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尊重別人作文

時(shí)間:2022-08-13 23:22:46 人作文 我要投稿

【精品】尊重別人作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的尊重別人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】尊重別人作文四篇

尊重別人作文 篇1

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我要尊重他人。這是我們家族歷經(jīng)歲月的沉淀,是一種讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  記得小時(shí)候我和媽媽走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的手套,揮舞著一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏成小山,時(shí)不時(shí)地用肩上掛著的濕毛巾擦拭汗水。我看著他,一臉不屑地大聲對(duì)媽媽說道:“哼,看來我還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墻了!哈哈哈……”我夸張地笑了起來。媽媽原來笑容燦爛的'臉突然一下子嚴(yán)肅起來。并用胳膊肘推了一下我。

  那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著他,只見他的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是他什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個(gè)滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和媽媽向前走著,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒啊,不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)!蹦赣H的話富有深意,長(zhǎng)大后我才漸漸明白,母親并不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

尊重別人作文 篇2

  《我懂得了尊重別人的選擇》 以前,我不懂得尊重別人的選擇,不懂得怎樣尊重別人。媽媽辛辛苦苦把家里打掃干凈,卻在我吃東西時(shí)不注意,又把地面給弄臟了!芭K就臟了,反正媽媽會(huì)打掃的!蔽铱偸沁@樣想。在做什么事的時(shí)候,我也總是只考慮自己。從不尊重別人的勞動(dòng)成果,從不尊重別人的選擇。經(jīng)過那件事之后,讓我懂得了尊重,不光尊重別人的.勞動(dòng),還尊重別人的選擇。 有一段時(shí)間,我們很流行養(yǎng)倉鼠。閑余,大家談?wù)摰囊彩怯嘘P(guān)于倉鼠的話題。我當(dāng)然也不想落伍啊!于是,我便養(yǎng)起了小倉鼠。在我把兩只小倉鼠帶回家時(shí),卻感到媽媽十分的討厭我養(yǎng)小倉鼠,雖然她沒有直接表明自己的想法,但是我還是從她的眼神中感到她不喜歡小倉鼠。 “如果要養(yǎng)小倉鼠必須要自己喂養(yǎng),幫它清理打掃衛(wèi)生,我和你爸爸都不會(huì)管的!”媽媽丟下這句話就去干她的事了,我在那愣了好一會(huì)。媽媽為什么會(huì)這么說呢?這是為什么呢? 吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“你可以養(yǎng)倉鼠,我和你媽媽都同意了!”“真的嗎?”我回過神來,欣喜若狂的喊道:“太好了!” 幾天后,一個(gè)問題一直纏繞這我—那就是幾天不過問我的倉鼠情況的媽媽,為什么會(huì)允許我養(yǎng)小倉鼠。好奇的我去問爸爸,出乎意料的是,爸爸對(duì)我說:“你也知道,你媽媽是最討厭鼠之類的東西了,因?yàn)樗峙K又臭,而且有某種傳染病,所以,她從來不會(huì)想著養(yǎng)這些!边@下我奇怪了,“那為什么媽媽會(huì)允許我……”還沒等我說完。爸爸說了一句話:“那是因?yàn)樗鹬啬惆。∧汩L(zhǎng)大了,也懂事了,我們尊重你,可你呢?你好好想想吧!” 我萬萬沒想到事情會(huì)是這樣的,這時(shí)我心里一緊,以前我真的太過分了,對(duì)家人,對(duì)朋友都是從我的喜好做決定,從來沒考慮過別人的感受。 我跑到媽媽的眼前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽卻說:“沒事,你好好養(yǎng)吧!用心點(diǎn)! 我繼續(xù)養(yǎng)著我的小倉鼠。不過,我也懂得了對(duì)尊重的另外的理解——那就是尊重別人的選擇。

尊重別人作文 篇3

  有一天下午,語文課打鈴后,劉老師說:“你們要是以后上語文課,等我進(jìn)教室時(shí)聽到或看到哪一個(gè)同學(xué)在講話或做小動(dòng)作,這節(jié)課就不上了!記住了嗎?”

  我們齊聲說:“記——住——了——!”

  第二天,我是小老師,來到了學(xué)校。下了早讀課,打響了上語文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室。文藝委員戴晨陽子同學(xué)發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來,而且一濤高過一濤,但是我忘記了自己的職責(zé)。這時(shí),劉老師大踏步地走出教室,霎時(shí)教室里鴉雀無聲,此時(shí)連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽得見。我也嚇出一身冷汗……緩過神來我很后悔,由于我的失職,使我們失去了學(xué)知識(shí)的寶貴時(shí)間。我想:是我的失職,我就得將功補(bǔ)過。

  于是,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對(duì)同學(xué)說:“同學(xué)們一定要安靜啊!要不然,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來到劉老師的`辦公室,誠心誠意的對(duì)劉老師說:“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請(qǐng)您上課。”

  劉老師二話沒說,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學(xué)們公布了。

  我們寫著,不知不覺劉老師進(jìn)了教室,向我們說到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀(jì)律,這都是你們?cè)斐傻。人無論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!

  “人無論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!边@句話我終生難忘!

尊重別人作文 篇4

  做人得有一種豁達(dá)的心境,保持一顆寬容之心,懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重自己。

  尊重自己是一種品格,是一種修養(yǎng),更是一種大智慧。

  阿諛奉承者,不是尊重自己。與其終日點(diǎn)頭哈腰,不如還回真實(shí)的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的豐碑,何必靠啟齒恭維,寄生在人家的土堆?只要邁開雙腳,就能走上自主的路軌,何必靠茍且偷生,攀附在別人的身尾?

  自暴自棄者,不是尊重自己。人,最可憐的性情是自卑。自卑,就意味著失去一切,何必跟自己過不去?別人看不起自己,只是見面時(shí);自己看不起自己,將是一輩子。無論境遇如何,都要時(shí)刻保持高昂的斗志和可能的意念,這會(huì)讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢(shì),終有所成。

  自私自利者,不是尊重自己。我們都生活在一個(gè)“我為人人,人人為我”的社會(huì),自己的`成長(zhǎng)進(jìn)步,或多或少都離不開他人的幫助,切莫“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養(yǎng)——我們要飲水思源,對(duì)他人有顆感恩的心。

  自我吹捧者,不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠,愛吹的人干不了事。要學(xué)老牛勤耕田,莫學(xué)鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮,就會(huì)忘了簡(jiǎn)單的真理。

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