù)高林立的大榕樹(shù)！
它蒼老蓊郁，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，用他的頭發(fā)，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了，大榕樹(shù)便會(huì)屬于旺盛時(shí)期，正當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的孩子們?cè)谒募绨蛏萧骠嫫鹞琛?/p>
每天在下午六點(diǎn)多時(shí)，幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗！在榕樹(shù)的枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞，有的小鳥(niǎo)們?cè)谧分鸫螋[，這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面啊！
這棵看起來(lái)普普通通的榕樹(shù)，其實(shí)它是有好處的。只要他的樹(shù)根不對(duì)建筑造成傷害，既能避免水土流失，又能綠化環(huán)境，表面看起來(lái)也很美！而且和思考容易防風(fēng)固沙，也可以陶治人得情燥！
希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’！
校園的大榕樹(shù)作文 篇12
校園里的大榕樹(shù)，伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。
走在操場(chǎng)上，拾起一片榕樹(shù)的葉子，嗅著嗅著，仿佛聞出一絲若有若無(wú)的清香。那清香，格外喜人。那香氣，不似茉莉般濃郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一種淡得不能再淡的香。可那絲絲香味，卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子，有了清新的感覺(jué)。
抬起頭看了看榕樹(shù)，樹(shù)皮有點(diǎn)像龜裂的土地。樹(shù)冠那么大，在夏天，撐一把大綠傘，為同學(xué)們擋太陽(yáng)。葉子那么綠，綠得那么新鮮，綠得那么真實(shí)。我細(xì)細(xì)地欣賞著，仿佛看見(jiàn)了它走過(guò)的春秋。它曾經(jīng)歷過(guò)許多事，它看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們嬉戲玩耍；它聽(tīng)見(jiàn)了雨演奏的樂(lè)章，滋潤(rùn)著它全身；它感受到了太陽(yáng)照在身上暖洋洋的舒服。
我不由自主地上了前，伸出手摸了摸樹(shù)干，手感是粗糙的。我又拾起一片葉子，指尖在葉面中摩娑起舞，葉子上雖有許多縱橫交錯(cuò)的紋理，但觸感卻是那么平滑，那么順溜，讓人摸了還想摸，那感覺(jué)，就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。
站久了，腿有些酸，坐在樹(shù)下小歇。我靜靜地坐著，靜靜地想著。忽然，一陣清風(fēng)飄來(lái)，擾亂了思緒，飄動(dòng)了發(fā)梢。這時(shí)，樹(shù)葉間，傳來(lái)一陣“沙沙”聲，也不知怎的，一顆浮躁的心，靜下來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)著這樹(shù)葉奏響的華章，忽然覺(jué)得這聲音十分動(dòng)聽(tīng)，好像銀鈴響起，好像細(xì)細(xì)的流水聲，讓人心曠神怡。
風(fēng)停了，我又默默地沉思。我忽然覺(jué)得自己是樹(shù)上的.一小片葉子，在清風(fēng)中放聲歌唱，舞動(dòng)身姿，陶醉其中。我好像又看見(jiàn)了大榕樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，畫(huà)面那么模糊，好不具象。我忽然記了起來(lái)，我不是樹(shù)上的一片葉子，我只是一個(gè)賞樹(shù)的人。
榕樹(shù)��！你伴我走過(guò)了六年。午后，太陽(yáng)迷離的光點(diǎn)在我眼中閃著，看著那片蔥蘢的綠，我似乎已找到目標(biāo)，頓悟了人生的價(jià)值。
校園的大榕樹(shù)作文 篇13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…�！币宦�(tīng)到這歌聲，我總會(huì)情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)。
實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)，我們都叫它“榕樹(shù)爺爺”。榕樹(shù)爺爺一直陪伴著我們，不論是風(fēng)吹還是雨打，它始終充滿了生機(jī)勃勃、充滿了郁郁蔥蔥，一直守護(hù)著我，守護(hù)著大家，慈祥地看著我們慢慢地成長(zhǎng)。
記得有一次上體育課，那時(shí)正是盛夏，氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭，不住的往上升，非常熱！大家的校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來(lái)！老師看我們實(shí)在是熱的慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹(shù)下，只見(jiàn)龐大的榕樹(shù)把火熱的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，非常涼爽，我開(kāi)心地大喊一聲：“啊！太舒服啦！”榕樹(shù)爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>
以后，每當(dāng)“叮咚！叮咚！”的下課鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來(lái)到榕樹(shù)下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看著陽(yáng)光從枝葉中透出來(lái)，宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落，熠熠發(fā)亮，就好像榕樹(shù)爺爺在跟我們招手，這情景就像童話書(shū)中描寫(xiě)的那樣美好。就這樣我與知心朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，煩惱都拋在腦后，只有歡樂(lè)和笑語(yǔ)。榕樹(shù)爺爺就是這樣，一直在用它的樹(shù)葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨，伴我們一路成長(zhǎng)，給我們留下美好的回憶，我想大聲說(shuō)一聲“謝謝你，榕樹(shù)爺爺！”
后來(lái)，那棵榕樹(shù)的.枝干被斬?cái)嗔嗽S多，沒(méi)有以前那么茂盛，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它最初的樣子！五年來(lái)，我與實(shí)小留下了許多難忘的故事，校園里的一磚一瓦，一花一草，在我眼里都充滿了感情，可以說(shuō)實(shí)小就是我的另一個(gè)家！
校園的大榕樹(shù)作文 篇14
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù)，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽啦，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長(zhǎng)出啦一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的`梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹(shù)粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子啦。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒，讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊，這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲，而我們高年級(jí)的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹(shù)下，心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們?cè)鎏砝膊簧偾槿ぁ５湍昙?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹(shù)沒(méi)有啦嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹(shù)高大的身影，我默默沉思：梧桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
校園的大榕樹(shù)作文 篇15
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹(shù)屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹(shù)干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹(shù)長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒(méi)有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹(shù)守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色。我們常常在榕樹(shù)下跑來(lái)跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹(shù)棕黑色的.大樹(shù)干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能?chē)饋?lái)，主干往上兩米的地方，開(kāi)始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹(shù)須。走在榕樹(shù)下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹(shù)像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。
高大的榕樹(shù)上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹(shù)還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！
平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹(shù)下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹(shù)那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊屚瑢W(xué)們玩得更開(kāi)心。
校園的榕樹(shù)多茂盛啊！它是同學(xué)們的好伙伴！
校園的大榕樹(shù)作文 篇16
大榕樹(shù)是常見(jiàn)的，但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好，要使人尊重，特別是我們校園門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)�，讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的'課程吧！”
春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。火辣辣的陽(yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹(shù)卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來(lái)，還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！
秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢！這陣子，榕樹(shù)也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過(guò)，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹(shù)四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。
漸漸的，冬天來(lái)了，草兒花兒都枯萎了�？墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了，榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。
我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù)，因?yàn)樗笳髦淇臁g樂(lè)和友誼。
校園的大榕樹(shù)作文 篇17
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的`空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞
到了夏天，皎陽(yáng)似火，一我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞
到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)
四年級(jí):周子筠
下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)
校園的大榕樹(shù)作文 篇18
我們校園的榕樹(shù)廣場(chǎng)一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，榕樹(shù)廣場(chǎng)的榕樹(shù)綻出了嫩芽，小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的榕樹(shù)下學(xué)習(xí)著。你看！他們有的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著；有的.捧著英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……
夏天，校園的榕樹(shù)廣場(chǎng)里的榕樹(shù)郁郁蔥蔥，榕樹(shù)有那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把撐開(kāi)著的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹(shù)下乘涼。
秋天，廣場(chǎng)上的榕樹(shù)就換上了一身黃色的衣服。走近一看，榕樹(shù)的葉子是半青半黃的，好像披戴了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹(shù)上的葉子像是一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的翅膀落下來(lái)。落在地上的，給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，榕樹(shù)的葉子全掉光了，光禿禿得像一個(gè)個(gè)小和尚一樣的頭！光禿禿的榕樹(shù)好像在和小草說(shuō)：“小草，我的頭發(fā)掉光了，同學(xué)們還會(huì)不會(huì)在我下面玩?”小草們說(shuō)：“同學(xué)們會(huì)在你下面玩的！你看，同學(xué)們?cè)谀阆旅嫱嫣K呢！”榕樹(shù)笑了，小草也笑了！同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下玩得可高興了！
我愛(ài)你！美麗可愛(ài)的校園榕樹(shù)廣場(chǎng)！
校園的大榕樹(shù)作文 篇19
我的學(xué)校有棵大榕樹(shù)，像巨人一般矗立于操場(chǎng)的主席臺(tái)邊上。每日早晨，它都隨著晨風(fēng)將第一束光芒歡迎;每日黃昏，它都和歸巢的鳥(niǎo)兒將最后一束光告別。
這棵大榕樹(shù)長(zhǎng)在這兒已經(jīng)有些年份了，它的底下是一個(gè)環(huán)繞成圓形的圍欄，欄中長(zhǎng)著少許小花。粗粗的主干得要五六個(gè)人才能抱住，上面布著一條條的樹(shù)瘤，猶如長(zhǎng)江黃河般。再上去，就是枝干了，有的粗，有的細(xì);粗的長(zhǎng)，細(xì)的短。但無(wú)論是粗的還是細(xì)的`，都是以一種“各走各的路”的架式，向四周散開(kāi)，就像一把天然的涼傘，遮天蔽日。這使得同學(xué)們可以在樹(shù)下玩游戲而不被太陽(yáng)暴曬。
樹(shù)蔭外，烈日炎炎，大地都似乎要被這太陽(yáng)曬干了，曬裂了;但樹(shù)蔭下，涼風(fēng)席席，同學(xué)們?cè)跇?shù)下各種嬉戲，樹(shù)上鳥(niǎo)兒在看著，唱著，也隨同學(xué)們一起鬧著。榕樹(shù)也不閑著，它搖著綠油油的葉子，唱出“沙沙”的歌曲，看著在它的陰涼下個(gè)個(gè)鮮活快樂(lè)的小生命。
夏日的榕樹(shù)固然歡樂(lè)，秋天的榕樹(shù)也別是一般風(fēng)味。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的金葉綠葉都盡情地舞動(dòng)起來(lái)。有的金葉在樹(shù)上呆不住了，便從樹(shù)上隨風(fēng)飄落，還在空中跳了段從蝴蝶那兒學(xué)來(lái)的舞蹈。此時(shí)鳥(niǎo)兒是鬧得最歡的，從早晨起，便開(kāi)始找起同伴來(lái)，“嘰嘰喳喳”不鬧到天黑是決不罷休的。
天黑了，夜深人靜，蟲(chóng)子們卻鬧開(kāi)了，“吱吱吱——”，聲音久久回蕩于學(xué)校，久久回蕩于校園榕樹(shù)上......
校園的大榕樹(shù)作文 篇20
踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng)，你就會(huì)看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹(shù)，榕樹(shù)盡心盡力地守護(hù)我們的校園，把校園變得更美麗。
橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。果然不假。當(dāng)我站在榕樹(shù)下，給我一種清爽的感覺(jué)，它好似一把綠茸茸的大傘，擋住了寒風(fēng)。站在榕樹(shù)前，濃密的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一個(gè)大大的“個(gè)”字，鳥(niǎo)兒們?cè)谶@搭窩筑巢，為校園增添了一份生機(jī)。然而，站在五樓向下俯視時(shí)，別有一番風(fēng)味。目力所及，看到的是一大片綠云，好像在談笑風(fēng)生。
榕樹(shù)上長(zhǎng)出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽(yáng)光下歡快的跳躍這，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
它的樹(shù)干高的像擎天柱。樹(shù)枝則有粗有細(xì)，有的圍繞這樹(shù)干，好似蛟龍纏繞一般；有的好似姑娘的手，盡情的展向四方，等等。
一年四季，榕樹(shù)巍巍然矗立與泥土之中，時(shí)時(shí)刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當(dāng)驕陽(yáng)似火時(shí)，榕樹(shù)敞開(kāi)它那無(wú)私的胸襟為我們擋住了陽(yáng)光，擋住了熱浪，留下來(lái)一片綠陰，創(chuàng)造了一份涼爽，給予我們一片舒適的.天地。
榕樹(shù)伴隨校園度過(guò)了256個(gè)春秋，經(jīng)歷了許許多多的滄桑，它不畏嚴(yán)寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨，終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此，無(wú)論生活的道路有多么艱辛，只要面對(duì)挫折不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它，終究成就一番事業(yè)，即使默默無(wú)聞，也同樣贏得人們的尊重!
校園的大榕樹(shù)作文 篇21
在學(xué)校食堂邊的星塔畔，有一棵蒼老蓊郁的榕樹(shù)，以廣闊的綠蔭遮蓋著大地，在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間，搖曳著賞心悅目的青翠；赤日炎炎，它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼。或許是對(duì)榕樹(shù)有一份親切的感情吧，放學(xué)后我們都會(huì)到這兒散散步。
那節(jié)體育課，我特別高興，動(dòng)了前所未有的想法，從樹(shù)上摘下一片葉子，做成哨笛，吹著五音不全而快樂(lè)的曲調(diào)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。可心卻像小鳥(niǎo)，從哨笛里飛向藍(lán)天，飛過(guò)星塔，飛過(guò)教學(xué)樓，落在大榕樹(shù)上。我仿佛又看到那高大的'樹(shù)干，那一團(tuán)團(tuán)吹散不了的青煙飄在天空。
那棵榕樹(shù)枝葉茂盛，但那根樹(shù)干總是有些斜向左邊，它的根長(zhǎng)過(guò)花壇，長(zhǎng)過(guò)星塔圍欄，把花壇外邊的水泥地都頂了起來(lái)，露出它那丑陋無(wú)比、胳膊般粗的原貌，讓我們?cè)谀阕肺亿s時(shí)一不留神就絆倒在地。
使人留念的還有榕樹(shù)旁的文化廣場(chǎng)。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方，有文化走廊，它記載了鄭成功的詩(shī)文、詩(shī)句，還是休息的絕妙之地；石書(shū)上面記載了鄭成功的故事，它讓我們了解了鄭成功……
也許你會(huì)想鄭成功和榕樹(shù)沒(méi)有關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！榕樹(shù)下是少年鄭成功讀書(shū)習(xí)武的地方，現(xiàn)在這棵榕樹(shù)也像對(duì)待兒時(shí)的鄭成功一樣來(lái)待我們，為我們遮太陽(yáng)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園里的榕樹(shù)啊……
校園的大榕樹(shù)作文 篇22
在陰雨綿綿的天氣，老師在校園里種下了六棵榕樹(shù)。剛栽下的榕樹(shù)葉子翠綠翠綠的，過(guò)了幾天葉子漸漸變黃了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，榕樹(shù)變得光禿禿的，就象枯死了一樣。同學(xué)們都在議論這六棵榕樹(shù)是不是真的死了。老師告訴我們說(shuō)，到了春天它還會(huì)發(fā)出新的嫩芽。于是我們每天都期盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。
春天終于到來(lái)了，學(xué)校里的榕樹(shù)漸漸發(fā)出了嫩芽。幾天后榕樹(shù)的葉子漸漸變綠了。春天的榕樹(shù)很美很美，長(zhǎng)滿綠葉的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái) ，就像一條條湖邊的.柳條，輕風(fēng)吹過(guò)枝條隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)讓人感受到了春天的美好。
夏天又到來(lái)了，榕樹(shù)已經(jīng)一歲了。夏天的榕樹(shù)也很美，樹(shù)葉變得更加茂盛了。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉沙沙沙的作響，就像校園里同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。我們每天都在榕樹(shù)下面玩耍、乘涼。
有一天，同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的莖上還發(fā)出小芽。小芽跟春天的嫩芽一樣嫩一樣綠。每天我們都在榕樹(shù)下面嬉戲和它一起共享陽(yáng)光雨露。
三年過(guò)去了，我們慢慢的長(zhǎng)大了，小樹(shù)也漸漸地長(zhǎng)高了。我們就要到中心小學(xué)讀書(shū)了，真舍不得離開(kāi)母校離開(kāi)伴隨我們一起成長(zhǎng)的榕樹(shù)。誰(shuí)知，就在我們轉(zhuǎn)到中心小學(xué)的時(shí)候，校園那幾棵榕樹(shù)也被移栽到了中心小學(xué)。見(jiàn)到它們那一刻就像見(jiàn)到了熟悉的老朋友。它們還是那樣的綠那樣的美，我們還是象往常一樣和榕樹(shù)共度歡樂(lè)的校園生活。
我相信年復(fù)一年榕樹(shù)還會(huì)漸漸長(zhǎng)高變成參天大樹(shù)，供校園里的同學(xué)和老師們觀賞，我們也會(huì)長(zhǎng)大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
校園的大榕樹(shù)作文 篇23
我的校園有一位戰(zhàn)士 ，因?yàn)樗荒晁募径荚诒Ｗo(hù)著我們，所以我們的感情非常深厚。如沒(méi)有了它，我們會(huì)有一種空虛感，會(huì)有失去一個(gè)伙伴的感覺(jué)，也會(huì)失去一種安全感。
春天，它還是一名新兵，長(zhǎng)的很茂盛，枝干很多，葉子很大，葉尖有一點(diǎn)卷，像害羞的小姑娘，也好像為我們畫(huà)的一幅畫(huà)，在展示它的才能呢，枝干多得如天上的云彩一樣，給校園帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，它是一位特戰(zhàn)隊(duì)員，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，葉子更大，但葉尖不卷了，不害羞了，腰也更加挺拔，長(zhǎng)得更加茂盛了，遠(yuǎn)看像一朵“蘑菇”，看到這鮮嫩的“蘑菇 就勾起了我的食欲。炎熱的夏天還可以在“蘑菇”下乘涼。它這么挺拔，可要好好感謝雨婆婆，因?yàn)樗^(guò)一段時(shí)間就要給他喂一次水，喝足了水才有力氣挺直腰，才能為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天 ，它成了一名老兵，葉子慢慢的變黃了，有的葉子逐漸往下掉。樹(shù)葉全黃了，全部陸續(xù)的掉下來(lái)了，不就是我們平時(shí)說(shuō)的搖錢(qián)樹(shù)嗎？這時(shí)的搖錢(qián)樹(shù)給我們學(xué)校更加帶來(lái)了財(cái)氣多多的好運(yùn)。
冬天，它就成了一名退休軍人。葉子掉光了，全身光禿禿的，寒冷的冬天它就長(zhǎng)出了許多的“胡子 ”，這時(shí)我看著它是多么的孤單，它心里肯定難過(guò)，一定是我們?nèi)５耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)陪陪它吧，它無(wú)法聽(tīng)到我們的`歡笑聲，在這里，我想代表我們?nèi)５耐瑢W(xué)給它說(shuō)一聲對(duì)不起，希望你能原諒我們。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的榕樹(shù)，因?yàn)樗屛覀兊耐旮涌鞓?lè)！
校園的大榕樹(shù)作文 篇24
我們學(xué)校就像一座美麗的大公園，校園里有翠綠茂密的高大樹(shù)木，有綠地毯似的草坪，還有五彩繽紛的花兒，真是美麗極了！
而我最喜歡的還是教學(xué)樓前面的那棵老榕樹(shù)，它有著高大挺拔的樹(shù)干，不可計(jì)數(shù)的枝丫，翠綠明亮的葉子。它像一位剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，筆挺地屹立著，盡職地看守崗位，保護(hù)我們的校園。夏天為我們遮陽(yáng)，冬天為我們擋風(fēng)，雨天為我們打傘。
有一次，我和班上的小蘭到榕樹(shù)下玩，突然，一顆顆圓滾滾的榕樹(shù)果掉了下來(lái)，她撿起果子，用繩子串成一條項(xiàng)鏈送給我。她說(shuō)：“這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的綠珍珠項(xiàng)鏈呢！”
夏天的榕樹(shù)欣欣向榮，枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還吸引來(lái)了許許多多的小鳥(niǎo)到樹(shù)上筑巢，有黃鸝、麻雀、杜鵑……它們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這里真是我們的天堂��！”老榕樹(shù)的根須在風(fēng)中不停地飄動(dòng)著，好像一位留著長(zhǎng)胡須的'老公公捋著胡須，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你看這些鳥(niǎo)兒，它們相處得多融洽，生活得多快樂(lè)呀！你也要像它們一樣帶著快樂(lè)的心情去學(xué)習(xí)、生活哦！”
我非常喜歡這棵茂盛的老榕樹(shù)。每天下課，我都會(huì)在樹(shù)下和小朋友玩游戲，有時(shí)獨(dú)自一個(gè)人在樹(shù)下吹吹柔柔的風(fēng)，回想起在榕樹(shù)下開(kāi)心的往事，就會(huì)讓我覺(jué)得榕樹(shù)公公就像是我多年的老朋友，又像是我那和藹可親的爺爺，對(duì)我關(guān)懷備至。
��！榕樹(shù)公公，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我要像你一樣，做一個(gè)心胸寬廣的人！
校園的大榕樹(shù)作文 篇25
在學(xué)�；@球場(chǎng)的西側(cè)，有一棵巨大的老榕樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，這棵老榕樹(shù)坐在這兒已經(jīng)近百年了，像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹(shù)干極粗，大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，上面長(zhǎng)滿了茂密、綠油油的樹(shù)葉，宛若天然的保護(hù)傘。它的根牢牢扎在土地里，甚至還有一些伸出土地，像巨龍盤(pán)踞在樹(shù)底，默默守護(hù)著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人。
春天，老榕樹(shù)的枝頭冒出幾片綠葉，如新生兒一般探出腦袋，好奇地向四周巴望著，盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天，在炎熱難忍的天氣下，老榕樹(shù)默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽(yáng)，綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意，為學(xué)生們帶來(lái)清涼。
秋天，老榕樹(shù)依然撐著綠油油的大傘，在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，小果實(shí)紛紛掙脫束縛，在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上，發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天，榕樹(shù)不像北方的樹(shù)木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者，用枝干和綠葉默默地守護(hù)著這一方土地和一群學(xué)生。
近百年了，這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹(shù)以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè)，經(jīng)歷著世間萬(wàn)物的變化，看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
校園的大榕樹(shù)作文 篇26
在我美麗可愛(ài)的校園里，有棵大樹(shù)。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)，這棵榕樹(shù)是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的，到今年剛好20歲了。它的樹(shù)干很粗壯，要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱�。凰蟾庞卸嗝赘�，比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多，簡(jiǎn)直是直沖云霄，每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂；榕樹(shù)的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開(kāi)的杜鵑花由許多花瓣，有的花瓣是淺粉色的，有的花瓣是朱紅色的，如果榕樹(shù)是位婀娜多姿的姑娘，簇?fù)碇亩霹N花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹(shù)的葉子是或濃或淡的新綠，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神，樹(shù)干摸起來(lái)很粗糙，抬頭看它的.枝葉密密麻麻，連陽(yáng)光都擠不進(jìn)來(lái)；它的主干又均勻地分出幾根大的分枝，就像是樹(shù)姑娘的手臂；枝干上再長(zhǎng)出拳頭大的小枝，已被又濃又密的樹(shù)葉層層遮住，葉子的顏色十分漂亮，每一片樹(shù)葉都那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從最外層的葉子縫隙里穿過(guò)來(lái)，在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，又像跳動(dòng)的音符……
我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹(shù)。此刻，火紅的夕陽(yáng)染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆、悅耳的歌聲，你仔細(xì)盯著樹(shù)葉，時(shí)而還能瞧見(jiàn)它們?cè)谥θ~間歡快地跳來(lái)跳去。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只幸福的鳥(niǎo)兒，在校園里流連忘返。
這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹(shù)，我多么喜歡它！
校園的大榕樹(shù)作文 篇27
我們學(xué)校的西邊 ，有一塊大約100平方米的空地。在這塊空地上有一棵高大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，小小的，有點(diǎn)像槐樹(shù)的'樹(shù)葉。小小的葉子一串串，一屋屋，長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成一頂巨大綠色帳篷。好大的大榕樹(shù)呀，我們六個(gè)人手拉手，才能把它抱住。
好茂盛的大榕樹(shù)啊，它向四面伸展的枝葉差不多可以掩蓋住我們半個(gè)小操場(chǎng)。
春天，下小雨啦。大榕樹(shù)為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)。我們就能像平常一樣，在操場(chǎng)上做游戲。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了大榕樹(shù)的遮垱，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
秋天，大榕樹(shù)的的果子成熟了。大榕樹(shù)的果子小小的，是紫色的，外形是圓形。而大愘樹(shù)的果子還能做藥。我們爬上樹(shù)把果子揺下來(lái)，有些同學(xué)再把果子撿起來(lái)，賣(mài)給做藥師傅。
冬天，大榕樹(shù)落葉了�？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一屋又屋。這時(shí)候，我們就把樹(shù)葉掃到一起，堆放在墻腳下。記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊褐紅色旳火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗，映在我們的笑眼里，引起我們旳反思： 大楁樹(shù)呀大楁樹(shù)， 你曾自已被淋著， 給我們遮雨； 你曾自己被著， 給我們遮陽(yáng)； 現(xiàn)在你燃燒自已， 給我們溫暖， 大榕樹(shù)啊， 你給們我多少快樂(lè)， 多少啟迪。
��！ 大榕樹(shù)我愛(ài)你！
校園的大榕樹(shù)作文 篇28
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達(dá)，就像是一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場(chǎng)，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嬉戲，惹得榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天，引來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，榕樹(shù)爺爺見(jiàn)了趕緊撐開(kāi)了自己綠油油的大傘，生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。
夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)成深綠色，酷熱的陽(yáng)光照著大地，榕樹(shù)的底下卻是一片濃蔭，同學(xué)們?cè)谡谔毂稳盏拈艠?shù)底下做各種游戲，有的同學(xué)在玩跑跑抓，有的.同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
深秋，許許多多的樹(shù)都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹(shù)卻只掉下一些樹(shù)葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹(shù)上襲來(lái)一顆“子彈”，一看才知道榕樹(shù)開(kāi)始結(jié)出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹(shù)仍然挺立著自己的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹(shù)的葉子又被奪去了幾片，但它并沒(méi)有放棄……
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
校園的大榕樹(shù)作文 篇29
我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，有高大的教學(xué)樓，有美麗的小花園，有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的.風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū)，聊天，寫(xiě)作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹(shù)枝葉茂盛，長(zhǎng)出了翠綠的枝葉，一簇堆在另一簇身上，綠得是那么耀眼，宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠，像金色的蝴蝶，他們就翩翩起舞。落在地上，像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
��！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園的大榕樹(shù)作文 篇30
我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景，有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，有寬闊的操場(chǎng)，有美麗的花壇，有金黃色的沙地池，但我最喜歡的.還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹(shù)。
春天來(lái)了，大榕樹(shù)的腳根上有幾朵盛開(kāi)的小花，五彩繽紛，隨風(fēng)搖曳，好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條，樹(shù)枝上的葉子嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，真是生機(jī)勃勃！樹(shù)上的鳥(niǎo)巢密密的，圓圓的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的雞蛋一樣，不時(shí)飛來(lái)許多鳥(niǎo)兒，它們快樂(lè)至極地在大樹(shù)上盤(pán)旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái)，懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的陽(yáng)光雨露，真是可愛(ài)呀！
夏天到了，那棵大榕樹(shù)更是茂盛無(wú)比，葉子密密麻麻的，一片緊挨一片地舒展著，近看像一位少女在展示婀娜的身姿，遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽(yáng)光無(wú)比炎熱，這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來(lái)遮風(fēng)擋雨。
炎熱的夏天結(jié)束了，又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。樹(shù)葉紛紛地落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只小船在往下漂泊，美麗極了！
接著，寒冷的冬天也來(lái)了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我們都冷得瑟瑟發(fā)抖，可是，那一棵大榕樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著，像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們！真令我敬佩��！
校園里的大榕樹(shù)每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力，我愛(ài)這大榕樹(shù)。
校園的大榕樹(shù)作文 篇31
我們校園里有許多美麗的植物，其中最引人注目的是位于小操場(chǎng)旁的美麗橡膠榕。
春天，大榕樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，長(zhǎng)出青綠的葉子，大大的橢圓形，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。從榕樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根，像老爺爺?shù)暮�。�?shù)干是棕色的，與嫩綠的葉子很相配。榕樹(shù)有個(gè)粗粗的主樹(shù)干，周?chē)鷩@著許多小樹(shù)干、小樹(shù)枝，那是些老樹(shù)枝垂到泥土里再長(zhǎng)出來(lái)的，像許多孩子在擁抱母親。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學(xué)后，都有許多同學(xué)在榕樹(shù)下做游戲。
夏天，大榕樹(shù)的.葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，榕樹(shù)猶如一把巨型的綠色大傘，為同學(xué)們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們也經(jīng)常坐在樹(shù)下的石墩上乘涼。同學(xué)們上體育課時(shí)，榕樹(shù)爺爺笑咪咪地看著同學(xué)們歡樂(lè)地游戲，隨時(shí)準(zhǔn)備給玩累的同學(xué)休息。
秋天，別的樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了，而大榕樹(shù)依舊是那么翠綠，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人覺(jué)得十分愜意。
冬天，在寒風(fēng)中，榕樹(shù)仍傲然挺立在那里，抵抗著寒風(fēng)，好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學(xué)們學(xué)習(xí)、上課、鍛煉……
年復(fù)一年，這棵大榕樹(shù)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，迎來(lái)了一年級(jí)的新生，送走了六年級(jí)的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂(lè)和許多美好的回憶！我愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)！
校園的大榕樹(shù)作文 篇32
在我們那美麗的學(xué)校里，有四棵大榕樹(shù)，如果你要問(wèn)我那一棵最美麗，我會(huì)不由自主地告訴你：“靠近校門(mén)的那一棵�！�
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，大榕樹(shù)也不例外；大榕樹(shù)抽出了枝條，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，猶如碧玉妝成似的，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，好像每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，它們嘰嘰喳喳像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春天隨風(fēng)而去。迎來(lái)了炎熱的`夏天，烈日當(dāng)頭，榕樹(shù)卻長(zhǎng)得更加茂盛了，葉子密密麻麻的，就連光線都射不進(jìn)來(lái)，偶爾有風(fēng)一吹，也只有點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上，但沒(méi)過(guò)幾秒，就被密不容針的葉子給遮住了，同學(xué)們經(jīng)常到樹(shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)多麼像一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者啊！它為我們遮風(fēng)擋雨，擋太陽(yáng)，��！榕樹(shù)真像一把“綠色大傘”！
秋天來(lái)了，榕樹(shù)的葉子變黃了，落下來(lái)，落葉在空中翩翩起舞，就像一只只蝴蝶在天上飛，榕樹(shù)的葉子落下來(lái)了，軟軟的，圓圓的，同學(xué)們撿起果子打果仗，榕樹(shù)底下一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天下班了，冬天上班了。整個(gè)校園的樹(shù)都理了頭發(fā)，唯獨(dú)這棵榕樹(shù)依然是那么翠綠、挺拔、結(jié)實(shí)，為我們擋風(fēng)驅(qū)寒。
�。￠艠�(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)，而且它還給我們帶來(lái)了快樂(lè)，啊！我愛(ài)大榕樹(shù)！
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