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美麗的彩虹小學(xué)生作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的彩虹小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 1
我聽媽媽說過，雨過天晴的時候就會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次，在一陣急驟的陣雨之后，和太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹。
彩虹伸向了湛藍(lán)的天空，就像一座五彩的拱橋。“紅的、橙的、黃的、綠的、青的`、藍(lán)的、紫的······”我數(shù)著“哇!真漂亮!”彩虹的顏色：紅的，像太陽;橙的，像橘子;黃的像霞光;綠的，像大樹;青的像小草;藍(lán)的，像天空;紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女，在天空中飄蕩，把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹啊!它是那么的美麗，它給我多少美好的遐想啊!它不止是仙女，它也是一個美麗，可愛的小天使。過了一會兒，彩虹消失了，但是，彩虹永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中!彩虹真美!
美麗的彩虹小學(xué)生作文 2
今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的。”話剛說完，只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。
我真喜歡這美麗的`彩虹。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 3
夏天，雷雨過后，太陽出來了，彩虹出現(xiàn)了。彩虹是彎彎的、長長的，有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在陽光的'照耀下，光彩奪目，像一座七彩的橋。如果有一架巨大的梯子，我想爬到彩虹上去滑滑梯，畫一幅美麗的圖畫。
彩虹真美麗、真神奇呀!
美麗的彩虹小學(xué)生作文 4
傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來了.一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時，紅道的兩邊還不斷地往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀�！鞍。利惖腵彩虹出來了，好美呀!”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明.它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒，紫、黃、藍(lán)、綠也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中，它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色-;:彩虹。這座彩色的美麗的橋跟真的一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手.卻什么也沒摸到。這時從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它。還有幾片云飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲.
美麗的彩虹小學(xué)生作文 5
彩虹就像千變?nèi)f化的煙火，忽隱忽現(xiàn)的，對某些人來說，瞄一眼就過去了，有些人覺得它是稀奇珍寶，但是對我來說，我會細(xì)細(xì)的觀察，直到消失……
我望著窗外，窗外烏云密布，好像被灰色的世界籠罩著，接下來，就開始下起傾盆大雨，我藍(lán)色煩悶的心情，像外面的雨滴一樣急促的狂奔而下，這讓我更想要自由……。我想像著，我是一只快樂活潑的鳥兒，被囚禁在陰暗潮濕的.籠子里，我，需要自由！突然，天空露出了光芒，彩虹出現(xiàn)了！彩虹讓我的心胸暢開了！
雨過天晴的大地?zé)ㄈ灰恍�，鳥兒在樹叢間跳躍著，花草樹木都對著我微笑，大地欣欣向榮，最醒目的還是彩虹了！彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣，為一望無際的天空畫下一座天橋，為天空著了色彩，為人類留下了美麗的印記。為什么彩虹那么美麗，有些人卻看一眼就走了，而我有時會靜靜的站在屋檐下，看著彩紅，把煩惱拋到彩虹的盡頭。
我希望大家都能愛惜這個地球，讓彩虹延續(xù)下去，更讓后人也能目睹這美麗的一切！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 6
“一座天橋，造得老高，七色耀眼，沒人能到。”你們知道這個謎語的謎底是什么嗎？對了，是美麗的彩虹。
一個周日的下午，大雨過后，我在家里透過窗戶看到一個漂浮在云遮霧涌之中，猶如仙境一般的物體，它彎彎的'，五彩繽紛，它像一座天橋，從地面通往天空。那時天空陽光明媚，我有機會看清它的真面目。啊，居然是彩虹！
我匆匆忙忙地跑下樓去，想近距離看看它。我發(fā)現(xiàn)他有七種顏色，每一種色彩都一塵不染，非常純凈，我真想伸手去碰一碰它，可是不能。我突然想，這彩虹這么美麗，它是怎么形成的呢？為了找到答案，我急忙去問爸爸。爸爸說：“彩虹一般都出現(xiàn)后雨后的天空中，空氣中有大量的水汽，太陽光以較小的角度照射在水蒸氣中的小水滴上就會折射出七彩的色帶，在天空中形成彩虹�！蔽翌D時恍然大悟。我猜想，彩虹這個名字一定是來自古時候的某個故事，因為“彩虹”諧音“踩虹”，是否是人們想踩著七色長橋到天宮里去，所以叫它彩虹吧？
我走在小區(qū)的小道上，彩虹已漸漸地消失了，可這時的天空格外清新，我愛彩虹，也愛這雨后新鮮濕潤的空氣。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 7
“嘩啦嘩啦”什么時候開始下雨了我怎么不知道？咦？明明剛才還天氣晴朗、陽光明媚，怎么突然烏云密布下起了雨，我一抬頭幾滴雨水滴進(jìn)了我的眼睛里。天上明明還有太陽，難道這就是太陽雨，再或者是太陽老板，正在檢查烏云有沒有好好工作，烏云要是玩的話，太陽要扣他的工資呢！
烏云擦擦眼淚，他要罷工了，雨過天晴。烏云似乎對著美景陶醉了，不想破壞美好而優(yōu)雅的氣質(zhì)，于是悄悄地躲了起來，太陽就從云層跳了出來，還給了大地溫暖。
忽然，天空中出現(xiàn)了一座美麗的橋，漸漸地，漸漸地出現(xiàn)了鮮艷的紅色，他自己顯得孤獨而倔強。
緊接著橙色出現(xiàn)了，他和紅色靠得很近，就像一對夫妻一樣親密，馬上，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都出現(xiàn)了。原來這是一個自然現(xiàn)象，彩虹就會出來。
這時，有幾片云，夸贊著彩虹的`美麗，緊緊地圍在身邊還有幾朵云，飛到彩虹身邊附到他身上，給他增添了幾分溫柔，典雅和美麗。
多美的彩虹��！它引起了我的開心，它就像一首詩，一幅畫，一段優(yōu)美典雅的樂曲。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 8
“滴鈴鈴”上課鈴響了。我們興高彩烈－－因為這堂課是體育課。體育老師帶著我們往操場走去。老師說：“今天要讓你們跑個夠�！蔽覀兿渤鐾猓槐娜吒�。
跑步比賽馬上就要開始了，氣氛非常緊張，大家作著預(yù)備動作。不知是誰，忽然叫道：“哇！好漂亮的彩虹啊！”大家都朝天空望去，眼球被彩虹緊緊的吸引，都忘記了就要開始的比賽。老師一聲令下，可沒有一個小朋友往前跑一步，彩虹現(xiàn)出七彩顏色，像七彩天橋掛在天空，大家目瞪口呆“��！這就是彩虹啊！沒想到彩虹這么鮮艷、美麗”，老師說：“既然大家都看彩虹，那今天就不練跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧�！毙∨笥押孟駴]有一個聽見老師在說話。
下課了，大家還是盯著那彩虹，在剎那間，一道光劃過天邊，彩虹就消失了，我們心里無比難過，像針扎了一樣，回到教室還想著彩虹，真想讓那道光永遠(yuǎn)不出現(xiàn)，天空永遠(yuǎn)掛著美麗的.彩虹。
簡評：對彩虹的描寫還不夠生動形象，也可采用襯托的手法，通過描寫同學(xué)們?nèi)褙炞⒌挠^察展現(xiàn)絢爛多姿的彩虹。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 9
暑假的一個下午，天氣格外悶熱，讓人都透不過氣來。果不其然，沒一會兒，我就聽到了雨滴打在窗戶上的聲音，接著大雨就瓢潑似的下了下來。
夏天的雨來勢兇猛，走得也急，一會兒雨過天晴了。我本來是想呼吸一下雨后的新鮮空氣，一道美麗的'彩虹卻出現(xiàn)在我眼前。啊，好美麗的彩虹！我不由發(fā)出贊嘆。
彩虹有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色依次排列，既像一座七彩的立交橋，又像是七種顏色組成的彩帶，有藍(lán)天白云做背景，真是美極了。我不由想：要是能走走這座橋，舞動這根彩帶，那該多神奇！
那彩虹是從哪里來的呢？動畫片里的彩虹是從大海的邊際來的，海天交際處顯出一道燦爛的彩虹。我去查《十萬個為什么》，原來是太陽光穿透雨的顆粒形成的，因為光是筆直行進(jìn)，但它有進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)，因此太陽光通過雨的顆粒時就會折射。此時由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。雖然我不是很懂，但是我覺得每一種說法都有一定的道理，我相信在不久的將來我也能了解其中的奧秘。
彩虹的出現(xiàn)雖然很短暫，但它的美是永恒的。我愛你，美麗的彩虹！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 10
今天，我和媽媽去無錫玩。走著走著，突然下起了一絲絲的小雨，沒過幾分鐘，傾盆大雨“嘩啦啦”地從天空中一下子落了下來。我們連忙在商業(yè)大廈的大門口躲了起來。一會兒，大雨停了，太陽公公從云朵中探出了腦袋。
忽然，媽媽拍了拍我的肩膀，我才緩過神來，詫異地問：“媽媽，干嘛呀?”。媽媽一只手指著天上。我心想：天上有什么好東西啊?不過就是幾朵潔白的云姐姐和太陽公公嘛。于是，媽媽跺著腳說：“快看呀，快看呀。那不就是彩虹嗎?”我連忙朝天空一望�！巴郏妹利惖牟屎绨�!”我不驚叫了起來。路旁的行人聽見了，都紛紛抬起頭。這時，媽媽高興地說：“這么美的彩虹，已經(jīng)幾十年沒有看見過了�！�
彩虹有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青色，有海洋的藍(lán)色，有牽牛花的紫色。他并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道，它是善良和樸實的象征。
彩虹跨過了屋頂，跨過了柔嫩的'柳葉，跨過了葡萄架的卷須，跨過了滴水的草尖，跨過了掛著雨珠的蓓蕾，也跨過了我們每一個人的心靈。他雖然不會動，但是人們從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹慢慢地消失了，他融化在藍(lán)藍(lán)的天空中，也融化在每一個人的心中。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 11
風(fēng)兒陣陣，烏云灰黑，吹得小草直不起腰來，花兒也劇烈晃動著。有的樹枝斷了，花壇中的一些花也折了，螞蟻已經(jīng)搬到了新的住處，幾滴雨隨著風(fēng)落了下來，漸漸地越來越大。
幾片花兒被雨水打落到地上的水洼里，像螞蟻的小船一般。雨淅淅瀝瀝地下著，從小到大，又從大到小，葉子上的沙塵被雨水沖得一干二凈，花草樹木也洗得鮮亮，洗得翠綠。清涼的`雨水滋潤了花草，滋潤了樹木，一切都沉浸在雨水的滋潤中，花草搖著風(fēng)的節(jié)奏跳舞，忽高忽低，像是在一起開舞會。
雨隨著時間的流逝漸漸變小了，水洼里也少了幾圈漣漪，花瓣上、草葉上都顯現(xiàn)出了一顆顆晶瑩、閃爍的露珠，幾朵沒被折斷的花兒隨風(fēng)搖曳，更美麗了。樹上的葉子像河蚌一樣閃閃發(fā)光、星星點點。在太陽的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，如同天空中一條彎曲的彩帶，更像一座架在天空中云朵間的彩虹橋，無與倫比，此時世間萬物都被五彩繽紛的顏色包圍著、籠罩著，美麗中又帶著幾分神秘。
看著如此美妙的彩虹，我突然想到了一段歌詞：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，是的，人生也正是這樣，只有經(jīng)歷起風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看得見美麗的彩虹;只有經(jīng)歷過磨難，才能顯得更加成熟。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 12
你知道彩虹的美麗嗎？你目睹過彩虹的美麗嗎？你贊美過彩虹的美麗嗎？
當(dāng)雨過天晴，你仰望天空，是否發(fā)現(xiàn)在天的一角掛著一輪美麗的彩虹？真是一座無與倫比的天橋呀！
這個星期四的中午，我們在教室里背書，突然聽到一陣驚奇的叫聲：“哇！有彩虹��！多美��！……”聽到這，誰還能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀！我真幸運，我看到彩虹啦！彎彎的，美美的，由濃而淡，顏色鮮艷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色按順序一層層排著隊，和諧的融洽在一起，給單調(diào)的天空增添了幾分新氣象，幾分色彩，幾分生氣。有了彩虹天空在瞬間受到了我們的青睞，成了眾人矚目的焦點。短短幾分鐘，彩虹的風(fēng)姿成了我記憶中的一部分。
雖然，這道彩虹很淡，但繽紛的顏色看起來很有格調(diào)；不一樣的.魅力給人不一樣的感覺，彩虹的出現(xiàn)讓人精神百倍，用良好的心態(tài)去迎接美好的明天！人生要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難，千萬不要放棄，因為風(fēng)雨過后會有美麗的彩虹。
彩虹的美麗風(fēng)姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成為美好的回憶。
彩虹——無與倫比的美麗天橋！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 13
暑假，我回了一趟我的老家，誰知，一份驚喜從天而降。
回到老家后，正在下雨，我便回家躲雨。不一會兒，雨停了，正在我看電視的時候，我的哥哥跑過來跟我說:“快出去看，外面有彩虹！”“什么！彩虹！”我趕緊跑出門外看看這所謂的彩虹。
果然，哥哥說的沒錯，真的有彩虹！彩虹是七種色彩的'，分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這七種顏色個個都光鮮亮麗，與眾不同。彩虹的形狀呈半圓形，有一定的弧度，就像一個滑滑梯一樣，圓圓的，滑滑的。彩虹也像一個被咬掉一半的棒棒糖，不僅色彩豐富，形狀可愛，口感也不錯，我相信如果真的有彩虹棒棒糖，一定會賣得很好。彩虹出現(xiàn)的時間雖然很短，但它的美麗卻無人能比。我相信，不管是誰見到彩虹都會很驚訝的，因為它的美讓我們驚訝，因為它的出現(xiàn)讓我們驚訝。
彩虹，是一個鮮活的事物，也是一個不愿意多次露面的大明星，也許是她太害羞了，所以每次出現(xiàn)都不超過幾分鐘，它就漸漸的消失了。
彩虹，莫非就是上帝送給幸運的人的禮物？而我就是幸運的人，我喜歡這個“禮物”。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 14
傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后的美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲了起來。一直躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒慢慢變成了一條紅色絲帶，在陽光的照耀下逐漸拉長、變粗。與此同時，紅帶的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到山頂，形成了“橋”的形狀�！鞍。利惖�'彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。緊接著在紅帶子的旁邊又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴大變粗。盡管它沒有紅色那樣美麗，那樣鮮艷，可依然耀眼。它們你挨著我，我挨著你，就像小姐妹一樣一起親熱地說著悄悄話。
又過了一會兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中。它們在一起構(gòu)成了大自然美景——彩虹。這座神奇的、彩色的 “橋”的形狀跟真的拱橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣。可一伸手，卻什么也沒摸到。
多美的彩虹！它就像一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 15
當(dāng)我還是個孩子的時候，我聽到人們說彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨后的彩虹。但是這個愿望沒有實現(xiàn)。為了驅(qū)散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現(xiàn)了云彩。無數(shù)的驚喜在無數(shù)的失望中逐漸消失。
放學(xué)后，我?guī)е欠菰愀獾脑嚲碜呋丶�。上帝似乎也在嘲笑我。�?dāng)雷聲震動時，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準(zhǔn)備回家的老師看到了，并迅速幫我撐起了傘�！澳阍诟墒裁�！”老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥了我。我再也無法忍受心中的痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒用。我只得到這么低的分?jǐn)?shù)……"一次成功或失敗并不意味著什么，"老師認(rèn)真地教我，"誰能笑到最后才是真正的成功。"我突然明白了，是的.，成功或失敗并不意味著什么，成功只屬于笑到最后的人。
雨停了。我習(xí)慣性地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)晴天空，一道彩虹劃過天空，色彩明亮，仿佛連西下的夕陽都暗淡了三分。在我的心里，久違的驚喜又出現(xiàn)了，變成了一道明亮的彩虹。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 16
彩虹是美麗的，雨后，天空就會出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。每個人心中都會有一道彩虹，而我心目中的彩虹是它——寬容。
寬容多么美麗的字眼，人們的心中，因為有了寬容才變得溫暖；生命因為有了寬容更加精彩，整個世界也因充滿寬容才美好，和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點——或許有時我，她，你沒有做到寬容，但每個人心中都是寬容的。有時你和朋友發(fā)生了矛盾，如果你們都肯退讓一步，向?qū)Ψ秸f聲對不起，我相信他一定會原諒你，并且關(guān)系還會變得和原來一樣密切，甚至比原更好。這正因為心中有了寬容。
五年級時，我的'好友于松靖，她就做到了心存寬容，心存善念——記得那時班里有一個孤獨的同學(xué)，她沒有一個朋友，只有于松靖從心底接納了她，把她當(dāng)成了自己的好友，于松靖教她這教她那，跟她們在一起，我總是感到有無限的快樂，她臉上的愁眉苦臉也消失了，這就是她心底的善念。善念有了，寬容也就自然有了。
從那以后，我一直努力做一個心存寬容，心存善念的人，雖然我不能像她做的那樣，但我一定會努力！
這就是我心中的彩虹，它是多么的美妙，多么的神奇，我希望你擁有，也希望你給予，給予你身邊的她或他。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 17
大自然的景物千變?nèi)f化、白云蒼狗，就像一位首屈一指的魔術(shù)師。有的是一座座雄偉壯觀的山；有的是五彩繽紛、萬紫千紅的花朵；還有的是一望無際的海洋，但是，在這些萬物當(dāng)中，我最喜歡的就是那美麗的彩虹了！
就在不久前，天空穿了灰色的新衣，統(tǒng)治著天下，烏云密布的樣子，就像陰森的森林，讓人骨寒毛豎、驚駭不已，真想拔腿就跑。突然間，“轟隆！轟��！”，一聲巨大的聲響從我耳際劃過，緊接著，天空忽然嚎啕大哭，下起傾盆大雨，我的心情非常糟，整天意興闌珊，任何事對我來說，都變得索然無味、毫無興趣。但是，慢慢的，雨由大逐漸變小，再由小變成細(xì)雨霏霏，我看見一樣天神賜予我們的禮物，我興奮的大喊：“哇！有彩虹耶！”
彎彎的彩虹就像一抹愉悅的微笑，又像一座承載著偉大的母愛，跨越天際的愛心橋。七彩的彩虹帶給我無限的`歡樂，看見彩虹，煩躁的心情立刻拋到九霄云外，消失得無影無蹤，原本憂愁的臉上，立刻浮現(xiàn)淡淡的微笑。但如此的美景、這樣的心情，是否曾有人感受過呢？
大自然賜予我們的禮物難以計數(shù)，假如人人都能維護(hù)自然生態(tài)，并加以欣賞珍惜，相信如同美麗的彩虹一樣，一定能綿延不絕，生活也會更多彩多姿。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 18
嗨！我是彩虹，我是高空中擁有美麗顏色的彩虹，雨過天晴后，我一有空就會換上耀眼的七彩禮服和喜愛我的朋友們見面。
夏天很熱，地面上的水蒸發(fā)到高空中，凝結(jié)成小水滴妹妹及冰晶姐姐。哇！有好多好多的朋友哦！我們聊得很開心，而且我發(fā)現(xiàn)，水滴妹妹和冰晶姐姐越來越多，越來越多。就在我聊得正高興時，突然，他們一個個一個個的`往下掉，嚇?biāo)牢伊�！我看見我的談天朋友一個接一個的消失，心里真是難過��！
頓時，我想起我陸地上的朋友，我又開心起來！急急忙忙的換上那令人注目的七彩禮服。現(xiàn)在好涼�。≌媸鞘娣�。我閉上我的眼睛，享受美好的一刻。當(dāng)我睜開我的眼睛時，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，一時害羞起來。不過后來聽見一位小女孩說：“哇！好漂亮的彩虹”時，我好得意啊！
一陣風(fēng)吹來，把我從得意的思緒中吹醒。發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)出來大久了，為了避免被某些學(xué)者議論“怎么會有彩虹出來這么久？”不然我還想繼續(xù)吹風(fēng)呢！我依依不舍地慢慢脫掉那顯眼的禮服，消失在那片浩瀚的蒼穹里。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 19
午后悶雷劇響，一場瓢潑大雨下得人們心驚膽顫。雨過天晴后，太陽出來了，教室面前積滿了水，成了同學(xué)們的樂園。
突然有一位同學(xué)喊了一聲：“快看，有彩虹！”大家馬上停止游戲，抬起頭，興奮地把臉迎向天空。只見東邊的天空中一個弧形的半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間。開始的時候還只是一座彎彎拱橋的影子，不一會兒，影子越來越清晰，自南向北，像一座巨大的彩橋，橫跨在蔚藍(lán)的天空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個展開的彩色棒棒糖，真讓人垂涏三尺。赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和諧融洽地生活在天橋上，漸漸變得那么的自然，那么地美麗，七彩繽紛，在日光的照射下更加耀眼，令人向住，仿佛可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步。
我正看得入迷，不知誰推了我一把，說：“喂，看什么呢，這么入神？”我這才回過神來，抬頭再一次看了看那道絢麗的彩虹，然后自言自語地說：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞�！贝笞匀徽媸且晃荒芄で山常鼊�(chuàng)造了種種偉大奇觀。
啊，美麗又奇妙的.彩虹，除了給人們帶來視覺的享受外，還好比著我們的人生。人生總有起伏，風(fēng)雨過后總有彩虹，我們應(yīng)該堅信生活是美好的，可以像彩虹那樣絢麗多彩！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 20
一場大雨過后，空氣變得十分清新，空中還能隱隱飄來花的清香，那是沁人心脾的美好。真是快樂的一天啊！我閉上眼睛，睫毛隨著風(fēng)輕輕舞動，真是愜意極了。雨后的校園，空氣是那么清鮮，讓人沉醉其中。
不知有誰大叫了一句：“看，那邊有彩虹！”一時間，大家的目光都往他手指的地方看去。在那遙遠(yuǎn)的天邊，的確有一道不太明顯的彩虹，顏色淡淡的`，卻還是能一眼看出來。大家連聲贊嘆，不知有誰在充滿詩意地吟詩：“在天邊，彩虹美，人生如歌……”我們也跟著輕輕哼唱起來，一下子，時光仿佛也凝住了，周圍聽不見聲音，只淺淺回蕩著那甜美的聲音，不曾消散。
仰頭望著天邊那一抹絢爛的彩虹，淡淡的，若即若離，仿佛下一秒就會消逝，卻又是那么真實，深深地印在我們的瞳孔中，我們的目光一直凝視著那道美麗的彩虹。彩虹就像一位美麗的仙女，迎著白云翩翩起舞，長長的裙擺飄逸無比，被浮云染成了彩虹的顏色。她的舞姿是那么優(yōu)美，讓人浮想聯(lián)翩，不禁陶醉了。
啊！美麗的彩虹！如果你能一直這樣，永不消散就好了！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 21
傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，紅道的`兩邊還不斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中，它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，卻什么也沒摸到。這時從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 22
有一天，當(dāng)我走出商店，仰望天空時，我看到了一個壯觀的景象。我看到陽光照耀著白色蓬松的云朵，周圍的天空中有一連串的色彩。起初我有點困惑，因為幾分鐘前剛下了雨，現(xiàn)在天氣晴朗，然后我意識到這是一條彩虹！它真的是五彩繽紛，形成了一個美麗的拱門，伸展在天空。不久，很多人都在看著它拍照。
我很想知道彩虹是如何形成的，因為你不是每天都能看得到彩虹。所以在拍完照片回家后，我就在網(wǎng)上搜索彩虹是如何形成的，了解到彩虹原來是太陽反射在水滴上形成的。然后，我就想我可以嘗試去創(chuàng)造一條彩虹。我打開院子外面的水管把水噴灑在一些植物上，然后通過陽光和水我就真看到了一個小彩虹，真難以相信我可以制造彩虹！我又把水去噴到墻上，墻上也掛起了一條小彩虹，跟我剛才看到的大彩虹一模一樣，我太興奮太驕傲了！突然，云朵遮住了太陽，我制造的彩虹消失了，等了幾分鐘后，太陽從云層出來了，我再次打開水管，我的.彩虹就在那里！哇！彩虹看起來真神奇，這是我看到的最美麗的景象之一。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 23
夏天的午后，天氣特別悶熱，我在家里寫作業(yè)，忽然天空上飄來了幾朵烏云，不一會兒下起了大雨。我從窗外看去，小小的雨點打掉了一片片嬌嫩的樹葉。夏天的雨來得很快，去得也很快，沒過一會兒，外面的雨停了，出起了太陽，我就對媽媽說：“我們出去散步吧？”媽媽說：“好呀。”于是我和媽媽下了樓，剛到了樓下一股清香的'味道撲到我的鼻子上，頓時感到一絲絲涼快，我抬頭一看，哇，一條彩虹掛在天空中，我看到彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！我問媽媽為什么雨后出太陽能出彩虹呢？媽媽告訴我那是自然現(xiàn)象。
回到家中我上網(wǎng)翻閱了一些資料，原來彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。
了解了這些只是，后來每次下雨又出太陽后，我就開始觀察，通過半個月的觀察，我總結(jié)出來：彩虹最常在下午，雨后剛轉(zhuǎn)晴的時候出現(xiàn)。因為那時空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而較暗。
太有意思了，我以后還要仔細(xì)、認(rèn)真觀察，多了解其中的奧秘。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 24
進(jìn)二外住校生活的第一周，我就見到有生以來的第一個彩虹。
那時，晚餐剛結(jié)束，同學(xué)們都在走廊上交談著，誰都沒有發(fā)現(xiàn)在校園外一個遙遠(yuǎn)的地方，一個美麗的彩虹“誕生”了。
不知是誰沙啞地喊了一嗓子——“快看！有彩虹！”許多住宿生一起涌向欄桿，只見彩虹的一大半被房子遮住了，留下的一小段的頭在一個農(nóng)戶家的'屋頂上。
彩虹忽隱忽現(xiàn)，起先上淡下濃，淡得幾乎消失，之后開始漸漸變濃，那種變化是肉眼所能及的，再度消失后，彩虹變得層次分明，一會兒紅色搶走了我們的視線，一會兒青色奪走了大家的眼球，走廊里鴉雀無聲，大伙兒都屏息凝視，貪婪地用眼球去捕捉這自然奇觀的每一個瞬間。
正當(dāng)我盯著彩虹看得起勁，一朵碩大的云朵飄了過來，不偏不倚，擋住我的視線，人群中出現(xiàn)一陣騷亂，我心急如焚，跑上跑下，左右移動，無論如何，都無法看見彩虹的一絲光芒。
一分鐘后，云朵終于走了，但彩虹也不見了，原以為它又和我們在玩捉迷藏，可等了許久，終不見彩虹，無奈，只回去了，看來是云把彩虹給掠走了，只可惜沒用相機拍下這美麗的此生所見的第一次彩虹。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 25
鷹擊長空，是因為經(jīng)歷了無數(shù)次從空中墜落的痛苦，才有了一雙堅硬的翅膀；鋼鐵成型，是因為在烈火中經(jīng)過了無數(shù)次冶煉和捶打；當(dāng)一輪美麗的彩虹掛在天邊時，又有誰會再去想起剛剛過去的一場暴風(fēng)雨？
沒有人可以在筆直的`馬路上走過一生，但卻可以在崎嶇小路上創(chuàng)造輝煌！
貝多芬雖然雙目失明又耳聾，但他沒有放棄，憑著對藝術(shù)的癡迷，創(chuàng)作出了著名的《命運》和《英雄》等大量優(yōu)秀的作品；張海迪雖然高位截癱，但她頑強的與病魔作斗爭，唱出了一首輪椅上的生命之歌……
不拋棄，不放棄！
許三多給我們的精神上打了一針強心劑。是啊，作為一個人，一個堂堂正正的人，是不能被困難和挫折所嚇倒的！
面對困難，一種人會畏懼，退縮，而另一種人會勇于去面對，去挑戰(zhàn)。如果你選擇了退縮，你得到的只是暫時的安逸，繼而你會得到永久的遺憾。但如果你去面對他，去克服它，你會收獲永久的快樂和幸福。人生不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但有一點，經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨后，你會見到最美的彩虹！
勇敢的去努力，拼搏吧！
風(fēng)雨正是彩虹的前兆！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 26
彩虹和風(fēng)雨原來是一對好朋友�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，彩虹驕傲了，得意地對風(fēng)雨說：“看，大家不都是因為我，才對你贊美的嗎？”風(fēng)雨聽了可生氣了！
結(jié)果，它們一連好幾天都不說話了。風(fēng)雨有一天看見了彩虹，心想，就讓我來恢復(fù)我們的友誼吧！于是，風(fēng)雨走到彩虹前，親熱地說：“嗨！彩虹！我們來做好朋友吧！”不料彩虹朝風(fēng)雨翻了個白眼，說：“想和我做好朋友？沒門兒！你難道忘了我說的話嗎？”這話對風(fēng)雨來說，可真是火上澆油！
第二天，風(fēng)雨一看見彩虹，就把它拉到了太陽公公前面。太陽問：“有什么事��？”風(fēng)雨講明了事情的來龍去脈，太陽聽了，生氣地說：“彩虹，我看你真是驕傲過頭了，咱們來打個賭吧！如果你能在二十天里改正，我就原諒你。否則，后果自負(fù)！”
在這二十天里，彩虹認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于助人，太陽看了很高興，說：“看在你知錯就改的.份上，我就不追究了。不過，沒有云、風(fēng)雨命令，你不得出現(xiàn)！”
從此，我們見到彩虹的次數(shù)就少了，那是因為它害羞了，躲在云里呢！
美麗的彩虹小學(xué)生作文 27
看著雨落下，漸漸的，陽光透過云層照射進(jìn)來，雨滴越來越小。陽光普照，雨水慢慢退去。轉(zhuǎn)眼間，一場小雨過后，室外空氣變得清新自然。在天空的盡頭，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面對著我。彩虹是如此的絢爛奪目，它以五顏六色的色彩高懸在天空。
從小到大，我最喜歡的是彩虹。每當(dāng)下雨，我總是期待看到五彩繽紛的`風(fēng)景。當(dāng)我還是個孩子的時候，我總是覺得彩虹是通往天堂的天橋，就像在希臘的神話，彩虹是溝通天地的使者。然而長大后我才知道，彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。每當(dāng)我看到彩虹，因為它美麗的顏色，它總是讓人們充滿許多美麗的東西。
彩虹，一座五彩繽紛的天橋，帶給人們無數(shù)的歡樂。雖然它總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在地平線上，但天氣好的時候，只要我們帶著愉快的心情仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它觸發(fā)了我們的幻想，給人帶來了華麗的夢景。彩虹不是通向天堂的彩色橋梁，而是帶給人美好回憶的彩色通道。
彩虹給我們帶來了很多美好的遐想，但它稍縱即逝。如果我們沒有把握好觀看時間，我們就不能享受它最豐富多彩的時刻。因為很難得到，所以我們會珍惜這美好的一幕，留下夢幻般的多彩回憶。
美麗的彩虹小學(xué)生作文 28
傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好的氣氛，悄悄地，悄悄地躲起來。一直都在黑云后面的.太陽不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地…
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時紅道的二邊還不斷往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來了，好美麗��！”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你就像小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒，紫、黃、藍(lán)、綠也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中，它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手卻什么也沒摸到。這時從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍彩虹，好象在贊美它。還有幾片云飄浮在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
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