童年的游戲作文開頭
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童年的游戲作文開頭,歡迎大家分享。
童年的游戲作文開頭1
偷核桃的規(guī)則是:選一塊石頭當(dāng)作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,抓的人把核桃拿回來,放在一個(gè)特定的位置上,開始抓,如果偷的人全部“落網(wǎng)”,就讓第一個(gè)被抓的`人抓,如果核桃被偷,則重復(fù)上面的步驟,抓的人繼續(xù)抓。
一天,我又覺得無聊了,又找來浩然哥和小康,開始玩偷核桃。我們石頭剪子布,爭出誰抓,我使了一個(gè)計(jì)謀,說:“誰贏誰抓!睕]想到我兩次都贏!罢娴姑埂保掖诡^喪氣地說,我開始抓了,但是,我總也抓不著,輸了兩局,不高興了,浩然哥看到我的表情,便說:“我來抓。”
浩然哥開始抓了,我躲在了一個(gè)角落,像間諜一樣警惕著,生怕一個(gè)不小心就挨抓了,我環(huán)視了一下周圍,還好,沒什么動(dòng)靜。我又躲了一會(huì)兒,還是沒什么動(dòng)靜,我便躡手躡腳地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站著,浩然哥往我看的那個(gè)方向走著,準(zhǔn)是找我重新來”,我自言自語著,便哈哈哈大笑幾聲,正當(dāng)我從新來時(shí),浩然哥卻抓住了我,這時(shí),我才恍然大悟:原來小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓(xùn)斥小康:以后被抓別站在擺核桃的地方!”
按游戲的規(guī)則,該小康抓了,我投機(jī)取巧——躲在屋子里(擺核桃的位置就是我老家的門外),我耐心的等著小康開始抓,沒想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂頭喪氣地說,一會(huì)兒,浩然哥也被抓了,本應(yīng)該我抓,但我一生氣,不玩了。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我就覺得非常有趣,但我想自己做得不對(duì),玩就應(yīng)該好好玩,怎么能耍賴呢?
童年的游戲作文開頭2
首先,老師宣布了夾彈珠比賽的規(guī)則:比賽時(shí)間30秒,用圓形筷子從水中夾彈子,放進(jìn)另一個(gè)容器中,兩個(gè)容器相距50厘米,所夾彈子數(shù)量多者勝。
比賽開始了,從第一組開始,大伙兒一個(gè)接一個(gè)地上講臺(tái)去夾彈珠,老師拿著計(jì)時(shí)器控制時(shí)間。
別人都用右手,鄭嘉騰卻用左手握筷子來夾彈珠,面對(duì)我們的驚奇,他鎮(zhèn)定自若,屏息凝視盯著彈珠。一開始連續(xù)夾了幾顆,可是后來摸索了半天,就是夾不出一顆了,還有一顆竟然在關(guān)鍵時(shí)刻掉到了地上,真讓人覺得可惜,最后成績是5顆。聽到自己的成績,他的臉微微一紅,像小姑娘一樣羞羞答答地走下了講臺(tái)。
不知過了多久,終于輪到我了,我的心七上八下的,像有兔子在歡蹦亂跳地躥一樣。到了講臺(tái)上,一顆顆彈珠好似可愛的小臉一樣在對(duì)我微笑,可我的手卻直發(fā)抖。老師一聲“開始”,我盡力把筷子握牢,夾水桶邊緣的彈珠。漸漸地,我全神貫注地投入了夾彈珠的世界,其它的好像已經(jīng)消失了。我夾了一顆又一顆,隱隱約約地聽見臺(tái)下同學(xué)“哇——哇——”的聲音!皶r(shí)間到!”老師說了這句話,我才如夢初醒。我的成績是10個(gè),我不禁為自己祝賀,心里那塊大石頭終于落了下來,靦腆地走下了講臺(tái)。
緊接著上臺(tái)的是石巧巧,她瞪大了眼睛,專心致志地夾著彈珠,生怕彈珠長腿溜走似的。她的頭一抬一垂,像小鴨子覓食一樣。石巧巧夾得飛快,幾乎是一秒鐘夾一個(gè),我不由自主地為石巧巧加油、鼓勁!12個(gè)”,石巧巧的成績比我好。哎!我要是再夾兩個(gè)就好了。石巧巧淡淡地笑了,看著挺文靜的女孩,原來深藏不露呀!我暗暗地想。
有了石巧巧的經(jīng)驗(yàn),后面的同學(xué)都不膽怯了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,不過他們始終沒能超過石巧巧。時(shí)間像裝了輪子似的過得飛快,比賽結(jié)束了,有的同學(xué)洋洋得意,有的同學(xué)卻垂頭喪氣。石巧巧榮獲冠軍,我榮獲了亞軍,有六位同學(xué)并列季軍。
通過這次比賽,我明白了這樣一個(gè)道理:做一件事首先要冷靜,才有可能獲得成功。
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