作文暴風(fēng)雨后

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的作文暴風(fēng)雨后，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

作文暴風(fēng)雨后1

　　烏云密布，窗外的燕子飛得很底，它在告訴我們：要下雨了！看見(jiàn)這情景的同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)緊張的說(shuō)："糟了，我沒(méi)帶雨傘，今天準(zhǔn)成個(gè)落湯雞。"還有的同學(xué)嚷嚷著老師，要求早點(diǎn)放學(xué)。轟隆隆――轟隆隆――一陣陣?yán)装淹瑢W(xué)們下壞了。呼――呼――呼，風(fēng)不再像平時(shí)那樣溫柔可親，他猛烈的咆哮，它把家家戶(hù)戶(hù)的衣服吹到半空中，毫無(wú)顧及地把一棵棵樹(shù)吹倒。

　　塵土飛揚(yáng)，幾乎看不見(jiàn)外面的任何東西，我在教室里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)旋渦在半空中，不停地旋轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛。他們有時(shí)發(fā)出尖叫聲有時(shí)異口同聲地"哇"了一聲有時(shí)被風(fēng)的猛烈嚇倒有時(shí)擔(dān)心暴雨會(huì)不會(huì)停下來(lái)而長(zhǎng)吁短嘆頓時(shí)，同學(xué)們的議論蓋住了那可怕的驚雷聲。天晴了，雨停了，同學(xué)們露出了欣慰的笑容。霎那間，天空上懸掛著一座"天橋"。

　　下課間，同學(xué)們紛紛趕到操場(chǎng)：種在教學(xué)大樓面前的樹(shù)被刮倒，使那些無(wú)辜的小鳥(niǎo)沒(méi)了溫暖的巢穴家家戶(hù)戶(hù)的.衣服被風(fēng)吹到泥濘的操場(chǎng)上，原本白白凈凈的衣服變得臟西西的還有那剛打掃好的陽(yáng)臺(tái)，都好像沒(méi)打掃過(guò)似的。放學(xué)了，我站在屋頂遠(yuǎn)眺那綠樹(shù)蔥蘢、繁花似錦的中心大街，不可思議的是：一棵棵樹(shù)木像學(xué)校里的樹(shù)木一樣，一排排地倒下了。我的心里感到非常難受：一場(chǎng)暴雨，讓一棵棵高大挺拔的樹(shù)倒下，還讓小鳥(niǎo)失去了家，要知道，人失去了家是無(wú)比痛苦的，何況是那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢？

作文暴風(fēng)雨后2

　　炎熱的夏天，知了在樹(shù)上不停的叫著，把天神給惹怒了。收回了往日燦爛的笑臉，沉了臉，露出兇惡的眼神，也變得陰森恐怖起來(lái)。轉(zhuǎn)瞬間；天空中看不到一點(diǎn)光彩。緊接著，一聲沉悶的雷聲，響徹了整個(gè)大地�？耧L(fēng)怒吼著，它無(wú)情地撕咬著每個(gè)角落，門(mén)窗被它整得死去活來(lái)，大樹(shù)猛烈地?fù)u曳著樹(shù)枝，小草被它壓下了腰，吹低了頭，快失去年輕的生命。暴雨也來(lái)助威，它從被撕破的天空直瀉而下，力量磅礴無(wú)法阻擋。它狠狠地抽打著"弱不禁風(fēng)"的小草，將小草打得傷痕累累。眼見(jiàn)這一切生靈快被毀壞，可是它卻毫不留情，反而變本加厲，一切都被他們訓(xùn)得痛苦的呻吟著。

　　就在這兒，在狂風(fēng)暴雨中我入睡了。第二天，太陽(yáng)慢慢地站起來(lái)了，天空上掛著一道美麗的彩虹，可地上卻失去了往日的生機(jī)，一切還像昨晚那樣，花朵失去了光彩，大樹(shù)"骨折"了。我傷心極了，難道就真的沒(méi)有生機(jī)了嗎？忽然一樣生物讓我有了微笑，她就是——小草。這微不足道的小草容光煥發(fā)，翠綠欲滴的葉子上，光亮照人，它被暴雨洗得干干凈凈，葉子上還鑲嵌著幾顆珍珠。小草抖了抖身上的雨露，伸了伸懶腰，打起了精神，繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。它的容貌比昨天更清新。

　　從昨天的黯淡到今天的絢麗，是它以頑強(qiáng)的毅力改變的，它的生命也是以它頑強(qiáng)的精神拼搏而來(lái)的。

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