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四年級(jí)收獲作文400字

時(shí)間:2024-01-08 17:08:10 澤彪 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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四年級(jí)收獲作文400字(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)收獲作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)收獲作文400字(通用15篇)

  四年級(jí)收獲作文400字 1

  三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文,他在我人生路上樹(shù)立了一塊不朽的里程碑。

  我學(xué)會(huì)了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。

  我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說(shuō)得有點(diǎn)有面,娓娓道來(lái)。

  我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰(shuí)教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們。

  在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。

  在這十五天里,我的普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的`劉帆老師的功勞。

  在這十五天里,朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的江?i老師的功勞。

  在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

  當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開(kāi)的動(dòng)力。

  三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過(guò)的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!

  四年級(jí)收獲作文400字 2

  在我上二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)好朋友,她的'名字叫做段小嬌,我們每天互相幫助,互相學(xué)習(xí)………天天都很快樂(lè)!

  有一天,我和姐姐走在一起段小姣在后面叫住了我,我連忙回過(guò)頭去,姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):這是你的朋友嗎?我說(shuō):是的。姐姐又說(shuō):你交什么朋友嗎,看起來(lái)妖精的,你以后別跟她玩。但又害怕姐姐說(shuō)我,我對(duì)姐姐說(shuō):我知道了。剛才說(shuō)的話被段小嬌聽(tīng)見(jiàn)了,她沒(méi)來(lái)說(shuō)話就走了,我很傷心。之后,每次干什么她都要和我做對(duì),當(dāng)然我已經(jīng)知道錯(cuò)了。每次都想和她在一起玩,但是,她都不給我機(jī)會(huì),我從說(shuō)不跟她玩的那個(gè)時(shí)候都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。

  有一次,段小姣沒(méi)有帶水彩筆,同學(xué)們都不給借,段小姣就不由自主地走到了我的身旁,對(duì)我大聲叫著:你有沒(méi)有帶水彩筆。她終于和我說(shuō)話了!我高興地說(shuō):我?guī)Я,我(guī)Я耍∧悄氵不拿出來(lái)?我就連忙拿出來(lái)了。我拿這著水彩筆問(wèn)她:你還原諒我嗎?還還沒(méi)說(shuō)完她就走了。到了下課,她對(duì)我說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你,不會(huì)再像以前那樣互相幫助,互相學(xué)習(xí)的反義詞!

  之后我們又開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地做朋友。

  通過(guò)這件事,我收獲了朋友之間的友情,我們要珍惜友情。

  四年級(jí)收獲作文400字 3

  自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。

  一天,我早早的寫完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的.房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì)兒書。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我在那里乖乖的看書,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次,小姨帶著妹妹來(lái)我家做客,因?yàn)槊妹门律,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我,因?yàn)樗麄兪谴笕,我只能答?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩,剛開(kāi)始,她把玩具扔了,我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來(lái),那是開(kāi)心的笑。

  還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。

  ……

  笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。

  四年級(jí)收獲作文400字 4

  放假期間,我回了老家,老家收獲了果實(shí),我也收獲了知識(shí)。

  那天,我回到老家,一進(jìn)門,爺爺奶奶說(shuō)要去地里,我說(shuō):“能帶上我嗎?”奶奶說(shuō):“你什么也不會(huì)干,去那兒干什么?”我說(shuō):“我去看看,順便也學(xué)學(xué)!蹦棠搪(tīng)了,就說(shuō):“那好吧!”我就跟著到了地里。

  奶奶開(kāi)始干活了,我看著奶奶用手先把土摸一摸,說(shuō):“土不干,可以挖,說(shuō)完,就找了一個(gè)鼓鼓的地方,用手把土挖開(kāi),看見(jiàn)有幾顆花生,就把花生撿起來(lái)放進(jìn)籃子里,再把土地上明顯的.花生撿起來(lái)說(shuō):“就這樣幫我挖花生,我去那邊摘玉米,你好好干,干好了,回家給你煮花生吃!”我聽(tīng)了這句話,就接過(guò)籃子,開(kāi)始干活,干了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來(lái)的,也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的,可是沒(méi)有果)3實(shí),我就奇怪了。

  回到家里,我問(wèn)爸爸花生為什么把自己埋在土里,用一根草連起來(lái),而且有些還鼓鼓的,沒(méi)有果實(shí)……我問(wèn)了許多為什么,累得話都快說(shuō)不出來(lái)了。爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了。

  現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營(yíng)養(yǎng),不管是誰(shuí),都可以用賤價(jià)買它吃。花生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人們,我感謝它。

  四年級(jí)收獲作文400字 5

  一天放學(xué),爸爸接我回家,我被小區(qū)里的一片草坪吸引,只見(jiàn)那片草坪綠油油的,草長(zhǎng)得很高,這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動(dòng)物園,我就是拔來(lái)這種草喂小梅花鹿和小山羊的`,它們吃得可香了。

  我又想:為什么我們不能吃草呢?于是我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“人的胃口不容易消化草,不過(guò)把草榨成汁或許能吃! 我想試驗(yàn)一下人是否能吃草,我把想法告訴了爸爸,他沒(méi)反對(duì),于是我拔了些草回家。 回到家,我把草洗干凈,向媽媽借榨汁機(jī),媽媽說(shuō)沒(méi)有榨汁機(jī),不肯幫我,我該怎么辦呢?用刀切?用剪刀剪?不行。還得求媽媽幫忙,媽媽終于答應(yīng)幫忙了,媽媽拿出攪拌機(jī),把草放進(jìn)去,再加些白開(kāi)水,兩分鐘后,我的草汁就打出來(lái)了,草汁碧綠碧綠的,好看極了,沉淀一會(huì)兒,我把草汁倒進(jìn)杯里,嘗了一口,有點(diǎn)苦,我放了些糖,再嘗,味道變得非常好,既有茶香味,又甜,做成飲料去賣,生意一定非常好!后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,這草叫狗牙根又叫鐵線草,是一種中藥,有祛風(fēng),活絡(luò)等功效,無(wú)毒。

  太好了,等我長(zhǎng)大,要用它做出最流行的飲料!這是我平生中第一次實(shí)驗(yàn),居然成功了,我的興奮勁兒都不能用語(yǔ)言來(lái)形容! 我體會(huì)到,做什么事情,要堅(jiān)持做到底,不退縮,就一定會(huì)有意想不到的收獲。

  四年級(jí)收獲作文400字 6

  星期天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公像火爐一樣炙烤著大地。

  我和媽媽興致勃勃地來(lái)到合家福超市,突然媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)千克和克吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,于是我昂手闊步地走著,走著走著,媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的'西瓜,讓我猜猜它有多重,我掂了掂自豪地說(shuō):“5千克!闭谶@時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”只要你猜對(duì)了我手中食品的重量,我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說(shuō):“好!”媽媽從貨架上拿了一袋“好多魚”讓我猜,我興奮地說(shuō):“大概100克!眿寢屝θ轁M面地說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!蔽乙槐娜吒撸吡藥撞,媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂,我仔細(xì)地掂了掂說(shuō):“100多克!眿寢屨f(shuō):“不對(duì)!蔽也恍,我從貨架上看到一瓶飲料跟它一模一樣,找到凈含量125克,我說(shuō):“媽媽,你分明在騙我吧!”旁邊的人看到了,捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。

  瞧!我今天運(yùn)用自己學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)收獲了兩樣零食,真開(kāi)心!

  四年級(jí)收獲作文400字 7

  前月的,我跟著來(lái)到阿姨家做客。在那里,我阿姨家的稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說(shuō):“,我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”說(shuō):“不行,你還小,去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事!,我就對(duì)說(shuō):“我不小了,收割稻谷的我可以做了,能夠做了。不行,你可以看行動(dòng)!焙髞(lái),纏不過(guò)我,只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō):“可以,讓小偉試試嘛!”

  我拿了鐮刀,跟著阿姨一稻田里去了。我是次割稻,我割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見(jiàn)了,笑著問(wèn)我:“是割過(guò)?”我說(shuō):“是的!我是次割稻!卑⒁,我割。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“了!,我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō):“對(duì),樣子。累了休息一會(huì)兒。刀要放得低一點(diǎn),捏稻的.手要拿得高一點(diǎn),千萬(wàn)別傷了手!”我說(shuō):“了!”接著,我又彎下了腰割了。我剛開(kāi)始學(xué),割得非常慢。阿姨割了兩行半,我連一行都割到頭。阿姨又我:“兩只手要用力,會(huì)割得快!蔽野⒁陶f(shuō)的方法去割,果然速度了。我割的速度越來(lái)越快了。一起割了四個(gè)小時(shí),把一大塊稻田割。

  躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大,我學(xué)會(huì)了割稻。

  四年級(jí)收獲作文400字 8

  這半個(gè)學(xué)期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。

  那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來(lái)打去,我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來(lái)幾個(gè)人,分組來(lái)玩籃球,我們班有5個(gè)人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。

  我們開(kāi)始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的球被外班的人搶到了,我們又團(tuán)結(jié)一致,又搶回了我們的球。

  我們的'球被打出界了,我正要跑過(guò)去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒(méi)摸到,我又跑了起來(lái),可在這時(shí),我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來(lái)了,旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們?cè)趺催笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來(lái)了,我回頭一看原來(lái)是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來(lái),吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。”

  我感到很高興。

  四年級(jí)收獲作文400字 9

  今天的天氣依舊還是老樣子,天空的云朵竟都沒(méi)了影,只有那太陽(yáng)還是像以往一樣散發(fā)著令人難受的熱量,大冬天的還這么熱,這種情況還是第一次。

  在家中沒(méi)事做的我聽(tīng)說(shuō)爺爺要去捕魚,便來(lái)了興致!皼_動(dòng)”的來(lái)到大湖邊,此時(shí)的湖,寧?kù)o而又美麗,但湖邊的一處垃圾卻把這幅景象給破壞了,擾了我的'興致。湖水呈青綠色,湖中的小生命在躍動(dòng),顯示出勃勃生機(jī)。

  爺爺很快穿好了防水服,右手拿著漁網(wǎng)向湖中央進(jìn)發(fā)。而我呢,則是等著成果。一只蝦向岸邊“飛”來(lái),哇,這么快就有一只了!開(kāi)門紅!“接著,又有一只!”爺爺說(shuō)道?磥(lái)今天有大收獲了,很快,爺爺又捕到了幾條大魚……

  此時(shí),再看一看桶中,已經(jīng)有了17只大蝦了,看來(lái)今晚不吃兩碗飯也不行了!話說(shuō)這時(shí),腳邊有飛來(lái)一直下,這只蝦可不一般,他的“盔甲”如鋼鐵一般,身長(zhǎng)13厘米,全身都呈紅色,應(yīng)該叫它“蝦王”了。傍晚五點(diǎn),爺爺才結(jié)束了捕魚,總結(jié)今天,收獲多多。一回到家,我就向奶奶展示一天的成果,今天真不容易!

  四年級(jí)收獲作文400字 10

  如果在寫作業(yè)的時(shí)候遇到了很難得題,那么你會(huì)怎么辦?我去問(wèn)爸爸,爸爸沒(méi)告訴我。但最后我做出來(lái)了,還掌握了方法。

  記得那一次,我在寫數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè),做前面的題都是“一路順風(fēng)”。突然,一個(gè)攔路虎擋住了我的去路,我怎么做都行不通,把我弄得一頭霧水。

  我猶豫不決地拿著作業(yè)本去問(wèn)爸爸。我把作業(yè)遞給他說(shuō):“爸爸,這道題怎么做呀?”平時(shí)對(duì)我很親切的爸爸竟皺著眉頭,說(shuō):“這種題是考試時(shí)的重點(diǎn)題。你自己看看例題,好好想一想,只有這樣你才能真正學(xué)會(huì)!

  我只好回到了寫字臺(tái)前埋頭苦想。過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)耐心了,便開(kāi)始發(fā)牢騷了。我生氣的在白紙上亂畫,我心亂如麻,爸爸給我拿來(lái)了一杯水讓我平靜下來(lái)。我喝完水,不再生氣,而是在白紙上畫線段圖。畫著畫著,我恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊,我怎么沒(méi)想到?”我開(kāi)心得跳了起來(lái)。大叫:“爸爸,爸爸我會(huì)了!”爸爸也跑了出來(lái)說(shuō):“哈哈,我就知道你一定會(huì)做出來(lái)的'。”

  這件事讓我明白了:只有通過(guò)自己的努力,才能掌握真本領(lǐng)。

  四年級(jí)收獲作文400字 11

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍帶給我很多收獲,下面讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  小時(shí)候,爸爸媽媽買回來(lái)很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫,不識(shí)字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂(lè)有趣的故事伴我度過(guò)了開(kāi)心的幼兒時(shí)光。

  隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的`我每天都堅(jiān)持讀書。讀書如同吃飯睡覺(jué),一日不讀書,渾身都難受。書,給我?guī)?lái)許多快樂(lè),能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無(wú)味。

  在課余時(shí),我會(huì)讀書,在睡覺(jué)前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識(shí),了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無(wú)論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛(ài)護(hù)他人,要有一顆感恩的心……

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來(lái)很多知識(shí),正是因?yàn)樽x書,讓我學(xué)會(huì)了很多。

  四年級(jí)收獲作文400字 12

  升入初中以后,我們進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。在這短短的五天時(shí)間,我的意志得到了鍛煉,體質(zhì)得到了增強(qiáng),基本上達(dá)到軍訓(xùn)的目標(biāo):鋼一般的意志,鐵一般的`體質(zhì),除了達(dá)到目標(biāo),我還在站軍姿時(shí)學(xué)會(huì)了思考。

  是的,軍訓(xùn)很“苦”,每天早上和下午的訓(xùn)練成了我們每天的必修課。站軍姿、齊步走、跑步走、正步走等等,每個(gè)細(xì)節(jié)教官都要求做到完美。

  在訓(xùn)練的過(guò)程中教官總是一絲不茍、親自做示范動(dòng)作指導(dǎo)我們一直到正確為止。站軍姿時(shí),教官要求一動(dòng)不動(dòng),盡管腿很酸、很痛,但每個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求自己,使出百分之一百的努力,爭(zhēng)取做到。

  在軍訓(xùn)的考驗(yàn)中,我對(duì)軍人的崇敬之情油然而生,他們也是像我們一樣一步一步走到今天,他們每日都在那不近人情的太陽(yáng)下訓(xùn)練,他們的苦是我們不曾體會(huì)到的,可他們無(wú)一人言過(guò)苦,說(shuō)過(guò)累,而我們又有什么資格輕言放棄呢?

  軍訓(xùn)中有苦也有樂(lè),苦在腳上的水泡,身體的酸痛,還有那在烈日下的汗水,雨中的哆嗦。樂(lè)在休息時(shí)的玩耍,正可謂是痛并快樂(lè)著呀!

  這是我人生中的一種體驗(yàn),我會(huì)將這次軍訓(xùn)永遠(yuǎn)銘記在心,用軍人的精神來(lái)激勵(lì)我,鞭策我。

  四年級(jí)收獲作文400字 13

  十二月十九日早上,我興沖沖地坐著汽車從諸暨趕回來(lái),因?yàn)橄挛缥乙⒓雍贾菥W(wǎng)小記者年會(huì)了!年會(huì)剛開(kāi)始,九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。

  接著幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講,不過(guò)這只是一個(gè)小序幕,更精彩的`還在后面呢!百名二星升三星的小記者名單公布啦!人群頓時(shí)沸騰起來(lái),我注視著大屏幕,努力尋找著我的名字,終于找到了,還發(fā)現(xiàn)了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場(chǎng)的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼,仔細(xì)搜索著,有的興奮,有的期待,有的稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車展攝影比賽的獲獎(jiǎng)名單公布了!

  我的一組攝影作品竟然得了二等獎(jiǎng)!榮獲了考究的榮譽(yù)證書和漂亮的名牌鋼筆,真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因?yàn)檫@一塊活動(dòng)輔導(dǎo)得好,榮獲了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì)上這樣的頒獎(jiǎng)演講表演還很多,我說(shuō)也說(shuō)不完!昂季W(wǎng)小記者,童眼看世界”,我會(huì)跟隨小記者網(wǎng),多多參加社會(huì)活動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  四年級(jí)收獲作文400字 14

  其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候,我們通常都會(huì)想很多東西的。

  就好像我們?cè)诼?tīng)一首歌的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)耳機(jī)突然壞掉了,這種感覺(jué)是非常絕望的,但實(shí)際上我們每天都面臨著相同的工作,每天都在重復(fù)做一些相同省力的.事情,那這個(gè)時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)那么孤獨(dú)寂寞了,反而會(huì)有一種作息規(guī)律的。從容不迫感。

  我想在很多時(shí)候,我們都會(huì)使用手來(lái)打字,也許手指在鍵盤上敲擊的感覺(jué),就好像是在跳舞的旋律一般,很動(dòng)人,很好聽(tīng),于是我就想到了那些古代小說(shuō)當(dāng)中的情節(jié)。

  也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的,那些天馬行空的情節(jié)就在大腦中,就在課堂上走神的時(shí)候,突然構(gòu)造出來(lái),突然就這樣誕生和問(wèn)世了。

  你錢的時(shí)候,我根本就不知道讀一本書到底是什么樣的感覺(jué),甚至根本就不懂得該如何去讀書,那些注意力無(wú)法集中的時(shí)刻,也許做什么事情都是比較痛苦的。

  可是當(dāng)我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做,該如何去用一種溫柔的情緒去對(duì)待,那么所有的一切似乎都不會(huì)再那樣虛假。

  看一部電視劇,也許是最讀一本書,或者是去記幾個(gè)英文單詞,這些都是你的收獲呀。

  四年級(jí)收獲作文400字 15

  上周,我和媽媽一起種下蒜,今天我們品嘗到了勞動(dòng)成果——蒜苗。

  事情是這樣的,家里有幾頭生了芽的蒜,不能吃了,媽媽想品嘗到自己親手種的蒜苗,還想讓我觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程,就找來(lái)一個(gè)盤子,在盤子里放了些水,把蒜的根放上去,蒜就算“種”好了。三天過(guò)去了,蒜還是老樣子,把我急得差一點(diǎn)想“拔苗助長(zhǎng)”不過(guò)蒜的根須像老爺爺?shù)陌缀诱R齊的,又像綠豆芽都吸滿了水,水靈靈的好象掐一下就流了出來(lái)似的。五天后,蒜終于有了進(jìn)展,綠油油的蒜苗不長(zhǎng)不短的,嫩嫩的真是惹人愛(ài)!但是蒜的肚子瘦了下來(lái),有點(diǎn)空。

  昨天我一看,呵!蒜苗都可以和我的`小熊比高低了,收獲可真不小。∥矣X(jué)得蒜苗真是給點(diǎn)水就“燦爛”!今天吃飯前,我見(jiàn)媽媽剪下來(lái)了綠油油的蒜苗,我不解地問(wèn)媽媽:“你剪它干嗎呀?”“我們當(dāng)初種蒜苗時(shí)有兩個(gè)目的,一是觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。二是品嘗勞動(dòng)成果。觀察完了就該吃了,一舉兩得嗎!眿寢尭吲d地說(shuō)。

  開(kāi)飯了,綠油油的蒜苗配著雞蛋西紅柿面條,香香的味道讓我回味無(wú)窮,還體驗(yàn)了收獲的快樂(lè)。

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