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未來(lái)的馬作文

時(shí)間:2022-08-14 11:01:50 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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未來(lái)的馬作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的馬作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的馬作文3篇

未來(lái)的馬作文3篇1

  未來(lái)的馬要和現(xiàn)在的馬相比,一定會(huì)有很多變化,有的功能退化了,有的未來(lái)的馬可能會(huì)有一些特異功能,會(huì)變化無(wú)窮。

  未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩,沒(méi)有鬃毛,沒(méi)有鞍鐙,它的耳朵可以隨變放大放小,眼睛也會(huì)變大一點(diǎn),四只腳還會(huì)變得瘦瘦的,非常的小,就像我們的手一般大,它的尾巴上還打了一個(gè)引人注目的蝴蝶結(jié),身上還長(zhǎng)了一對(duì)白白的翅膀呢。

  未來(lái)的馬還可以變的像小狗狗一樣大,我可以和它一起去散步,還能一起看電視,還可以一起嬉戲玩耍,和它在一起你還可以有許多的歡樂(lè)等等。

  未來(lái)的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W(xué)。在馬后面安一個(gè)車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調(diào)好后嗎兒就開始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米。≌l(shuí)能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車場(chǎng)一定會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了,汽車也不會(huì)再次出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚥还饫速M(fèi)油、污染環(huán)境,汽車還要出車禍!但馬車不會(huì)浪費(fèi)油,不會(huì)污染環(huán)境,更不會(huì)出車禍了。

  未來(lái)的馬還可以長(zhǎng)著一雙翅膀。那你可以坐上馬,馬會(huì)跑幾下就飛起來(lái)了,慢慢的'就飛上了天空,馬可以讓你從白云叢中穿過(guò),馬還可以飛太空去,讓你把月球、星球看個(gè)夠,然后飛速的回到地面上。

  未來(lái)的馬可以當(dāng)我們的郵遞員,它會(huì)幫我們送信、送禮物等等,只要我們?cè)谒亩渑园训刂犯嬖V它,它就會(huì)含起信或禮物很快的送到別人的手上的。

  未來(lái)的馬還會(huì)很多很多的功能……它是多么的能干呀,但愿這個(gè)以后能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的馬作文3篇2

  馬是人類的朋友,馬的未來(lái)還會(huì)是人類的朋友。(開門見山,自然破題。)

  我幻想著未來(lái)我會(huì)有一匹會(huì)飛的馬,顏色一定是純白的,它會(huì)帶我周游世界,它會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我給它起上一個(gè)可愛的名字:“飛飛”。我的愛好之一是旅游,到各個(gè)地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。)

  一天,我突然想去一個(gè)美麗的`地方,于是,“飛飛”會(huì)立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽(yáng),一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會(huì),到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會(huì)給我們伴奏……回到家里,它會(huì)乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè),作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)

  更有意思的是,以前的馬是用來(lái)打仗或馱運(yùn)東西的,而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會(huì)按時(shí)把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會(huì)把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會(huì)接我回家……(嗯,寫出了未來(lái)的馬的獨(dú)特之處,很新穎。)

  未來(lái)的馬一定會(huì)成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明,更具高智商的馬!

  總評(píng):人們時(shí)刻對(duì)美好的未來(lái)充滿信心,無(wú)論是大人,還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的,更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂(lè)!小作者主要抓住了未來(lái)的馬的樣子、用途及和未來(lái)的馬在一起快樂(lè)的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述,體現(xiàn)了未來(lái)的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。

未來(lái)的馬作文3篇3

  課堂上聽老師講《馬》的課文,特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí),課堂上氣氛特別活躍,就連當(dāng)天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。

  放學(xué)回家,我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),當(dāng)我寫到馬的特征時(shí),我不禁想起了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬會(huì)是什么樣子呢?我開始想象起來(lái)。

  未來(lái)的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長(zhǎng)出了翅膀,不光脖子上長(zhǎng)棕毛,背上也長(zhǎng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì)讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。

  未來(lái)的`馬不再吃地上的草,而吃樹上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟愇廴,所以馬不再吃草了,樹上的蘋果、桃子等水果都吃。

  一天,我騎在了未來(lái)的馬上,還沒(méi)等說(shuō)“駕”,它就跑了起來(lái),那個(gè)快呀,就好象它在和誰(shuí)比賽似的,比任何動(dòng)物都快。我騎著馬,既緊張,又高興。

  突然,馬展開翅膀,飛入空中,我特別激動(dòng),身子一歪掉了下來(lái),我大喊:“救命呀!”只見馬飛速咬住我的衣服,把我?guī)У疥懙厣。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來(lái)跑去……

  “嘿!干嗎呢?怎么不寫作業(yè)?”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了,居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),可筆怎么也不出水。唉,原來(lái)是白日做夢(mèng)的時(shí)候,沒(méi)扣筆帽,水干了!

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