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實用的新學期計劃范文錦集4篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的新學期計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期計劃 篇1
一、班況分析
我們班現(xiàn)有幼兒都是不滿兩周半歲的孩子。他們都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性何不良的生活習慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良好的基礎(chǔ)。
二、班級工作目標
本學期,我們的工作要提現(xiàn)"教養(yǎng)并重"的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒能逐漸習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。
1.生活常規(guī)新生入園是跨入集體生活的.一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復(fù)練習,多給予贊美和鼓勵,是他們逐漸形成良好的生活習慣。
具體做到:
、俑吒吲d興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。
、谥饾u養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動向老師表示大小便,學會上廁所。
、蹖W會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。
、軙眯∫巫,主動玩完玩具要收拾。
⑤在成人幫助下能安靜的午睡。
、拊诔扇说膸ьI(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。
2.教育教學本學期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力,教學內(nèi)容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。
具體做到:
、贇g跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導下玩大型玩具、學會斯紙、穿、插等技能。
、谠敢鈪⒓蛹w活動,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,愿意用語言表達自己的意思,敢在集體面前講話。
③愿意和小朋友一起玩,有困難時不哭,愿意嘗試解決或請求老師幫助。
3.家長工作幼兒園與家庭教育相互合作,協(xié)調(diào)一致時促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,我們與家長之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發(fā)展。
遇到問題隨訪,以便有針對性地采取措施,并隨時與家長進行電訪。
③利用家園聯(lián)系冊,向家長介紹本班工作計劃及與家長探討好的育兒經(jīng)驗。
、苋粘@眉议L接送幼兒之機,與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況,增進彼此間的聯(lián)系。
新學期計劃 篇2
一、指導思想:
本學期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以教育教學質(zhì)量為中心,以提
高教學管理和研究的科學化、規(guī)范化和精細化水平為重點,大力推進課程改革,多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì),使我校教育教學工作再上一個新臺階。
二、主要工作:
1、加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
2、抓好教師隊伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平。
3、加強教研組建設(shè)和管理,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng);,專題化和規(guī)范化。
4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動促進教師,學生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
三、具體措施:
。ㄒ)、加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量
1、認真抓好常規(guī)管理。
本學期讓全體教師明確我校教學常規(guī)要求,自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。教導處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實行每周一小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度。
嚴格執(zhí)行課程計劃,按照課程設(shè)置,開滿學科,開足課時。確保正常教學秩序的進行。
2、加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導的管理。
(1)、備課:以“精心”為核心,貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學”方針,詳案、簡案相結(jié)合,各類形式相結(jié)合,集體備課與個體備課相結(jié)合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”,一看教學理念是否符合課改精神,二看教學設(shè)計是否依托標準思想,三看教后反思是否具有針對性、指導性。備課的落腳點是上好課。同時要在備課上有創(chuàng)意,教學設(shè)計要有特色。
( 2 )、上課:有比較充分的教學準備,不打無準備之仗;有比較科學明確的教學目標,教學過程始終體現(xiàn)著教學目標的落實;有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍;有充足的教學資源和形象的教學媒體;有足夠的練習時間和寬松的學習舞臺;有互動共享的教與學方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實效和積極的學習興趣。
( 3 )、作業(yè):提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。嚴格控制教輔用書的使用。教師加強班級作業(yè)本的管理,整潔齊備。嚴格控制了學生家庭書面作業(yè)量。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫。
( 4 )、輔導:大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。本學期大力加強了關(guān)于輔導的管理,健全相關(guān)制度,做到定人員、定時間、定計劃、有記錄、有成效。考核評價:加強過程性評價、發(fā)展性評價,提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力,以標準為本,以合格為尺,在積極倡導勤奮學習的同時積極宣傳學習的健康心理,不能讓學生有過重的學習心理負擔。
( 5 )、檢查:為了提高教學效率,根據(jù)我校的實際情況,本學期我們將對各學科進行不定時的質(zhì)量抽查,以促進教學質(zhì)量的提高。
(二)、抓好課堂教學改革,提高教學效率。
1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,是實施新課程改革的實驗場所。全體教師都要提高認識,全體教師結(jié)合自身實際情況,推行鎮(zhèn)里面安排的導學教學模式,以學生為主陣地,以發(fā)展為目標,以探索過程為主線,以質(zhì)疑問答為標志,以教學民主為保證。全面優(yōu)化課堂教學過程,促進學生綜合素質(zhì)和個性協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教師積極參與,通過理論學習提高認識,結(jié)合自己的教學實踐,開展豐富多彩的教學改革活動。尤其是中高年級,在合作交流、探索的教學方法方向要有深入的研究。
2、學期中進行“三優(yōu)”評比活動,以推動我校的教學。
(三)、大力開展教學研究活動,提高課堂教學
1、加大教科研的指導和領(lǐng)導力度,實行分類實施,點面結(jié)合,推進教改工作的進程,在學校內(nèi)部,教師間結(jié)成了對子,共同研究,共同提高,使教師盡快走進新課程。
2、根據(jù)我校實際情況確定骨干教師,支持鼓勵教師參加各種培訓及各類教研、議論、研討等活動,提高自身素質(zhì),樹立自己的理念。
3、教師繼續(xù)寫以反思為核心的自主研學筆記。通過自主學習、自主設(shè)計、自主實踐、自主反思四個環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化了學科教學、教研活動過程。
4、努力提高校本培訓的質(zhì)量,制定培訓計劃和方案,做到邊學習,邊實踐,邊交流,邊總結(jié),邊反思,真正建立起以教師自主學習和集體組織學習為主的體系。
5、開展實效性,可行性強的活動。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,共同商討,共同提高。
6、加強對教學實施,教學用具的.投入力度,配齊短缺電教器材,改善辦學條件。
(四)、搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)
1、進一步加強教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強教師的培養(yǎng)力度,使教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習,建立學習型的校園。
本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結(jié)合。②學習與觀看視頻相結(jié)合。③學習與交流心得相結(jié)合。④自己學習與講座指導相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。
4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓。
5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。
。ㄎ澹┓e極配合鎮(zhèn)責任教育課題,提高學生的責任感。
1、利用學校、班級充分反映責任教育的內(nèi)容,達到宣傳入腦、環(huán)境育人的目的。
2、啟動責任教育實驗班,圍繞實驗課題的總目標及具體目標去操作,引導學生設(shè)計確立個人責任目標。
3、教師之間多探究切實可行的責任教育方法,并將所學理論運用到教學中。
4、課題成員配合鎮(zhèn)的要求做好階段性總結(jié),及時上交所需材料。
xxx年3月
新學期計劃 篇3
一、主持詞:
新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣,做一個有道德的人。希望每一個同學以新的姿態(tài),新的`要求,朝著更高的目標邁進!同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設(shè)想以后的學習生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
三、學習《小學生一日常規(guī)三字歌》
班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”,爭當文明高雅,樂學善思的好少年。
1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。
2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。
4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。
6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。
7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。
8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。
9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。
10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳)。
11、衛(wèi)生掃除:放學時,掃課室、做值日、要積極。
12、放學:放學后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。
13、晚間:個人事,應(yīng)自理,家務(wù)活,要學做,衣和物,放整齊,學做飯,會洗衣,常預(yù)習,勤溫習,作業(yè)事,當天做,看電視,要適當,常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
新學期計劃 篇4
指導思想:
本學期,一年級工作以學校各部門工作思想為指針,以素質(zhì)教育為目標,課內(nèi)外有機結(jié)合,充分發(fā)揮年級的組織與教育功能,主抓德育工作,把養(yǎng)成教育作為主線,以教師節(jié)、國慶節(jié),元旦為契機,積極組織并開展各類活動,對學生進行思想教育。
工作目標:
1、指導學生學習《日常行為規(guī)范》,讓學生盡快進入正常的學習狀態(tài)。
2、抓好安全教育,特別是在課間活動多注意學生的動態(tài)。
3、班主任與任課老師積極配合,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、抓好兩操(廣播操、眼操)的出操質(zhì)量,讓孩子健康成長。
5、班主任與科任老師要加強家校聯(lián)系,全面了解每位學生的家庭情況。
6、初步培養(yǎng)學生集體主義、愛國主義思想。
工作安排:
九月份:
1、穩(wěn)定學生情緒,抓好學生的養(yǎng)成教育。
2、抓好課堂教學常規(guī)訓練。
3、進行安全禮儀教育。
4、選好班干部,并進行培養(yǎng)。
訓練重點:禮儀教育課前準備隊列訓練整理書包學做值日
十月份:
1、認真做好課堂常規(guī)的`教育。
2、抓好兩操的訓練。
3、以國慶節(jié)為契機,對學生進行愛國主義教育。
訓練重點:注意寫字姿勢認真完成作業(yè)規(guī)范兩操動作
十一月份:
1、繼續(xù)做好常規(guī)工作。
2、對學生行為習慣進行檢查,開展各項評比活動。
3、加強學生文明禮儀教育。
4、加強與家長的聯(lián)系與溝通。
訓練重點:上課專心聽講講究衛(wèi)生文明禮儀
十二月份:
1、抓好安全常規(guī)教育。
2、一年級兒歌誦讀會。
3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
訓練重點:加強安全意識喜歡讀書
一月份:
1、做好復(fù)習工作,迎接期末考試。
2、做好學年結(jié)束工作,進行假期安全教育。
訓練重點:合理安排時間做好復(fù)習工作。
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