我和我的小烏龜優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和我的小烏龜優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天真美麗！我和媽媽想到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買一只小烏龜。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的小動(dòng)物太多了，有金魚(yú)，鳥(niǎo)兒，還有可愛(ài)的小烏龜。我們東看看，西瞧瞧，突來(lái)發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏龜，它的左后腿受傷了，不能動(dòng)，只能靠三只腳慢慢地爬行。賣烏龜?shù)陌⒁逃X(jué)得這只烏龜沒(méi)人要，還要每天花錢供它吃飯，想要把它扔掉。真是太可憐了，我們就便宜的買來(lái)了。
我們還給它買來(lái)一座透明的`玻璃房，房子里有一個(gè)小小的“游樂(lè)園”，里面放了小小的滑滑梯，小水池，在角落還放了一些砂，作為小烏龜?shù)拇�。我們還給小烏龜買來(lái)了龜糧。受傷的小烏龜有了一個(gè)舒服的新家。
小烏龜雖然受傷了，只有三只腿能爬，但非常可愛(ài)，它的小尾巴又短又細(xì)，它的頭的兩側(cè)各有一個(gè)小紅點(diǎn)，嘴巴小小的，眼睛一閃一閃的，小烏龜?shù)臍し浅?jiān)硬，殼上有著六邊形的花紋。我把它反了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它肚子上的花紋就更加好看了，有綠色的圓圈，黃色的圖形，各種各樣，非常好看。
我給它買來(lái)的龜糧，它并不喜歡吃，我又給它小蝦米吃，結(jié)果它很喜歡吃，在我們的精心照料下，受傷的小烏龜慢慢的恢復(fù)過(guò)來(lái)了，雖然還是三只腿能爬，但已經(jīng)很有精神了，也很有力量，它變的很好動(dòng)，很愛(ài)爬，爬滑滑梯時(shí)一不小心就會(huì)給自己來(lái)個(gè)“四腳朝天”，逗的我們哈哈大笑，不過(guò)只要我輕輕地碰它一下，它就把頭，腳，手全都縮了進(jìn)去，我給它取了個(gè)外號(hào)叫“縮頭烏龜”。
天氣變得涼快了，快要進(jìn)入冬天了，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不愛(ài)吃東西了，也不太愛(ài)出來(lái)活動(dòng)了，我們擔(dān)心它是不是又生病了。爸爸從網(wǎng)上查了一些資料，大概小烏龜快要進(jìn)入冬眠了。在冬天，小烏龜要不吃不喝，一點(diǎn)不動(dòng)，好想死了一樣，度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，到春天來(lái)的時(shí)候它們才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，網(wǎng)上還說(shuō)有些烏龜會(huì)永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)的。我真是太擔(dān)心了！咋辦呢？爸爸說(shuō)我們以前去過(guò)的寺廟里的池塘里有很多烏龜?shù)模覀兪遣皇前阉艢w那里，那才是小烏龜在大自然里的家，那里有它很多跟它一樣的伙伴，它會(huì)過(guò)的很快樂(lè)的，我心里雖然有點(diǎn)舍不得，但想想是為小烏龜好，還是同意了。
在一個(gè)晴朗的星期天，我們把小烏龜帶到了上天竺寺廟,讓小烏龜回到了它的同伴中間，并請(qǐng)寺廟里的神仙保佑小烏龜能過(guò)得平安快樂(lè)。
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