為我心中的那片海作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的為我心中的那片海作文,希望對(duì)大家有所幫助。
為我心中的那片海作文1
帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖;大樹的茁壯成長(zhǎng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。
回首成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)于成長(zhǎng)路上的一切,當(dāng)我升入中學(xué)不久,我的英語老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認(rèn)真的和我說:要努力彌補(bǔ)不足,有什么地方不懂,一定來問我哦!”聽了老師的話,我的心里有些復(fù)雜,后來再次斟酌,覺得老師很重視我,于是我?guī)е还钾?fù)老師的希望去彌補(bǔ)弱科。
在老師長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并且努力學(xué)習(xí)起英語來。可就當(dāng)我十分感激董老師并對(duì)自己充滿信心時(shí),上帝和我開了一個(gè)大大的玩笑。由于級(jí)部成績(jī)不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對(duì)我來說,最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后,我覺得我對(duì)英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語的人,因?yàn)槲覠釔,可是沒有董老師和我一起了
后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說:對(duì)于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!
慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去
為我心中的那片海作文2
我沿著海岸輕快地走著,夕陽西下,我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空,天空像火一樣燃燒,呼應(yīng)著我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大,問自己:有信心嗎?
前不久對(duì)自己的未來很迷茫,看著越來越近的高考,只看到眼前的生活,卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片,我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索,找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué):浪漫寧靜的情人谷,幽深的蓮花湖,滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫,勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。
用我媽的話說,我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的,我的眼里滿是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語。我回到自己的房間,從窗戶看著的藍(lán)天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的碧海,心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學(xué),學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱,所以我瘋狂做題,找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片,看看縈繞在我心頭的校園,再仔細(xì)看照片下面一排排的小字,想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁,一只懶貓?jiān)谔蜃ψ,小徑盡頭是一個(gè)穿著白襯衫,輕聲微笑的學(xué)長(zhǎng)?,想,累就消失了,我舉起筆,為之奮斗。
為了那個(gè)夢(mèng),苦苦掙扎是甜蜜的。
這個(gè)暑假,我一次次求媽媽帶我去廈門,夢(mèng)里的鼓浪嶼,夢(mèng)里的廈門大學(xué)。我站在海邊,看著熱情燃燒的云,嗅著咸咸的海水,耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴,再次堅(jiān)定了自己的決心
20xx年,廈大等我。
為我心中的那片海作文3
野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習(xí),為我心中的那片海
還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候,我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了?墒沁是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡(jiǎn)單的的復(fù)習(xí)了一下,便信心滿滿的上了考場(chǎng),直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績(jī)出來之后,卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,一個(gè)不堪入目的成績(jī),對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我對(duì)的起別人的期望嗎?對(duì)的起這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?答案就是,我沒有。
這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績(jī),沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對(duì)我說:一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn),并且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學(xué)期可就不能再怠慢了啊!
聽了媽媽的話,我的內(nèi)心感到慚愧,愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標(biāo)之海,奮斗之海。
但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢(mèng),但是只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,也終會(huì)到達(dá)目標(biāo),所以我會(huì)不斷奮斗,為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心,目標(biāo),奮斗之海。
為我心中的那片海作文4
我生于溫嶺,一座海濱城市。
年少時(shí)期,我是在海邊奶奶家度過的,我時(shí)常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著人躺下。只是,我不得不回到城里讀書。離開海的日子,我哭,媽媽卻說:長(zhǎng)大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。
一晃七八年,我在書桌前拼搏,再?zèng)]去過那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時(shí)常驚濤拍岸。
尤記得那張烙上“72”的試卷,正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)?我問自己。我沒有哭,只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮,同時(shí),也暗下決心。也就是說,我還有一周的時(shí)間!俺煽(jī)是刷題刷出來的”這句話不假,我想考得更好,就必須寫得更多。
那些個(gè)深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動(dòng)在書上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著昏黃的光暈,在黑幕中,像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因?yàn)槲铱释晒,我要泅渡那片海?/p>
補(bǔ)考后的成績(jī)直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。
當(dāng)你沒有滿足于眼前的茍且,當(dāng)你沒有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下,也許,你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后,你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂,會(huì)自豪,會(huì)滿足,會(huì)欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結(jié)晶下,我品嘗到了生命中的.鹽!
為我心中的那片海作文5
銀銀月色,粼粼波光,只為心中那片寬闊,那片海。
月夜,清風(fēng),倚窗凝望,深沉,煩躁。老師布置的手工做好了嗎?屋外傳來一聲關(guān)切的細(xì)語。沒有,還沒想好做什么呢?我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了,我托著腮,仰望天空,尋找一份靜謐。
夜愈加的深了,在茫茫夜的海洋中,只有我這葉孤舟在彷徨,無奈的嘆息聲,生措踱步聲,在漫無目的的飄著,飄著……
咚門開了,我驚得一回神。還沒睡呢?奶奶心疼的說,哎,作業(yè)沒頭緒。我皺了皺眉。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,來,奶奶叫你做帆燈。咦,那是什么。從未聽過的我,頓時(shí)來了勁。好呀!
微風(fēng)襲襲,奶奶迅速拿來材料,她一邊講解一邊叫我怎么做,她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣,我也就依葫蘆畫瓢,亂做一通,接著她將帆中間留一點(diǎn)空隙,放上半根蠟燭,大功告成。終于把作業(yè)做完了,正當(dāng)我開心的時(shí)候,奶奶又埋頭苦干,做起了第二個(gè)。我疑惑地問:奶奶你怎么還做一個(gè)?等會(huì)告訴你,奶奶也像個(gè)老頑童,調(diào)皮地說。
幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛,似與微風(fēng)纏綿絮語。好了!奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前,在月光的照耀下,格外的美。走,奶奶帶你去個(gè)地方。說完,她牽著我的手,神秘地拉著我走。
月踱銀墻,夜色依舊,奶奶將我?guī)У胶优希龑⑾灎T點(diǎn)燃放入說中,看著它悄悄地游走。小丫頭,你看那帆燈,它會(huì)帶著你的希望與夢(mèng)想前行,最終流入大海,也許路途艱辛,但它會(huì)努力流向目的地。聽了這番話,我駐著沉思,心中暢然,好似那帆流入心中,流向心中的那片海。
夜涼如水,繁星滿天,心卻一片開闊,因?yàn)槲业姆呀?jīng)起航,只為我心中的那片海。駐足河畔,凝視……
為我心中的那片海作文6
風(fēng)拂過我的臉龐,我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名出色的舞蹈家。那夢(mèng)想就像天上的星星,遙不可及。可我一定要為我心中的那片海而努力,并為之付出無限大的力量,不怕受傷。
記得又一次,我正走在回家的路上,夕陽西下,看著自己被夕陽漸漸沉沒,自己腿上的傷疤越發(fā)得紅腫,我不禁搖了搖頭,嘆了一口氣說:“唉,為了我心中的那份執(zhí)著,值得么?”
在舞蹈班上,老師先讓我們?cè)诿砩喜纫稽c(diǎn)水,以防萬一。因?yàn)樵诩t木光滑的地板上,一不小心就會(huì)滑倒和摔跤。
我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋,用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔(dān)驚受怕的,生怕摔傷了自己的細(xì)胳膊細(xì)腿。老師開始叫我們動(dòng)作了,我因?yàn)楸灰髣?dòng)作要做得大一點(diǎn),所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候,我也不知怎么的,一不留神就摔在了地上。老師見了,馬上關(guān)掉了音樂,擔(dān)心地說:“你沒事吧?”我艱難地起身說道:“有事啊,好疼啊!崩蠋熾S即變得兇巴巴地看了我一眼,說:“誰叫你自己不小心的,去醫(yī)院吧!敝笪沂潜蝗颂メt(yī)院的。
一蹦一跳地走在小路上,我仰望天空,想:我們都是赤手空拳來到這個(gè)世界,我們努力過,拼搏過,只為了我那最初的夢(mèng)想。
為我心中的那片海,我可以努力,拼搏,甚至放棄一切……
為我心中的那片海作文7
持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。
我從小就愛書法,因?yàn)槊繉懴乱还P,都會(huì)體會(huì)到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,周末有空閑時(shí),總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細(xì)對(duì)照字帖,手中有了掂量后,才敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級(jí)甚愛王羲之的《蘭亭序》,我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利,要么歪七扭八,像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真反復(fù)思考過后,才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠(yuǎn)”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達(dá)到遠(yuǎn)方的心境。
我剛反省出自我錯(cuò)誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然,因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè),母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。
漫長(zhǎng)而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入初三。盡管中考在即,我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片海——書法,追求一次。
還是那本《蘭亭序》,只不過書頁有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會(huì)行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚(yáng),笑了笑,因?yàn)槟鞘俏覟樾闹械哪瞧W非筮^的痕跡。
為我心中的那片海作文8
海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此!}記
我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧#休d著我的希望,我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)常縈繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。
我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢(mèng)想之花綻放,直到海面灑滿陽光。
為我心中的那片海作文9
我心中的那片海是抽象的,我心中的那片海是平靜的,我心中的那片海隨著我慢慢的長(zhǎng)大而變化。
童年時(shí)的那片海
小時(shí)候,我總覺得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情?梢宰バ⊥,伸張正義,可威風(fēng)!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長(zhǎng)大后一定要做個(gè)警察,為人民服務(wù)!
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢發(fā)現(xiàn),警察叔叔雖然威風(fēng),但他的肩上卻扛著一份責(zé)任,既沉重又辛苦。
童年時(shí)的那片海,是一份責(zé)任。
現(xiàn)在的那片海
現(xiàn)在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設(shè)計(jì)師,既輕松又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過得很輕松,讓我十分向往。
但在某一天,我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo),它缺少的是一種緊張的節(jié)奏,它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向,會(huì)讓我變得懶惰。
現(xiàn)在的那片海,是一次向往
長(zhǎng)大以后的那片海
我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么,也許是做一名教師,也許是保護(hù)地球,也許是一名公務(wù)員,無論我們長(zhǎng)大以后做什么,現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
不為什么,只為我心中的那片海。
為了我心中的那片帶有責(zé)任,讓我向往的海。
為我心中的那片海作文10
金色的海灘在陽光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒,用小手握著細(xì)長(zhǎng)的木棍在沙灘上畫個(gè)愛心。
第一次給我寫信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對(duì)我傾吐心語的人是你。
當(dāng)手中握著你的信紙時(shí),我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天,已經(jīng)暗了下來,但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我,當(dāng)你面對(duì)友誼之愛時(shí),你會(huì)滴血為誓嗎?我答:我會(huì)!為了友誼,我愿意!你說我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠,我感覺到我似乎無法能做別人的依靠,包括你。你在信中說過:“愛你,不變心!”愿這句話伴你到天涯海角,?菔癄。在流星劃過天空之際,愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在著行動(dòng),而不在于言語,而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。
我能感覺到,我們的關(guān)系似乎越來越疏遠(yuǎn)了,不知為什么,也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強(qiáng)求的。
昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝;貞浀沽骰氐轿覀兿嘤龅牡胤,是個(gè)美好的午后,那時(shí)的畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng),我想,或許我會(huì)沒有時(shí)間的,所以,玉,我很抱歉。其實(shí),在小荷里,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會(huì)在電腦前的。
原諒我辜負(fù)了友誼,因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題使我現(xiàn)在上的機(jī)會(huì)越來越少了。信,我也許不會(huì)回,因?yàn)槲覌尣蛔屛壹,抱歉。在此,祝你生日快樂!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回?fù)你的一句話:“愛你到永遠(yuǎn)!”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說得一句話。
相信我們會(huì)回到曾經(jīng)。
為我心中的那片海作文11
誰人心中沒有一片海?東漢大學(xué)問家宋廉曾經(jīng)為了自己心中的那片海,負(fù)篋曳履行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?录澜馂榱俗约盒闹械哪瞧nB強(qiáng)不屈,誓死與病摩做斗年。匡衡為了心中的那片海,夜晚鑿壁偷光讀書,最終成為了歷史上有名的學(xué)者。古人為了心中的那片海,勤奮努力,頑強(qiáng)不屈。而現(xiàn)在年輕的我們,有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢? 我心中的那片海需要我去努力奮斗,方能看見海的輝煌氣勢(shì)。為了心中的那片海,我努力了,拼搏了。
在教室里,我為了心中的那片海。上課時(shí)我總是積極發(fā)言,回答老師問的問題。下課后,我總是第一個(gè)詢問老師同學(xué)們難題的人。在圖節(jié)館里,可以隨時(shí)見到我那繁忙的身影,看一些中外名著來增長(zhǎng)自己的見識(shí),也順便學(xué)習(xí)主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。有人問:“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說:“為我心中的那片海!
下課鈴聲響起,我總是第一個(gè)沖出教室,跑進(jìn)餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯,有一些空閑時(shí)間來做題。月中考之前的時(shí)間里,我總是每天在題海中遨游,也覺得興奮無比。為的是考到一個(gè)重點(diǎn)高中,為了那片海。為了我心中的那片海,我堅(jiān)持過,奮斗過,努力過,我相信我一定明會(huì)看到心中的那片海。 朋友們,為了我們出中的那片海,加油吧。
為我心中的那片海作文12
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切沒人知道,從未見過海的我心中裝著一片汪洋大海。
為了心中的那片海,我奮力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無數(shù)次幻想過的蔚藍(lán)無際的海洋。
那一片蔚藍(lán),是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來的藍(lán)色,是再好的攝影師也無法用相機(jī)記錄下來的藍(lán)色,是人類無法用語言來形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板,藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng),隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。
那片海是神秘的,她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念,在我一次次摔倒后召喚著我,鼓舞著我重新站起來。她的竊竊私語,她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊?僧(dāng)我爬上了屋頂,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無法觸及。
我想我是很難見到我心中的那片海了,開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯(cuò)了方向,離她越來越遠(yuǎn)。
我向往那片海,熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法,而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。
少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊,無懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?v使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對(duì)她充滿了向往與希冀。
我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無邊無際。她蕩漾著生機(jī)與活力,滿載著夢(mèng)想與未來,等待著我前去擁抱。
為我心中的那片海作文13
小時(shí)候,在我幼小天真的心中,一直有著一片海一一金黃色軟軟的沙灘,湛藍(lán)的天空,像藍(lán)水晶般清澈的海水,微微的海風(fēng),五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長(zhǎng)大了,心中仍舊有一片海。然而,與之前不同的是,這片海已經(jīng)不只只是個(gè)客觀事物,而是藏在心底的目標(biāo)。當(dāng)然,我的心里很清楚,只有我現(xiàn)在不斷努力,不斷拼搏,我才有可能到達(dá)我心中的那片海。
時(shí)光如白駒過隙般的飛快,轉(zhuǎn)眼間,美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我遇到了許多困難和挫折。但是,為了到達(dá)我心中的那片海,我每次都會(huì)擦干眼淚,鼓起勇氣,為我心中的那片海重新出發(fā)!還記得剛剛開學(xué)的那半個(gè)月,在小學(xué)中總是班級(jí)排名第一第二的我到了初中這個(gè)新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名,我很灰心,想要放棄?墒,我想到了我心中的那片海——我的目標(biāo)!它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來。為到達(dá)我中的那片海繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下,我終于又成為了班級(jí)中的佼佼者,終于達(dá)成了自己的目標(biāo)。
在人生道路上的我,翻山越嶺,長(zhǎng)途跋涉,克服重重困難。雖然有時(shí)疲憊不堪,被困難擊倒,但仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前進(jìn)。終于,我到達(dá)了我心中的那片海,看到了這世界上最美麗的風(fēng)景。為我心中的那片海,我會(huì)努力、會(huì)拼搏、會(huì)成功!
為我心中的那片海作文14
你對(duì)我來說,散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊,令我神往,你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新,你是真的令我向往啊!可我為何覺得你離我那般遙遠(yuǎn),飄乎不定?
能令我到達(dá)你的唯一途徑,或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考,就等于坐上了目的地是你的直通車。
我來到這人世間,仿佛每一天都在為你而奮斗。
小學(xué)時(shí),我努力;小升初,我刻苦;無論多么殘酷的擠壓下,我都不怕。反而會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步。閉上眼,我仿佛能感受到你的美好,你的清新,我心中的那片海,你是多么令人向往。
以至于在踏上初中校園時(shí),我少了其他同學(xué)的忐忑不安,卻多了幾分堅(jiān)定不疑。和小學(xué)一樣,一切都是那么順利,我乘著小舟,慢慢地飄向你。
本以為會(huì)風(fēng)平浪靜,正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí),卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了,成績(jī)?nèi)绽^下滑,最后一刻我抓住小舟的一角,再不肯松手。
沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著,我真的很不甘心,我不甘心付出的努力,建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎,潰不成軍。
我開始動(dòng)搖了,那片海真的值得我付出所有努力,嘗遍所有的艱辛嗎?心中的疑惑和長(zhǎng)期以來的起落,讓我沒有了往日的積極,多了幾分頹廢。
媽媽終于看不下事情越演越糟,晚上便與我講了許多,讓我忘掉失敗,重振旗鼓,大步向前。
幾個(gè)小時(shí)的談話中,收獲匪淺,我牢牢記住了一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方!
我心中的那片海,就是我的遠(yuǎn)方,我的未來,我的動(dòng)力,你等著我,我終會(huì)來的!
為我心中的那片海作文15
又回到這個(gè)老地方,這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款,再也沒有清風(fēng)徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆,奔向它們的那片海。
曾幾何時(shí),這里書聲朗朗,不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢(mèng)想,他們揚(yáng)帆起航,為了那片海洋踮腳眺望。時(shí)光荏苒,他們也會(huì)迷茫,只能任由船帆來回飄蕩,海浪轟鳴,震亮了他們渾濁的瞳孔,他們陷入迷茫,到達(dá)一個(gè)別人找不到的地方,再次撥開云霧,駛向那片海洋。
晚風(fēng)帶不走,那屋中白亮如晝,書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走,那屋中溫暖如陽,鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走,那屋中冷靜如冰,作業(yè)中少年搏斗時(shí)間的熱血……那片海,還未到達(dá)。
風(fēng)好大,吹得我左搖右晃,淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂,淋得我遍體鱗傷,傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆,教會(huì)我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多,教會(huì)我怎樣拒絕彷徨。為了到達(dá)海的遠(yuǎn)方,究竟還有多少課要上?
你說那片海遼闊無際,你說那片;ㄏ闼囊,你說那片海色彩繽紛,你說……你把它夸的天花亂墜,我卻道,那是你的汗水所聚,淚水所集。沒有努力的澆灌,何來百花盛開香滿樓?沒有奮斗的修剪,何來古木參天葉不休?沒有拼搏的付出,何來一生繁華萬壺酒?
為了那片海,寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖?為了那片海,工作中你可曾奔波勞累?為了那片海,無助時(shí),你可曾堅(jiān)強(qiáng)自守?為了那片!
不知來年,這兒是否繁花似錦?不知來年,我又有能否到達(dá)心中的那片!
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