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讀書(shū)的體會(huì)作文

時(shí)間:2021-12-15 09:47:13 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的體會(huì)作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的體會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的體會(huì)作文匯編15篇

讀書(shū)的體會(huì)作文1

  書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它,而書(shū),也是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的好朋友。俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶,由此可見(jiàn),書(shū),在人類(lèi)的生活中是多么重要呀!我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中!皶(shū)”就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。

  讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛(ài)讀書(shū),總是要媽媽買(mǎi)配碟的圖書(shū),一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng),從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”呢!書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>

  書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷摸索、追求。書(shū),還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。!書(shū),你是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

讀書(shū)的體會(huì)作文2

  你是不是厭倦了自己恬靜的生活?你想不想獨(dú)自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年?

  魯賓遜就是一個(gè)鮮明的例子。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個(gè)荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我,也許早就絕望了。

  故事的開(kāi)始,是他為了到外面去闖一闖,開(kāi)始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發(fā)生,被拐賣(mài)、做奴隸、逃跑、海難,最后,他被拋棄一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無(wú)所有,生存環(huán)境極為惡劣,更可怕的是沒(méi)有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經(jīng)過(guò)幾十年的掙扎,頑強(qiáng)地活了下來(lái),終于被救了。

  我又聯(lián)想起我國(guó)明代史學(xué)家談遷,三十年努力撰寫(xiě)的書(shū)稿《國(guó)榷》,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫(xiě)就新的書(shū)稿。

  如今,魯賓遜已成為千萬(wàn)讀者心目中的英雄,我想,他的成功,在于他所擁有的堅(jiān)定的信念。只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  生命不就是一只小船嗎?如果怕失敗,怕風(fēng)浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧,做他人的點(diǎn)綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價(jià)值?活著,就是一種冒險(xiǎn),生活,將很難找到屬于你自己的港灣。

讀書(shū)的體會(huì)作文3

  《沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)的勝利》這篇文章,是我最喜歡的,。因?yàn)檫@一篇文章使我非常感動(dòng)。文中寫(xiě)道:一位初一學(xué)生李立達(dá)立志橫渡瓊州海峽,卻不幸遇到暗流,李立達(dá)已經(jīng)精疲力盡了,但他用驚人的毅力打破了10個(gè)小時(shí)的極限。雖然最后李立達(dá)被迫上船,橫渡結(jié)束了。但他是沒(méi)到終點(diǎn)的勝利者!李立達(dá)這種敢挑戰(zhàn)大自然,堅(jiān)持不懈的精神正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我還記得有一次三年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我報(bào)名參加了四百米跑步。差不多跑到終點(diǎn)了,那時(shí)我已經(jīng)跑不動(dòng)了,我心想:不跑了反正也是最后一名的。但是我們班同學(xué)拼命的給我喊加油,我就使出吃奶的勁兒,一個(gè)勁地向前沖。最后,只得了一個(gè)第五名,但我覺(jué)得這次跑步很值得。一、它鍛煉了我的身體。二、最重要的一點(diǎn)是,它讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么。

  讀了這篇文章,我知道了,只要你挑戰(zhàn)自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己。你就會(huì)成為“沒(méi)到終點(diǎn)的勝利者!”

讀書(shū)的體會(huì)作文4

  最近,我讀了一篇題為《盲人點(diǎn)燈》的文章,讓我的心久久不能平靜。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)走在一個(gè)荒無(wú)人居住的村莊的Ascetic和尚的故事,他看到一條黃色的燈光從道路的深處悄悄照亮,旁邊的村民突然說(shuō):"盲人來(lái)了。"當(dāng)Ascetic的和尚驚呆的時(shí)候,他問(wèn)了他旁邊的村民,"那真的是瞎子嗎?",他真的是瞎的!蹦侨丝隙ǖ卣f(shuō)。

  禁欲主義者百思不得其解。一個(gè)盲人,沒(méi)有白天和黑夜的概念,為什么挑一盞燈呢?便上前問(wèn)那瞎子,瞎子說(shuō):。 “開(kāi)夜車(chē)是別人照亮了道路,讓別人發(fā)現(xiàn)的‘我’!笨戳诉@篇文章,我不禁想起了自己的遭遇:那天晚上,我被一個(gè)大哥撞了,看著膝蓋上的血跡,我很傷心。這時(shí)這位大哥說(shuō):“你這個(gè)人怎么辦,長(zhǎng)得眼睛不清。 

  現(xiàn)在想想這些事情,我想如果燈是寬容的話,那么寬容別人就是寬容自己。如果燈是溫暖的,那么溫暖別人是為了溫暖自己!

讀書(shū)的體會(huì)作文5

  每一個(gè)人都有自己的讀書(shū)體會(huì),同樣小書(shū)蟲(chóng)我也有自己的讀書(shū)體會(huì)。

  讀書(shū)能讓我忘掉憂愁,能讓我變得快樂(lè),能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書(shū)柜里有許多好看的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)也是我們班的共讀書(shū)《我要做好孩子》。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋(gè)淘氣包,可是我們也想做人人夸獎(jiǎng)的好孩子,可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。

  當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書(shū)的時(shí)候,我頓然覺(jué)得當(dāng)好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)按時(shí)完成,作業(yè)錯(cuò)誤率少,考試90分以上,課堂上積極發(fā)言,各種活動(dòng)積極參加;在老師和家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子了!

  其實(shí),讀書(shū)不光能讓你變得快樂(lè),也能讓你增長(zhǎng)知識(shí),就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)和別的快樂(lè)是無(wú)法比的,你還會(huì)覺(jué)得有“營(yíng)養(yǎng)”,是無(wú)比重要的。

  其實(shí),讀書(shū)時(shí)學(xué)習(xí)中無(wú)比重要的一件事,就像一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書(shū),到了老了再去讀書(shū)就遲了。我是一只小書(shū)蟲(chóng)小書(shū)蟲(chóng)作文我是快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”作文

讀書(shū)的體會(huì)作文6

  “丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。

  作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),

  使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門(mén)的故事。

  我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門(mén)當(dāng)戶對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔,想而見(jiàn)不著的痛楚。

  還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)啊!

  

讀書(shū)的體會(huì)作文7

  讀書(shū),使人聰明;讀書(shū),使人提高能力;讀書(shū),能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū),可以升華境界。除了讀書(shū),還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,記下讀書(shū)感悟,留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅能對(duì)書(shū)的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的理解,有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū),你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫(xiě)作的手法,讀后總有自己的見(jiàn)解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái),是一件很有價(jià)值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。

  讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!

讀書(shū)的體會(huì)作文8

  人們常說(shuō),書(shū)———人類(lèi)文明的階梯,偉大智慧的結(jié)晶,科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言:讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。是啊,難道一本好書(shū)中,那豐富的知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說(shuō)的這句話,從此讓我愛(ài)上了看書(shū),并且對(duì)看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚了。最近的課余生活里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,這本書(shū)能讓我們聆聽(tīng)自然的音樂(lè),感受心靈之旅。這個(gè)寫(xiě)于20世紀(jì)16年代的童話故事,感動(dòng)了全世界,也感動(dòng)了我。每當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段,我就會(huì)激動(dòng)不已,每當(dāng)讀到傷心的地方,我就會(huì)默默的流下淚,并聯(lián)想到了自己的實(shí)際情況,每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句,我又感到那么的溫暖。有時(shí)我會(huì)拿出筆,畫(huà)畫(huà)句子,圈圈好詞。通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧,讀書(shū)不僅能培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),還能增加很多的知識(shí),讓我們一生與書(shū)相伴吧!

讀書(shū)的體會(huì)作文9

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!從《竊讀記》中我體會(huì)到了林海音沒(méi)有書(shū)讀,只有在書(shū)店里又快樂(lè)又懼怕的竊讀著。

  從苗苗與大作家季羨林先生的對(duì)話當(dāng)中,我體會(huì)到了要三貫通:中西貫通、古今貫通、文理貫通,讓自己不要偏科。要想把文章寫(xiě)好,要多看書(shū),多進(jìn)行古詩(shī)文積累。

  從《走遍天下書(shū)為侶》中,我體會(huì)到了,去旅游要伴侶,伴侶一般指的是家人或是朋友?墒牵胰ヂ糜尉鸵詴(shū)為伴侶,因?yàn)闀?shū)是精神食糧嘛,是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。

  我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

  從《我的“ 長(zhǎng)生果”》中,我體會(huì)到了:寫(xiě)作文要?jiǎng)e出心裁,從中我悟出了兩個(gè)道理,寫(xiě)作文真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  古今中外有成就的`人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

讀書(shū)的體會(huì)作文10

  我今天讀了《經(jīng)過(guò)晚年的孩子》這篇文章。內(nèi)容說(shuō)的是一個(gè)小女孩,暑假的時(shí)候去她姑媽家,有一次,她閑得無(wú)聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里,她感到十分孤獨(dú),甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴(yán)重的狂犬病。后來(lái),她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她,那只狗是只家狗,打過(guò)防疫針,不會(huì)得狂犬病。聽(tīng)完這番話后,她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。

  我剛讀這篇文章時(shí),感到這個(gè)小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔(dān)那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨(dú)。其實(shí)這種孤獨(dú)的感覺(jué),我一個(gè)人在家的時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)。那時(shí),我恨不得把自己最討厭的人請(qǐng)到我的家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來(lái)這只狗是打過(guò)預(yù)防針的,這個(gè)女孩沒(méi)事了。

  通過(guò)這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說(shuō):我每次考完試,都怕自己考不好,有時(shí)還會(huì)想會(huì)不會(huì)考七十多分?前段時(shí)間四川發(fā)生地震,我也會(huì)想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實(shí)事情的結(jié)果往往比我們想象中要好得多。

讀書(shū)的體會(huì)作文11

  我很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我們得到很多知識(shí),可以讓我們進(jìn)步,還可以讓我們變得高尚。

  我覺(jué)得讀的書(shū)也要有選擇,可以讀有益的、有價(jià)值的書(shū)。如果讀一些漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),不但里面的話都不好,而且更不能學(xué)到知識(shí)。

  讀書(shū)時(shí),我會(huì)先把這篇文章通讀一遍,把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫(xiě)生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫(huà)下來(lái),再抄到本子上,以后寫(xiě)作文可以運(yùn)用上。干完這些事后,我可以在沒(méi)事的時(shí)候翻一翻、看一看。

  我覺(jué)得讀書(shū)時(shí)間也比較重要,我可以沒(méi)事的時(shí)候讀,這樣可以讓我的生活更充實(shí);蛘咚X(jué)前讀,這樣明天可以記得很清楚。

  總之,我覺(jué)得讀一本好書(shū)、有讀書(shū)的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書(shū)是最重要的。我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)的體會(huì)作文12

  最近一段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了“同讀一本書(shū)”活動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦讀,同學(xué)們的知識(shí)大大增長(zhǎng)了。我也從中悟到了不少道理。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)作家法布爾的名著,它引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),熟悉昆蟲(chóng)、了解昆蟲(chóng)的生理特點(diǎn)、生活習(xí)性,以及它們的種族分類(lèi)和活動(dòng)規(guī)律。書(shū)中還著重提到了昆蟲(chóng)的幾何學(xué)這個(gè)科目。它從昆蟲(chóng)的技藝方面詳細(xì)介紹了蜂類(lèi)是怎樣利用自己的聰明才智和勤勞來(lái)建造自己的歡樂(lè)家園的。它贊揚(yáng)了動(dòng)物不怕困難和勤勞勇敢的精神。一只小小的昆蟲(chóng)都有這種頑強(qiáng)的品質(zhì),我們?nèi)祟?lèi)難道還不如一只昆蟲(chóng)么?

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),知識(shí)的力量會(huì)讓我們改變自己的世界。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!讓我們用最好的時(shí)光去汲取最豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。它能讓我們成熟,讓我們走向希望,走向成功。

讀書(shū)的體會(huì)作文13

  擁有了書(shū)籍,就擁有了知識(shí);擁有了知識(shí),就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書(shū)藉的看法。

  我讀了《七顆鉆石》覺(jué)得文中那個(gè)小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛(ài)心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了上天,這個(gè)美麗的傳說(shuō)留給了我們。它使我深深地體會(huì)到,愛(ài)是世界上最有力量的東西,愛(ài)能改變一切。

  比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時(shí)間里的事物過(guò)去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就習(xí)以成功。

  還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無(wú)私的奉獻(xiàn),就像阮恒那樣雖然自己覺(jué)得獻(xiàn)血會(huì)死,但他還是選擇了獻(xiàn)血?梢(jiàn),朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠(chéng),無(wú)私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí),還告訴了我們一個(gè)道理,知識(shí)是人類(lèi)的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。

讀書(shū)的體會(huì)作文14

  在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū),看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū),一直把它看完。

  我過(guò)生日時(shí),媽媽到書(shū)店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái),我看了非常感動(dòng),所以我讓媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū),她很高興,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買(mǎi)一本書(shū),以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車(chē)上仍然不停地看著那本書(shū),回到家的時(shí)候,那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書(shū)也使我增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)一些書(shū),我非常喜歡。通過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。

  書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我要繼續(xù)讀書(shū)。

讀書(shū)的體會(huì)作文15

  星期一那天,老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書(shū)發(fā)給我們,里面講了三個(gè)主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書(shū)講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,遇到災(zāi)區(qū)人民,就進(jìn)行捐款,一邊走還一邊聽(tīng)兔博士演講知識(shí)。

  我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T,積極開(kāi)展環(huán);顒(dòng),還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽(tīng)兔博士演講,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!标(yáng)光照到地上,好像在說(shuō):“你真笨,這樣到處亂花錢(qián),我看你連作業(yè)本都買(mǎi)不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們?cè)琰c(diǎn)被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽(yáng)也不用再曬了,因?yàn)槿绻覀儾痪杩,他們也?huì)被餓死的,不是嗎?所以說(shuō)太陽(yáng)講的是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

  如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂(lè)的精神吧!

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