學(xué)會生活作文【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)會生活作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生活作文1
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著一群印第安人，他們生活的很好。但是，有一年來了一群捕獵的阿留申人，由于阿留申人沒有實現(xiàn)承諾，和印第安人發(fā)生了斗爭。后來，為了不再和阿留申人發(fā)生戰(zhàn)爭，頭人離開了島，去尋找新的島嶼，之后印第安人都離開了島到東方去了。他們離開時，留下了一個為了救弟弟的小姑娘——卡拉娜。她找到弟弟，但不久她弟弟被野狗咬死了。就這樣，她在島上孤零零的生活了十八年，等待有船來接她。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
《藍色海豚島》的大意就是這樣的。讀了這本書，我知道了我們一定要學(xué)會生存。如果不會生存，可能就會像我那樣，由于父母不在家，我不會做飯，只好餓著肚子等父母回來。而且現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子非常多，在家里是“小公主”“小皇帝”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。還有的穿衣服還讓父母穿，連手都不伸一下。在城市里，我經(jīng)�？吹綍改改茫裁词虑槎际歉改父�，而自己只走路，就是走路也累的上氣不接下氣。報紙上、網(wǎng)上很多人都在討論，“難道中國的下一輩會排在世界最后嗎？中國的孩子真的不如日本、美國的孩子嗎？”我看，這一定不是對的，做試卷中國孩子一定第一！但是這有用嗎？自理是一個孩子最重要的。我們以后一定要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)會自理、學(xué)會生存。這樣，中國的下一代才會更強！
學(xué)會生活作文2
其實在生活中放棄一些東西，會讓你做得更好。
夜晚，明月照耀著潺潺的流水，射在墻壁上，青蛙在河邊呱呱地叫著，一陣微風(fēng)吹過，讓人感到無比的清涼。而我卻一個人坐在桌前，為即將到來的期末考試做準(zhǔn)備。這時，我的腦海里忽然閃過一個念頭;我是不是應(yīng)該好好欣賞一下窗外的美景？算了，還是背題吧。我真的不忍心錯過這美麗的景色，我終于克制不了自己，走到窗邊。
我推開窗，只見一輪明月掛在天空，照亮了河里的水。遠處天空的星星也一閃一閃的，我意識到我該努力了，不然怎么有心情欣賞這美景呢？我又坐在書桌前，繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖然窗外美麗的景色是我留戀，讓我覺得很輕松，但期末考試即將來臨，不努力學(xué)如何取得好的成績，我明白如果只顧著玩的話是一定要退步的�？墒呛煤脤W(xué)就不能欣賞窗外的景色了，最終我還是決定學(xué)習(xí)。
明月依舊掛在天空中，水依舊在流，青蛙仍在叫，我也在做著自己最該做的事——學(xué)習(xí)。不付出怎么有回報，不放棄一些東西怎么做的更好。
我們雖不能輕言放棄，但一定要放棄需要放棄的東西。正如孟子說的：“魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！蔽覀円獙W(xué)會舍去對我們不利的東西和不屬于我們的東西。
生活需要學(xué)會放棄。
學(xué)會生活作文3
有一種品質(zhì)，能讓你在困難面前不低頭、不氣餒；在成功面前不驕傲、不止步，它就是：堅持。富蘭克林曾說過這樣一句話：唯堅持者使能遂其志。是啊，任何事情只有堅持，才能取得成功。
空氣悶熱，我坐在鋼琴邊，枯燥無味的練著鋼琴。聽著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲，我突然煩躁起來。為什么我要選擇練琴？我不練了！想著，我猛地砸了一下鋼琴，鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，好像在說“小主人，我做錯了什么？你為什么要打我？”聽著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲，我更加心煩意亂，砰地一聲合上了琴蓋，走出了房間，推門進了陽臺。陽臺上陽光明媚，各種植物生長的特別茂盛。突然，我看到了一盆了其貌不揚的花。哦，原來是生石花�？赡苁巧菜^多，所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫，我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去，然后把它重新擺到原本的位置就沒再管它。
一個禮拜后，我再一次來到了陽臺，可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來，被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了！生石花不僅愈合了自己的傷口，還開出了許多朵黃色的小花，看起來生機勃勃，與原先丑陋的樣子截然不同，使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久，突然明白了堅持的意義。
我慢慢回到自己房間，重新坐到鋼琴前，打開了許久未碰的琴，開始練習(xí)起來。房間里，陽光燦爛，到處回蕩著優(yōu)美的樂曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示，一棵普普通通的植物都能做到堅強，我為什么不能呢？這位無言的老師給我上了成長中重要的一堂課，它告訴我——學(xué)會堅強。
學(xué)會生活作文4
你以為，生活只是匆匆向前嗎？其實并不是如此。生活是多姿多彩的，除了可以勇敢的面向未來，你還可以停下腳步，回憶過去，品味現(xiàn)在。
知道嗎？一味的向前，會讓你體會不到現(xiàn)在的美好。那么坐下來吧！泡一杯茶，細細地品著這靜謐的時光，讓一天的勞累在一顆寧靜的心中散去。吟一首詩，看千年經(jīng)典惹人戀；歌一闋詞，讓蕩氣回腸永流傳。不必憂，不必愁，這輕風(fēng)，會拂去你的不快，只需要你體會美好的現(xiàn)在。
停下，是幸福的另一種開端，當(dāng)你走在大街上，你可以欣賞沿途的風(fēng)景，看看這多么熟悉的一段路，是否隨著社會的不斷的進步，而有了變化，是否有些細微的地點是你因為以往的快步伐，而未曾注意到可愛色彩。細細的觀望，慢慢的欣賞，這段慢節(jié)奏時光。安遐，且清幽。
拍下這一段段美好的時光吧，它會帶給你留戀，也帶給你幸福！希望更多人可以停下來，在你失意，灰心處停下，這樣的慢節(jié)奏會給你安慰，在你煩惱時停下，斟酌與思考，會帶給最美好的答案，在你怨世間的諸多不平時，一段小憩，會讓你坐在開闊處。
時間是慢慢的，恬靜的，美好的。耳畔不自覺就想起了那首《從前慢》。
就算我不知道，命運的風(fēng)會如何刮，可是，我會停下。停下，就無謂荊棘，無畏明天。
我們常常過得太匆忙，忘了停下，欣賞沿途的風(fēng)景�？赡阃Ｏ�，也許會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，也許你所追尋的，就在你的身邊。
也許，會像一束光停在書頁里；也許猶如一幅山水，停在畫卷里；或者是水珠，停在荷葉上…
記住，別忘了停下！
學(xué)會生活作文5
早睡早起，強身健體；吃好喝好，學(xué)習(xí)更好。學(xué)會生活真好，身體變好了，學(xué)習(xí)變好了，生活也在這個過程中，越來越好了！
生活是我們每天必做的事情，而學(xué)會生活，則是我們將生活認(rèn)真對待的關(guān)鍵。哪些事情算是我們學(xué)會生活的事情呢？我想首先肯定是珍惜時間。每個人只有懂得了珍惜時間，才會明白每天的生活都有開始之時和結(jié)束之時，要想生活越來越好，那一定不會有做完所有應(yīng)該做的事情卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)達到了第二天的凌晨。學(xué)會生活，第一步或許就是珍惜時間。
學(xué)會生活，第二步是做些什么呢？是吃飯的時候吃飯，睡覺的時候睡覺，做完了每日最基本的事情之后，再去做其他的事情，這樣的順序去行動，也就不會為了錦上添花而丟了雪中送炭的珍貴。學(xué)會生活的第二步，顧名思義是得什么時候做什么事，簡簡單單從最基本的事情再完成到可以讓生活更美好的事情。
學(xué)會生活，第三步則是要敢于虛擬。虛擬是什么，是夢想，是戰(zhàn)斗，是不滅的星火。如果我們深陷現(xiàn)實生活中，沒有了自己的精神生活，沒有了對更好生活的追求，那么我們的生活不會更好，我們的學(xué)會生活也并沒有學(xué)會。學(xué)會生活，意味著我們敢于去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)生活，讓我們的生活變得更加遼闊。
學(xué)會生活真好。只有當(dāng)我們學(xué)會生活了，那我們才算擁有了在生活中將瑣碎意義升華為人生意義的能力，而這樣的人生意義是我們繼續(xù)活下去的意義，我們只有學(xué)會了生活才能夠懂得生活，才能夠在其中越來越好。學(xué)會生活真好，身體變好了，學(xué)習(xí)變好了，生活也一定會在這個過程中，越來越好！
學(xué)會生活作文6
擊打著鍵盤上的數(shù)字、字母、各種符號，手指沒有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機一樣重復(fù)播放著自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當(dāng)改變的生活態(tài)度，做自己認(rèn)為開心的事，做有意義的事，還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂、驚奇的人和事，這就要求我們懷著寬廣的心胸，善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。
當(dāng)每個人都充滿希望的借著放假的時間去看看世界的另一個角落時,一個無法避免的個人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結(jié)果是,先下手者為強,位居高位者為強.所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點就是，任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學(xué)著在邪勢力面前面帶微笑吧。因為請相信，他們和我們一樣都想著自己過的`更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛慕，無法忘懷，時時向往的景觀美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現(xiàn)在的苦，才能得到將來的甜。他們談?wù)撝颇厦廊�、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風(fēng)騷�？上业侥壳斑�沒有機會欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見親一芳容。踏遍萬里河山，嘗遍世代美味，看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們，讓他們認(rèn)識我們。
思緒這樣的飛躍著，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會成真！
學(xué)會生活作文7
《魯賓遜漂流記》閱讀心得這本書十分有趣。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，如果沒有它，你就永遠擺脫不了困境。這本書是英國作家笛福所寫的，他記述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活�？梢恍南朊半U的他，踏上了在無人島歷險的故事。一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難得可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
我們在家中要做自己力所能及的事，這樣不僅減輕了父母工作的負擔(dān)，還增加了自己獨立生活的經(jīng)驗。出到社會，父母不在身邊，要學(xué)會獨立。通過身邊人的幫助，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。而且在遇到困難時，學(xué)會隨機應(yīng)變，幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，獲取成功。
通過上網(wǎng)，我還看到過這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。最后，《魯賓遜漂流記》這本書我給的啟是：只有奮斗，才有生存的希望。
學(xué)會生活作文8
學(xué)會接受生活的磨難，我們可以收獲經(jīng)歷后的挫折。在人生所有的感悟中，最值得我們思考的就是磨難。因為磨難不僅可以鍛煉我們的意志，而且還可以讓我們在痛苦中逐漸成熟起來，能有個正確的心態(tài)去迎接生活的挑剔。
學(xué)會感恩生活的賜予，我們就會明白世界上還有一種情感比親情更實在，那就是友情。友情對于漫長的人生來說，雖然只是一瞬間的輝煌，但因為真誠，所以也容易影響我們的人生心情，可以給我們增添許多意想不到的歡樂與幸福。
生活是枯燥的，但也是必須面對的。我們開心是因為生活的如意，我們流淚是因為生活很無奈。當(dāng)我們在享受生活的甜蜜時，心里還是想留一點空間給別人，想把自己的好心情與朋友分享；當(dāng)我們?yōu)榱松疃鵁o奈時，總會把整個心靈都寄托給別人，盼望朋友可以帶給自己更多的精彩。
生活之所以讓我們迷戀，就是因為未來的不可知。今天的歡樂，如果我們不好好把握，也許明天就變成了悲哀；今天的痛苦，如果我們用心去改變，也許不久的將來，等待我們的就是微笑就是驚喜。
學(xué)會接受生活吧，因為這樣我們可以理解人生的責(zé)任，履行好自己的人生義務(wù)，盡到自己為親情、為友情付出的無償。一切都是在變化中考驗著我們的毅力，一切又都在我們的生活中透析著精力�？嘁埠茫垡擦T，為了我們更好地活著。
學(xué)會生活作文9
微笑，這是一個代表著自信，友好，欣慰和歡樂的詞語。微笑能將我們與無邊無際的苦海隔開。微笑是我們通向成功之路必不可少的一種表情，一種態(tài)度，看待人生的態(tài)度。莫言曾經(jīng)說過，這個世界不是我們的敵人，也不是我們的朋友。這個世界可能是天堂，也可能是地獄，這全取決于我們的態(tài)度，取決于我們?nèi)绾稳タ此�，如何去制造它�?/p>
我們應(yīng)該以微笑面對生活，以樂觀的態(tài)度去對待生活。
我曾經(jīng)聽過一個故事，關(guān)于貝多芬的故事。當(dāng)貝多芬得知他耳聾時，他并沒有頹廢，而是用他自己的努力去創(chuàng)作樂譜，創(chuàng)造奇跡，這本身就是一個奇跡，一個耳聾的人，還能創(chuàng)作樂譜。貝多芬是偉大的，他用微笑和毅力創(chuàng)造了一個屬于他自己的奇跡。同樣，這也顯示了微笑那不可思議的偉大力量。
我還有一個故事是關(guān)于一個出色的民族舞蹈演員的。有一天，醫(yī)院檢查出她患有骨癌，建議她馬上進行手術(shù)，可是這時正有一場重大的演出等著她。中國藝術(shù)家們將在維也納金色大廳向全世界展現(xiàn)中國民族音樂與舞蹈的魅力，那是她心中深深向往著的圣地。醫(yī)生警告她說：“如果再不動手術(shù)，這條腿就保不住了�！倍�是微笑著義無反顧地選擇了那場演出。演出獲得了巨大的成功，但那也是她藝術(shù)生命中的絕唱。可是她仍不后悔，他依然微笑著面對一切，包括后半生的拐杖。
我們應(yīng)以微笑面對生活，用微笑的強大力量戰(zhàn)勝一切成功之路上的困難。
學(xué)會生活作文10
汽車是我們生活中見怪不怪的出行工具。我們每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平穩(wěn)是它的三大優(yōu)點�？墒悄阒绬幔课覀冊谙硎苁孢m的同時，汽車也給我們的日常生活帶來了弊處，那就是會排放大量二氧化碳，破壞氣候環(huán)境。
很久以前，我并不知道“低碳生活”什么。記得有一次，爸爸開著他的愛車來學(xué)校接我。那時天氣異常炎熱，太陽光照在臉上火辣辣的。我剛一上車，就催促爸爸，說：“爸爸，天氣這么炎熱，開空調(diào)吧！”爸爸二話不說，打開窗戶，又把空調(diào)開到最大，我頓時感到一股涼意涌上我的心頭。后來，我在表姐那兒聽到了“低碳生活”四個字，我懇求表姐告訴我，表姐卻對我說一句：“你一個小屁孩懂什么！”我失望極了，強烈的好奇心將我趕到了電腦這個萬事通的屏幕，我了解到了“低碳生活”的真正含義：減少二氧化碳排放，是生活變得更自然、更健康、更環(huán)保。同時，我好找了一些汽車減少二氧化碳排放的小竅門，比如：開車要有預(yù)見性，少踩剎車。輕起步、慢加油；；開車不要開窗，減少阻力，就能省油，減少排放；開車聽音樂，聲音不要開得太大，不僅危害人體健康、分散注意力，還會費油，增加排放等等。我把這些小竅門告訴了爸爸，爸爸直夸我聰明，并且還將這些東西打印下來，貼在車上醒目的地方，時刻提醒自己。一個月下來，效果果然不錯。原來只能用20天的汽油，現(xiàn)在能用28天了，家里的經(jīng)濟開支也省下了不少。這樣既減少了二氧化碳的排放，又省下一筆開支，真是兩全其美呀！
平凡與不凡只有一步之遙，讓你我攜起手來，從小事做起，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一方氣；還小鳥一個湛藍的天空，還大海一個碧藍的皮膚，還人類一個健康、舒適的美好生活，一起努力吧！
學(xué)會生活作文11
生活可以教會我們許多的人生務(wù)必有的優(yōu)點，比如——“堅強”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數(shù)課就讓我學(xué)會了自信�！�
“不許再膽小了��！”媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)著我�！芭�，知道了。”我揚著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因為我以前上各種課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計，我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑，被老師批評，更怕老師對我失去信心。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進教室了。
我們的老師姓奉，長者一張熊貓臉，戴著眼鏡，一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那么嚴(yán)厲，反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們：“好難啊，這道題怎么做啊？”同學(xué)們總是積極的響應(yīng)著。
我身上本有許多優(yōu)點，可就是在別人面前發(fā)揮不出來。我突然發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點幾乎被奉老師激發(fā)出來——
奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個人做對了——我。后來，奉老師還說我因為表現(xiàn)優(yōu)異，所以要對我特殊優(yōu)待一下，可居然是表演節(jié)目！
奉老師幽默的語言常�？M繞在我的耳畔，使我不再膽��；使我上課更加活躍；使我活潑開朗。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，其實你就算回答問題回答得很離譜，也沒有人會嘲笑你，也不會被老師批評，如果你回答錯了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點是明白方法。老師并不會因為雞毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會因為你的優(yōu)異化成美麗的天使。
今天，我們班的小考試只有一個人考的是最高分，誰呢？對，就是我。
現(xiàn)在的生活讓我學(xué)會了自信，讓我可愛伶俐！
學(xué)會生活作文12
什么是生活？
我覺得只要自己能夠獨自去充實的對待每一天，那么也就學(xué)會學(xué)會生活了嗎？讓每一天都有意義，有些同學(xué)的家長要是哪天不在家，你還會過得那么有規(guī)律嗎？每天也就知道打游戲，玩手機，看電視。要是沒有父母在家你還能每天都是按時吃飯，吃上熱飯和美味的菜嗎？要是媽媽每天不催你起床，你又會睡到什么時候�。�
我在家是獨自一人的，和爺爺奶奶是分開住的，爸媽在外打工。當(dāng)然每天吃什么有我自己安排，菜是在奶奶上面拿的。這樣想的話，我覺得我的人生太自由了。但是，什么事情都有兩面性的。
我吧！每天早晨總是七點多的鬧鐘把我叫醒，醒來總會在床上沉思一小會兒，才得下床，這樣的話九點多吃早飯，所以說早上幾乎沒有時間學(xué)習(xí)了吧，中午或下午如果爺爺不叫我做什么事的情況下，我還是會學(xué)習(xí)一兩個鐘頭的。我前面說他們打游戲，玩手機，但我并沒有說我不玩手機。所以看一會書也會玩一會手機，但是我從來不喜歡玩游戲，我上過網(wǎng)吧，但我也是從不玩游戲，也就是聽聽音樂，聊聊QQ，也就幾乎沒什么事情可做的了。
在家，沒一頓飯我都會按時做的，八點鐘就做早餐，九點多就吃了吧，二中午就是兩點多吃飯了吧，晚飯似乎是沒有具體時間，有時很早，有時很晚。我也很喜歡做飯的，所以也會做一些好吃的，比如有時候也會用香菇燉一下湯吃，但是在家也是特別無聊，有時也就會出去玩。如果你感到餓了，那也不必著急，因為冰箱里還有好多好吃的。
然而，這就是我簡簡單單的生活！
學(xué)會生活作文13
小草用微笑面對生活而透出新綠；花兒用微笑面對生活而縈繞芬芳；小鳥用微笑面對生活而翱翔天際；魚兒用微笑面對生活而遨游大海。讓我們學(xué)會微笑面對生活，迎接希望的曙光吧！
愛迪生微笑面對生活，成為受人景仰的發(fā)明大王回想當(dāng)初發(fā)明電燈時，他曾試過千余種材料，做了近萬次實驗，可汗水全付出一炬。面對失敗的打擊，他卻不曾喪失希望，他微笑面對生活，只當(dāng)是生活的考驗，在多次的實驗后終于找到了合適的材料，終于發(fā)明了電燈。
貝多芬微笑面對生活，成為名揚四海的音樂巨人。回想當(dāng)初音樂創(chuàng)作時，雙耳失聰、愛情的受挫生活的貧苦曾給他帶來多么巨大的打擊！對于常人來說，這本是難以承受的磨難，可他卻異于常人地經(jīng)受住了這般巨大的打擊。他微笑面對生活的挑戰(zhàn)，心中從未放棄希望，終于在于困難的搏斗中，他成功了。一首《命運交響曲》抒寫了他命運的坎坷；一首《歡樂頌》又詮釋了他不屈的斗志。
李時微笑面對生活編寫了《本草綱目》，司馬遷微笑面對生活著成了《史記》，海倫凱勒微笑面對生活，寫出了《假如給我三天光明》
記得一位詩人說過：心若是晴的，天雨也是晴；心若是雨，天晴也是雨。這句話很好地向我們闡釋了一個道理，那就是：困難其實并不可怕，只要我們學(xué)會微笑面對生活，便能登上世上任何一座高峰。
學(xué)會面微笑面對生活，我們便能看山山秀，看水水清，看天天藍，看樹樹榮。微笑面對生活，既是一種態(tài)度，也是一種境界，讓我們學(xué)會微笑面對生活，共同邁向成功的明天。
學(xué)會生活作文14
生活，看起來很簡單，樸實的兩個字，生下來，活下去，但如何生活卻不是每個人都能弄懂的。學(xué)會生活是每個人都必須去探討的課題。
人人都向往美好的生活，然而生活中總會有這樣那樣的問題和矛盾，從而構(gòu)成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好，享受生活帶來的滋潤。實踐是根本途徑，只有去體驗它，適應(yīng)它、接受它，而不是逃避，才知道生活是如此美好。
學(xué)會創(chuàng)造豐富多彩，有趣味的生活，有許多技巧。采取不一樣的人生態(tài)度，就會有不一樣的生活。
我們現(xiàn)在處在學(xué)生時代，就要有學(xué)生生活的樣子。我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，把握自己的未來，相信自己的未來不是夢，去創(chuàng)造更好的生活，從現(xiàn)在做起。我們要用樂觀的態(tài)度去面對生活一點點的成長，讓生活變得充實起來。相信總有一天，會有美好的生活等著你，也許有時你會覺得現(xiàn)在這樣枯燥無味，沒有樂趣，但生活就是這樣，你可以創(chuàng)造出自己的精彩人生。
或許成功人士的生活又別有一番滋味，享受著生活，覺得生活無限好。然而，這樣的成就也是他們經(jīng)過一番努力而得來的，曾經(jīng)也有過枯燥無味的生活，也有過覺得生活無意義的想法，那是每個人都會經(jīng)歷的，不可避免的。但是他們堅持了下來，適應(yīng)而且戰(zhàn)勝了寂寞，懂得了怎樣更好地生活，因而有了現(xiàn)在這般精彩的人生，這才是生活的最佳境界。
人生就像一艘航行的船，載著你駛向無盡的遠方，要有明確的目標(biāo)，一直勇往直前，不回頭；很好的品味生活美好的過程，才有精彩絢麗的人生。所以，學(xué)會生活是重要的，掌握方法，適應(yīng)生活是前提。
那么，就讓我們一起好好生活吧！活出自信，活出美麗。
學(xué)會生活作文15
生活如畫，理解是畫卷中最動人的色彩；
生活如歌，寬容是歌曲中最悅耳的音符；
生活如詩，幫助是詩篇中最亮麗的一筆；
生活如棋，分享是棋盤中最關(guān)鍵的一子。
——題記
共同生活在一片藍天下，白云與鳥兒手?jǐn)y手；共同生活在一片土地上，土壤與草兒心連心；共同生活在一片汪洋中，海水與魚兒目對目……在同一個自然界，吸收著同樣的陽光，享受著同樣的雨露，呼吸著同樣的空氣，他們和諧地生活著，學(xué)會了共同生活。
那我們?nèi)祟惸�？在為一滴墨水苦惱？為一個小錯誤生氣？還是為一句話氣憤？同在一個屋檐下，我們難道不能夠多一點理解，少一點狹隘？多一點寬容，少一滴計較？難道不應(yīng)該學(xué)會共同生活嗎？
我們共同生活在地球上，人與人之間應(yīng)該是平等的，人與人和諧相處，有困難互相幫助。在同學(xué)焦慮時，伸出一個援助之手，是學(xué)會共同生活的體現(xiàn)；地震、海嘯等災(zāi)難來臨時，先除一顆博愛之心，是學(xué)會共同生活的力量；世界和平發(fā)展受阻時，派出一支英勇之軍，是學(xué)會共同生活的詮釋。
分享是兩個非常偉大的字眼。侯德榜研究出“堿”方法，卻無私地公眾于世人，為什么？為了世人更好地生活；愛迪生與人類分享他歷經(jīng)千磨萬難發(fā)明的電燈，為什么？為了人類更好地生活；萊特兄弟冒著生命危險，也要向世人展示飛機，為什么？為了人類更好地生活。他們的分享，他們的奉獻，詮釋了共同生活的真諦。
理解是一抹彩虹，裝飾著我們的生活；
寬容是一泓清泉，潤澤著我們的生活；
幫助是一座火爐，溫暖著我們的生活；
分享一盞明燈，照亮著我們的生活。
讓我們學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助、學(xué)會分享，學(xué)會共同生活！
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