優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時就十分有必須要寫一篇感言。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自20xx級人力資源本科班的xx,非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅持學(xué)習(xí)的動力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺自己成長了,成熟了,養(yǎng)成“踏實,細心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺。
百海培訓(xùn)學(xué)校是我的另一個家,從運動會到校本部活動、五四聯(lián)歡晚會,每一個活動我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動,百海人生更充實。
還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,我真的非常榮幸。榮譽既是終點,又是起點。今后,我會不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后,我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓(xùn)學(xué)校在未來的天空中越飛越高,越來越精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生:xxx
xxxx年x月xx日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇2
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀念,營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過去的半年中我們團結(jié)協(xié)作,腳踏實地,做好各方面的工作終于贏得了這項榮譽,我們以后會更加努力,再創(chuàng)輝煌!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是來自經(jīng)濟與管理學(xué)院xx級xx專業(yè)x班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個榮譽稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來,是中國人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生:xxx
xxxx年x月xx日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
歲月無聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生,我認為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責(zé)。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇5
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂時光中,進入xx市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學(xué),謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享三年來學(xué)習(xí)上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學(xué)的大門,在校園里好奇地東張西望,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
時下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,有些同學(xué)在這次考試中取得了成功,在此,我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思,通過反思,你才能夠發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。當(dāng)然,也要正確面對考試成績,有些同學(xué)在這次考試中失利,但失敗是成功之母,是不斷成功的動力。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄OM銈冊谙麓慰荚囍杏掠谔魬(zhàn),超越自我,爭取取得更加理想的成績。
在此,我想向大家在學(xué)習(xí)上提出一些建議:一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標,從而不斷的超越自我,成就自我。三要勤奮,勤奮是成長的階梯。在學(xué)習(xí)中,要勤于思考,敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰堅持到底,就會到達終點。
感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學(xué),畢業(yè)在即,我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,向心中的目標沖刺,向中考沖刺!
最后,祝同學(xué)們在中考中勇創(chuàng)佳績,為學(xué)校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們您們好!我是來自七年級一般的牛曉麗,很感謝學(xué)校給我這次與同學(xué)們交流的機會,與大家分享一下我在學(xué)習(xí)上的一些心得與體會。
學(xué)習(xí),最重要的就是有所行動,行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標,將你的學(xué)習(xí)計劃付諸實踐,并不斷用心去取得進步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來,我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經(jīng)過一段時間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜,應(yīng)該腳踏實地的付出汗水和努力,一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報,但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力,明天就會多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點學(xué)習(xí)方法,供同學(xué)們參考:
1、語文要靈活處理知識體系,不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的,應(yīng)該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語感。
4、要經(jīng)常請教老師和同學(xué),這是提高學(xué)習(xí)的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認識自身不足,制定合理的階段學(xué)習(xí)目標和有效可行的學(xué)習(xí)計劃。
6、合理安排時間,勞逸結(jié)合,方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想,只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實,而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無私贏得了尊重,他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,如果沒有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會有今天的成績呢?在此請允許我代表七年級的全體同學(xué)向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
很高興可以在這里與大家見面。
首先,我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任;感謝同學(xué)們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當(dāng)選“十佳學(xué)生”。
我曾經(jīng)說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風(fēng)雨交加!
在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學(xué),有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅(qū)使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。
幾天后,在我看到“十佳學(xué)生”的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當(dāng)選“十佳學(xué)生”,但與真正的“十佳學(xué)生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.
我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇9
當(dāng)我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當(dāng)然,也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學(xué)習(xí)的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實,有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點一滴的努力,一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅持的努力,就沒有真正的收獲。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是來自經(jīng)濟與管理學(xué)院xx級xx專業(yè)x班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學(xué)生”這個榮譽稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的'大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來,是中國
人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生:xxx
xxxx年x月xx日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇11
20xx年10月,我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告,心有所動,抱著試試看的心理為兒子何冠德報了名。當(dāng)時他才4歲零8個月,認識百以內(nèi)的數(shù),勉強會10以內(nèi)加法,對大人教他加減法不感興趣,數(shù)字也寫不全,3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學(xué)好珠心算,我們心中沒底。初學(xué)時,他算盤打得很慢,小手也顯得笨拙,進步不太明顯。但第一期堅持下來以后,就有了明顯進步。首先,算盤越打越好,速度逐漸超過大人;其次,已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運算;最主要的是突破了學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習(xí)成果,我們又給他報了第二期學(xué)習(xí)班。
通過第二期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),在做好珠算練習(xí)的基礎(chǔ)上,他的心算能力有了長足進步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后,我們主動征求他的意見,問他愿不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在進行第十一期學(xué)習(xí)。前幾期學(xué)習(xí)班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分,而現(xiàn)在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中,他的成績穩(wěn)居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績,是與金子塔望京分校老師的認真負責(zé)、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。
通過兩年多的學(xué)習(xí),他不但珠心算成績穩(wěn)步提高,在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小,害羞靦腆,舉止不夠大方,與人交往有時缺少自信,活潑好動,坐不住,在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學(xué)習(xí)珠心算以后,他在幼兒園的表現(xiàn)越來越大方,越來越自信;在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出,能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開始正式學(xué)彈鋼琴,據(jù)鋼琴老師反映,他的記譜能力較強,學(xué)琴進度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時完成作業(yè)的習(xí)慣,基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學(xué)習(xí)珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講,在學(xué)習(xí)能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月,他開始上小學(xué)。在一年級《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》中,老師給他寫的評語是:“何冠德同學(xué)是一個聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛學(xué)習(xí)的男孩子。一年來各科學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,是班里男生的典范!逼谀┍话嗬镌u為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使,學(xué)什么都不費力,學(xué)得快,記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學(xué)習(xí)能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一四班的鄒貴豪,很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學(xué)生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,在此,我謹代表獲獎同學(xué)的表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
外國語學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長者,對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是外國語學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;外國語學(xué)校以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。在此,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo);感謝朋友們的幫助與支持;感謝金湖縣外國語學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進步和發(fā)展的動力。
我們珍視榮譽,也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底,也許是對已有知識的全面復(fù)習(xí),也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項只是一個個參照物,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我也要感謝我所有的任課老師,尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨,是他對我無微不至的關(guān)懷,是他給予我機會和力量,才是我獲此殊榮,并且成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
作為獲獎?wù),我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情,積極維護校園榮譽和尊嚴,增強我們對祖國興衰的強烈責(zé)任感和使命感。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責(zé)任。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇13
在考試結(jié)果出來以前,誰都不會知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時最重要的是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實很簡單,聽聽歌,有個好心情,大家可以試試。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇14
很幸運能獲得這次的優(yōu)秀前十名,這次真的是很幸運。我不認為自己的講課水平能有多好,能入選更多是大家的看得起我的人,給我鼓勵和激勵我進一步學(xué)習(xí)。通過這次確實是有些感受,主要是三個反面。
一個方面是:要有能力。
都知道,能力是發(fā)展的很重要的影響因素。沒有一定的能力,成就的可能性就會大打折扣。能力是各種知識內(nèi)化為自己的知識結(jié)構(gòu),為自己生活、學(xué)習(xí)、工作做準備的。
能力的重要性,使得我很想擁有能力。但是在各種能力的準備和鍛煉的期間,卻又是枯燥而漫長的。例如我想以后的計劃是到部隊做政工和心理戰(zhàn)爭結(jié)合的道路,這需要的能力就有許多。如政治素養(yǎng)、專業(yè)知識和基礎(chǔ)的處理文件的能力。這些能力的培養(yǎng)需要的許多專業(yè)書籍和政治、法律的文獻的閱讀。都是有共同的體會是政治太枯燥、專業(yè)書太深奧,這些書,在閱讀過程中是很難堅持的。我自己就是為了讀這些書來培養(yǎng)能力和素養(yǎng)。在這期間是很單調(diào)的,大學(xué)生活很精彩、學(xué)校的誘惑很多。選擇了訓(xùn)練這方面的能力,同時意味著放棄另外方面的能力的培養(yǎng)。這就要資源的最優(yōu)配置,符合個人的發(fā)展和社會的需求。
不管怎樣訓(xùn)練的能力,就是以后付出的保證和競爭的資本。在年輕的時候要更多的準本資本,發(fā)展和充實自己。前途是不可以預(yù)知,所能做的就是盡最大的可能發(fā)展和提升自己的能力。同時要有所側(cè)重,既有特長,又有廣度。
二方面是人際關(guān)系的重要性。
社會生活中,一個人的“匹夫之勇”的時代已經(jīng)成為玄幻小說、金庸武俠的場景,在實際的生活和工作中,更多的是團隊協(xié)作。這就是我要學(xué)會處理好人際關(guān)系。
人際關(guān)系的處理,從實際的體會中的最大的感受是--少計較些,多思考些;做事多點,抱怨少點。
簡單的話語在心理的人際關(guān)系都是有所體現(xiàn)的,社會心理學(xué)中人機互動理論中就說人際關(guān)系是互動的結(jié)果。也就是生活中的“人家怎樣對我,我就怎樣對人家”的人際交往的體現(xiàn)。我在人際交往中用的是他們的反方向的“用希望別人怎樣對我的方式,對待別人”,我知道在交往首先需要的就是要別人注意到,然后才有后來進一步的交流和碰撞。所以在生活中,事情不可以做的太被動,主動些,或許就有意向不到的回應(yīng)。
三方面就是懷抱希望,相信困能都暫時的,明天就能實現(xiàn)自己的夢想。 生活不是媽媽,社會不是家庭,不可能圍繞著自己旋轉(zhuǎn)。明白自己現(xiàn)在的位置,目前的能力水平,同時更重要的是要知道自己想要什么,自己對未來的期望是什么。
在努力實現(xiàn)的同時,遇到了困難是必須的。就想成長的蝴蝶必須經(jīng)過破繭的洗禮才能成長。身處分動的過程時候,想象明天不同的自己就是另外的一種氣質(zhì)和摸樣,一天天地伴隨著困難的解決而成長。
遇到不是自己能克服的困難時候,不要忘記了身邊還有一群始終相隨的朋友。他們都是一直支持和關(guān)注著自己。真誠的向朋友、老師、長者虛心求助,獲得幫助的同時也成就了他人。
最后,希望能一起繼續(xù)朝著自己的夢前行。共同進步!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴而隆重的表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此,我謹代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心!
我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造,路是自己選的,就要靠自己的堅持,腳踏實地的走到最后。既然班主任信任我,放心吧這番責(zé)任交給我,而對于我,能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗,學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個機會,更是一次挑戰(zhàn),可以在班級管理中充實自己,在學(xué)習(xí)中成長。
作為一個優(yōu)秀的班干部,首先要以"智"樹威,’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習(xí)成績的同時,用更多的時間來幫助同學(xué),解決同學(xué)們提出的各種問題,以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學(xué),其次要以‘精"出效率,"精’是能力的體現(xiàn),努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和同學(xué)們和睦相處,做好同學(xué)們的表率和代言人,做好老實滴左膀右臂,積極配合學(xué)校 的各項工作,做到"萬事不求最好,但求更好"
尤其作為一班之長,首先要抓好班委自身素質(zhì),重點抓好班委的思想工作,提高班委綜合素質(zhì),加強團結(jié)協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮班委積極性,主動性和創(chuàng)造性。認真落實好班級工作和學(xué)校安排的各項任務(wù),嚴守職責(zé)。帶頭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和遵守校紀校規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí),做到互幫互學(xué),共同提高,,積極配合任課老師,清點到課人數(shù),搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通,匯報班級學(xué)生思想反映和對學(xué)習(xí)的興趣,制止不良傾向的發(fā)生。
在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中,豐富自身閱歷,提高自身組織能力,實現(xiàn)自我價值在學(xué)習(xí)中管理,在管理中學(xué)習(xí),成長,收獲,感悟著。
最后,請允許我謹代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),老師的辛勤栽培,同學(xué)們的支持與幫助 愿大家飛得更高,更遠。
到此結(jié)束
謝謝大家
xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我是焦集小學(xué)五年級學(xué)生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要我的父母,是他們給我一個健康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué),是母校,創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長,學(xué)到了豐富的文化知識,;感謝學(xué)校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學(xué)生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓(xùn)練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學(xué)校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定,今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉(zhuǎn)化為我前進的動力,以優(yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學(xué)走進優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!
xxx
20xx年x月x日
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