【必備】奇思作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的奇思作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思作文 篇1
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，使人們的生活更加便捷。
機(jī)器人的外形是仿真人制造的。圓圓的腦袋是它的控制中心，用來(lái)儲(chǔ)存各種信息。眼睛和耳朵是它的傳感器和信息接收天線。胸口有一面顯示屏，用來(lái)和人們交流。背后是一塊大的太陽(yáng)能電池板，用來(lái)為它的心臟——電動(dòng)馬達(dá)充電。
機(jī)器人儲(chǔ)存有大量信息，也可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)搜集信息，因此成為小朋友的好幫手。它能為小朋友朗讀詩(shī)歌，也能告訴小朋友宇宙的奧秘，還能作一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，帶小朋友欣賞各地的美麗風(fēng)光……
機(jī)器人也是人們生活中的好幫手。它可以與電視、空調(diào)、冰箱等家用電器連在一起，方便人們管理家務(wù)。它還可以定期為人們進(jìn)行體檢，比如測(cè)量體溫、量血壓、透視檢查，然后根據(jù)情況，給出醫(yī)療建議，制定相應(yīng)的健康食譜。
雖然我介紹的機(jī)器人還是幻想中的，不過(guò)我們只要好好學(xué)習(xí)，幻想中的一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。作文
奇思作文 篇2
3007年的一天，人類正在使用聲控飛翔手機(jī)玩游戲。有人就說(shuō)了："這不讓大人，小孩，老人都沉迷在游戲之中嗎？"不是的。這個(gè)游戲反而可以讓你變的更加博學(xué)多才。
當(dāng)你想進(jìn)入數(shù)學(xué)游戲世界時(shí)，你只需說(shuō)聲："開始，數(shù)學(xué)游戲。"你就會(huì)坐著"8"字形的汽車開往各個(gè)大門。每個(gè)大門有你喜歡錯(cuò)的題。如果你做錯(cuò)了，你將被那個(gè)機(jī)器打一下，再告訴你應(yīng)該什么做。大等過(guò)了所以的關(guān)卡，你就可以得自己想得的東西。
當(dāng)你想進(jìn)入語(yǔ)文游戲世界時(shí)，你只要說(shuō)："進(jìn)入語(yǔ)文！"這時(shí)就有一條小魚帶路，這時(shí)如果你選擇了作文就會(huì)出現(xiàn)幾道門"風(fēng)景"如果你選了風(fēng)景，小魚把你帶到一個(gè)美麗的地方，你可以玩耍，不過(guò)在玩耍的同時(shí)說(shuō)出感受 。
如果你想去一個(gè)地方，可以坐在手機(jī)上，飛去。在途中，你想和誰(shuí)玩告訴手機(jī)，如果他同意了，你就可以讓他和你玩了。
我喜歡3007年的聲控飛翔手機(jī)。
奇思作文 篇3
20年后，我成為了一名設(shè)計(jì)師。那時(shí)候，科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)祟惗伎梢韵聒B兒一樣自由的飛翔在天空中。我設(shè)計(jì)出了一款新型垃圾桶，名叫垃圾處理小博士。我為什么把它起名叫小博士呢？因?yàn)樗墓δ芏鄻踊�，智能�?jí)別等同于人腦，完全可以替代人類做好清掃工作。
它的身形和平常的'垃圾桶并無(wú)太大的區(qū)別，但與眾不同的是它有一張大嘴巴、兩只管事的眼睛、一雙會(huì)伸縮的手和一對(duì)會(huì)飛的翅膀。它的眼睛可厲害了，能夠?qū)ひ挼椒块g里的各個(gè)角落，把灰塵和沒(méi)有用的東西統(tǒng)統(tǒng)找到，然后用手把垃圾放到它的大嘴巴里吃掉，并進(jìn)行消化和處理，轉(zhuǎn)化為電能。所以這個(gè)機(jī)器人永遠(yuǎn)都不用充電，節(jié)能又環(huán)保，真是一舉兩得��！也許你會(huì)問(wèn)，它的體型這么大，有些地方進(jìn)不去，怎么辦？這個(gè)時(shí)候它的一雙會(huì)伸縮的手就開始發(fā)揮作用了，手會(huì)根據(jù)縫隙的長(zhǎng)度進(jìn)行伸縮變換，所以再小的空間都難不倒它。它會(huì)抓起垃圾，再把手縮短放進(jìn)嘴巴里；那么，前方有障礙過(guò)不去怎么辦？哈哈，別忘了，它有翅膀呢，它會(huì)將翅膀展開并飛過(guò)去，繼續(xù)工作。不需要人們把它搬來(lái)搬去！它不僅僅會(huì)拾起大大小小的垃圾，還能把房間里的每個(gè)角落的灰塵吸的一干二凈，讓家里干凈的一塵不染。
這就是我設(shè)計(jì)出來(lái)的機(jī)器人，它是不是能夠帶給我們很多便利呢？你想擁有它么？相信我，垃圾處理小博士智能便利，你值得擁有！
奇思作文 篇4
鈴聲響了，開始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說(shuō)：“這節(jié)美術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們想一想，然后畫出自己想要的東西。”
“好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒(méi)動(dòng)筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林里有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學(xué)們?cè)诮蛔鳂I(yè)時(shí)嘲笑我一番，我失望極了。
第二個(gè)星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來(lái)了。
“我反復(fù)看了你們的畫，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下�！闭f(shuō)著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來(lái)很難過(guò)的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來(lái)。
淚眼中，我仿佛看到那畫上的大樹和小鳥竟然動(dòng)了起來(lái)！
然后，樹和鳥跳了下來(lái)。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說(shuō)，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說(shuō)：“多虧了你的畫筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫上才幸免于難！”大樹和小鳥兒說(shuō)完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說(shuō)：“正因?yàn)檫@個(gè)，我才把他的畫評(píng)為最美的畫！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。
后來(lái)，那幅畫被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語(yǔ)：“想保護(hù)自己，請(qǐng)先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
奇思作文 篇5
我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾�，因�(yàn)橛浾吣軌虬焉鐣?huì)上，一些很不公平的事情報(bào)道出來(lái)。但從5.12地震以來(lái)，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐兀龅降卣鸹蛩疄?zāi)不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過(guò)消毒，無(wú)公害處理而制成的原料。
它遇到大風(fēng)吹不走，因?yàn)闉?zāi)房子的“腳”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi)，房子便會(huì)隨之漂浮起來(lái)，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來(lái)了，它不會(huì)像我們此刻住的房子會(huì)坍塌，因?yàn)樗茌p便，也很結(jié)實(shí)，不會(huì)傷著人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸。我們的杯具也不會(huì)再次重演了。
這就是我的奇思妙想，期望透過(guò)我們?nèi)祟惖呐�，但愿它能�?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的思想
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