關(guān)于超越的作文(通用47篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的超越的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
超越的作文1
沖啊,讓我們來(lái)放飛夢(mèng)想,超越自我吧!
自行車,上次,你可走運(yùn)了,沒(méi)學(xué)會(huì)你,竟然也沒(méi)摔倒你,但你今天又中獎(jiǎng)了,一定會(huì)摔著你的,但求你也靠譜點(diǎn)兒,我怕摔呀!
把車遷到了村口一次又寬闊,又沒(méi)車的地方后,看了看,呆住了!有些人呀?!我還以為一個(gè)人都沒(méi)有呢!真掃興!
剛呆了一會(huì),姑丈就扶住了車后頭,說(shuō):“開(kāi)始啦!發(fā)什么呆呢!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),手上的車遭遇“搶劫”了!哈,終于上來(lái)了,太不容易了!一上來(lái)就有點(diǎn)怕怕了,還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn),姑丈一口答應(yīng)了。
一開(kāi)始騎的時(shí)候,不僅搖搖晃晃,還沒(méi)騎多遠(yuǎn)!我以為這次又要以失敗告終了,可后來(lái),姑姑對(duì)我說(shuō):“婷,加油!”這讓我感覺(jué)全身都充滿了力量。我對(duì)姑丈說(shuō):“要不——再試試唄!”
于是,我又騎上了車,慢慢地踩動(dòng)了踏板,姑丈說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你騎,不會(huì)倒的,有我扶著!”我聽(tīng)了這話,也安心了許多,眼睛看著前方,不管怎么樣,腳都不下踏板,因?yàn)槲也幌朐俟钾?fù)姑姑、媽媽、姑丈的心意,所以我一定要學(xué)會(huì)自行車!
單憑著這種意念,慢慢地,我也能自己上車了,不用人在后面扶哦!后來(lái),自己就能拋下他們,“遠(yuǎn)走高飛”了呢!在騎的時(shí)候,我想著一句話:沖吧!超越自我吧!
有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想,就能憑著自己的力量,完成這個(gè)夢(mèng)想;有夢(mèng)想,就能憑著自己的意念,完成這個(gè)夢(mèng)想;有夢(mèng)想,就能讓自己超越自我!
超越的作文2
在我們的生活中,充滿了困難。但是,我們都沒(méi)有放棄,超越了許多許多,也懂得了許多許多。
打乒乓球是一個(gè)很不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),我的朋友黃東陽(yáng)就會(huì)打,而且打得非常好,發(fā)球又快又猛,老師都沒(méi)他厲害。一天體育課,我正無(wú)聊。突然,黃東陽(yáng)叫住了我:“汪峻生,和我打乒乓球吧!”我搖搖頭:“不行啊,我不會(huì)打!薄皼](méi)關(guān)系,我教你就行了。別告訴我你連超過(guò)我的勇氣都沒(méi)有!”黃東陽(yáng)用了激將法!昂!打就打!”我說(shuō),心里暗暗決定一定要學(xué)會(huì)打乒乓球,并且超過(guò)黃東陽(yáng)!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已經(jīng)知道如何扣球,接球和發(fā)球了。但是,想要超過(guò)黃東陽(yáng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黃東陽(yáng)的旋球和擦邊球尤其厲害,幾乎無(wú)人能破。我第一次和他交鋒時(shí),他給我來(lái)了個(gè)下馬威——擦邊球,我慘敗。第二次他又發(fā)旋球,我再次慘敗······連續(xù)打了五個(gè)回合,我竟然一個(gè)球也沒(méi)有接中!他笑了,得意洋洋的說(shuō):“好好加油吧!”
這是我第一次和黃東陽(yáng)交鋒,可結(jié)果是失敗而歸。從此,我努力練習(xí),練習(xí)到“快、準(zhǔn)、狠”。因?yàn)槲以诰毩?xí)時(shí),黃東陽(yáng)也會(huì)練習(xí),所以我必須付出比黃東陽(yáng)更多的汗水和辛苦。每到周末,我都會(huì)和好朋友或爸爸一起練球,來(lái)提高我的水平。很快,我的球技有了很大的提高,超越黃東陽(yáng)也勝利在望了。
終于有一天,我又和黃東陽(yáng)玩乒乓球了。我和他是旗鼓相當(dāng),但是功夫不負(fù)有心人,在最后關(guān)頭,我發(fā)出了練習(xí)已久的擦邊球,終于超越了黃東陽(yáng)!我終于超越了我的對(duì)手。
超越的作文3
當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎;當(dāng)投出的一篇篇稿件如泥牛入海杳無(wú)消息;當(dāng)不被人理解委屈的淚水掛滿兩腮;當(dāng)在前進(jìn)的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無(wú)措時(shí);當(dāng)因?yàn)槟贻p沖動(dòng)而走錯(cuò)了路遭遇別人的譏諷挖苦時(shí)……這時(shí),冥冥中似乎總有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):站起來(lái),相信你自己,超越你自己,你終會(huì)走向成功!
我是倔強(qiáng)的、要強(qiáng)的,對(duì)勝利充滿著理智的渴望,因此在人生的路上,我終是在拼搏,終是在奮斗。
我不相信藍(lán)藍(lán)的天空下,只有鳥(niǎo)兒能飛;我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信生活中永遠(yuǎn)時(shí)凄風(fēng)苦雨、冷路寒霜,而無(wú)艷陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里心靈和心靈的距離會(huì)依靠金錢(qián)來(lái)縮短,真情和誠(chéng)信只存在美好的記憶中;我不相信走過(guò)了春的蔥綠、夏的爛漫,就走不出秋的蕭瑟綠、東的嚴(yán)寒;我不相信走過(guò)了童年的純真、少年的詩(shī)意,就走不出青春的閃亮的軌跡;我不相信經(jīng)歷了挫折,就活不出一個(gè)頂天立地的自己。
因?yàn)橛刑嗵嗟夭幌嘈,不屈服。才?chuàng)就了傲然兀立的我,敢于超越的我。
鶴立雞群是一種超越;獨(dú)立蒼穹是一種超越;木秀于林是一種超越;脫穎而出是一種超越!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。
只有超越才有創(chuàng)新,只有超越才有建樹(shù),只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌燦爛。
一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了超越自我,人生的價(jià)值便會(huì)以提升;一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了超越自我,才能雄踞世界民族之林。
超越的作文4
在寬敞的小風(fēng)車中隊(duì)教室里,同學(xué)們正在熱火朝天地排練著“砰砰啪,團(tuán),砰砰砰砰啪啪,團(tuán)結(jié),砰砰砰砰砰砰啪啪啪,團(tuán)結(jié)超……”想知道同學(xué)們這是在干什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我就是中隊(duì)活動(dòng)的通訊員聶宇田。
今天是我們一周一度的中隊(duì)活動(dòng),我們要玩一個(gè)叫“團(tuán)隊(duì)超越夢(mèng)想”的游戲。游戲的規(guī)則是:中隊(duì)四個(gè)大組各成一組,每個(gè)組圍成一圈,老師一聲令下,同學(xué)們用手拍旁邊同學(xué)的背一下,先左后右,拍完背,每個(gè)同學(xué)再拍手一下,說(shuō)“團(tuán)”,以此類推,一個(gè)個(gè)增加拍背拍手的數(shù)量和說(shuō)字的數(shù)量,拍幾次手說(shuō)幾個(gè)字,一直到說(shuō)完“團(tuán)隊(duì)超越夢(mèng)想”六個(gè)字,屆時(shí)我們將拍12次背,6次手。
四個(gè)大組一個(gè)一個(gè)比賽,完成“團(tuán)隊(duì)超越夢(mèng)想”六個(gè)字速度最快,且沒(méi)有人的動(dòng)作與所在組其他人不同的隊(duì)獲勝。
比賽開(kāi)始了,第二大組也就是本通訊員所在的組首先上場(chǎng)。我們緊張極了,老師一聲令下,我們很快進(jìn)入游戲,一會(huì)功夫就說(shuō)完了這六個(gè)字,我們沒(méi)有人“冒泡”(就是動(dòng)作做錯(cuò)或說(shuō)錯(cuò))。當(dāng)老師報(bào)出我們的成績(jī)時(shí),我們失望極了,我們的成績(jī)竟然達(dá)到了17秒1,比我們排練時(shí)預(yù)想的14秒的成績(jī)慢了很多。接著其他三個(gè)組輪番上場(chǎng),成績(jī)都在13——14秒左右。我們以為我們組輸了,沒(méi)想到老師報(bào)出的獲勝組居然是二大組,我們簡(jiǎn)直不相信自己的大腦,原來(lái)是別的組都冒泡了,成績(jī)作廢。
這次中隊(duì)活動(dòng)真有意義,我們明白了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是多么重要,如果一個(gè)人沒(méi)有做好,就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。
超越的作文5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《》。
先讓我來(lái)講講兩個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子的故事:第一個(gè)孩子的畫(huà)都貼在墻上;第二個(gè)孩子的畫(huà)都扔進(jìn)紙簍。
三年后,第一個(gè)孩子舉辦了畫(huà)展,滿墻的畫(huà)受到人們的贊揚(yáng);第二個(gè)孩子沒(méi)有展覽,一紙簍的畫(huà),滿了就倒掉,人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫(huà)完的那一張。再是三十年后,第一個(gè)孩子畫(huà)技平平;第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫(huà)家。這是為什么呢?這是因?yàn)榈谝粋(gè)孩子的落后,在于他將畫(huà)畫(huà)的目的定為贏得榮譽(yù),而第二個(gè)孩子的成功,卻是他為了不斷而畫(huà)的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫(huà)畫(huà)一樣,永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績(jī),成績(jī)的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無(wú)涯,任何知識(shí)領(lǐng)域都沒(méi)有止境,只有不斷的,才能達(dá)到知識(shí)的高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會(huì)停滯不前,就不會(huì)取得輝煌的成就。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你一定都取得過(guò)或多或少的成績(jī),面對(duì)這些,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該把成績(jī)深藏起來(lái)。要知道,在人生的道路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天,而昨天已屬于過(guò)去。只有面對(duì)明天不斷地,才能讓成功與輝煌永伴一生!
最后,我要送同學(xué)們一句話;路在腳下,未來(lái)永遠(yuǎn)在前方!
謝謝大家!
超越的作文6
下了一場(chǎng)大雨后,天空被“刷”得湛藍(lán)無(wú)比。
坐在黑白乏味的琴鍵前,彈著一曲又一曲的曲子來(lái),現(xiàn)在的我,不再對(duì)鋼琴附有繞性了。我隨性用最輕快的旋律結(jié)束了這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的繼續(xù)攻打。
我不禁趴在沙發(fā)上,對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想學(xué)琴了,太無(wú)趣了!眿寢屃⒖虒⒚济龀梢粋(gè)“O”形,生氣地說(shuō):“當(dāng)初要學(xué)琴的,是你;當(dāng)初要買(mǎi)琴的,是你;現(xiàn)在說(shuō)不學(xué)的,還是你。我別無(wú)所求,只希望,你可以學(xué)好一點(diǎn),長(zhǎng)大有好的工作!薄皩(duì)!是我要學(xué)的;是我要買(mǎi)的;是我不要學(xué)的。”我嘆了一口氣,說(shuō)道。母親無(wú)奈的搖了搖頭。
雨后清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),我不禁來(lái)到廣場(chǎng)上,呼吸著新鮮空氣。走累了,我便依靠在一棵樹(shù)上。
忽然,我看到了一根草,這根草并不是像其他草一樣迎風(fēng)而長(zhǎng)。它是在石頭縫中的。記得古人說(shuō)過(guò)一句話:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。這根草,正在挑戰(zhàn)自己,超越自己。完成一個(gè)自己不可能完成的任務(wù)。看著這根草,在大風(fēng)大雨中昂起頭,向前沖。我忽然回想起,我剛剛的舉動(dòng)。于是,我立刻奔回家里。在這跑回去的路途中,我想到了……我知道了,只有戰(zhàn)勝自己,超越自己,才能駛向成功的彼岸。
我漸漸坐回我熟悉的座位上,看到一切熟悉的音符,觸到一排熟悉的琴鍵。
我的心,不由的酸了一下。微微顫抖了一下。
超越的作文7
新的一天又開(kāi)始了。
今天上午站軍姿的訓(xùn)練是最刻骨銘心的。軍姿的訓(xùn)練使我們流了很多汗,也有很多同學(xué)堅(jiān)持不住頭暈的、肚子疼的。過(guò)了很久,終于聽(tīng)到教官說(shuō)道:還有四分鐘!堅(jiān)持
聽(tīng)了這句話,大家如釋重負(fù),嘆了口氣,就好像看到了勝利的曙光。
全體都有!原地踏步走!121,121教官終于發(fā)話了。4分鐘也許令人難忘,也許令人頭暈?zāi)垦,也許令人知道了軍人的不易但是,這是軍訓(xùn)!人人都應(yīng)該像軍人一樣!雖然我們汗流浹背,但我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。晚上,我們返回操場(chǎng),學(xué)習(xí)韻律操后半部分。這無(wú)疑是大多數(shù)同學(xué)放松的時(shí)間,也是放松的最好時(shí)間。
學(xué)到第八節(jié)操的時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,這也太難了,什么玩意?我們開(kāi)始很慢地很慢地做,一個(gè)一個(gè)拍子一個(gè)一個(gè)拍子地做,一遍一遍地、慢慢地,我有些熟練了。
不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,那些看起來(lái)困難的事情,只要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的熟悉,最終,你一定會(huì)成功!走向人生巔峰,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
軍訓(xùn)第二日教給我的東西遠(yuǎn)比第一天多,這也是軍訓(xùn)的目的,不斷超越自己,不斷去獲得成功!
超越的作文8
幾天前,我代表學(xué)校參加比賽。
比賽演奏的很一般。
老師在轉(zhuǎn)天詢問(wèn)我比賽怎么樣,我不知該怎么說(shuō),只好隨便應(yīng)了幾句。其實(shí)我知道,那幾天作業(yè)出奇的多,我根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí)。
不出所料,我果然沒(méi)有得獎(jiǎng)。
“你太叫我失望了,”老師生氣的說(shuō),“怎么回事?”
我從老師的眼神里到了看到了失望。
“早知是這樣,我就叫李盈去了。”
“老師,我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
“不用解釋了,你走吧。”老師的口氣很堅(jiān)決,我想他現(xiàn)在也許聽(tīng)不進(jìn)我的任何理由了吧。
于是,我低著頭走出了辦公室。
我默念道,李盈……
不論是學(xué)習(xí),還是在長(zhǎng)笛方面,我們都是很激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每次她都比我略遜色一些,因此她心里很不服氣,經(jīng)常到老師那“嚼舌根”。這些事我早已司空見(jiàn)慣了,因?yàn)槲矣X(jué)得我是不會(huì)輸給她的?墒沁@次的結(jié)果,讓我失去了自信。
晚上,走在回家的路上,傷心極了。伴隨著我的是那枯黃的野草,滿地的落葉,陰沉的烏云,凜冽的寒風(fēng)……
糟糕的天氣使我的心情更加難受了。
此時(shí)此刻,我好懷念以前的日子,那些在臺(tái)上被老師表?yè)P(yáng)、被同學(xué)們羨慕的注視每一個(gè)瞬間。但是現(xiàn)在我只能流淚了。時(shí)間是無(wú)情的,我不能回到過(guò)去了。
超越的作文9
激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)終于結(jié)束了,我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)努力拼搏,獲得了51枚金牌,21
枚銀牌,28枚銅牌,總計(jì)有100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī),而金牌位居第一。當(dāng)我最后知道這個(gè)結(jié)果的時(shí)候,我為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們自豪,更為我們祖國(guó)的強(qiáng)大感到驕傲。
但是,在我們?yōu)榻鹋七\(yùn)動(dòng)員鼓掌吶喊的時(shí)候,請(qǐng)大家不要忘記那些雖然傾盡全力仍沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員?吹竭\(yùn)動(dòng)員們得到金牌高興激動(dòng),得不到金牌,哪怕得了銀牌、銅牌都要傷心。難道金牌真的那么重要嗎?難道過(guò)程沒(méi)有金牌那么重要嗎?其實(shí)得沒(méi)得獎(jiǎng)牌,能參加奧運(yùn)會(huì)就很不容易了,都值得驕傲,我們應(yīng)該為拼搏的過(guò)程而自豪。比賽的時(shí)候努力發(fā)揮最佳水平,賽后平靜的去接受比賽結(jié)果,這才是真正的運(yùn)動(dòng)員該有的胸懷。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的格言是“更高、更快、更強(qiáng)”,這就是一種超越自我、超越金牌的對(duì)卓越精神的追求。讓我們?cè)谏钪欣^續(xù)以?shī)W林匹克精神微笑面對(duì)。50字
超越的作文10
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也發(fā)生了改變,不再為需要買(mǎi)而買(mǎi),而是為消費(fèi)而買(mǎi),這并不是件壞事。但是,在日常生活中,不少人竟然以消費(fèi)為樂(lè)趣,以奢侈為榮耀,盡其所能而豪華,來(lái)炫耀自己的社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)實(shí)力,其行為真可謂“醉翁之意不在酒”,在乎那些商品的象征意義?墒牵谖业纳瞽h(huán)境中,有那么些人與前者恰恰相反,不信,你瞧。
鏡頭一:悅耳的放學(xué)鈴聲在校園里飄揚(yáng),老師與同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我和好朋友騎著車也在路上行進(jìn)著,在十字路口正巧遇到紅燈,停下車來(lái),突然眼角余光閃過(guò)一抹熟悉的身影,定晴一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。在等的空兒,我悄悄觀察了老師一下,皺起了眉頭,我推了推旁邊的同學(xué),疑惑地說(shuō):“你看數(shù)學(xué)老師的自行車,好破啊!”同學(xué)驚訝地說(shuō),的克,在這浩浩蕩蕩的放學(xué)人馬中,幾乎都是半新的電動(dòng)車和自行車,花化綠綠的,什么都有,并且都是學(xué)生,因此老師與他的“破車”在這種場(chǎng)景下顯得格外與眾不同。我環(huán)視了一下周圍,望見(jiàn)好幾個(gè)學(xué)生對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),臉上露著不屑與鄙夷的神情。我沉思了,心里激流澎湃,剛想說(shuō)些什么,可同學(xué)在一旁催促我過(guò)馬路了,原來(lái)綠燈亮了,就這時(shí),我又望見(jiàn)數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)艱難地騎著那輛破車,而那些騎著電動(dòng)車的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)得意從他旁邊瀟灑地駛過(guò)。我心里猛然一顫,感覺(jué)那熟悉的背景像一個(gè)“綠衣天使”,默默地堅(jiān)持著自我,我也似乎看到了在消費(fèi)的道路上,老師走在了最前沿。
鏡頭二:“媽媽,好媽媽,你給我買(mǎi)嘛,好不好?”弟弟帶著乞求的眼神請(qǐng)求著媽媽,來(lái)買(mǎi)一只視為最流行的玩具,價(jià)值為15元。沒(méi)等弟弟反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就離開(kāi)了玩具店門(mén)口,只留下淡淡一句話:“沒(méi)用的東西不買(mǎi)”,弟弟懵了一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后生氣地跑開(kāi)了。媽媽頓了頓,對(duì)我說(shuō):“把你弟找回來(lái),好好教導(dǎo)他一上!薄昂玫摹,過(guò)了許久,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了他,弟弟似乎也看到了我,笑瞇瞇地向我跑來(lái),“你不生氣了?”我撓了撓頭,驚訝地問(wèn),“嗯,剛才在路上我碰見(jiàn)了姑姑,便把事情告訴了她,她聽(tīng)了以后告訴我要善于消費(fèi),不能亂花錢(qián)。還有,……”弟弟向我賣了個(gè)關(guān)子,“什么啊?”“綠色生活啊,所以,我以后不會(huì)再亂要東西了!钡艿苷{(diào)皮地回答道,我聽(tīng)完后,開(kāi)心地笑了,摸了摸弟弟的頭“你超越了自己呢,真是長(zhǎng)大了!”在弟弟、媽媽、姑姑身上,我似乎看到了充滿“綠色”的未來(lái)。
鏡頭三:到了初三,好多同學(xué)都有了節(jié)約的意識(shí),午餐后,再也看不到小店門(mén)口熱鬧、喧嘩的景象,寫(xiě)到這兒,不禁莞爾一笑,同學(xué)們也變得“綠色”,超越了自己呢!
綠色消費(fèi)是新世紀(jì)的時(shí)尚,它體現(xiàn)著一個(gè)人的文明與素養(yǎng),所以,何樂(lè)而不為呢?
如果每人都為建設(shè)綠色的家園奉獻(xiàn)出一份力,那么這個(gè)世界定將更綠,更美好,并且永遠(yuǎn)春意盎然。讓我們手拉著手,一起合理消費(fèi),綠色消費(fèi),超越自己吧!
超越的作文11
昨天晚上八點(diǎn),我們通過(guò)釘釘和父母一起開(kāi)了一個(gè)《親子家長(zhǎng)會(huì)》,這是初一下學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是分組了,這一項(xiàng)是我最擔(dān)心的一項(xiàng),因?yàn)樵谶@一環(huán)節(jié),老師會(huì)把每位同學(xué)的成績(jī)和名次都發(fā)在群中,分別分成四組,第一組是A類學(xué)生,班級(jí)的前14名同學(xué)就被分成了A類,在班級(jí)最好的位置坐著,而且這四位同學(xué)是14個(gè)組的組長(zhǎng),每位組長(zhǎng)有三名組員,在組員中有B類、C類、D類組員,其中B類是班級(jí)前28名,D類是后14名,C類在中間。
這是我們班的座位次序,A類位置在中間最好,B類在A類旁邊,C類和D類就在最邊上了,所以在我們班想做一個(gè)好的地方,就必須靠自己的成績(jī),而且組員不是誰(shuí)想進(jìn)哪個(gè)組就可以進(jìn)入的,需要組長(zhǎng)親自選擇,終于B類和C類組員選擇完成。該選擇D類了,我因?yàn)槌煽?jī)太差,成了D類組員,誰(shuí)會(huì)是我的組長(zhǎng)呢?我在心中暗想,第一組組長(zhǎng)沒(méi)有選我,二組組長(zhǎng)選擇了我,很快,最后一名組長(zhǎng)選擇完。但是因?yàn)樽詈笠唤M女生太多,需要和其他組的男同學(xué)換一下,這可讓我慌了神,C類B類的組員肯定不會(huì)換,自己是D類,又身處在多男生的小組,不會(huì)被劃入另一組吧?我在心中暗想,可是上天好像給我開(kāi)了個(gè)玩笑,組長(zhǎng)真的在群內(nèi)說(shuō)了,這讓我心中有些生氣,怎么可以這樣呢?但是誰(shuí)讓自己成績(jī)低呢,身不由己,最后因?yàn)樽筮匔類D類女生太多,才暫時(shí)安全沒(méi)有換組。
不過(guò)這件事給了我一個(gè)很大的觸動(dòng),在自己實(shí)力不夠強(qiáng)勢(shì),只能被動(dòng)的讓他人選擇,因?yàn)闆](méi)有實(shí)力,不服氣也沒(méi)人聽(tīng)你的,所以我會(huì)趁這個(gè)暑假努力,超越其他的組員,甚至組長(zhǎng),讓自己成為掌控之人,選擇之人,而不是被迫沉默,我一定會(huì)變得更強(qiáng),超越他人。
超越的作文12
“一日之計(jì)在于晨!痹掚m說(shuō)得好,可沒(méi)有行動(dòng)怎么行?這不,你又催我起床了。我心有不甘的從床上坐起來(lái),死氣沉沉地挪出房間,差點(diǎn)被紗窗絆倒!靶」媚镌趺催@樣沒(méi)朝氣!”興許是有些生氣罷,但我聽(tīng)出了更多的是失望。我慢慢騰騰的跟在你后面,曲折的山路仿佛沒(méi)有盡頭。昨天游泳引起的腿疼,在這個(gè)毫無(wú)美好可言的早晨與我的煩躁一并迸發(fā)了!拔也蛔吡!”我賭氣似的吶喊。可是,平素最心疼我的你卻頭也不回,徑直走向前去。“媽!”我又喊了一聲。你回過(guò)頭來(lái)!拔彝忍郏魈煸賮(lái)好不好?”我?guī)缀跏茄肭笾f(shuō)?赡阌质浅聊,轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。
終于到了停車場(chǎng),我暗自竊喜著尋了一個(gè)陰涼地兒,準(zhǔn)備坐下來(lái)。衣角還沒(méi)沾到椅子呢,你的話就像一盆冷水,將我澆得濕透。我仿佛能看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng),輕易地被一語(yǔ)擊碎!芭懿饺Γ!”你這樣說(shuō),是不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣。我極不情愿地挪動(dòng)步子,因?yàn)槲抑,如果我不做,你?huì)失望。但我不愿讓你失望,繼考試之后的第二次失望。于是我跑了起來(lái),盡管我并不想。一棵樹(shù),一排樹(shù);一個(gè)人,一群人……我跑過(guò)了成排的綠樹(shù),跑過(guò)了散步的人群,卻始終跑不過(guò)你。明明,你比我差很多啊。這時(shí)我多想躺在床上,吹著空調(diào),抱著西瓜,看著好萊塢電影過(guò)一整天?晌抑,這都是幻想!叭松褪且粓(chǎng)追逐賽,誰(shuí)放棄了追逐,誰(shuí)就是去了享受人生的資格。”在你第十一次回頭看我后,我便放棄了之前的念頭。消極只會(huì)帶來(lái)不快,我為什么不開(kāi)心起來(lái)?起點(diǎn),中途,終點(diǎn)。我還是沒(méi)能超過(guò)你,但我覺(jué)得我超過(guò)了我自己。
在回家的途中,你說(shuō)了那段讓我終生難忘的話。語(yǔ)言組織的很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不華麗,卻字字直擊內(nèi)心:“為什么我能一直跑在你的前面?那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)信念。我是你的標(biāo)桿,如果我不能堅(jiān)持,憑什么鞭策你向前?”一直以來(lái)我認(rèn)為你是個(gè)封建的人,只生活在鍋碗瓢盆與肥皂水的泡沫之間?墒俏彝耍總(gè)母親,都是孩子的導(dǎo)師,最好的那種。強(qiáng)忍住淚意,在轉(zhuǎn)身那一刻,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)冰涼砸在大理石上的聲音。像墨滴落在宣紙上,整個(gè)世界都模糊了。只剩下點(diǎn)點(diǎn)水痕。
原諒我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容你,我的母親。因?yàn)樵谧值渲,沒(méi)有一個(gè)詞可以概括你對(duì)我的愛(ài)。原諒我找不到句子來(lái)贊美你,我的母親。我翻遍了千萬(wàn)本書(shū),可沒(méi)有一本可以詮釋你對(duì)我的愛(ài)。
你在那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
超越的作文13
提起運(yùn)動(dòng)會(huì),很多人都會(huì)聯(lián)想到那些激情四射的場(chǎng)面。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)意味著超越。超越,是一種行為,更是一種精神。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字中,卻蘊(yùn)含著無(wú)可比擬的意義。
作為一名第一次參加4×100米接力賽的運(yùn)動(dòng)員,我極其緊張,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著賽場(chǎng),我卻冒出層層冷汗,不知所措。站在第二棒賽道上,我轉(zhuǎn)頭看著第一棒的同學(xué),她手中握著醒目的接力棒,俯身、撐地,如隨時(shí)要沖出去的獵豹一般蓄勢(shì)待發(fā)。忽然,一股深深的無(wú)力感涌上心頭———我根本沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),站在這里不僅給自己丟臉,還給班級(jí)丟臉,要不直接棄賽算了,反正班里跑得快的女生不止我一個(gè)。
就在我險(xiǎn)些挪動(dòng)腳步的一剎那,旁邊賽道的一位選手緩緩側(cè)過(guò)頭,笑嘻嘻地看著我:“你是第一次參加比賽吧,還沒(méi)跑就出汗了?”我以為她要?jiǎng)裾f(shuō)我棄賽,給自己減少一名對(duì)手,可是她后面的話震撼了我!皠e緊張,我第一次也是這樣,正常發(fā)揮就好了。老師選你而不選別人自有他的道理。凡事都有第一次嘛!加油!”說(shuō)完,她還友好地比畫(huà)了一個(gè)“加油”的手勢(shì)。一瞬間,剛剛的無(wú)力、緊張感竟然奇跡般地消失了,取而代之的是久違的舒暢。她的話,讓我重拾信心,同時(shí)對(duì)這個(gè)古靈精怪又心地善良的姑娘心生好感。
一切準(zhǔn)備就緒,發(fā)令員和選手各就各位。時(shí)間和空氣在這一刻仿佛凝固了,大家屏氣凝神,呼吸都不敢太重,生怕影響選手正常發(fā)揮。只聽(tīng)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我們隊(duì)握第一棒的同學(xué)立刻沖了出去。一開(kāi)始,她處于領(lǐng)先位置,可眼看后面的人快要追上來(lái)了。她慌了神,一個(gè)不慎,竟重重摔了一跤,被后面的選手成功反超。蒼天呀,這叫我怎么跑呀!我急得在心里大叫!暗谝话簟敝匦抡酒饋(lái)后越跑體力越不支,和其他選手之間的差距也越拉越大。她也是拼了,撒開(kāi)腿全力奔跑,頭發(fā)在風(fēng)中凌亂,緊抿嘴唇,面目猙獰,離我越來(lái)越近。我立刻擺出起跑姿勢(shì),眼睛緊緊盯著后方。
當(dāng)“第一棒”把接力棒遞給我的一剎那,她大吼一聲:“加油!”短短兩個(gè)字,使我充滿了信心,我一個(gè)箭步?jīng)_出去,步子越邁越大,韌帶都被拉扯得一陣陣疼痛,想起剛剛聽(tīng)到的那句“加油”,我越跑越快,如一陣狂風(fēng),反超一位同學(xué)。我手中的接力棒越握越緊,手指都有些麻木了,腦中只剩下一句話:“為了班級(jí),沖!”我猛吸一口氣,憋在嘴中。這個(gè)距離已經(jīng)可以清晰地看到下一棒隊(duì)友了。向前、向前,再向前一點(diǎn)兒就到了!不放棄,必須超越的心理支撐著我,終于,我把手中的接力棒交到了隊(duì)友手中,這才緩緩?fù)鲁鲆豢跐釟,情緒漸漸平復(fù)下來(lái)。看著后面的同學(xué)盡全力地沖刺,我不由得想起了電影《攀登者》中主角們超越身體極限的那一幕,我們也超越了自身的極限呢。這樣想著,我欣慰地笑了。
這樣一根根普通的接力棒,連著一顆顆超越極限、不放棄、不服輸?shù)男摹N覀兂降牟粌H僅是身體的極限,更是心靈的極限。或許,這才是超越的真正意義吧。
超越的作文14
你有超越的勇氣嗎?你面對(duì)的,也許是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,也許是一個(gè)更高的目標(biāo),也許是自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的希翼。你是沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),還是自亂分寸,無(wú)所作為?
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生之間要為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并選擇一個(gè)自己要超越的對(duì)象,這樣才能搞好自己的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)逐漸上升。
在生活和學(xué)習(xí)中,有很多自己可以超越的對(duì)象,比如:朋友,真正的友誼需要你來(lái)超越,你們的友誼才會(huì)更加醇厚;老師,超越老師,社會(huì)才能發(fā)展,時(shí)代才能進(jìn)步;對(duì)手,只要敢作敢為,敢打敢拼,沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有趟不過(guò)的河。
長(zhǎng)江后浪推前浪,從來(lái)新人換舊人,我們要勇敢的超越自己的對(duì)方。
在學(xué)習(xí)中,只有不斷超越,才會(huì)不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。記得一次快到期中考試時(shí)老師讓同學(xué)們制定一個(gè)目標(biāo),并且要勇敢超越,在考試完時(shí),雖然我們考的不好,并且老師還給同學(xué)們說(shuō)了一句話、說(shuō):“目標(biāo)定在月亮上,一掉就掉在樹(shù)上;目標(biāo)定在樹(shù)枝上,一掉就掉到地上。意思是:把目標(biāo)定在高處,如果考不好,也不會(huì)太差;如果把目標(biāo)定在低處,如果考不好,就會(huì)很差。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要積極地為自己制定目標(biāo),并把目標(biāo)制定在高處,要對(duì)自己有信心。
鼓起勇氣,大膽的去超越吧!你超越我,你就將站得更高、看得更遠(yuǎn)。
超越的作文15
春秋不知輪回了多少次,江山不曉更改了多少回,可歷史的長(zhǎng)河從未斷流,它依舊翻滾、奔騰、淘洗、沉淀,向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于“超越”的故事。
山河破碎,風(fēng)雨吹打著汨羅江面,滔滔洪波涌起。站在船頭,你仰天長(zhǎng)嘯。懷王昏庸,輕信小人謠言,將你降職。但你位卑未敢忘憂國(guó),冒死進(jìn)諫,含淚勸阻懷王與秦王會(huì)盟,卻遭佞臣阻攔。眼看著自己的祖國(guó)就要被秦國(guó)吞滅,卻興邦無(wú)門(mén),救國(guó)無(wú)路。你悲痛不已,只愿用一死將自己的愛(ài)國(guó)心獻(xiàn)給這片你所深愛(ài)的山河。眼含悲憤的淚水,你將雙袖一拂,縱身投入江中。是你——屈原,用超越了生死的耿直與忠誠(chéng),向人們?cè)忈屃苏鎿炊鵁o(wú)私的愛(ài)國(guó)情。
夜深人靜,那斷斷續(xù)續(xù)的抽泣是你對(duì)命運(yùn)的抗議。壯志未酬,卻遭受宮刑的奇恥大辱,你痛不欲生。但你想到了前人在逆境中奮發(fā)的事跡:周文王被囚禁,寫(xiě)了一部《周易》;孔子周游列國(guó)被困,編了一部《春秋》;孫臏的膝蓋骨被剜掉,著了一部《兵法》……而自己又怎能向命運(yùn)低頭?于是你毅然決然地擦干淚水,強(qiáng)忍著精神和肉體的雙重痛苦,將個(gè)人屈辱置之度外,白晝跋山涉水考察采集,夜里便伏坐案頭,發(fā)憤著書(shū)。正是你三十年如一日的努力,才有了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的《史記》問(wèn)世!笔悄恪抉R遷,用半生的行動(dòng)在告誡世人,只有超越了個(gè)人的寵辱得失,在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng),才能屹立不倒,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
舉酒一杯,與青山為伴,邀明月共飲。你看透仕途的陰險(xiǎn),厭惡官場(chǎng)的黑暗,識(shí)破朝政的腐敗,于是你脫下官服,揮別名利,開(kāi)始了一生的漫游和創(chuàng)作。出三峽,感受那“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的閑適;登廬山,領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊;游天門(mén),將身心都融進(jìn)“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”的美景。一聲“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,道出你不羈的追求;一言“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”說(shuō)盡你豁達(dá)的性情;一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”流露出你昂揚(yáng)向上的精神。是你——李白,超越了對(duì)物質(zhì)和名利的追求,用神奇之筆去描繪人生的灑脫與浪漫,用自由的心去演繹一代“詩(shī)仙”的狂放不羈、不阿權(quán)貴的一生。
聽(tīng)著歷史長(zhǎng)河的聲聲巨浪,心靈怎能不為之震撼?靈魂怎能不受其感染?就讓承載著超越生死、超越寵辱、超越名利、超越一切丑惡與懦弱的歷史長(zhǎng)河流進(jìn)我們?nèi)A夏兒女的胸膛,讓“超越”成為中華民族堅(jiān)實(shí)的脊梁!
超越的作文16
“加油!雨,加油!”在一所普通中學(xué)的沙坑旁,聚集著該校初三年級(jí)的學(xué)生。所有學(xué)生的目光都緊緊盯著立定跳遠(yuǎn)即將起跳的略微消瘦的身影,加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的,是一個(gè)只看重分?jǐn)?shù)的游戲。在這個(gè)強(qiáng)者為尊的游戲里,每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個(gè)學(xué)期中考前的體育加試的立定跳項(xiàng)目加試。
雨眼睛死死地盯著沙坑中一道顯眼的沙痕,他心里明白,那條線意味著什么。跳過(guò)去,一切海闊天空,否則,等待他的將是分?jǐn)?shù)的差距和深深的痛苦。而現(xiàn)在,三次機(jī)會(huì)被他用了兩次,他沒(méi)有選擇的余地。雨心里很糾結(jié),額頭上已布滿細(xì)密的汗珠,一滴滴的滑落臉龐,嘴唇緊緊地被牙齒咬著,指甲深深的扎進(jìn)手掌,留下一道道鮮紅的印跡?脊賯兠鏌o(wú)表情的看著雨,眼神中分明顯現(xiàn)出不屑的神情。人群中,很多同學(xué)都輕輕的搖了搖頭,嘆了嘆氣。雨無(wú)心顧及這一切,依然呆呆的望著前方,再度陷入緊張狀態(tài):“怎么辦,為什么會(huì)這樣?難道上天注定要我在此‘栽跟頭’?不!我不甘心!”最后兩句,他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”,然后奮力一跳,展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)美的弧度,“撲!”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切,塵埃落定。雨往后一看,一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了,因?yàn)樗晒α,他完成了一次完美的飛躍。
人生中,總有這樣那樣的磨難,克服它,就會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹,否則就會(huì)被它困在無(wú)盡的深淵。因此,我們必須超越它,使人生得到完美的綻放。
人生需要超越。
超越的作文17
時(shí)間不會(huì)倒退,人只有不斷的前進(jìn),不斷的超越。因?yàn)闆](méi)有進(jìn)步就會(huì)退步,沒(méi)有超越,也就沒(méi)有成功,所以學(xué)會(huì)超遠(yuǎn)別人,超越自己。
人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。
有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無(wú)故的。是要我們向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。
朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開(kāi)始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我。
超越的作文18
人生在世,最大的敵人不一定是外來(lái)的,而可能是我們自己!
我們難以把握機(jī)會(huì),因?yàn)楠q豫,拖延的毛。晃覀?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因?yàn)闆](méi)有更高的理想;我們不敢面對(duì)未來(lái),因?yàn)槿狈π判;我們未能突破,因不想去突破;我們無(wú)法發(fā)揮潛能,因不能超越自己!
其實(shí)每一個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn),在幼兒期,沒(méi)有人逼我們學(xué)走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進(jìn)入走的時(shí)期。然后,我們對(duì)走也不滿足,又要學(xué)習(xí)跑。問(wèn)題是為什么在我們能跑、能跳、能說(shuō)、能寫(xiě)之后,那原先所具有的、不斷超越自己的沖力,竟?jié)u漸消失了?
因?yàn)檫@是上天設(shè)計(jì)的,讓我們有了謀生的能力之后,就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣,我們才會(huì)安安靜靜地做為一個(gè)“凡人“。
只有那少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“我不要做一個(gè)普通人。我要超越!超越我那看來(lái)有限的自己!坝谑窃谶@種不信自己辦不到的憤滿和努力下,他們將自己提升了。目隨著不斷的提升,不斷的超越,為人類的歷史,創(chuàng)造出更輝煌的成就!
超越的作文19
超越自己,才能超越一切。人的一生中難免有許多坎坷,許多不快。在不斷地超越自我改進(jìn)自我才能達(dá)到完美的自我。如果沒(méi)有超越,個(gè)人就不會(huì)進(jìn)步,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,國(guó)家就不會(huì)興旺。
兒正是因?yàn)橛辛顺,我們才越過(guò)了雷池,成功才不會(huì)與我們失之交臂。羅。力朗寧曾今說(shuō)過(guò)“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登。否則,天空的存在又有什么意義?”的確,如果沒(méi)有攀登式的超越,人生的天空就會(huì)失去存在的意義。只有敢于超越,才能使自己踏入成功的殿堂。超越,怡麗華成就夢(mèng)想,沖破命運(yùn)之繭的關(guān)鍵呢?怡麗華是一個(gè)聾啞人,卻成為我國(guó)第一位登上世界倆大頂級(jí)藝術(shù)殿堂演出的演員,是怡麗華無(wú)聲世界的真情奉獻(xiàn),是她夢(mèng)想與愛(ài)的傾訴,更是她自我超越的精神給世界帶來(lái)了有一次心靈的震撼。任何成功的背后,都浸透了超越的血雨。張怡寧如果不超越低谷,超越低谷,超越自我,又豈能成長(zhǎng)為目前世界兵會(huì)排名肆意的女兵選手?黃可如果不自強(qiáng)不息,超越自我,又怎能行程1。3萬(wàn)多公里當(dāng)面對(duì)感謝恩人?
是的,人生唯有超越,才能順利地跨過(guò)一道又一道的彎道取得成功,從而在超越中升華為一片燦爛!
超越的作文20
許多同學(xué)都問(wèn)過(guò)我,你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員太多了——“足球皇帝”貝肯鮑爾,他在1970年世界杯半決賽上肩膀脫臼,但拒絕下場(chǎng)纏著繃帶繼續(xù)比賽,成就了世界杯歷史上最感人的一幕;“籃球飛人”喬丹,他在1998年NBA總決賽第六場(chǎng)對(duì)爵士的比賽中,堅(jiān)忍傷痛上演了最后6。9秒的絕殺,史稱“史詩(shī)般絕殺”;再有“環(huán)法英雄”蘭斯。阿姆斯特朗,為了可以繼續(xù)他的自行車運(yùn)動(dòng)生涯,用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服絕癥,最后拿到了沒(méi)有人能完成的一個(gè)記錄,7次環(huán)法大賽的冠軍;然而最令我刻骨銘心的,最讓我熱血沸騰的,也最給我人生啟迪和動(dòng)力的是,一個(gè)并沒(méi)有多少輝煌戰(zhàn)績(jī)和赫赫名聲的運(yùn)動(dòng)員——坦桑尼亞選手艾哈瓦里。
1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)的馬拉松比賽中,坦桑尼亞選手艾哈瓦里在途中摔倒受傷,他堅(jiān)持著跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),其他所有選手在兩個(gè)多小時(shí)前就都已經(jīng)結(jié)束了比賽。艾哈瓦里一條腿纏著繃帶,滲著斑斑血跡,頑強(qiáng)跑向終點(diǎn)。最后一段距離,他甚至是單腳跳著完成的。全場(chǎng)觀眾先是肅穆靜默,然后全體起立有節(jié)奏地為他鼓掌,在他終于通過(guò)終點(diǎn)的那一刻,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。比賽結(jié)束后,有人問(wèn)他為什么不放棄比賽。艾哈瓦里回答說(shuō):“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里外派我來(lái),不是讓我來(lái)聽(tīng)發(fā)令槍聲的,他們是要我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的!蹦菍玫墓谲娫缫驯蝗藗兊,而艾哈瓦里的名字卻廣為流傳,原因在哪里?那是因?yàn)榘呃锏谋憩F(xiàn)入木三分地演繹了奧林匹克的精神:重要的不是勝利,而是參與,生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗。
我們常說(shuō)堅(jiān)持到底就是勝利——無(wú)論結(jié)果如何,只要我們盡力了,堅(jiān)持了就問(wèn)心無(wú)愧。雖然“堅(jiān)持”兩個(gè)字簡(jiǎn)單,但要真正作到“堅(jiān)持”卻不是那么容易的事情。選擇堅(jiān)持,其實(shí)就是選擇一種超越自我、破釜沉舟的勇氣,選擇一種堅(jiān)忍不拔、勇往直前的毅力,選擇一種“人生難得幾回搏”的灑脫和坦然。我為什么最喜愛(ài)艾哈瓦里,正是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)持,那種對(duì)奧運(yùn)精神淋漓盡致的演繹。
人生是短暫的,正如莊子所說(shuō):人生天地之間,如白駒過(guò)隙;诖耍覀儜(yīng)當(dāng)把握自己的人生,好好珍惜它!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”宋代女詞人李清照的這番豪氣,表達(dá)一種“人于世當(dāng)有為”的思想。但是,如何當(dāng)一個(gè)有為之人呢?難道僅僅是超越前人所留下的功績(jī)嗎?其實(shí),最重要的并不是超越他人,而恰恰是超越自己。生活的成功并非取決于我們與別人相比做得如何,而是取決于我們所做的與我們能夠做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競(jìng)賽,不斷創(chuàng)造新的自我紀(jì)錄,不斷改善與提高。從艾哈瓦里的身上我們可以得到啟示:無(wú)論結(jié)果如何,只要堅(jiān)持到終點(diǎn),同樣也會(huì)獲得雷鳴般的掌聲,因?yàn)閳?jiān)持是一種贏的姿態(tài)。競(jìng)技場(chǎng)如此,人生也是如此。
然而我們有多少人在困難面前選擇放棄而不是選擇挑戰(zhàn)與堅(jiān)持呢?是啊,我們很多人缺少的并不是智慧,而缺少的恰恰就是我們經(jīng)常忽視的艾哈瓦里那種精神。成功,固然可貴,但更可貴的是成功后繼續(xù)超越自己;失敗,固然可怕,但更可怕的是失敗后放棄自己。別為自己瞬間的收獲而忘乎所以,也別為偶爾的摔倒而呼天搶地。生活的本質(zhì)是奮斗,是不斷超越自我。這就是我從艾哈瓦里身上得到的人生感悟和啟迪,它也一直在我的人生路上指導(dǎo)我前進(jìn)。所以我為什么最愛(ài)艾哈瓦里,緣由也就不再溢于言表了。
超越的作文21
當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物便開(kāi)始奔跑,因?yàn)槿跣≌咧溃郝浜缶蜁?huì)被強(qiáng)者吃掉,而強(qiáng)大者認(rèn)為:若跑不快,自己將有餓死的可能。
的確,大自然界萬(wàn)物都在賽跑,惟有能夠喚醒沉睡中的自己,超越自我,才能生存于天地之間。
超越自我,造就生命的奇跡。雨燕在風(fēng)雨中展翅高翔,梅花在嚴(yán)冬里傲雪綻放,小草在狂風(fēng)中搖曳吶喊,青松在絕壁上與風(fēng)云爭(zhēng)奪天日。
它們超越自我,成為生命中的強(qiáng)者,對(duì)于人而言更應(yīng)如此。超越自我,同自己賽跑,戰(zhàn)勝懦弱的自己成為生命的強(qiáng)者。
她,一個(gè)弱小的女子,卻創(chuàng)造了一個(gè)人間的神化。鄧亞蘋(píng)小的時(shí)候,個(gè)頭很小,教練認(rèn)為她打乒乓球沒(méi)有前途,讓她放棄。而她卻憑著自己對(duì)乒乓球的熱愛(ài),超越自我,拼命的練習(xí),用汗水去澆灑每個(gè)日日夜夜,終于她成功了。當(dāng)她站在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),她淚流滿面。這是她超越自我所卻得的。
史鐵生在他年僅20歲是時(shí)候,失去了雙腿,這是怎樣的不幸與痛苦,然而他在母親的幫助下,超越自我,同病魔斗爭(zhēng),走出痛苦的深淵,進(jìn)而走想生命的輝煌,以其出色的文才成為大作家,為中國(guó)當(dāng)代文壇添上了絢麗的一筆。
鄧亞蘋(píng),史鐵生之所以能夠成為生命的強(qiáng)者,正是由于他們和自己賽跑,超越自我。
一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家、民族更應(yīng)如此,中國(guó)猶如一頭沉睡了百年的東方巨獅,當(dāng)列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后才意識(shí)到落后就要被打,因而奮發(fā)圖強(qiáng),超越自我,打敗帝國(guó)主義侵略者,建立中華人民共和國(guó)。中華民族超越自我使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,如今“神五”“神六”已經(jīng)成功發(fā)射。青藏鐵路已通向“生命的禁區(qū)”,中國(guó)在國(guó)際大舞臺(tái)上盡情的展示著自己的風(fēng)采。
超越自我,戰(zhàn)勝自己的懶惰,向著成功的彼岸前進(jìn),向著夢(mèng)想的高峰攀登,一路拼搏,奔向未來(lái)。
超越自我,給我插上理想的翅膀在天空中飛翔;超越自我,給我裝上有力的風(fēng)帆在海洋中遠(yuǎn)航。
朋友,在人生的征程中,讓你我共同牢記超越自我,展現(xiàn)生命光彩。
超越的作文22
著名的物理學(xué)家霍金14歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究,但是不久就患上盧伽雷病,在病痛折磨下,他戰(zhàn)勝了自己,成就卓越。
學(xué)會(huì)超越是取得成功的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)超越自己可以完善自我。現(xiàn)代東北師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師曹勝高文中有言:一旦穿越烏云,翱翔于九天之中,我們就會(huì)感嘆,曾經(jīng)籠罩著的云層,原來(lái)那么虛空和單薄。沒(méi)錯(cuò),超越自己與不超越自己之間只有一層薄薄的霧云,這正是成功與不成功間的障礙,當(dāng)你破除這一障礙,超越了自己,就能完善你的不足,就會(huì)讓你與成功更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì)超越失敗可以獲得成功。劉易斯,一位著名的田徑運(yùn)動(dòng)員,他在一次奧運(yùn)會(huì)中,被約翰遜在百米賽跑上擊敗,在所有的鮮花與掌聲都獻(xiàn)給約翰遜時(shí),他卻被冷落在一旁,而他卻沒(méi)有被失敗擊倒,在二天的跳遠(yuǎn)比賽中獲得了成功。“失敗乃成功之母”,每個(gè)人的成功之路不可能會(huì)一帆風(fēng)順,而失敗常有,如果不去超越它,興許你一輩子都與成功無(wú)緣,而只有當(dāng)你戰(zhàn)勝它了,超越它了,你才是最后的贏家。
學(xué)會(huì)超越功名可以繼續(xù)成功。牛頓的功名曾舉世聞名,但他的晚年為何毫無(wú)成就呢?原因是被公民迷惑了雙眼,不能戰(zhàn)勝超越眼前的功名。成功之際,無(wú)數(shù)的榮譽(yù)財(cái)富接踵而來(lái),如果長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于此,就會(huì)與再次成功失之交臂,而只有保持清醒,理智的面對(duì)功名,超越功名,就會(huì)繼續(xù)獲得成功。
那么,我們?nèi)粝氤晒,超越自我,超越失敗,超越功名是必不可少的。有一種勇氣讓人激情勃發(fā);有一種自信讓人昂然奮起;有一種力量讓人一飛沖天。這就是超越。學(xué)會(huì)超越是取得成功地關(guān)鍵。
超越的作文23
寒假里,我讀了一本“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的小說(shuō)《紅豺》。書(shū)中以感人的筆觸,講述了紅豺火燒云用生命延續(xù)母愛(ài)之夢(mèng)的故事。
豺和狼經(jīng)常被組合成一個(gè)詞,豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種,而且還本就是天敵。但在文中,紅豺火燒云卻含辛茹苦的養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò),悔恨過(guò),它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過(guò),割舍過(guò),它無(wú)法忽視狼崽的一臉親昵?潭镜膹(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯睢榱送炀壤轻烫瘘c(diǎn)心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài),它放棄了自己精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……
讀完這本書(shū),我被紅豺火燒云偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。她與甜點(diǎn)心素不相識(shí),甜點(diǎn)心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍?zhǔn)住?伤鼌s為甜點(diǎn)心付出了許多:一個(gè)精心挑選的伴侶,一條用來(lái)捕食的前腿,到最后獻(xiàn)出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅(qū)使它那么做?是母愛(ài),發(fā)自內(nèi)心偉大的母愛(ài)。
動(dòng)物亦有情,何況我們?nèi)四?不知你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù),站在一旁默默替你開(kāi)心的人是誰(shuí);當(dāng)我們?cè)庥隼щy,手足無(wú)措,站在一旁默默替你加油的人是誰(shuí);當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),站在一旁默默替你緊張的人是誰(shuí)?是媽媽,一直以來(lái),站在我們身后的都是媽媽。
生活中的愛(ài)無(wú)處不在,在我們看不到的地方,留心也會(huì)看得到。一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,都透著對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和濃濃的愛(ài)。母愛(ài),超越一切,無(wú)視生死。這就是母愛(ài),一種很偉大的、珍貴的愛(ài)。
超越的作文24
天上的云彩固然美麗絢爛,自己作為一顆石子卻不必羨慕,終有一天會(huì)堆疊成為泰山;海底的珍珠固然晶瑩可愛(ài),自己作為一方沙灘卻不必羨慕,終有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)藏于其中的金礫。中國(guó)有句古話“人貴有自知之明”,數(shù)學(xué)大師陳省身也好著名畫(huà)家黃永玉也罷,他們年輕時(shí)并沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)人的資質(zhì),甚至還可能因?yàn)椤皠e的什么都不會(huì)”而落寞和苦惱,但可貴的是他們都有明確的自我認(rèn)知,明察自己的長(zhǎng)短優(yōu)劣,而后揚(yáng)長(zhǎng)避短并通過(guò)不斷地自我超越創(chuàng)造出了屬于自己的奇跡。
自我認(rèn)知是選擇最適合自己的一條路。
西方一位哲人曾說(shuō):人生就像鐘表的齒輪。齒輪有大有小有快有慢,沒(méi)有必要艷羨和抱怨,關(guān)鍵的是要走好自己的步伐。的確,玉皆有瑕,人無(wú)完人,一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”如果硬要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空,豈不可笑!
陶潛在污濁的官場(chǎng)中讀懂了自己,認(rèn)識(shí)到自己的放浪與清高不可能見(jiàn)容于黑暗的官場(chǎng),明白了自己“性本愛(ài)丘山”的情懷,于是才有了“采菊東籬下”的千古名句。魯迅從國(guó)人的麻木中頓然醒悟,他洞悉了社會(huì)看清了眾生也重新認(rèn)知了自己要擔(dān)負(fù)起喚醒民族之魂的偉大使命,知道了自己心靈深處不滅的民族氣節(jié),于是便有了棄醫(yī)從文的選擇,成了堪稱民族脊梁的中華文學(xué)之魂。
自我認(rèn)知是明確目標(biāo),咬定青山不放松。
明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)還不夠,還必須不斷努力將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。南北朝時(shí)期,一位名叫江淹的人,他年輕時(shí)很有才氣,屬文作畫(huà)都拿得來(lái)。但他總以為自己的稟賦與生俱來(lái),不需學(xué)習(xí),正是這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下,浪費(fèi)了時(shí)間荒廢了學(xué)業(yè),他年老時(shí),總是拿著筆半天寫(xiě)不出一個(gè)字,也沒(méi)能留下像樣的畫(huà)作出來(lái)。柳宗元筆下的方仲永也是如此,這些自命不凡的人總相信自己擁有很多方面的天賦便不付出努力與行動(dòng),徘徊于自己的一些小成就中而沾沾自喜,最后只能是“泯然眾人矣”。
自我認(rèn)知是通向最后自我超越的航道。
人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)了如何面對(duì)殘缺面對(duì)失敗面對(duì)自我,才能真正實(shí)現(xiàn)自我超越。丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自身的努力,他以一顆完美的心靈感化了所有人;偉大的拿破侖了解自己的身材矮小,但他不灰心不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界的頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。堅(jiān)韌的海倫凱勒明白自己身體的殘跡,但仍與黑暗和寂寞搏斗,超越了自身的局限,成為十九世紀(jì)最偉大的女性之一。
人雖無(wú)翼,但是人們用智慧和超越的精神最終飛了起來(lái)。
人皆有瑕,我們認(rèn)清自己的缺點(diǎn)與劣勢(shì),借助自己的優(yōu)勢(shì)用一生去打磨一個(gè)完美的自我。就像黃永玉,就像陳省身,像舟舟、陳景潤(rùn)、聶衛(wèi)平等等等等,他們也是“別的什么都不會(huì)”,但他們都能正視自己的缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),因利避害,想庖丁一樣“披大隙,導(dǎo)大竨,因其固然”,不去碰自己的軟肋。所以說(shuō),找出自己的缺點(diǎn),正視它,改善它,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你也將因你的努力通過(guò)你的長(zhǎng)處而大放異彩。
認(rèn)知自己才能真正懂得人生的歡喜和無(wú)奈,嘗夠生活的苦澀與醉人才會(huì)真正不去在乎別人的眼光,走最適合自己的路。超越自己,我們才會(huì)真正明白自己這顆螺釘?shù)某叽,真正找?zhǔn)自己的位置,從而最大限度地發(fā)揮它在社會(huì)機(jī)器中屬于自己的作用。
超越的作文25
從前,我只想過(guò)曾經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面的人是多么多么地失敗、沒(méi)用,自己是多么多么地成功、厲害。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)比自己成功、厲害的人。從這幾次我超越自己超越被人的事例中,我真真實(shí)實(shí)、徹徹底底地體會(huì)到了超越的甜味和超越以后對(duì)干接下來(lái)的事情的信心。
超越自己
這一次星期六天,趙老師布置了一項(xiàng)寫(xiě)一篇作文的家庭作業(yè)。當(dāng)我完成另外所有的家庭作業(yè)的時(shí)候,我便像特工破密碼似的投入地想這一篇作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)得又長(zhǎng)又好呢?這時(shí)的我突然想到了這一次寫(xiě)作文的題材,頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),一大堆寫(xiě)作文的內(nèi)容和可以用上去的名人名言爭(zhēng)先恐后地涌現(xiàn)在我的腦海中,這一次,我超越了自己,作文寫(xiě)了一千兩百多個(gè)字,成為我寫(xiě)作生涯里的一項(xiàng)“吉尼斯紀(jì)錄”。
超越別人
今天,我們下午有一節(jié)體育課,馬老師命令我們練習(xí)“彎道奔跑”,同時(shí)想讓我們每一個(gè)同學(xué)之間都來(lái)個(gè)對(duì)決,看看我們的實(shí)力到底有多少。
比賽開(kāi)始了,我面對(duì)的對(duì)手是“跑步高手”———虞文涵,“長(zhǎng)腿女王”———張金希然和很努力的楊夢(mèng)袁。清脆的口哨聲馬上就響了起來(lái),大家都迅速地跑起來(lái),我們的目標(biāo)是跑三圈,前兩圈的時(shí)候,我就輕松地超過(guò)了楊夢(mèng)袁,最后一圈開(kāi)跑的時(shí)候,我在心里默念:加油,袁立盈,一定要比張金希然和虞文涵先回到出發(fā)點(diǎn),第三圈剛剛開(kāi)跑的時(shí)候,我就被前面的兩位“高手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,本來(lái)我已經(jīng)想放棄了,但是聽(tīng)見(jiàn)馬老師、楊茹琪和酈霄榕的加油聲,我就好像打了強(qiáng)心針一樣,瞬時(shí)間加快了腳步,向“終點(diǎn)”沖刺。比賽后,我問(wèn)楊茹琪我是第幾個(gè)回到出發(fā)點(diǎn)的,楊茹琪告訴我,我和虞文涵差不多時(shí)間到達(dá)“終點(diǎn)”,稍微是我快一點(diǎn)點(diǎn)兒。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,一下子就愣住了。那一次,我超越了別人。
一次次的超越,就是一次次的成功,一次次的成功,就意味著我離自己的目標(biāo)又近了一步,讓老師的一個(gè)期望,成為了現(xiàn)實(shí),希望我可以不斷地取得成功,讓失敗成為我的“手下敗將”,我會(huì)努力的!
超越的作文26
在寬敞的小風(fēng)車中隊(duì)教室里,同學(xué)們正在熱火朝天地排練著“砰砰啪,團(tuán),砰砰砰砰啪啪,團(tuán)結(jié),砰砰砰砰砰砰啪啪啪,團(tuán)結(jié)超……”想知道同學(xué)們這是在干什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我就是中隊(duì)活動(dòng)的通訊員聶宇田。
今天是我們一周一度的中隊(duì)活動(dòng),我們要玩一個(gè)叫“團(tuán)隊(duì)超越夢(mèng)想”的游戲。游戲的規(guī)則是:中隊(duì)四個(gè)大組各成一組,每個(gè)組圍成一圈,老師一聲令下,同學(xué)們用手拍旁邊同學(xué)的背一下,先左后右,拍完背,每個(gè)同學(xué)再拍手一下,說(shuō)“團(tuán)”,以此類推,一個(gè)個(gè)增加拍背拍手的數(shù)量和說(shuō)字的數(shù)量,拍幾次手說(shuō)幾個(gè)字,一直到說(shuō)完“團(tuán)隊(duì)超越夢(mèng)想”六個(gè)字,屆時(shí)我們將拍12次背,6次手。
四個(gè)大組一個(gè)一個(gè)比賽,完成“團(tuán)隊(duì)超越夢(mèng)想”六個(gè)字速度最快,且沒(méi)有人的動(dòng)作與所在組其他人不同的隊(duì)獲勝。
比賽開(kāi)始了,第二大組也就是本通訊員所在的組首先上場(chǎng)。我們緊張極了,老師一聲令下,我們很快進(jìn)入游戲,一會(huì)功夫就說(shuō)完了這六個(gè)字,我們沒(méi)有人“冒泡”(就是動(dòng)作做錯(cuò)或說(shuō)錯(cuò))。當(dāng)老師報(bào)出我們的成績(jī)時(shí),我們失望極了,我們的成績(jī)竟然達(dá)到了17秒1,比我們排練時(shí)預(yù)想的14秒的成績(jī)慢了很多。接著其他三個(gè)組輪番上場(chǎng),成績(jī)都在13——14秒左右。我們以為我們組輸了,沒(méi)想到老師報(bào)出的獲勝組居然是二大組,我們簡(jiǎn)直不相信自己的大腦,原來(lái)是別的組都冒泡了,成績(jī)作廢。
這次中隊(duì)活動(dòng)真有意義,我們明白了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是多么重要,如果一個(gè)人沒(méi)有做好,就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。
超越的作文27
看著那張慘不忍睹的卷子,我的淚水打濕在卷子上,回想起了當(dāng)初老師對(duì)我的責(zé)備。
自從開(kāi)始住宿,我的成績(jī)便下滑得厲害,想到如今到了這種地步,我不禁失聲痛哭?刹恢螘r(shí),媽媽將手搭在我的肩上,她說(shuō):“要想取得好成績(jī),首先就要戰(zhàn)勝自己,相信自己,然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一定可以超越自我,取得成功!蔽业牧α吭诖藭r(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),雖然成績(jī)提升的并不快,但每次都在進(jìn)步。時(shí)間就這樣匆匆而過(guò),很快,就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措,但想起那天媽媽的話,我決定開(kāi)始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作。每天晚上不達(dá)到每日定制的目標(biāo)就不會(huì)罷休。那天,老師告訴了我們考試的日期還有五天,正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來(lái),又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計(jì)劃,我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試終于到來(lái)了,考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張,只要盡力就可以了?荚囍,我遇到不會(huì)的題目,想起媽媽的話:“遇到不會(huì)的題目跳過(guò)去,先做會(huì)的!碑(dāng)我看到一道看似簡(jiǎn)單的題目時(shí),又想起了姐姐的叮囑:“要認(rèn)真審題,不要自以為是!碑(dāng)我不再輕視這道題,仔細(xì)審題,果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了,我終于舒了口氣。
那天,我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名?當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字,那時(shí)候的激動(dòng)真是一種前所未有過(guò)的感覺(jué)。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅,分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享我用實(shí)際行動(dòng)收獲的進(jìn)步,分享超越了自己的快樂(lè)。
成功,原來(lái)并不難。只要你戰(zhàn)勝自己,超越自己,就成功了。
超越的作文28
窗外的小雨纏綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看待這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘的問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但卻充滿理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面名的男子向我走來(lái)!皢(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他的底吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。“國(guó)家滅亡了,你難過(guò)嗎?”我問(wèn)道。“何止難過(guò)全都怪我不能堅(jiān)持防守。 闭f(shuō)罷,他悵然離開(kāi)。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
合上書(shū),我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷,感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的豁;
堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);
堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼破過(guò)程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想,堅(jiān)持,超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,充滿無(wú)限希望!
超越的作文29
夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持=成功。
這就是我一直以來(lái)所堅(jiān)信的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像一棟房子沒(méi)有支柱,一個(gè)人沒(méi)有靈魂一樣。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),去努力,去堅(jiān)持,去超越。
堅(jiān)持,就是做的比別人要多。因?yàn)槿绻阕龅臎](méi)有別人的多,那么你的夢(mèng)想就離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以你要不斷的努力堅(jiān)持才行。
努力,堅(jiān)持。是到達(dá)勝利彼岸的船和帆;是它們帶領(lǐng)我們看到勝利,創(chuàng)造奇跡。
老子有云:"天下柔弱莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,其無(wú)以易之,弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。'意思就是水看似軟弱無(wú)力,其實(shí)堅(jiān)不可摧,水是無(wú)孔不入,能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會(huì)兒就成功的而是靠長(zhǎng)久以來(lái)的堅(jiān)持所成功的。俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持才能取得勝利。
光有夢(mèng)想和堅(jiān)持是不行的。不能只看到眼前的這一點(diǎn)成就,應(yīng)該把成功的目標(biāo)放的更遠(yuǎn),但不能定的太過(guò)于虛無(wú)縹緲。那樣你將會(huì)在大海中迷失方向,再也駛不向勝利的彼岸,而則進(jìn)入無(wú)盡的深淵。
林清云說(shuō)過(guò):“人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框哪里就是唯一的出口,你可以向左或向右轉(zhuǎn)個(gè)邊,去尋找生命的出口!
沒(méi)錯(cuò),人生的突破口不止,只有不斷探索,不斷努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇,選擇那條最適合你,也是你最喜歡的那條人生道路。并努力堅(jiān)持將它走到底,那樣你才是最終的贏家,勝利也將屬于你。
有了夢(mèng)想后,需要你努力和不斷的堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。”
只要我們不斷努力,就將會(huì)成功。所以夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持一定等于成功。
超越的作文30
比亞迪公司順應(yīng)時(shí)代需求,積極自主研發(fā)充電電池。憑借堅(jiān)實(shí)的自主研發(fā)技術(shù),而后輾轉(zhuǎn)新能源汽車、國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。以過(guò)人的眼界與優(yōu)秀的自主創(chuàng)新成為中國(guó)的龍頭企業(yè)。由此可見(jiàn),尋求發(fā)展與超越的秘訣就是在于以自主創(chuàng)新為基,不斷望向未來(lái)。
那么,為何說(shuō)發(fā)展的基礎(chǔ)是自主創(chuàng)新呢?因?yàn)樽灾鲃?chuàng)新是一個(gè)企業(yè)最強(qiáng)有力的底牌。經(jīng)濟(jì)學(xué)家德魯克曾說(shuō):“當(dāng)你做到世間的獨(dú)一無(wú)二,你便不會(huì)被打敗!钡拇_,依據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷創(chuàng)新技術(shù),完全自主研發(fā),使得我們不再追隨世界的巨流,而是在引領(lǐng)世界的巨浪。踏在浪尖上的我們無(wú)懼任何挑戰(zhàn)。特斯拉公司花費(fèi)十年自主研發(fā)領(lǐng)先世界的汽車電池技術(shù),使其成為電動(dòng)汽車界的巨頭,而向我們的比亞迪這樣的民族品牌,走出了一條不亞于他們,且能超越他們的道路。百度公司不甘止步于中國(guó),投入全部精力用于研發(fā)改進(jìn)搜索引擎技術(shù),使其成為亞洲最大的搜索引擎公司;創(chuàng)客印奇努力鉆研人臉識(shí)別技術(shù),使得曠視公司成為世界上智能科技領(lǐng)域的獨(dú)角獸……他們不畏懼自主創(chuàng)新的艱難,也不急躁于自主創(chuàng)新的漫長(zhǎng),他們堅(jiān)守自主創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本這一準(zhǔn)則,才使得企業(yè)大獲成功!
如今眾人將“變化”掛在嘴邊,因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展迅速,“日新月異”一詞最為恰當(dāng)。于是有很多人畏懼變化,研究如何跟上時(shí)代的變化。然而,當(dāng)我們擁有過(guò)人的眼界,我們便不是“變化的跟隨者”,而是“變化的制造者”。眼界使我們超脫于變化之外,使我們快速發(fā)展。正所謂“站在風(fēng)口上,一只豬都可以飛!睂拸V的眼界讓我們得知時(shí)代需求什么,我們便可以先他人一步,站在風(fēng)口之上。更何況我們并不是一直茫然的豬,而是掌握自主創(chuàng)新技術(shù)的智者,我們便可以如同鯤鵬一樣“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,震驚世界!
然而,過(guò)人的眼界與自主創(chuàng)新都需要我們懂得勇于歸零。眼界不是一時(shí)的,而是在變化中永遠(yuǎn)看得比別人更遠(yuǎn),創(chuàng)新不能只是一次,我們要追求在每一場(chǎng)博弈中我們都要做全新的自己。當(dāng)我們?yōu)橐淮纬晒Χ凑醋韵仓畷r(shí),我們便看不清時(shí)代的變化,眼前被驕傲充斥,手下生出了浮躁,怎么可能會(huì)有眼界與創(chuàng)新呢?正如同南隱禪師所說(shuō):“此空為彼滿!狈畔氯缃竦某删褪菫榱烁顚哟蔚摹皳碛小,唯有如此,我們才能恒久立足于世,而不被超越,不被打敗。
手握核心技術(shù),眼看撲朔迷離的未來(lái),腳踏時(shí)代的浪尖,心懷謙遜與自信,方可使我們立于世,成于世,超越時(shí)代,超越自我。
超越的作文31
在里約奧運(yùn)會(huì)男子100米蝶泳決賽中,美品讀國(guó)傳奇名將菲爾普斯敗給了他的粉絲——年僅21歲的新加坡小將斯庫(kù)林。
8年前,為備戰(zhàn)北京奧運(yùn)會(huì),菲爾普斯在新加坡訓(xùn)練,13歲的羞澀少年斯庫(kù)林得知“菲魚(yú)”到來(lái),特意趕到他所在的訓(xùn)練場(chǎng)館與偶像合影。照片里兩人都在笑,菲爾普斯笑得淡然優(yōu)雅,而斯庫(kù)林笑得局促緊張。那時(shí)候的菲爾普斯是天神一樣的存在,在幾個(gè)月后,他獨(dú)攬8金、打破了7項(xiàng)世界紀(jì)錄;斯庫(kù)林雖在新加坡有不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī),但比起菲爾普斯,依然是人與神的差距。但8年后,斯庫(kù)林卻戰(zhàn)勝了菲爾普斯。賽前,斯庫(kù)林說(shuō)自己感覺(jué)不錯(cuò),只想拿到金牌,不然就算破世界紀(jì)錄,拿到銀牌銅牌都沒(méi)有意義。他已經(jīng)下定“弒神”的決心:戰(zhàn)勝偶像,才是他的目標(biāo)。
這是個(gè)絕版的勵(lì)志故事,它一定會(huì)作為草根逆襲的經(jīng)典論據(jù)被反復(fù)引用和詮釋,但也會(huì)在引用的過(guò)程中,沾上血色勵(lì)志和霸氣超越的功利色彩,從而失去最初也是最重要的意義:做神和弒神,都需要勇氣;并且,他們是親密的敵人,他們的精神是焊接時(shí)璀璨的火花,因?yàn)橥环N屬性而互激,也因?yàn)橥环N屬性而擁抱、接續(xù),繼而連成人類精神的光管,管內(nèi)金光閃閃。我們需要的不光是勵(lì)志,還有放在更廣范疇里的觀照:人類是如何成為人類的。
神和弒神者,偶像與打敗偶像者,都是曾經(jīng)的粉絲,都是未來(lái)的神或偶像,但又都會(huì)留下背影,而聚光燈和舞臺(tái),永遠(yuǎn)留給挑戰(zhàn)者。偶像的定義應(yīng)該是“打敗偶像者”,立與破,新偶像誕生,老偶像倒下;立與破,都要有超然的勇氣。立是通過(guò)破來(lái)達(dá)到的,要達(dá)到破,需要仰望,需要韜光養(yǎng)晦,需要默默涵養(yǎng),需要積蓄力量;而臺(tái)上的偶像,也是在擊敗自己的偶像后立起來(lái)的,現(xiàn)在他需要戰(zhàn)勝自己,需要打敗自己,需要通過(guò)破己而立己,從而才能繼續(xù)引領(lǐng)。因?yàn)槿绱,人類的薪火從未斬(cái)啵词故窃趦纱问澜绱髴?zhàn)之時(shí),更高、更遠(yuǎn)、更快、更美、更好,依然是人類基因里的組詞法。
沒(méi)有終結(jié)者,就像沒(méi)有終極真理一樣。菲爾普斯會(huì)被他的粉絲斯庫(kù)林戰(zhàn)勝,美國(guó)靈魂樂(lè)教父詹姆斯·布朗會(huì)被他的粉絲邁克爾·杰克遜超越,卡夫卡會(huì)被他的粉絲馬爾克斯刷新,風(fēng)一樣的邁克爾·約翰遜會(huì)被電一樣的博爾特甩開(kāi),偉大的菲戈會(huì)被他的粉絲C羅趕超……
新的偶像要完成的是完善、詮釋、新解、拓展,人類的爭(zhēng)霸與獅王爭(zhēng)霸不同的是,前一任偶像的高度、寬度、深度、廣度會(huì)被留下,而不會(huì)被“吃掉”。它們成為坐標(biāo),成為界碑,成為紀(jì)錄。他們通過(guò)破與立換來(lái)的紀(jì)錄,在人類漫長(zhǎng)的歷史上,是一座座標(biāo)識(shí),走過(guò)榛莽和蠻荒,走過(guò)錯(cuò)誤和荒謬,走向澄明。歷史的“界碑”,從來(lái)都是一個(gè)接著一個(gè),所以偶像是用來(lái)打敗的,這樣的“打敗”,勝者固然光榮,敗者也是雖敗猶榮。他們甚至惺惺相惜,這樣的相惜至關(guān)重要。
超越的作文32
現(xiàn)在,我正坐在人生這輛賽車上。我聽(tīng)見(jiàn)了比賽旗幟揮動(dòng)起來(lái)了。
現(xiàn)在出發(fā)!--比賽發(fā)揮我一直超常,但是前面的一輛車一直擋住我,我心中告訴自己,現(xiàn)在要做的就是“彎道超越”!--到彎道了,我逼近他,方向盤(pán)一打手剎、油門(mén)……來(lái)了個(gè)在我看來(lái)完美的漂移。--可是正當(dāng)我要超越他的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己入彎早了一點(diǎn),給他占了先,真強(qiáng),第一次彎道超越我是敗了。--到第二個(gè)彎了,我繼續(xù)漂移,但是這次入彎又晚了一點(diǎn),差點(diǎn)沒(méi)撞上圍欄。第二次有失敗了。--怕什么,我厲害著呢,看!咱繼續(xù)!--又跟了他幾圈,到最后一個(gè)彎了,嘿!他入彎的時(shí)候向外偏了一點(diǎn),看我見(jiàn)縫插針!終于超過(guò)了!--到終點(diǎn)了,我第一!呵呵,真不錯(cuò)。
完成了這次生命中的無(wú)數(shù)次超越中的'完美的“彎道超越”!
超越的作文33
大家都說(shuō),直道比彎道近。而我卻不這樣覺(jué)得,我覺(jué)得只要笨鳥(niǎo)先飛,沒(méi)什么能阻擋我們超越直道。
拿我們的生活來(lái)舉例吧!在學(xué)習(xí)中,你的智商沒(méi)有別人高,那你就得比別人更辛苦;丶液螅瑒e人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就要學(xué)兩個(gè)小時(shí),別人學(xué)兩個(gè)小時(shí),你就要學(xué)四個(gè)小時(shí)這樣,以此類推,你就可以到達(dá)別人的水平或超過(guò)別人的水平。在種種事情上,都因我們不重視、用其它的方法取代而之,造成了自己的今天不能夠超越別人的今天的懊悔和惋惜。彎道超越不是一件輕而易舉的事,所付出的不是那閃閃發(fā)光的金子,而是那辛勤、勤奮、奮起直追的汗水。因?yàn)橹顾冉鹱淤F,貴在于你悟出了人生非常珍貴的,難以忘懷的,永遠(yuǎn)銘記的人生道理,這便是你最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。這無(wú)價(jià)之寶,它可伴你一生、一世、一輩子。
只要你付出了辛勤勞動(dòng)的汗水,悟出了傳之遠(yuǎn)久的名言,這便是最成功的彎道超越。
超越的作文34
當(dāng)今社會(huì),世界處處都有競(jìng)爭(zhēng),人人時(shí)時(shí)存在挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn),就是向自己挑戰(zhàn),超越自己。
人最大的弱點(diǎn)就是戰(zhàn)勝自己,最大的敵人就是自己,開(kāi)啟的鑰匙也是自己,唯有超越自己才能取得成功!爸苏咧,自知者明,勝人者力,自勝者強(qiáng)!蹦軌虺阶约旱娜瞬抛R(shí)真正的強(qiáng)者。
在《奧林匹克故事》中曾經(jīng)看過(guò)這么一篇故事:在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上,一位腳纏綁帶的運(yùn)動(dòng)員忍著巨痛不斷迎向終點(diǎn),坐臺(tái)上觀眾寥寥無(wú)幾。這位運(yùn)動(dòng)員由于不慎引發(fā)舊傷,但是超越自己、跨過(guò)終點(diǎn)線的信念卻支撐著他走到了終點(diǎn)。在場(chǎng)的人都為他鼓掌喝彩。隨后,記者采訪了他,他的一席話令人印象深刻:我的國(guó)家派我來(lái),不是為了只聽(tīng)起跑的槍聲,而是為了讓我跨過(guò)終點(diǎn)線,這場(chǎng)我與我的較量中,我贏了!這就是奧林匹克精神,“更高、更快、更遠(yuǎn)”——超越自己,超越夢(mèng)想。
想要超越自己,就要勇敢地去面對(duì)過(guò)去的失敗,承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗。正視自己的缺點(diǎn),承擔(dān)自己的假丑惡。超越自己,放飛夢(mèng)想,放寬自己的心靈,有的比有失,大膽地去幻想,哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實(shí)。采百家之長(zhǎng),成獨(dú)家之本。放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。
想要超越自己,胸中必要有大志,無(wú)大志者難成千萬(wàn)事!疤┥讲晦o山壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”。大海也是由滴水匯積而成。因此,超越自我也要先學(xué)會(huì)積累:累積失敗,累積教訓(xùn)。超越自我,先立大志。老驥伏櫪,志在千里!皢(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”。
超越自己,絕非輕而易舉的事情。只有那些志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮自強(qiáng)、鍥而不舍、百折不撓的人,才能最大限度地開(kāi)發(fā)自己的潛能,進(jìn)而不斷超越和完善自己。
超越的作文35
有一種勇氣,讓人激情勃發(fā);有一種自信,讓人昂然奮起;有一種力量,讓人一飛沖天。這就是超越,它給人以勇氣、自信和力量。有時(shí)扣人心弦,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)啟迪心扉。
生命在超越中進(jìn)化,人類在超越中進(jìn)步。超越朋友,超越對(duì)手,超越老師……你超越我,你就將站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深;我超越你,你就將永不自滿,永不懈怠,永不停步。
有一種勇氣讓人激情勃發(fā)
二十歲的時(shí)候,他的兩條腿殘廢了,但他并沒(méi)有因此而放棄對(duì)美好生活的向往與追求。他鼓起勇氣開(kāi)始寫(xiě)作,用寫(xiě)作來(lái)給自己的生活增添力量。一次次滿懷希望地寄出稿件,一次次地失望,但這并不沒(méi)有減少他的一丁點(diǎn)勇氣,最終他在文學(xué)道路上激情勃發(fā),成績(jī)斐然!
他就是史鐵生,一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人,一個(gè)敢于超越自我的人。
有一種自信讓人昂然奮起
他是魏國(guó)都城大梁一個(gè)看城門(mén)的糟老頭子,而且性格怪異,當(dāng)戰(zhàn)國(guó)四公子之一——信陵君親自拜訪他時(shí),他竟然想方設(shè)法進(jìn)行刁難,其目的卻是為了成就公子之名。當(dāng)救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準(zhǔn)備與對(duì)手拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破的信陵君來(lái)和他辭行的時(shí)候,他竟無(wú)一語(yǔ)相送,因?yàn)樗肿孕牛嘈判帕昃欢〞?huì)再回來(lái)向自己請(qǐng)教的,果不出其所料,信陵君折回,他給支了一高招,讓如姬竊兵符,令朱亥殺晉鄙,結(jié)果保存了趙國(guó),而自己也微笑著“北鄉(xiāng)自剄”以謝信陵君的信任。
他就是侯贏,一個(gè)超越了生死的人,一個(gè)為了知已昂然奮起進(jìn)而成就大事的人!
有一種力量讓人一飛沖天
他身高一米八八,肩寬腿長(zhǎng),像一頭黑色的獵豹,百米距離隨便一跑就是十秒以內(nèi),跳遠(yuǎn)比賽略微一躍就在八米開(kāi)外,而且在最重要的比賽中,他的動(dòng)作也還是那么舒展輕盈,富有韻律。
奧運(yùn)會(huì)上,約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午,所有的人都在向約翰遜歡呼,所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞,浪潮般的記者隊(duì)伍簇?fù)碇s翰遜走出賽場(chǎng),而他卻被冷落一旁,茫然若失的目光像個(gè)可憐的孩子,讓人心疼。
可是在百米決賽失利后的第二天,他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二,他是好樣的!他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天。
他就是劉易斯,一個(gè)懂得奧林匹斯山上火炬為何燃燒的人,一個(gè)能夠超越失敗、超越對(duì)手的人!
超越的作文36
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它早有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳驄天下;當(dāng)毛毛蟲(chóng)衷于厚厚的蟲(chóng)繭中,默默等待之中,它也有了夢(mèng)想,那就是破繭而出,雨化成蝶……也許它們的夢(mèng)想已超出自己的能力,但它們不曾放棄,勇敢地超越自己,相信那個(gè)看似遙遠(yuǎn)的地方卻并不遙遠(yuǎn)。
著名的史學(xué)家司馬遷,他超越了自己,實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。雙手捧著被魯迅稱為:“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。此刻,我無(wú)比激動(dòng),我無(wú)法想象當(dāng)司馬遷在竹青上雕刻完最后一筆的心情,他也許早已淚滿面,為自己完成驚世之作而感到自豪;也許他鎮(zhèn)靜地望著堆得高高地竹青。因這他早已知道自己會(huì)成功,即使這條成功之路充滿艱辛,但自己也永不退卻,要超越自己!
唐代著名詩(shī)人李白,他以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放,表達(dá)出自己不向命運(yùn)屈服的決心,即便是“行路難,難于上青天!碧K軾也同樣有著自己豁達(dá)的性格,他以“鬢微霜,又何妨”的樂(lè)觀態(tài)度表現(xiàn)自己不服老,敢于超越的決心。
古人善且如此,又何況正值青春年華的我們,我們不應(yīng)該被困難嚇倒,而要緊握自己手中的畫(huà)筆,描繪自己美麗的藍(lán)圖。
剛剛結(jié)束全能競(jìng)賽,望著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,淚水止不住流了下來(lái)。心中總回放著一句話;你已經(jīng)發(fā)憤云讀了,去拼了,干嘛還考出這樣的結(jié)果,你就無(wú)能,你就懦弱,你就永遠(yuǎn)這樣差!永遠(yuǎn)這樣差!……禁不住內(nèi)心責(zé)備的我,躲到了校室的一角,任憑淚水肆意地流淌,用淚水來(lái)麻木自己,浸濕自己的靈魂,讓自己不去想那可怕的成績(jī)單,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)心靈的慰藉。
漸漸的,一種溫柔的聲音闖進(jìn)了我的心里,那是播音員正在閱讀張靚穎的成長(zhǎng)經(jīng)歷,其中有一句話震懾了我的心:“相信自己,超越自己,因?yàn)槟莻(gè)看似遙遠(yuǎn)的地方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),擦干淚水,不要怕,因?yàn)橹辽傥覀冞有夢(mèng)!边@時(shí)我醒悟了過(guò)來(lái),售貨經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,終于看到黎明的曙光。此刻我精力充沛,向著我的目標(biāo)前進(jìn),開(kāi)拓屬于我的天地,去創(chuàng)造屬于我的輝煌!
不是所有的花都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但有人會(huì)鐘情于每一朵花開(kāi)的芬芳;不是所有的人都會(huì)成功,但會(huì)愉悅;相信自己,超越自己,終究會(huì)看到最美的太陽(yáng)。
超越的作文37
超越自我,勇于表達(dá),縮短我們之間的距離,讓我們更親密。
在夢(mèng)里,我常常會(huì)看見(jiàn)你用手撫摸著我的頭,然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀,再用那親和的語(yǔ)氣講故事給我聽(tīng)。就這樣,我在你的懷抱中再度沉睡。那時(shí)的我感受到你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和說(shuō)不盡的愛(ài)。但每當(dāng)公雞報(bào)鳴,我知道,這個(gè)美麗的夢(mèng)就要結(jié)束了,熱傳遞的過(guò)程要終止了,我?guī)е簧岬男那樘と肓斯饷鳌?/p>
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境往往都是不統(tǒng)一的,在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣美好的事情,就只有小時(shí)候才會(huì)發(fā)生,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,叛逆的性格伴隨著我,對(duì)母親的關(guān)懷總不能欣然的接受,因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化,造成今天“一日三小吵,三日一大吵”的局面。我不斷問(wèn)自己,為什么不可以擁有像夢(mèng)里那樣美好的生活呢?我既然能作這樣的夢(mèng),為什么不可以讓它成為現(xiàn)實(shí)呢?我也告訴自己,那些美麗的夢(mèng),也許就是我“日有所思,夜有所想”的成果吧,我好懷念母親的懷抱。
在我的記憶里,有一個(gè)夢(mèng)讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,剛好我經(jīng)過(guò)那里,于是她就懷疑是我拿的,一手拽著我,不讓我離開(kāi),我當(dāng)時(shí)還很少,我無(wú)力做任何掙脫。后來(lái),母親來(lái)了,街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來(lái),而我便在一旁一直解釋著說(shuō)不是我。但他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的呻吟,只是在不停的逼問(wèn)我,似乎要逼我承認(rèn)。但母親并沒(méi)有相信他們的話,她選擇了相信她的女兒,并不停的為女兒我打抱不平。感動(dòng)加害怕的淚水充滿了我嬌小的臉龐。此時(shí),一個(gè)鬧鐘叮鈴鈴的響了,夢(mèng)就這樣結(jié)束了,但我依然記得,當(dāng)我醒來(lái)的那一瞬間,我的眼淚還依然停留在我的臉龐,它印記著母親對(duì)我的信任。
今天,我重新想起了這件事,讓我重新明白了,相信了母親對(duì)我的愛(ài)依然沒(méi)變。因此,我要勇敢的面對(duì)母親,用寬容的心面對(duì)母親,要超越這條可以逾越的鴻溝,縮短我們之間的距離。我深信——只要用一顆愛(ài)己之心去理解、關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)他人的心,那么心與心之間就沒(méi)有了距離。
超越的作文38
管理突破需要從認(rèn)識(shí)自我、改變自我、超越自我入手,實(shí)現(xiàn)自身能力與人格的提升。這里所體現(xiàn)的是一種不斷升華的有恒循環(huán),經(jīng)歷的是一個(gè)態(tài)度轉(zhuǎn)變,觀念更新、方案完善,實(shí)踐摸索,群體互動(dòng)的連續(xù)演化過(guò)程。
由于每個(gè)企業(yè)都面臨著不同的環(huán)境、使命、實(shí)力,很難通過(guò)簡(jiǎn)單地借鑒其他企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)而獲得成功。所以,企業(yè)管理成功的關(guān)鍵在于不斷地自我超越,特別是對(duì)于行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)來(lái)說(shuō),情況就更是如此。對(duì)于行業(yè)中的一般企業(yè)來(lái)說(shuō),通過(guò)采用高標(biāo)定位等方法,考察比自己發(fā)展得更好的企業(yè)在做些什么,通常還能得到一些啟發(fā),借此改善自己的經(jīng)營(yíng)水平,而對(duì)于行業(yè)中的龍頭企業(yè)來(lái)說(shuō),就不像其他企業(yè)一樣可以依靠借鑒他人經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展,此時(shí)更為需要的是依靠自身的力量去探索出新的經(jīng)營(yíng)訣竅,踏出一條前人沒(méi)有走過(guò)的路。要做到這一點(diǎn),在管理思路上必須突破自我設(shè)限的定勢(shì),重視由以下四句話組成的自我超越16字建議。
改變假設(shè)——變通心智
自我超越的第一句話是“改變假?zèng)]”,以變通心智、開(kāi)創(chuàng)戰(zhàn)略思考的新途徑。萬(wàn)事觀念先行,而觀念受假設(shè)影響。只有改變假設(shè),轉(zhuǎn)換思考角度,才有可能清除內(nèi)心的成見(jiàn),實(shí)現(xiàn)真正的觀念轉(zhuǎn)變。在自然科學(xué)上,人們通過(guò)不斷地提出假設(shè),證偽假設(shè),再提出新假設(shè),證偽新假設(shè),這樣不斷加深對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí),推動(dòng)著科學(xué)的進(jìn)步與繁榮。在人文科學(xué)上,也同樣可以借鑒這種自然科學(xué)的研究思路。正因?yàn)槿绱,管理突破的自我超越也可以從改變假設(shè)開(kāi)始,只不過(guò)這里的假設(shè)所涉及的主要是對(duì)于人和事的判斷,而不僅僅局限在對(duì)于客觀自然規(guī)律的把握與解釋上。
在管理領(lǐng)域,由于涉及到人,而人與人之間存在著相互作用的關(guān)系。對(duì)于人與事的假設(shè)的改變,會(huì)導(dǎo)致相關(guān)人員心態(tài)與行為的改變,最終帶來(lái)人際互動(dòng)關(guān)系與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的改變。教育學(xué)與心理學(xué)中的“皮格馬利翁效應(yīng)”與“人際自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言”表明:一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人行為的善意預(yù)期會(huì)導(dǎo)致所預(yù)期結(jié)果的真正產(chǎn)生,主要是由于人們預(yù)期本身就成為影響與決定他人及自身行為的一種因素。例如:一個(gè)營(yíng)銷員若覺(jué)得某顧客不好相處,結(jié)果就會(huì)對(duì)其相對(duì)來(lái)說(shuō)比較冷淡,愛(ài)理不理;該顧客肯定會(huì)感受到這一點(diǎn),從而報(bào)之以故意找茬。這樣,雙方就真的處不好了。反之,如果另有一位營(yíng)銷員覺(jué)得該顧客很好相處,對(duì)其真誠(chéng)相待,顧客也感受到這一點(diǎn),就有可能以感激之情回報(bào)。這樣,雙方就真的比較容易相處了。
以上提到的一個(gè)人對(duì)他人行為的預(yù)期,在很大程度上只是一種基于主觀心理的假設(shè)。它自覺(jué)不自覺(jué)地受人們過(guò)去經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)背景的影響,從而對(duì)人們的自我超越產(chǎn)生不可低估的影響。例如:一個(gè)總認(rèn)為自己想法高明的人,是絕對(duì)聽(tīng)不到好想法的,因?yàn)槭聦?shí)上他不會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)的。管理上關(guān)于是否可以給人提供勸告的說(shuō)法是,“聽(tīng)得進(jìn)勸告的人也是不用勸告的人”。事實(shí)上,正是由于聽(tīng)得進(jìn)勸告,表明此人具有較強(qiáng)的環(huán)境自我調(diào)適能力,所以,不管是否得到他人的提示,都會(huì)十分注意不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)提高。當(dāng)然,在此還必須提及的是,在現(xiàn)實(shí)企業(yè)中存在的潛規(guī)則,如核心理念、價(jià)值觀等,也會(huì)在無(wú)意之中影響人們的心理假設(shè),給人戴上有色變形眼鏡,讓人似乎看什么都走樣,結(jié)果失去對(duì)人、事、物本來(lái)面目的真正了解,并進(jìn)而對(duì)管理決策與行為產(chǎn)生不良影響。
從拓寬管理思維的視角看,作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者,改變假設(shè)有必要提及孔子的“三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。特別是其中的“其不善者而改之”,是人們?nèi)菀缀鲆暤。許多人在看到他人不足的時(shí)候,只是作為自己比他人好的一種證明,而比較容易忽視自己在無(wú)意中也可能會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,從而注意提醒與反思自己,加以積極改進(jìn)。另外,改變假設(shè)還需關(guān)注孟子的一句話“人之患在好為人師”。只有這樣,才有可能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)。從這個(gè)角度看,如果說(shuō)做“學(xué)問(wèn)”的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)提問(wèn),則首先需要改變假設(shè),在內(nèi)心深處覺(jué)得有必要并且也值得去問(wèn),然后才是如何通過(guò)有效傾聽(tīng),從他人的回答中獲得自己所需的信息。也只有如此,才有可能打開(kāi)更為廣泛的學(xué)習(xí)渠道。
觀察傾聽(tīng)——接受信息
自我超越的第二句話是“觀察傾聽(tīng)”,通過(guò)廣泛接受源自各種不同途徑的信息,以拓寬管理視野。成功的企業(yè)家往往更習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令,而忽視觀察傾聽(tīng)。這樣,長(zhǎng)此以往,其身邊愿意提建議的人必將越來(lái)越少,該企業(yè)發(fā)展的潛力就完全受制于該企業(yè)家個(gè)人的能力。令人慶幸的是,從理智上看,真正不愿觀察傾聽(tīng)的企業(yè)家是很少的。而根本問(wèn)題可能在于,一方面人們很難完全排除自己心中存在的各種內(nèi)隱的主觀假設(shè),從而在有意或無(wú)意之中干擾了有效的觀察傾聽(tīng);另一方面由于真的不知道如何正確引導(dǎo),以使得人們?cè)敢馓岢雠c自己的不同看法。
某企業(yè)的老總曾談到,他每次召開(kāi)公司中層干部會(huì)議前,都反復(fù)提醒自己,要特別注意多聽(tīng)各方面的不同意見(jiàn),只是覺(jué)得與會(huì)者似乎提不出什么好想法。但其與會(huì)下屬卻反映,該老總一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)人家的意見(jiàn)。之所以產(chǎn)生這種認(rèn)知上的反差,其根源就在于這位老總的習(xí)慣做法,也就是在實(shí)際開(kāi)會(huì)中,一聽(tīng)到誰(shuí)發(fā)表了不同意見(jiàn),他的本能反應(yīng)往往就是與其爭(zhēng)論,希望借此機(jī)會(huì)弄清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這種做法的后果顯而易見(jiàn),一方面由其所處的企業(yè)老總位置所決定,下屬一般不太愿意與其爭(zhēng)論太多。另一方面,受人們觀察角度與思維假設(shè)的影響,在許多情況下這種觀點(diǎn)爭(zhēng)論是分不出對(duì)錯(cuò)的,如果一定要辯出個(gè)是非對(duì)錯(cuò),表面上就總是老總對(duì)、下屬錯(cuò),這樣在人們內(nèi)心深處就會(huì)覺(jué)得老總聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)了。
還有位民營(yíng)企業(yè)的老總談到,他很想聽(tīng)下屬員工的意見(jiàn),可這其中有些人似乎故意與其作對(duì),就是不愿談他所希望聽(tīng)的內(nèi)容。他舉例說(shuō),有一次專門(mén)召開(kāi)公司中層干部會(huì)議,計(jì)劃圍繞員工如何以企業(yè)為家這一主題展開(kāi)討論,以便提升員工對(duì)于企業(yè)的向心力。但是一開(kāi)始發(fā)言,馬上就有個(gè)干部提出,要讓員工以企業(yè)為家,首先企業(yè)要像個(gè)家。他一聽(tīng)就覺(jué)得這個(gè)干部是因?yàn)樾闹杏幸庖?jiàn),故意借機(jī)搗亂,于是馬上就說(shuō),今天先不討論企業(yè)如何像個(gè)家的問(wèn)題。此話一出,一下子就使原本設(shè)計(jì)良好的討論會(huì)陷入了僵局。
要真正做到有效傾聽(tīng),除了需要注意“學(xué)問(wèn)”兩字所要求的是學(xué)會(huì)提問(wèn)而不是總想“解答”外,還需要領(lǐng)導(dǎo)有一定的自知之明與自我約束精神。為了聽(tīng)到盡可能多的不同意見(jiàn),作為核心領(lǐng)導(dǎo),如果召開(kāi)討論會(huì),關(guān)鍵是要有雅量與耐心,任憑各種不同意見(jiàn)發(fā)表,并做到不聽(tīng)完其他人意見(jiàn)之前,決不先發(fā)言。
超越的作文39
一次,我與伙伴們聊天,談心。
一位朋友對(duì)我說(shuō):“這幾天都很衰,做什么事都不順!薄霸趺戳耍俊蔽谊P(guān)切地問(wèn)道。她說(shuō),她一位班上的同學(xué),每次考試都考第一名,總是名列前茅;而她呢,實(shí)實(shí)在在的一個(gè)中等生。而她們恰恰是頂好的朋友。每次當(dāng)這位朋友考了好成績(jī)時(shí),總會(huì)在她身旁舉著試卷毫不謙虛地夸耀自己。這使她很難堪,很自卑,看到好朋友沾沾自喜的樣子,她很嫉妒。我聽(tīng)了以后,心想:原來(lái)如此,她是缺乏自信,我應(yīng)該幫助她找回自信!我對(duì)她說(shuō):“你是沒(méi)有自信,如果你有滿滿的自信的話,,你一定可以超越她!”
她認(rèn)真地聽(tīng)了我的建議,在以后的一個(gè)星期里,她充滿自信,常常在課上被老師表?yè)P(yáng),成績(jī)也大幅度上升。
如果進(jìn)行實(shí)際行動(dòng),再困難的事,也可以實(shí)現(xiàn)!
超越的作文40
9010年的我已經(jīng)是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一種可以讓人呼吸時(shí)根本不需要氧氣的神奇食物,而那時(shí)的我也已經(jīng)七千歲了,你可能會(huì)感到很驚訝,人類怎么能活那么久呢?如果這樣的話,人人都活到七千歲,食物不也會(huì)被吃完嗎?
我們之所以能活到七千歲是因?yàn)椋厍蚴蟪?jí)科學(xué)家之一——霍普發(fā)明了這種藥丸,食物嘛,就是我制造的人造食物。
一天早上,機(jī)器人保姆安吉爾把我叫醒了,我習(xí)慣性的看了一下手表7:50分了!會(huì)議快要開(kāi)始了!我急忙啟動(dòng)機(jī)器手,只用了1秒鐘就幫我穿好了衣服,我又帶上超音速飛行器,飛往美國(guó)首都——華盛頓開(kāi)會(huì)。
一些科學(xué)家說(shuō):“現(xiàn)在地球遭到嚴(yán)重污染,我們得采取措施才行!蔽蚁耄阂矊(duì),如果不發(fā)明一種魔藥讓地球長(zhǎng)出植物,地球有可能將會(huì)變成沙漠。
開(kāi)會(huì)結(jié)束后,我急忙跑往實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始發(fā)明魔藥,經(jīng)過(guò)七七四十九天的奮斗,我終于發(fā)明出了魔藥,我把魔藥往荒地上一到,奇跡發(fā)生了!整個(gè)地球長(zhǎng)滿了鮮花和綠草,許多人見(jiàn)了都感到驚訝,可是,我看了看整個(gè)草原,竟然沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物,原來(lái)現(xiàn)在動(dòng)物稀少,連老鼠都變成保護(hù)動(dòng)物了,我?guī)е约旱目寺C(jī)到動(dòng)物園,看見(jiàn)每一只種動(dòng)物都只剩下了一只了,而且他們將要死去了,我連忙從每一個(gè)動(dòng)物的身上都拔下一根毫毛,放進(jìn)克隆機(jī)里,過(guò)了一分鐘后。
動(dòng)物都從克隆機(jī)里跳了出來(lái),獵殺者也不再捕捉動(dòng)物了,我因此而獲得了諾貝爾獎(jiǎng),也擠進(jìn)了地球十大超級(jí)科學(xué)家之一,從此,地球成了一個(gè)生機(jī)勃勃、高度文明的星球。
超越的作文41
夏日炎炎,熱浪翻滾。這是個(gè)激情四溢的季節(jié),也是個(gè)揮灑青春汗水的季節(jié)。高考的余溫猶在,中考的序幕也即將拉開(kāi)。同學(xué)們,期末就要來(lái)臨了,你的心中是否有一些不舍?是否有一些遺憾?是否有一些迷惘呢?
此時(shí)此刻,我們需要自信的力量!
我們每個(gè)人都會(huì)面臨失敗,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。重要的是請(qǐng)保持自信!既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn),那么,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。
給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。
沒(méi)有失敗,便體會(huì)不到成功;沒(méi)有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強(qiáng)的花,開(kāi)在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無(wú)論風(fēng)雨,蘊(yùn)積盛開(kāi)的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過(guò)程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己背負(fù)太多,淡淡聽(tīng)風(fēng),才會(huì)走的更輕松……
失敗后,記得重新站起來(lái),抖抖身上的塵土,重新出發(fā)。
世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品:泥鴨、布娃娃等,惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意,說(shuō):“我想,世上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的!庇峙e起右手說(shuō):“這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些!背錆M自信是愛(ài)因斯坦以后成為偉大的科學(xué)家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。
在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,孔子、林肯、愛(ài)因斯坦都因謙遜而可愛(ài)。
擁有自信還不夠,還需要我們擁有堅(jiān)持不懈的努力。
“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,很多人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)”。堅(jiān)持不懈,才能成功。
期末的戰(zhàn)鼓即將敲響,豈能在最后時(shí)刻放松自己?拼搏吧!此刻起,把握好每一分,每一秒;如果復(fù)習(xí)卓有成效,如果成績(jī)有所提高,那么我們的笑聲將充滿整個(gè)假期!
超越的作文42
考試是小學(xué)生的生命線。一到考試前期,老師們就在教室里邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不忘喊著:“抓重點(diǎn)啦!必考題啊!”每到這時(shí),沒(méi)有新東西學(xué)了,同學(xué)們也異常煩躁,一個(gè)個(gè)像患了多動(dòng)癥。在教室里一本正經(jīng)復(fù)習(xí)的人沒(méi)有幾個(gè)。我也有點(diǎn)小按耐不住,看著其他人帶著玩具到學(xué)校來(lái),手也癢癢。但仔細(xì)想想,分?jǐn)?shù)也是自己的呀!于是,我只能努力地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),盡量讓它們成為我的寶貝。
當(dāng)考試開(kāi)始時(shí),自己才發(fā)現(xiàn),老師一遍一遍地過(guò)關(guān)的,都是考試重點(diǎn)!雖然我沒(méi)有記得太清楚,但至少還冒著熱氣。我慶幸地長(zhǎng)吁一口氣,“都會(huì)做!”心里想著。剛想坐著發(fā)呆,我又記起老師的口號(hào):檢查,檢查,檢—查!于是又捉住了許多個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”。
待老師打開(kāi)文檔,我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己果然不差,超過(guò)了許多以前壓著我的優(yōu)等生。而一些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)則排中等,那些帶著小玩具的同學(xué)無(wú)一例外,在平均分之下。我瞬間踏實(shí)了許多,這是我打拼出來(lái)的戰(zhàn)果!如果這是一個(gè)聽(tīng)不進(jìn)老師的話的人的成績(jī),那他不久之后,也必會(huì)一落千丈。如果自己任著性子來(lái),又怎么會(huì)得到旁人的指點(diǎn)呢?
到最后,我發(fā)現(xiàn),人若驕,則必?cái),人若謙,則無(wú)不取好果。我會(huì)在每一個(gè)明天努力奮斗的,力爭(zhēng)多嘗超越的滋味。
超越的作文43
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇老人宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦時(shí),舉國(guó)上下的人民都?xì)g呼雀躍,億萬(wàn)人民期盼已久的奧運(yùn)夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了。這是民族的驕傲,是國(guó)家的驕傲。
奧運(yùn)會(huì)精神是“更高,更快,更強(qiáng)“而支撐和造就“更高,更快,更強(qiáng)“的又是什么呢?就是“自信,自強(qiáng),自尊“,這既是奧運(yùn)會(huì)精神的原動(dòng)力,更是奧運(yùn)精神的境界升華。我們要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)女排運(yùn)動(dòng)員那自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神。但是又是什么給予了他們精神支柱呢?那就是超越自我不畏艱險(xiǎn)的力量。
為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),我校也開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)“,這讓我們的體育細(xì)胞一瞬間活躍了起來(lái)!叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上”簡(jiǎn)直是高手如云。(gè)個(gè)是斗志昂,生龍活虎啊!瞧!那兒正在舉行拔河比賽。
場(chǎng)面是熱火朝天,驚心動(dòng)魄,只見(jiàn)標(biāo)置旗忽左忽右,猶如一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!苯┏至诉@么久,一小隊(duì)已沒(méi)有了斗志,而另一小隊(duì)依然堅(jiān)持不懈,贏得了冠軍。我們還開(kāi)展了“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于想到了,是楊陽(yáng)。憑著我不怕困難的堅(jiān)定意志,我取得了良好的成績(jī)。這可是我們班同學(xué)夢(mèng)寐以求想開(kāi)展的活動(dòng)。您是不知道,我們班的同學(xué)可個(gè)個(gè)是個(gè)奧運(yùn)迷,一般問(wèn)題簡(jiǎn)直就是小菜一碟。比賽的老師開(kāi)始提問(wèn)。有一題是“女子短道速滑的第一個(gè)冠軍得主是誰(shuí)?”這道題我好象在哪里見(jiàn)過(guò)。我苦思冥想,但這個(gè)答案好象在和我捉迷藏,就是不讓我找到。許多同學(xué)都放棄了,我想,越是這樣我越要知難而上,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于想到了,是楊陽(yáng)。憑著我不怕困難的堅(jiān)定意志,我取得了良好的成績(jī)。
就像劉翔一樣,在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了13秒32,在瑞士國(guó)際田聯(lián)上跑了13秒23,在國(guó)際田聯(lián)上跑了13秒06,在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽上跑了12秒88。他一次次地超越,一次次地進(jìn)取。我們也要像劉翔一樣,有著超越自我的精神。只有這樣我們才能取得勝利;只有有了這種精神,我們才能有所成就;只有這種精神才能把我們的一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想變?yōu)檩x煌燦爛的現(xiàn)實(shí);只有有了這種精神我們的祖國(guó)才會(huì)不能向困難屈服。變的繁榮昌盛,日新月異。
超越的作文44
著名的“二桃殺三士”的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為人們留下了對(duì)人生追求的意義和對(duì)超越的真諦的思考。人生追求的實(shí)現(xiàn)在于公平競(jìng)爭(zhēng)、堅(jiān)守道義。倘若不是憑自己的真本事取勝,在公正面前,即使贏得一時(shí)的光彩,也會(huì)失去應(yīng)有的價(jià)值。
超越的真諦是公平。電視劇《笑傲江湖》中,五岳劍派集結(jié)在日月神教的黑木崖下,齊聲討伐“魔教”,而日月神教的教主任我行卻不急不躁,不溫不火,他慣用比武過(guò)招決定勝負(fù),而當(dāng)他眼見(jiàn)五岳劍派首領(lǐng)左冷禪受傷后,卻制止了武功比試,他秉持公平比武,認(rèn)為只有這樣比武才有意義,才有價(jià)值。任我行武功本在左冷禪之上,取勝是輕而易舉的,本可以將對(duì)方一舉殲滅,而他卻轉(zhuǎn)身?yè)]袖,飄然而去,他堅(jiān)守道義的品質(zhì)讓江湖人士肅然起敬,感受到了堂堂一代教主的風(fēng)采。
宋代著名文學(xué)家、詩(shī)人晏殊曾經(jīng)寫(xiě)下“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的千古名句,可謂家喻戶曉。晏殊自小“指物作詩(shī)立就”,少時(shí)便名滿京城,他的才能同齡之人無(wú)人可敵。十四歲時(shí)以神童身份入殿參加考試?荚嚂r(shí),他發(fā)現(xiàn)考題自己曾做過(guò)。誠(chéng)實(shí)的晏殊將此事告知了皇上;噬洗鬄槌泽@,問(wèn)他為何要告訴別人,為何不繼續(xù)默默答題,這不是每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的嗎?晏殊回答說(shuō),他的追求不在于要考出多好的成績(jī),而是想通過(guò)此次考試看看是否超越了過(guò)去的自己。這題目早就做過(guò),即使中了狀元也沒(méi)意思;噬蠈(duì)晏殊大加贊賞,另行擬定了考題。北宋一代賢相由此誕生。
“伯牙好鼓琴,鐘子期善聽(tīng)”,若缺少比自己能力強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那又何來(lái)人生意義上的超越?李白曾經(jīng)在《贈(zèng)孟浩然》中評(píng)論孟浩然“紅顏棄軒冕,白首臥松云”。無(wú)獨(dú)有偶,宋代的蘇軾也看淡了世事,他“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,在“冠蓋京華”“進(jìn)退浮沉”中取一杯閑靜與超然,在不斷追求中超越自我。
人生的追求不僅在于超越前面的目標(biāo),更在于超越自己。人要堅(jiān)守道義,在公正公平中展示自己的才華,而非爭(zhēng)求徒有其表的華麗冠冕。在生活中,我們要把握超越的真諦,在進(jìn)取與超越中含英咀華。這就如把一壺陳年佳釀,如捧一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,繞心三日,余香不去。
超越的作文45
深夜,窗外的烏云將明月遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不出一絲光芒。屋內(nèi),柔和的燈光拉長(zhǎng)了我的身影,我望著窗外的天空,思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方。
火熱的太陽(yáng)瘋狂地炙烤著大地,使青翠的小草也緩緩地低下了頭!昂簟,我長(zhǎng)吐了一口氣!巴黄疲黄!”我在心中想著。我大汗淋漓地跑著,豆大的汗珠滴落在跑道上,一棵棵翠綠的樹(shù)漸漸向我靠近,又漸漸離我遠(yuǎn)去。自己胸腔間的干渴和喉間的疼痛無(wú)一例外地刺激著我,我咬緊牙關(guān),奮力再邁出幾步,終于到達(dá)了熟悉的籃球架。我本想再次停下,可是我仍頂著疼痛向前跑去,我用自己的毅力展開(kāi)了
超越的翅膀,帶著我越過(guò)苦痛,向充滿超越的前方跑去。
狂風(fēng)拍打著窗戶,迅速地將我的思緒拉了回來(lái),我望著桌子上的書(shū),之前的壞情緒一掃而光,接替它的是激昂的斗志。
明月的光芒微微地從云中透了出來(lái),而我也開(kāi)始著手解數(shù)學(xué)題。我心中充滿著自信,相信自己可以超越自己,可是事情并不盡人意。我絞盡腦汁,可仍然沒(méi)有想到任何思路,不禁眉頭再次緊縮。窗外繁星不知何時(shí)冒了出來(lái),我望著窗外的繁星,一道靈光卻在腦海中閃過(guò),雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我仍抓住了它,駕著超越的翅膀,讓筆在白紙上飛舞,讓翅膀帶著我超越自己的極限。
超越的作文46
說(shuō)到翅膀,我總會(huì)想起天使——,天堂里美麗的小天使。我很羨慕小天使。他們似乎總是那么快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮。
我常常想:如果上帝愿意給我一雙翅膀,我會(huì)給它起個(gè)好聽(tīng)的名字:超越。這樣,翅膀就可以帶著我超越孤獨(dú)、痛苦和自我,自由飛翔。多好!
我是一個(gè)細(xì)膩敏感的孩子。似乎在我的世界里,總會(huì)有一些輕微的悲傷,每次被打擊受挫,哪怕只是一些雞毛蒜皮的小事,都會(huì)很苦惱。同學(xué)們都覺(jué)得我悲觀無(wú)趣,不想和我交往,所以在痛苦中感到孤獨(dú)。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我喜歡看書(shū)來(lái)解悶。生活不被理解,但是書(shū)中的人物有時(shí)候和我的經(jīng)歷如此相似,常常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天,我看到一篇關(guān)于一只蜜蜂的文章。蜜蜂被壓碎了,不能飛了。它不停地在地上掙扎,想再飛起來(lái)。“哦,可憐的東西,你的翅膀斷了,你不能飛了。我沒(méi)有翅膀,也不會(huì)飛。我真的是同舟共濟(jì)!”我邊讀邊想。但是蜜蜂從不放棄飛翔的欲望。它們不停地振動(dòng)翅膀,盡力撫平被壓碎的翅膀。我就感興趣了,繼續(xù)往下看:幾十個(gè)或者幾百個(gè)努力,它就飛起來(lái)了(也許應(yīng)該說(shuō)跳起來(lái)更準(zhǔn)確),但是很快又掉了下來(lái)。蜜蜂繼續(xù)振動(dòng)翅膀,調(diào)整飛行方向,然后向空中沖刺。經(jīng)過(guò)n次的努力,它終于快樂(lè)而優(yōu)雅地飛到了花叢中。
這只小蜜蜂極大的震撼了我,讓我尊重了這小小的生命!多么頑強(qiáng)的精神,承受著如此巨大的創(chuàng)傷和痛苦,它選擇了堅(jiān)持不懈,永不放棄,終于“重生”!如果你的翅膀斷了,你想再飛一次,在我看來(lái),這和“我愿過(guò)黃河,冰阻渡口,你要登雪山太行山”沒(méi)有什么兩樣。一只蜜蜂做到了。它樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),終于達(dá)到了目的。它飛了!相比之下,我總覺(jué)得自己因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,受了很大的委屈。多可笑!
想到這里,我真的笑了。感覺(jué)自己被稱為“超越”的翅膀在身后慢慢成長(zhǎng),帶我走出痛苦和絕望,看到光明的未來(lái)。
我得到了“超越”的翅膀,我明白了該怎么做。生活中總會(huì)有氣餒的時(shí)候,但我會(huì)用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),就像那只可愛(ài)可敬的蜜蜂,不斷超越挫折和痛苦,向著我的目標(biāo)飛翔。
超越的作文47
哈佛大學(xué)教授威廉詹姆斯曾說(shuō):“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何,而是取決于我們所做的,我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自我競(jìng)賽,不斷創(chuàng)造新的自我紀(jì)錄,不斷改善與提高!比说臄橙瞬皇莿e人,而是自已。
我小時(shí)候是“某”腿型,醫(yī)生建議我做截肢手術(shù)進(jìn)行腿型校正。媽媽擔(dān)心手術(shù)后遺癥,而選擇堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)來(lái)物理治療。給我報(bào)了羽毛球業(yè)余培訓(xùn)班。
在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),因?yàn)槲彝刃蛦?wèn)題,跑步訓(xùn)練總是最后一名;跳繩訓(xùn)練總是最后一個(gè)完成任務(wù);羽毛球全場(chǎng)步伐移動(dòng)訓(xùn)練,也總是最后一個(gè)完成任務(wù)。在參加一些青少年羽毛球比賽中,我基本上是一輪游。我曾經(jīng)為此很沮喪,也曾在心里埋怨過(guò)媽媽,更是對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目失去信心。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我有些消極和懈怠。媽媽看出我的心思,對(duì)我說(shuō):“人生的敵人就是自已,只有不怕一切,沖破重圍,才能獲得人生最甜美的果實(shí)。”媽媽為了不讓我放棄羽毛球運(yùn)動(dòng),從不運(yùn)動(dòng)的她,每天堅(jiān)持跟著我一起鍛煉。還請(qǐng)教練單獨(dú)給我和她一起訓(xùn)練羽毛球技術(shù)?吹綃寢屵@么大年紀(jì)還可以從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),看到媽媽移動(dòng)比我還慢仍然堅(jiān)持與我一起訓(xùn)練時(shí),我暗下決心:一定要努力堅(jiān)持下去。
在媽媽的陪伴下,我慢慢找回了信心,并一直堅(jiān)持訓(xùn)練。在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了跳繩比賽第一名。參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了區(qū)羽毛球比賽小學(xué)組單打第二名的好成績(jī)。我的腿型,也因?yàn)殚L(zhǎng)期鍛煉的原因,校正了。
在獲得比賽好成績(jī)后,我更有自信了,開(kāi)始自覺(jué)的認(rèn)真訓(xùn)練,開(kāi)始思考如何打好羽毛球。媽媽看到我如此熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng),便把我送到了業(yè)余體校進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,我的羽毛球技術(shù)在中學(xué)階段發(fā)生了質(zhì)的飛躍。在市運(yùn)會(huì)羽毛球比賽上,我過(guò)關(guān)斬將,獲得了混雙亞軍。媽媽看上去比我還要開(kāi)心激動(dòng),對(duì)我說(shuō):“人的一生中,最成功的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己,超越自己!
是的,只要有夢(mèng)想,有恒心,有毅力,懂得堅(jiān)持,懂得如何去面對(duì)困難,懂得如何去戰(zhàn)勝它,就沒(méi)有辦不到的事,誰(shuí)都可以超越自我的。
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