有關(guān)讀書的優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)讀書的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　書對于我來說從小玩到大的朋友，他早已是我生命中不可缺少的一部分。

　　在我很小的時(shí)候，我就對書特別好奇，每當(dāng)姐姐拿起書大聲讀課文時(shí)，我就會想方設(shè)法的把她的書搶過來，當(dāng)時(shí)覺得密密麻麻的文字特別的神奇，當(dāng)看到書本上還有漂亮的圖畫，我更是覺得新奇好玩，總是想把這些漂亮的圖畫給撕下來，結(jié)果真把姐姐的書撕破了，姐姐因此哭了好久，狠狠的懲罰了我一頓。當(dāng)我上幼兒園，姐姐給我買了一本故事書，那是我人生中第一本課外書，我高興的手舞足蹈，可因?yàn)樽R字少，讀不了，于是姐姐就教我拼音，我學(xué)會了拼音就用手指指著單字一個(gè)一個(gè)的拼出來，再把幾個(gè)字連起來讀，很多時(shí)候我拼出了這個(gè)字忘記了上個(gè)字，于是又重復(fù)拼一遍，有些詞語不明白我就纏著姐姐問，通常是拿著故事書趴在桌子上一個(gè)人拼讀的有滋有味，一則短短的故事要讀好些時(shí)間，我看完了故事還會跟媽媽分享，告訴她我要當(dāng)這個(gè)公主，當(dāng)那個(gè)公主，媽媽常常被我樂在其中的傻樣子逗得哈哈大笑。當(dāng)我讀二年級的時(shí)候，我除了讀故事書外還會讀一些作文書，比如《看圖寫作》《新概念作文》等，看了這些書我的寫作水平還提高了不少呢。上初中的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比較重，幾乎每天都扎在試卷堆里，看課外書的時(shí)間直線下降，可我很想看，于是就偷偷的將課外書藏在床上，每天晚上睡覺前看一會兒，很多時(shí)候媽媽叫我要關(guān)燈，我關(guān)了燈就開起臺燈躲在被子里看，被媽媽發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)少不了一頓罵，可能是因?yàn)槌踔叙B(yǎng)成了在睡覺前看書的習(xí)慣，在我的枕頭下總會有一本書，每天晚上都得看一會兒書才能入睡。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校的`有著良好的讀書氛圍，開展了一系列的讀書活動，我也積極參與這些活動，因?yàn)樽x書是一件非常幸福的事兒，讀書人都是幸福人，我總覺得讀書能帶給我一種無形的力量，這種力量讓能使我感到無比快樂，所以在我不開心的時(shí)候，迷茫的時(shí)候，無措的時(shí)候我會靜下心來讀書，總覺得我可以在書中找到我需要的東西。

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才干。”而我說：“讀書讓我的人生更加幸�！弊鳛槲磥淼囊幻�教書的，書會陪伴我一輩子，我想書才是我最好最鐵的朋友了吧

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