讀書的啟示作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的啟示作文1
我沒有很多的書,必須要問我最喜歡的書是什么?那么,我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進書店里看書,她對讀書是那么如饑似渴,我被小女孩看書的熱情給感動了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候十分喜歡看閑書,季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說:“一個小孩起碼要背兩百首古詩,五十篇古文,這是最起碼的要求!笨磥,我得抓緊一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西,我會選取一本書。如果是我的話,我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法,那就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然后再去想象!皽毓识隆闭f的就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課,教會了我寫好作文技巧!肚锾靵砹恕纷髡哂昧吮扔、擬人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女!兑患挥淇斓耐隆犯嬖V我們借鑒和模仿是一種十分好的辦法,最重要的還是要把自我的想法寫進去,因為,只有自我嘔心瀝血的東西才有價值。這不,最近我寫的東西,老是得到老師的表揚呢。其實很簡單,怎樣想就怎樣寫唄!
這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應有不少收獲吧!
讀書的啟示作文2
放假了,新年的鐘聲也快敲響了。
在短暫的一個月假期中,我讀了兩本書。其中在讀《綠山墻的安妮》的時候——也就是年前的時候,我像創(chuàng)造出了奇跡,不過也不算什么奇跡,只是決心年前要把它讀完。于是我就設定每天必須讀幾章,我說到做到,否則就會推遲到過了年以后。每天讀的時候,總想能創(chuàng)造奇跡——在大年三十以前讀完。誰讓我沒有跟家人商量,把那兩本書統(tǒng)一都買成了小說版的,這能怪誰呢?
雖然離過年沒幾天了,但是,我仍想試試!我以前看書的速度很慢,可我認為只要認真看,快一點看,到過年時我還是能讀完的。于是,我每天設定了讀書任務,每當讀書時我就想:“到大年三十時,我一定把它讀完!辈徽撟x幾個章節(jié)需要消耗多長時間,我總是像沉浸在里面似的,其實我所追求的目的不過是“早讀完早完事,”只是這本書對我來說比較厚。就這樣,我每天堅持讀三章、四章或五章。我感受著小主人公安妮的陽光世界,在她的世界里,世界顯得多么美好。她豐富的想象力,加上曲折的故事情節(jié),整本書不但內(nèi)容經(jīng)典,而且封皮精美,所表達的道理也含有深刻的意義。在年前農(nóng)歷二十七那天,我竟然讀了七章,不過那一天我?guī)缀鯖]有停歇,只是中間偶爾歇一下然后接著讀,就這樣來回循環(huán)了好多個一小會兒,一天下來,我奇跡般地讀了七章,而后終于在年前奇跡般的讀完了。
讀完這本書我受到了很大的啟發(fā),要想多讀書,就要學會適應,學會一目了然,一目十行的方法。這個方法雖然不是很好,但是要想多讀書,這個方法還是有一定的益處的。
讀書的啟示作文3
書,是人類進步的階梯;書是人類文明的“長生果”;書是一個朋友,一個家......俗話說的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。每個人都有讀書的經(jīng)歷,都會體會到書給我們帶來的樂趣。
我,是一個小書迷,有一天,我一個人在家正津津有味地看著《動物的武器》。呀,原來響尾蛇的武器是尾巴,并且它還是毒蛇的毒王,真可怕!啄木鳥的武器是嘴巴,像一個天然的“手術刀”,被稱為“森林的醫(yī)生”,真了不起!變色龍的武器是那長長的有伸縮能力的舌頭,變色龍還有一個本領——變色,被人們稱為“非洲魔術師”,真有趣!班剜剜亍......“嘭嘭嘭”一陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了一跳,連忙去開門,說:“哦,是弟弟呀!”弟弟抱怨著說:“哥哥,我都敲了十次門了,手都敲疼了,哼!”我呢,根本沒聽見弟弟的抱怨,還在想這剛剛看的書呢,真是太有趣了。
我覺得好書呀,就像一位良師,一位益友,就是一個人進步的階梯。它讓我們超越了自己,鍛煉了自己,挑戰(zhàn)了自己,它讓我們在書中發(fā)現(xiàn)了新的東西,讓大家在知識的海洋里遨游,在浩瀚的書中探索新的奧秘。
讀書的啟示作文4
我喜歡看書,尤其是兒童文學和國際大獎小說,它讓我明白了高爾基說過的話:書,要算人類走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。我覺得書不僅僅只是朋友、家人、故地、營養(yǎng)品、知識的源泉書會教我們品德、書會教我們怎樣寫作文、書還回教我們課外閱讀,書的好處說不完。書,她讓我明白了高爾基說過的一句話:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。這句話就驗證在了我的身上。
今天,我訂的六本國際大獎小說到了,我激動得就像中了大獎似的,我真的就像撲在面包上一樣撲在書籍上,不到一分鐘,我就變成了小書蟲,我含英咀華細細地品嘗著這“美味的面包”這個“面包”讓我身臨其境,完全忘記了現(xiàn)實生活中的作業(yè)。書,這就是她的作用。書,她讓我明白了臧克家說過的一句話:讀過一本好書,像交了一個益友。這句話又驗證在了我的身上。今天,我看了一本叫《夢幻飛翔島》的書,之前我如饑似渴地看著,我咬文嚼字地品嘗著書中給我?guī)淼目鞓罚@一切很奇妙,F(xiàn)在我正在寫作文,心中總是情不自禁地想起那本書,似乎已經(jīng)離不開她了。仿佛這本書是我的一位離不開的好朋友。
書,它是一種奇妙的物品。它擁有奇妙的作用,它會讓你因為書中的角色而變得喜怒無常。書,是世上最好的東西。
讀書的啟示作文5
俗話說的好:“風日為益友,詩書是良師!辈┯[群書可以使人智力增強百倍,生活如果少來了書,就會變得枯燥乏味,因此書是世界上必不可少的。
在《三國演義》中的人物是臥龍一諸葛亮和人稱關公的關羽是我最喜歡的兩個人物,諸葛亮是上知天文下知地理,這全都關于他從小博覽群書。關羽關于自讀春秋大義。
有次我看到——草船借箭的一篇,周瑜讓臥龍在三天里造出三萬支箭,周瑜讓工人們慢點找造,可是被臥龍料到了,晚上他趁著大霧來臨的時候,帶著幾個人開著幾條船,船上面放著十幾個稻草人,便去了曹操的邊境。曹操以為是吳軍的部隊來攻打他的領土,便讓士兵們紛紛拿起弓箭向吳軍的船上射過去,結(jié)一果船上的稻草人每一處都射滿了箭,有個人問臥龍:“臥龍先生為什么要放稻草人在船上?”臥龍說:“這是計謀,目的就是要曹操借箭給我們!彪S著,臥龍他們就回吳軍的領土。三天過去了,周瑜問臥龍:"三萬只劍準備好了嗎?”臥龍便說:"您要的三萬支箭,都在這里!彪S后一個士兵便說:“丞相,已經(jīng)超過3萬支箭啦!"周瑜聽了大吃一驚,
這本書告訴我們:書是知識的源頭!
讀書的啟示作文6
“書籍是人類進步的階梯”,這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜,它里面已被書塞滿,我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點,吃完飯看一點,起床又看一點,所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個星期六,老媽要去買菜,她問我去不去,我說我不去,要在家里寫作業(yè)。其實我早已打好了“小九九”,等媽一走就看書。
老媽終于走了,我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來,又以光速沖到五斗柜前,尋找我一本折了角的書。拿到書,又以光速沖到椅子前,又一躍,躍上了椅子。呀,腳麻麻的,該不會抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打開書,看了起來。一頁,兩頁,我像一只餓虎,貪婪地讀著。我很迷戀,也很害怕——這種竊讀的滋味!
桌上攤著我的一本數(shù)學練習,我靠在椅背上,還是看著那本書!岸_,哐——”樓下傳來開門聲,完了,該不會是老媽回來了吧?我忙合上書,塞進作業(yè)底下,開始做那本練習,因為我知道,老媽買菜回來,肯定要在底下花相當長的一段時間,洗菜、切菜、腌制、冷藏,這些時間,可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。
果然,老媽過了大約半個小時才上來,我把題給她看,她問我:“我出門這么長時間,你怎么才做到這?”我不慌不忙地回答:“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭,說:“那你去寫其它作業(yè)去!
讀書,是人類知識的源頭;讀書,是通向知識寶庫的小徑;讀書,是茫茫大海中的一只小船,帶你遨游知識的海洋,這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。
讀書的啟示作文7
我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護書。
唐朝的杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以就因為這樣我們就應該多看點書,腦子里多積點兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識的海洋里遨游,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學道理等…
在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進步的階梯。”對呀!營養(yǎng)可以補我們的大腦,書也是一樣的。所以書是多么重要,劉向也曾經(jīng)說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫(yī)愚蠢。
所以書是非常有用處的東西。那么我們就應該趁現(xiàn)在抓緊時間讀書,不要浪費這么的美好時光。
讀書的啟示作文8
我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分數(shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對現(xiàn)實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日常花費都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應該自己找了。
就這樣,我熬過了一個月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
讀書的啟示作文9
人們都說:“開卷有益!钡@也不全對,有的書看了會讓人學壞,可有的書是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。
我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨著我的年齡的增長。我又開始看《魯賓遜漂流記》﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》﹑《西游記》等這一類的書籍開始我還不喜歡看這些書,因為,沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它,也不能半途而廢。
讀書要認真,讀的時候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時能靈自如的運用,作文才能進步?磿拖裥∶鄯洳擅垡粯,只有付出辛勤的勞動才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!
讀書的啟示作文10
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。
俗話說得好“ 鳥想高飛先振翅,人求上進先讀書。”在上三年級時,我的作文水平總是很低,一聽到要寫作文就煩,總需要媽媽給我講著 ,我寫著。后來我想:我也不能總是這樣,以后要寫的作文還有很多,媽媽告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神 。”于是,新華書店便是我經(jīng)常光臨的地方了。過了一學期,我的作文再也不用媽媽輔導了。從那以后我便愛上了讀書。
我被圖書館那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著。那些古今中外的小說使我明白了許多道理,《魯賓遜漂流記》讓我明白了要珍惜生命;《假如給我三天光明》使我明白了時間的.寶貴;《海底兩萬里》使我看到了大海蘊藏著的無限美麗......
書能增長知識,書是我們的朋友,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才會有更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
讀書的啟示作文11
書如山似海,如朋似友,如家似鄉(xiāng),讓你懂得欣賞,讓你懂得珍惜和依戀,是我們生活中不可缺少的伙伴。
推開知識的大門,在書的王國里遨游,才真正見識了書的智慧與色彩。那一天,我和鄰居又聚在一起寫作業(yè)!奥斅,問一下,誰誤闖白虎堂——上當受騙啊?”“林沖唄,你連這都不知道。”我不禁贊嘆:“哇!你真厲害,你是怎么知道的?在網(wǎng)上查?還是問你爸媽?或者……”“是書,是書啊!我最近在看《水滸傳》,林沖是《水滸傳》中的人物!编,原來如此,是書在背后幫助她。我低下頭,責備自己不多看書,知識這么淺,同時,我也下定決心要多看書,多長點知識。
于是,接下來的日子,我飛快的看書,一目十行,囫圇吞棗,沒看進去多少。在一次月假,我寫完了作文,媽媽拿來和鄰居比了一下,說我寫的不夠好,我連忙去請教鄰居,“聰聰,怎么把作文寫好?”“當然是多看書啦!”我早就知道她會說這句話,馬上接:“我看了啊!”她說:“光看沒用,關鍵是要看進去,要學習書中的好詞好句!边@一次,我真正理解了她的話。從此以后,我按照她的話,在老師的精心培養(yǎng)下,在我自己的努力下,更在書的幫助下,我的作文漸漸超越了鄰居,并在語文小報上登出。書,是可以改變一生的。
小時候,我們是一張白紙,由父母來構思;上學了,我們由老師來鉤線;畢業(yè)了,沒有父母陪伴的我們,沒有老師澆灌的我們,只能由書來塑造,書把我們變得有聲有色,魅力更加。書,也是我們生活中的必需品。
讀書的啟示作文12
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此他成了我的座右銘。
小時候,媽媽讓我多看書,只是因為我貪玩不懂的讀書,現(xiàn)在我一點一點的變愛看起了書,一本普通的書都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫作文,我更要去看書。三年級時我看的書都發(fā)揮起了它的作用,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話,只有多讀書,作文的水平才會提高,那時我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級時,我寫作的也越來越難了,每當我寫時,我便輕而易舉的寫了出來,這是我想到了我以前看的課外書了,因為這樣,我寫作文的時候就不會感到害怕了。
在這句名言的鼓勵下,我的作文水平才會有所提高,到了五年級,我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵下,我取得了成功,
雖然在我的成長的道路上有過許許多多的困難,但在以后的成長路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書破萬卷,下筆如有神!睂⒓钗乙簧,激勵我想成功的高峰攀登。
讀書的啟示作文13
生命,仿佛一本厚重的書稿,自己撰寫,別人品讀。寫的未必通透,讀的未必明白。前世今生的種種,或平淡輝煌,或悲喜更迭,一一成了文字背后的注解,留在后世,任人評說。讀書,是與另一個靈魂的直面和對話。這個靈魂,也許高尚,也許卑微,但是真實,坦蕩。所有的往事,所有的渴望,所有刻骨銘心的痛,所有無法成真的夢,都依賴那些文字的延續(xù)和表達。
淡淡的書香,韻味悠長,沁人心脾。什么都可以偽飾,只有文字不能。有怎樣的靈魂,便寫出怎樣的書稿。一本書贏得好評,不是因為華麗的辭藻,而是因為在那些文字的背后,我們聽到了一個靈魂最真實的吶喊和最動情的訴說。
那些遙遠的章節(jié),和一些逐漸恍惚的片段,在陳舊的書頁里,已經(jīng)褪盡了所有的精彩?墒牵傆行┒温溥保持的那么完整,連那些段落邊泛黃的,深深淺淺的折痕,都會在多年后,觸動我的心。書里封存著的,是怎樣的心情?那些溫暖的日子里,有沒有微寒?有沒有一切都歸于平淡之后,還會想起的傷感?
我喜歡一個人在靜夜里上網(wǎng)種菜、聽音樂、看網(wǎng)文,當舒緩悠揚的音樂輕輕響起,洗去鉛華,素面赤腳,躺在松軟的沙發(fā)上,把床前的燈調(diào)成最柔和的光,拿出還散發(fā)著淡淡墨香的新書,把心沉入到另一個世界,聆聽另一個生命的呢喃低語。所有的負累,所有的紛爭,在此刻都開始遠離。我在書里變換不同角色,體味不同心境?梢云吩u思考,可以假設想象,可以率性悲喜。
已經(jīng)習慣在別人的故事里流淚,已經(jīng)習慣在寂靜的深夜,走近一個又一個生命,經(jīng)歷一段又一段歲月,在他人的悲歡里,悟自己的愛恨?墒,有多少本書,讀了一輩子,悟了一輩子,到最后,仍是不懂?
讀書的啟示作文14
我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因為書總是伴我進入夢想,當我在書的海洋中遨游時,我非常快樂。
有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學呢。”說完她就出去了?晌疫是接著繼續(xù)看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進來,把我抓了個正著,嚴厲的訓斥了我一頓。
之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。
這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。
讀書的啟示作文15
在班級里,大家都叫我書呆子,從小到大,連環(huán)畫、小說、中外名著、偏門漫畫我都讀過,每本書都讓我歡快。從識字到出口成章,武俠類、文學類、科幻類、我也試圖了解,每本書都讓我為之沉迷。
在四年級的時候,我接觸了一本書——《美麗心靈》。我瞧見它丑陋的外表(書面)就一錘定音,一定不好看!可是在內(nèi)心深處,又有一個小人在掙扎,最普通的書里或許有作者一生的嘔心瀝血、費盡心思的創(chuàng)想。我猶豫著,翻開了《美麗心靈》,畫面很樸素,也沒有多少插畫,但是令人感覺很和諧。當我看完一章后便對這本書有了改觀,這是一本寫心靈的小說,主人公因為廢了一雙腿而終日悶悶不樂,直到遇到一個尋死的男孩子而發(fā)生蛻變,最后成了最美的“天鵝”。
看完了這本書,我心中異常沉重,似乎看到了主人公殘了腿時的那種神情。直到現(xiàn)在,我還記得那本書,我更記得書的好處,如同開卷有益一樣,書在文人眼里堪比黃金,有時更甚黃金。高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯!倍诿恳粋朝代,都有一些名人對書的狂崇。多讀書,讀書好,讀好書。
書依我,我依書。
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