微笑初中作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的微笑初中作文,歡迎大家分享。
微笑初中作文1
又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。
我最愛(ài)看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候,最先學(xué)會(huì)的動(dòng)作就是笑了。那時(shí),媽媽總是抱著我對(duì)我笑,一張紅潤(rùn)的臉像蘋(píng)果,兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭,對(duì)我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。
等我上了二年級(jí),媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī),讓媽媽笑一個(gè)?傻鹊匠煽(jī)單發(fā)下來(lái),我卻傻眼了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)全都考砸了;氐郊遥业椭^,把成績(jī)單遞給了媽媽,可出乎我意料地是:媽媽看了竟然微微一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),下次考好,迎頭趕上!眿寢岆m然沒(méi)有批評(píng)我,我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙,我學(xué)習(xí)也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù),臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后,看到這整整齊齊煥然一新的家,贊許地對(duì)我笑了。媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,能幫媽媽做家務(wù)了!
微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線……
微笑初中作文2
從小到大,我遇到過(guò)許多的困難,以前的我在遇到困難時(shí),便只會(huì)沮喪、蹲坐在地上等著被人來(lái)拉我一把?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)不一樣了,一切的轉(zhuǎn)機(jī)都是因?yàn)槟羌隆?/p>
初三的我面臨著升學(xué)的壓力,在這壓力下我原本就不好的成績(jī)不免地開(kāi)始下滑,雖然我的化學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),可還是阻止不了我的全盤(pán)崩潰。在第一次月考時(shí),原本還算可以的成績(jī)一下子滑落,這給了我迎頭一棒。我的未來(lái)登時(shí)陷入了一片黑暗,我萬(wàn)分迷茫,如同失群的大雁不知如何是好。
我整個(gè)人上課都已經(jīng)心不在焉,經(jīng)常在課上開(kāi)小差,也沒(méi)少受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),這讓我更加沮喪?粗瑢W(xué)們奮斗的身影,我心里羨慕不已。有一次的語(yǔ)文課上,老師在臺(tái)上講著課,我卻在臺(tái)下望著窗外發(fā)呆。這是一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),在課室里飛了一圈后,正準(zhǔn)備飛出去,卻栽在了窗玻璃的手上。他一次又一次的向著窗戶發(fā)起沖鋒,可卻一次又一次地被窗戶無(wú)情彈開(kāi)。看著這一幕我不禁在心里嘲笑蜜蜂,心想:這窗玻璃那么硬,以你的肉身之軀還想撞破它?笑話。
可是,就在這時(shí),讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了。在不知多少次被彈開(kāi)后,蜜蜂跌跌撞撞的來(lái)到了窗戶邊緣,飛出了課室?粗@一幕,我在心里尋思,這蜜蜂和我一樣遭到了困難,如果是我,估計(jì)永遠(yuǎn)也出不了教室。而蜜蜂則是靠著他那不放棄的精神尋找到了正確的路徑,解決了問(wèn)題。也許這種精神也是我最迫切需要的吧。
下課鈴響了,我也想明白了,人生中的困難有很多,我何苦要卡在一個(gè)地方呢?也許,以微笑待之,結(jié)果會(huì)有些不同。生活中的困難與挫折有很多,面對(duì)這些困難也許我們以微笑待之,而不是獨(dú)自沮喪,結(jié)果,可能會(huì)好的多。挫折與困難也會(huì)迎刃而解。
微笑初中作文3
生活充滿了坎坎坷坷,當(dāng)困難在面前你會(huì)用什么面對(duì),是逃避,是接受,還是聽(tīng)天由命?如果你問(wèn)我,我會(huì)選擇用微笑面對(duì)。
在我八歲那年,命運(yùn)跟我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,讓我在生死的邊緣俳徊被迫休學(xué),在住院期間,我整日以淚洗,有時(shí)干脆還想一了百了。可就在那次我改變了想法。
那是一天晚上,我們的數(shù)學(xué)老師鄒老師來(lái)看我了,鄒老師像慈母,她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,也不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,因此我們都很喜歡她,當(dāng)時(shí)我真的想把所有的都說(shuō)出來(lái),可鄒老師就在面前,我腦子里卻一片空白,這時(shí)鄒老師先開(kāi)口了,老師總是面帶微笑,細(xì)心的撫慰我幼小的心靈,那次老師說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話,可我卻一句也沒(méi)聽(tīng)清,那時(shí)我就像語(yǔ)無(wú)倫次,只會(huì)一為說(shuō)∶謝謝,謝謝但就是在那次后我改變了我的想法,也習(xí)慣了微笑,就是那次我發(fā)現(xiàn)在困難面前面帶微笑原來(lái)是那么輕松的事;那次之后我的病也奇跡般的快速恢復(fù)著。在半年之后我終于又重返了學(xué)校。
校園的氣息是那么的熟悉,又那么溫馨,我就想一只小鳥(niǎo)找到了自己的天空,不是一只鷹,盡管大家看我的眼光是那么異樣,就像看一個(gè)外星人,盡管我受到過(guò)前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺,但我已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是以前的我了,也已經(jīng)習(xí)慣了,不,是習(xí)慣用微笑面對(duì)了。
在困難面前,我不會(huì)再懦弱;不會(huì)再低頭;不會(huì)再像一只小鳥(niǎo),我會(huì)像一只鷹
微笑初中作文4
“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準(zhǔn)時(shí)在樓下響起。我朝樓下望了一眼,依舊是那張熟悉的臉,依舊是那一串連貫的動(dòng)作——她身穿醒目的環(huán)衛(wèi)工作服,手執(zhí)大掃帚,彎著腰,正賣力地清掃著道路兩旁的落葉和生活垃圾。
我像往常一樣背著書(shū)包走下樓,然后和她相視一笑。她笑起來(lái)很好看,潔白而整齊的牙齒,還有一對(duì)淺淺的小酒窩,如春陽(yáng)般燦爛明媚,讓我一整天都充滿著自信。
她是一名環(huán)衛(wèi)工人,也是一個(gè)聾啞人。她無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出任何情感,只能用手中的掃帚,將自己對(duì)城市的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)初春的鳥(niǎo)兒站立在高高的枝頭啼囀著動(dòng)人的旋律時(shí),當(dāng)夏季的朝暉出現(xiàn)在東方美麗的天幕演繹著生活的美好時(shí),當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)梢?guī)?lái)豐收的喜悅時(shí),當(dāng)冬日的暖陽(yáng)攜帶著金色的溫情穿梭于這座城市的樓宇之間時(shí),她,都在人行道上工作著,無(wú)論風(fēng)吹日曬,從未看到她厭倦或是疲憊。
又是一年隆冬將至,狂風(fēng)呼嘯而過(guò)。我仍舊背著書(shū)包走下樓,耳邊依舊縈繞著爸爸媽媽?xiě)嵟臓?zhēng)吵聲,還有昨天老師責(zé)備的話語(yǔ),好友的誤解……此刻,種種不快全都化作了勁厲的寒風(fēng),和我撞了個(gè)滿懷。
突然,那個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,她仍然穿著醒目的橙衣,一雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫。她看見(jiàn)我之后,依舊露出那個(gè)標(biāo)志性的微笑,一瞬間,一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞,卻總是將最美麗的微笑展現(xiàn)給別人,給予人明朗和溫暖。而我為什么要為一點(diǎn)點(diǎn)的不如意而兀自傷感呢?
那個(gè)隆冬的清晨,她溫暖的微笑,成為我最溫暖的記憶。
微笑初中作文5
灰蒙蒙的云蓋住了整個(gè)天空,不給太陽(yáng)絲毫喘氣的機(jī)會(huì)。樹(shù)蔭里,也沒(méi)有了涼氣,悶熱籠罩著大地。我背著吉他,獨(dú)自走在陰窄的路上,淚水盈滿了眼眶。
徑直走入學(xué)習(xí)班,同學(xué)們正在演奏《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我進(jìn)入了另一個(gè)房間,老師隨之而來(lái),拍了拍我的肩:“沒(méi)什么大不了,王老師給我打過(guò)電話了,失敗了一次,就再起來(lái)面對(duì)一次,我相信你!笨吹剿菆(jiān)定的眼神,我也隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,媽媽正在做飯,聽(tīng)到我那沉重的腳步聲,立馬放下手里的活,給我開(kāi)門(mén)。她一邊幫我拿吉他,一邊委婉地說(shuō):“乖女兒,你總是說(shuō)‘生命的廣闊不經(jīng)過(guò)磨難怎能感受到’,從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)吧!蔽业臏I水再也控制不住,撲向媽媽,嚎啕大哭:“你怎么知道的?”“你老師給我打過(guò)電話了,還讓我轉(zhuǎn)告你,她幫你聯(lián)系到了一次升級(jí)考,時(shí)間是在兩周后的周三,讓你抓緊時(shí)間練琴呢。”“那選什么曲子?”“她說(shuō)你會(huì)選好的!
經(jīng)過(guò)再三定奪,我選擇了《希望》,它代表著我的夢(mèng)想。
在學(xué)習(xí)班里,我更加努力;在家里,我沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練。手指被琴弦劃破了一道道口子,流出了鮮紅的鮮血,即便如此,我也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲痛。我的信念從未如此地堅(jiān)定。
在臨近考試的那幾天,我的手不曾停歇。甚至于沒(méi)有多余的時(shí)間去睡覺(jué),吃飯。一天只有一餐的時(shí)間,補(bǔ)充能量。生活苦不堪言,可為了成功,我無(wú)怨無(wú)悔,直奔它的彼岸。
終于到了比賽的這天,伙伴們?yōu)槲已葑嗔艘皇住段蚁嘈拧,為我祝福。我踏著《我相信》,背著《希望》,找尋我的?mèng)想。
也許,是這17天的不懈努力;也許,是伙伴的美好祝愿,考級(jí)結(jié)果也盡得人心。一分耕耘,一分收獲,眼里藏有喜悅的淚水,帶著甜甜的微笑。是的`,我成功了。
微笑初中作文6
地球的生靈中,唯有人會(huì)微笑。群體的微笑構(gòu)建和平,他人的微笑帶來(lái)理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑!}記
笑,是世界上最美麗的表情。是的,每當(dāng)我想起這句話,心情總是明朗的,我與身邊的所有人,都擁有著世界上最美麗的表情。
或許是聽(tīng)到笑話時(shí)的哈哈大笑,或許是表達(dá)友好時(shí)的微微一笑,再或許是開(kāi)心時(shí)不由自主的笑。知道嗎?笑可以解決一切煩惱與不愉快,甚至是朋友間的矛盾。和朋友吵架了,帶著些許歉意的微微一笑,再說(shuō)一句抱歉,事情不就解決了嗎?心情不好時(shí)對(duì)著鏡子沖自己笑一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)微笑著的你是如此的耀眼。
微笑能溫暖人的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些溫婉的千金名門(mén),總是帶著微笑;那些風(fēng)度翩翩的紳士亦是如此。當(dāng)周圍的人都帶著微笑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)多么美好的畫(huà)面。想象一下,當(dāng)你走在街上,路人都友好的帶著微笑,你是否也心情愉悅了呢?當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),對(duì)方能夠微笑著,擺擺手說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你是否也會(huì)被觸動(dòng)呢?考場(chǎng)上老師的一個(gè)微笑,是否也給了你一個(gè)鼓勵(lì)?這便是微笑的魅力,能凈化心靈的微笑。
是否還記得當(dāng)別人對(duì)你微笑時(shí),你當(dāng)時(shí)的心情?讓我來(lái)猜一猜,是開(kāi)心的吧。換位思考一下,你對(duì)別人微笑時(shí),別人不也是愉悅的嗎?所以不要去生氣,傷了自己也傷了他人。倒不如一個(gè)微笑去解決一切的煩惱。
這就是微笑的魅力,它的魅力是你想象不到的,應(yīng)該去以微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣世界才會(huì)變得更加美好。
當(dāng)他微笑時(shí),世界愛(ài)了他,當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他。所以,微笑吧。
微笑初中作文7
桃之夭夭,灼灼其華,一抹粲然,一朵彼岸花開(kāi)。
——題記
那是一年夏天。將姐姐的背影送別,心中有不盡的無(wú)奈和孤寂。心中還千般不舍,于是再三轉(zhuǎn)身回頭,我卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的背影。
她在笑,纖纖的手向著安檢口作別。碧波般清澈的瞳里洋溢著屢屢溫馨,連帶周圍的氣氛也靈動(dòng)起來(lái)。
她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花,嘴角上揚(yáng)一個(gè)好看的弧度,斂去了眼角的所有皺紋。明媚的笑意在她臉上抒寫(xiě)著
世間最美的芳華,那漆黑如墨的大眼忽閃忽閃,含笑含俏更含暖。那笑容好像有著無(wú)窮的感染力,雖生得不是最美,卻像一片陽(yáng)光能夠驅(qū)走一片陰霾的力量,我覺(jué)得,天一下子就亮了,萬(wàn)物都勃發(fā)著生機(jī)。
絡(luò)繹不絕的人們并未停下腳步,只有我一人駢足人流中觀賞。她似是也發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕一頷首,報(bào)以真切的一笑。那是最為動(dòng)人的笑,兩片輕抿的嘴唇在笑。是了,就是這樣的笑給予了我溫暖。就是這樣的笑,縈系在心頭,無(wú)法抹去,讓我足以忘記一片春暖花開(kāi)。她像是一只飛鳥(niǎo),天空沒(méi)留下她的痕跡,但他真的飛過(guò)。
忽的,想到一句話:
身是堤樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。
雖不相識(shí),卻已相知。那淡淡的一莞爾,那嵌著梨渦的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成為我心中最美的印記。
微笑著回首,把記憶珍藏;微笑著前行,把憂傷忘卻。
微笑初中作文8
三條弧線,再加上一個(gè)圓圈,是什么?對(duì),就是一個(gè)“”。微笑,是一種禮儀;微笑,也是一種禮貌。如今,人們臉上的笑容越來(lái)越少,悲傷、憂郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。
一個(gè)微笑,能夠化解敵人間的仇恨;一個(gè)微笑,能夠解開(kāi)朋友間小小的心結(jié);一個(gè)微笑,能夠使兩個(gè)形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑,對(duì)我們的生活來(lái)說(shuō),猶如水對(duì)于我們一樣,不可缺少。
當(dāng)今社會(huì),人們之間多的是嫉妒,冷漠,所以,身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道,其實(shí),只要他們的嘴角微微向上揚(yáng)起,或許,他們就會(huì)等到更多朋友,或許,他們會(huì)比現(xiàn)在快樂(lè)得多。
當(dāng)看到那些天真的小孩因?yàn)榈玫搅颂枪冻鎏鹛鸬奈⑿r(shí),當(dāng)看到妹妹睡夢(mèng)中臉上洋溢著微笑時(shí),當(dāng)別人取得成功而因喜悅微笑時(shí),你會(huì)不會(huì)也偷偷地笑呢?你的心中會(huì)不會(huì)也與他們一樣喜悅呢?
我要學(xué)習(xí)微笑,我也要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)槲乙c快樂(lè)成為形影不離的朋友,好知己!在與別人有矛盾時(shí),我會(huì)展現(xiàn)我的微笑,把嘴角揚(yáng)到最大的角度。在與別人交談時(shí),我會(huì)用最真摯、最真誠(chéng)的微笑對(duì)待。在成功道路上,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)用最堅(jiān)定的微笑面對(duì)那些絆腳石,把它們都踢開(kāi),我會(huì)告訴自己:“我一定行”!
從今天開(kāi)始,我要讓微笑成為一種習(xí)慣,讓它永駐我心中!罢(qǐng)微笑”!
微笑初中作文9
微笑,情,微笑心靈作文。
因?yàn)橛星椋晕⑿。每個(gè)人的心中,都會(huì)有屬于自己的一份情。如,親情、友情、愛(ài)情等等。而我的微笑。則是為了友情。我的好朋友是一個(gè)會(huì)把自己心情掛在臉上的人,她的學(xué)習(xí)成績(jī)不算好,所以每當(dāng)接到月考的成績(jī)卷時(shí),總會(huì)愁眉苦臉,而我則會(huì)很善解人意的走到她身邊給她一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,她就會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,或回贈(zèng)我一個(gè)宛如冬日陽(yáng)光的微笑,頓時(shí)將我心中的“積雪”融化。我們倆的友情也因?yàn)橐淮斡忠淮蔚奈⑿,變得越?lái)越濃。
微笑,陌生人,初中二年級(jí)作文《微笑心靈作文》。
每天,我都會(huì)與無(wú)數(shù)的陌生人擦肩而過(guò),我就會(huì)對(duì)他們綻開(kāi)一個(gè)燦爛的笑容,希望他們?cè)谖疑磉呑哌^(guò)的同時(shí),我能在他們的心中播下一棵帶著微笑的希望的種子,并能扎根其心中,開(kāi)出永不凋謝的美麗的花兒。等到某年某月的某天,想起心中的帶著笑臉的花瓣,讓他們?cè)诮^望的時(shí)候找到一點(diǎn)的希望之光,在黑暗之中看到一絲的亮光。
微笑,生命。
記得我最小的表弟出生的時(shí)候,護(hù)士把他從產(chǎn)房抱出來(lái),他可愛(ài)的臉上并沒(méi)有掛著晶瑩的淚珠,卻有一個(gè)幼稚的笑容,當(dāng)時(shí)我們都被他降生的喜悅所感染,大家都很高興。生命帶來(lái)的喜悅是無(wú)窮無(wú)盡的,這需要我們用心去體驗(yàn)。
來(lái)吧,開(kāi)心的笑一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得你欣賞的東西。
來(lái)吧,開(kāi)心的笑一笑,正所謂“笑一笑,百年少;愁一愁,白了頭”。
來(lái)吧,開(kāi)心的笑一笑,笑容可是通往心靈最好的橋梁。
微笑初中作文10
在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢(qián),
都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的!
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎?”
“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!
“對(duì),你真是我的好孫女!” 說(shuō)著,我們就往回走了。
微笑初中作文11
請(qǐng)把你的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌,道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨與責(zé)怪;多一份微笑,就少一份落寞與悲傷;多一份微笑,就少一份失望與咒罵;多一份微笑,就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈,滋潤(rùn)你的心扉。
一次,爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便上前問(wèn)我。我告訴爸爸這次的數(shù)學(xué)小測(cè)考的不理想。爸爸安慰我:“這次數(shù)學(xué)小測(cè)考的不好也過(guò)去了,你現(xiàn)在更不應(yīng)該在這次的挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呢?我們更應(yīng)該用笑容,用積極的人生態(tài)度去克服困難。”“可是我的分?jǐn)?shù)依然停留在這個(gè)水平,我都不相信自己的能力了………”我說(shuō)道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那你更應(yīng)該去用微笑面對(duì)人生啊!你要用自己的努力去贏得勝利!
我聽(tīng)完后,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“對(duì)呀,我失去成績(jī)也不能失去自信!痹谖覍⑦@番話講出時(shí),我看著這個(gè)熟悉的世界,霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)天空變得那么藍(lán),草變得那么綠,花兒也開(kāi)的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機(jī)勃勃。
現(xiàn)在,回想父親說(shuō)的那一席話之后,我似乎在品一杯咖啡,回味無(wú)窮,而這種滋味將伴隨著我度過(guò)每一個(gè)困難。微笑面對(duì)人生。人生神秘莫測(cè),變化無(wú)窮,我更應(yīng)用微笑面對(duì)人生的每一天。微笑是人生最好的名片,微笑是一種不用言語(yǔ)的溝通。因?yàn)闅g樂(lè)而微笑,因?yàn)槲⑿θ松鸥泳;蛟S,微笑這個(gè)詞的定義就是如此吧!用微笑著告別寒冬。用微笑著迎接陽(yáng)春。盡管在未來(lái)的人生中還會(huì)有風(fēng)雨雷電但在心靈的花蕾上微笑會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
微笑,恰如淌過(guò)的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量……
微笑初中作文12
我一直都挺喜歡唱歌的,沒(méi)事就會(huì)哼幾句,心里就會(huì)變地平靜與美好。其實(shí),我們?nèi)喽己芟矚g唱歌,每次的音樂(lè)課,都是我們最喜歡的課——至少我是這么認(rèn)為的。我聽(tīng)得歌很多,但我比較喜歡聽(tīng)exo的歌,旋律溫暖而動(dòng)聽(tīng)還很帥氣。所以,每當(dāng)我上網(wǎng)寫(xiě)博客、瀏覽東西時(shí),我都會(huì)打開(kāi)酷我音樂(lè)聽(tīng)。
我一般沒(méi)事時(shí)都喜歡哼歌,在排隊(duì)時(shí),在回家時(shí),在下課時(shí)……每當(dāng)哼起歌,我無(wú)論多差的心情都能變好,露出微笑。這就是歌聲的神奇之處吧?
我喜歡用唱歌來(lái)打發(fā)時(shí)間。我放學(xué)時(shí)都和張飛揚(yáng)一起走,但張飛揚(yáng)離我家也有一段距離,那段距離,都是由默默地唱歌度過(guò)的。歌真是個(gè)神奇的東西,往往只唱了幾首,就到了家。當(dāng)時(shí)就會(huì)想,時(shí)間過(guò)得真快啊!就這樣,一邊愉快地上樓,一邊蹦蹦跳跳。
歌聲與微笑一定是緊緊相連的好兄弟吧——因?yàn)槊慨?dāng)唱起歌,不僅發(fā)泄了情緒,悠揚(yáng)美好的歌聲也會(huì)讓你的心靈變得快樂(lè)而輕快。他們一定常常結(jié)伴出門(mén),一邊在天上自由自在地飛翔,一邊將自由與快樂(lè)播送給人們。這無(wú)關(guān)唱的歌的好壞,即使唱歌不好的人也會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槌杈褪菫榱税l(fā)泄情緒的!
無(wú)聊時(shí)、生氣時(shí)、傷心時(shí)、煩躁時(shí),試試唱一首輕快美好的歌吧!相信你的心一定會(huì)寧?kù)o而又耐性,做好一件件的事情!因?yàn)楦杪暸c微笑,一直都是緊緊相伴的啊!
微笑初中作文13
微笑,其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑,能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖;一個(gè)喜悅的微笑,會(huì)讓我們心潮澎湃,有一種前所未有的自豪感;一個(gè)感恩的微笑,能讓我們獲得快樂(lè);一個(gè)溫暖的微笑,會(huì)讓我們更加幸福和美麗。
微笑,是人們表達(dá)情感最好的方法,也許,你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑,就會(huì)感染他人,將這個(gè)微笑一直傳遞下去。那一次,我發(fā)了一個(gè)高燒,爸媽都不在家,我難受的要命,便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后,對(duì)方卻一直無(wú)人接聽(tīng),失望的我只好打給媽媽。撥通了之后,一個(gè)熟悉的聲音響起:“喂,誰(shuí)呀?”我拖著沙啞的聲音難受地說(shuō):“媽,我發(fā)燒了,你回來(lái)看我一下行不行啊?”“噢,怪不得聽(tīng)你的聲音不對(duì)勁呢,家里不是有退燒藥嗎?自己先吃上幾片吧!我這里忙著,先掛了。 眿寢岋@然有些不耐煩了!鞍,別掛!”我十分著急!暗蔚蔚蔚巍蔽疫想再說(shuō)什么,可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的倉(cāng)促的“滴滴滴”的聲音,突然讓我好心酸。失落地放下電話,心里酸酸的,父母的工作忙,我能理解,可是對(duì)我這么不關(guān)心,我不理解!
現(xiàn)在,誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢?我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門(mén)鈴聲響起,我似乎看到了一絲曙光,滿懷著期待的心情打開(kāi)門(mén),原來(lái)是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊,便關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,不舒服嗎?我給你打電話怎么不接?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,她勸我:“叔叔阿姨也是身不由己,不要怪他們了。你要是覺(jué)得寂寞,我陪你說(shuō)說(shuō)話,好嗎?”我幸福地笑了。
然后,小雨又趕緊找出了退燒藥,倒了一杯熱乎乎的水,讓我服下,我捧著熱乎乎的杯子,心里充滿了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子,對(duì)我微微一笑,我突然感覺(jué)到了愛(ài)的味道。一個(gè)微笑,感動(dòng)他人。
微笑初中作文14
向日葵,一種永遠(yuǎn)抬著頭的花。
她的微笑,是最美的微笑。
在醫(yī)院的露天平臺(tái)上,有一個(gè)女孩,她總是向著太陽(yáng)站立,感受陽(yáng)光的溫暖,這是她一個(gè)月前開(kāi)始的習(xí)慣。
曾經(jīng)一場(chǎng)無(wú)情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無(wú)盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。
但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來(lái)的她,突然聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音:“快打開(kāi)窗戶!陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!”她的心弦被撥動(dòng)了。陽(yáng)光?可以給人帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光?好奇的她摸索著打開(kāi)了窗戶。一縷陽(yáng)光灑到她的臉上,她感覺(jué)心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來(lái)到女孩的窗前,為女孩送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
后來(lái)的一天,男孩像往常一樣來(lái)到女孩的窗前,送來(lái)陽(yáng)光,另外,他還帶來(lái)了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復(fù)光明了。男孩默默的笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么,只是離開(kāi)時(shí)告訴女孩,要像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)充滿希望。粗心的女孩卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒(méi)有想到這竟是男孩對(duì)她說(shuō)的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個(gè)好心人的角膜。又過(guò)了不久,女孩拆線了,她看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫(xiě)著男孩的名字。原來(lái),男孩知道自己得了絕癥,時(shí)日不多,他看到女孩一直悶悶不樂(lè),決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來(lái)為女孩送去陽(yáng)光。
女孩捧著那盆向日葵,站在陽(yáng)光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。
微笑初中作文15
依昔記得。十歲那年,那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,換了新鄰居,聽(tīng)說(shuō)是從上海來(lái)的。小米和我同齡,她就是我的新鄰居。小米總喜歡微笑著,柔和的陽(yáng)光照射得很美很美。而我,不喜歡講話,總一個(gè)人悶在家里。
“你不知道嗎?十歲這個(gè)年齡的我們應(yīng)該要大聲地笑。”這是小米和我說(shuō)的第一句話。然后,她總是“咯咯”地笑。
“要笑,要瘋,這是我們的天性!泵刻於寄苈(tīng)到這樣類似的話。僅僅因?yàn)槲业男愿,我做不到。我也常想:我笑起?lái)應(yīng)該很美吧。“那當(dāng)然,微笑的人總是最美麗的!毙∶卓隙ǖ卣f(shuō)。
于是,我開(kāi)始笑,只是為了讓自己看起來(lái)美些。“別這么僵硬嘛,自然些,從內(nèi)心深處笑!薄皟(nèi)心深處?”我質(zhì)疑道。“嗯,那叫心靈美,老師說(shuō)的。要學(xué)學(xué)我!毙∶酌烂赖匦χ
那以后,我每天練習(xí)微笑,練習(xí)“瘋狂”。的確,我變了,不再是記憶中的我。我會(huì)在陽(yáng)光下放肆地笑,和小米一起瘋。
那個(gè)夏天,很瘋,很鬧,是記憶中最美的。但如今小米已搬走。望著曾一起坐過(guò)的河岸,一起走過(guò)的草地,笑聲仍存在記憶中。時(shí)間流逝很快,但記憶難以磨滅,曾給一起度過(guò)的歲月,小米,你還記得嗎?
在夢(mèng)境中,我依舊練習(xí)微笑,練習(xí)“瘋狂”,小米也陪我一起練習(xí)。而現(xiàn)實(shí),一切都變了。那些事,那個(gè)人,都將存在于記憶中,我一個(gè)人回憶那個(gè)年華。
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