小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè)的童年作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè)的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年是快樂(lè)的,充滿了歡聲笑語(yǔ);童年是美好的,裝滿了永遠(yuǎn)的友誼。說(shuō)到童年,說(shuō)到歡聲笑語(yǔ),說(shuō)到友誼,這不禁讓我想起童年的一件趣事。
記得那時(shí)我八歲的時(shí)候,一個(gè)非常炎熱的暑假,爸爸的同事邀請(qǐng)了一些人去摘葡萄,爸爸也被邀請(qǐng)到了,于是帶上我和好朋友梁星兒一起去。坐在車上的一段時(shí)間,熱極了,好像太陽(yáng)就在車?yán),要把我們烤熟了一樣。終于到了葡萄園,我們一下車,放眼望去綠色的葡萄架整整齊齊的一排接著一排,像是在準(zhǔn)備接受我們的檢閱。我們迫不及待的走近它們,而那水汪汪的大葡萄,則羞答答的躲在葉子后面,有的像晶瑩剔透的翡翠,有的像倒掛的紫色寶塔,真是惹人喜愛(ài)。我忍不住吃了一顆,“哇,真甜。
開(kāi)始剪葡萄了,我們立刻拿出早已準(zhǔn)備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負(fù)責(zé)尋找又大又多長(zhǎng)成熟了的葡萄,梁星兒學(xué)著大人們的樣子,對(duì)準(zhǔn)葡萄串根部的'連接處使勁力氣,“啪”的一剪,而我則用手小心的接住剪下葡萄,然后再輕輕的放入塑料桶里。但是,后來(lái)因?yàn)槲业氖中《咸汛趾芏嘣,好幾次剪下?lái)的葡萄沒(méi)有接好都摔在地上了,我們看了非?上。這時(shí),爸爸想出了一個(gè)好辦法——用草帽來(lái)接葡萄。就在把草帽拿下來(lái)遞給我的時(shí)候,突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上,她立刻就像一個(gè)變成摘葡萄的“小農(nóng)民”,把我笑的合不攏嘴!翱爝^(guò)來(lái),這里有!”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過(guò)去。剛到那里一會(huì)兒,爸爸好像又發(fā)現(xiàn)了一串大葡萄,叫我們過(guò)去,我們跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚,我們提著滿滿一桶葡萄開(kāi)心的離開(kāi)了。
童年,是純真的、是快樂(lè)的、是美好的。童年,是我們最快樂(lè)的一段時(shí)光,它永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)也……
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