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成長的滋味作文800字六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-26 18:20:47 芊喜 長作文 我要投稿
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成長的滋味作文800字六年級(jí)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長的滋味作文800字六年級(jí)作文(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的滋味作文800字六年級(jí)作文(精選15篇)

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 1

  成長的滋味是多種多樣的,可不管是酸甜還是苦辣,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì),因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L的養(yǎng)料。

  一天清晨,鳥兒在樹枝上歡聲笑語,為即將到來的演唱會(huì)做著準(zhǔn)備,池塘邊的青蛙呱呱呱地給小鳥們伴著奏,多么美好的一天啊,可我的內(nèi)心卻萬分忐忑。

  作文班里要舉行朗誦比賽,我到底要不要參加呢?我雖身為女生,聲音卻不夠甜美;學(xué)校里的大型活動(dòng)也參加得不少了,可是我的膽子還是不夠大;何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦啊?有沒有誰來告訴我?我拿著朗誦稿,呆呆地望著窗外烏云密布的天空,不知所措。要不,我去問一下媽媽?也許她能給我一些建議。我走到媽媽的身邊,深吸一口氣,停頓了一會(huì):媽媽,怎么辦?作文班里要舉行朗誦比賽,我要不要參加呢?媽媽面帶微笑,不慌不忙地說:我相信你,孩子,只要你肯付出,結(jié)果不會(huì)太差的。你要相信自己,即使失敗了,我也不會(huì)責(zé)怪你,因?yàn)檫@是你成長的必經(jīng)之路啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿好稿子,回到房間,專心地讀起來。這時(shí)一絲陽光灑在了我粉色的床單上,像是無數(shù)的小精靈從天上降落到人間。

  很快就到了比賽那一天,一大早我似乎就能感受到我的心在咚咚咚地亂跳,像一只不安分的小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開始了,我不停地擦著手心的'汗,腿也抖了起來。不要怕!不要怕!上臺(tái)好好表現(xiàn)就好了,我不斷地鼓勵(lì)著自己。好了,輪到謝米雪上場了,請(qǐng)讓大家一睹你的風(fēng)采吧!老師微笑地看著我說道。我長吁了一口氣,努力使自己的心平靜下來,可是,比賽中途,我還是因?yàn)樘^緊張卡住了。朗誦完,我失落地回到了座位上。自己對(duì)自己的表現(xiàn)都不滿意,何況評(píng)委呢?結(jié)果也是可想而知。

  不出所料,我僅僅獲得了參與獎(jiǎng)。雖然在意料之中,我的淚水還是不爭氣地流了下來,滑落到到嘴角,咸咸的,這大概就是失敗的味道吧!可是人生怎會(huì)所有的事情都如你所愿呢,生活中的不如意只是在提醒我們,下一次起航前一定要做好更充足的準(zhǔn)備,不是嗎?只要自己努力了就是成功了,誰也沒有資格來評(píng)論你的努力對(duì)不對(duì),因?yàn)槌砷L就是一個(gè)不斷努力的過程啊。

  不畏將來,不念過去,相信自己,這才是成長的意義。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一聲清脆的下課鈴聲打破了教室的寧靜。教室內(nèi)外,立馬呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的情景!

  美食小站

  一股誘人的香氣縈繞在教室里,原來是我們班的小矮人——徐菲航拿出了兩袋辣條,這可是現(xiàn)在的熱門零食!班病钡囊宦,我們班的一大半人都圍了過去,辣條還未到嘴,已經(jīng)垂涎三尺。過了一會(huì)兒,每個(gè)人手里都有一小條辣條,他們都如獲至寶地將辣條放進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗起來。吃完后,嘴角留著的'一點(diǎn)油也舍不得擦掉,真是一群“貪吃鬼”!

  讀書天地

  班上還有一些文靜的女生和男生對(duì)此美味無動(dòng)于衷,因?yàn)樗麄冇懈玫木袷臣Z。他們是一群小書迷。(其中就有我啦。┯械娜嗽诳础吨熳郧迳⑽募罚械娜嗽诳础恫槔砗颓煽肆S》,還有的人在看《繁星·春水》……而我正在看蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,書中阿廖沙的成長經(jīng)歷深深地牽動(dòng)著我的心。我們這些小書迷們以讀書為樂,個(gè)個(gè)都如同兔子般安靜,沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音,真是一片“書香天地”啊!

  游戲空間

  班上還有一些瘋男生,正在操場上肆意地奔跑著、跳躍著、叫喊著……他們有的三五成群在一起玩游戲,有的在一起講悄悄話,還有的在一起玩健身器材……他們玩得不亦樂乎,仿佛忘記了所有的煩惱。他們笑著鬧著,沉浸在他們自己的天地中,沉浸在有趣的游戲中,沉浸在簡單的快樂中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,一股燦爛的陽光正從他們身上散發(fā)出來呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲清脆的上課鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了教室,經(jīng)過了課間的充電,我們又可以精神抖擻地學(xué)習(xí)了!

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 3

  成長的滋味如一杯咖啡,香香的,雖然剛喝下去的時(shí)候是苦苦的,澀澀的,但細(xì)細(xì)品味后,才會(huì)覺得也帶著一絲絲的甜。苦中帶甜,這就像是我成長的滋味……

  在這成長的過程中,我理解了很多,懂事了很多,同時(shí)也收獲了很多。我學(xué)會(huì)了在困難挫折面前要勇敢;學(xué)會(huì)了從哪里跌倒,還得從哪里爬起來;學(xué)會(huì)了遇事果斷,堅(jiān)決,不要猶猶豫豫;學(xué)會(huì)了要把握時(shí)間的每一分每一秒,做有意義的事……這一切的一切,都是我成長中的步步腳印,有了這些美好的腳印,相信成長的滋味將會(huì)由苦到甜,步步邁向成功的未來!

  成長的滋味,其實(shí)是充滿了酸甜苦辣的,小時(shí)候,當(dāng)我第一次會(huì)走路時(shí)是甜甜的;當(dāng)我內(nèi)心充滿了委屈,又說不出口時(shí)又是酸酸的;當(dāng)我遇事不滿,內(nèi)心十分焦急時(shí),又是辣辣的,火火的;當(dāng)我上學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)的一堆堆需要完成時(shí),又是苦苦的`……總的來說,成長就是如此,引用一句名言警句是這樣說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。

  “苦盡甘來”也是這樣來的。這些,都是我成長中的種種滋味!

  成長的滋味有時(shí)也如顏色一般多變。紅的,綠的,黃的,黑的,藍(lán)的等等,樣樣都有。當(dāng)我考試考的好,心情將會(huì)格外高興,激動(dòng),這時(shí)就如紅色一樣,充滿了激情,斗志昂揚(yáng),可當(dāng)我考得不好,感到孤單的時(shí)候,心情又是另一種顏色——黑色,十分難過,十分孤單。如烏云遮天般陰沉沉的……

  這些,都是我成長道路上體會(huì)到的,酸甜苦辣,顏色各異,但卻十分充實(shí)。就是這些令人琢磨不透的事情,才令我的生活如此美滿,充滿激情,歡聲笑語……

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 4

  時(shí)間過得真快,一眨眼,我也成了青春少年。回首往事,總是說不完、想不盡。以前,我是多么向往走進(jìn)中學(xué)的大門啊!但是現(xiàn)在,心里不禁有些惆悵。小學(xué)的同學(xué)都不在一個(gè)班里了,我的周圍有了很多陌生的新面孔。想到這些心里就有些酸酸的,這就是成長的滋味嗎?我在心里默默地問自己。

  進(jìn)入中學(xué),雖然很多同學(xué)不認(rèn)識(shí)。但是小孩子終究是小孩兒,很快,大家彼此都漸漸熟悉了。慢慢地,我們也成了相互打鬧、玩耍、談天說地的好朋友。每次和新朋友一起聊天、玩耍,心里就像吃了蜜一樣甜,令人舒暢。

  中學(xué)生不像小學(xué)生的學(xué)習(xí)那樣輕松了,到了中學(xué),課程會(huì)增多。我們接觸到了許多小學(xué)沒學(xué)習(xí)過的課程,政治、歷史、生物、地理……課程增多了,作業(yè)也“鋪天蓋地”地來了。我天天晚上都要“戰(zhàn)斗”到很晚,揉揉已經(jīng)又酸又麻的手,再看看剩下的作業(yè),心里直喊“苦”。但是有句話叫“苦盡甘來”,沒有今天的'苦,哪會(huì)有以后的甜呢?這也是成長的滋味!

  雖然長大了,但家長的“教訓(xùn)”還是久久不散。每天早晨,老媽六點(diǎn)十幾分就會(huì)把我從床上拉起來。然后不由分說把我“送”到書桌前。如果不干,老媽就會(huì)說:“你應(yīng)該利用好早上的時(shí)間,讀一讀書……”我連忙捂住耳朵,做我該做的事。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了,還沒讀書就該吃早飯了。老媽就會(huì)說最好的黃金記憶時(shí)間被我好不吝嗇地“揮霍”了,我聽了臉上有點(diǎn)燒,耳根子火辣辣的。

  第一單元結(jié)束后考試了,雖然我認(rèn)認(rèn)真真地答題,但數(shù)學(xué)還是有兩道題錯(cuò)了。卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)由于粗心馬虎“痛失”七分。老媽雖然沒有責(zé)怪我,但自己心里多少有些自責(zé)。淚水差點(diǎn)就要出來,心里咸咸的。

  成長的滋味有酸、甜、苦、辣、咸,我非常珍惜成長的滋味。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 5

  昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張?jiān)嚲怼跋麥纭绷恕?/p>

  一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時(shí)間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個(gè)午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個(gè)人,我也榮幸的成為其中一個(gè),并且考了92分,全班排名第二。

  放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進(jìn)全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。

  回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地?fù)崦业腵臉,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時(shí)候有過這樣的好天氣了。

  到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分。”爸爸心底的“石頭”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的心也像蜜一樣甜。

  這次之所以取得好成績,也是因?yàn)橛懈冻觥R粋(gè)月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí),好幾個(gè)周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時(shí),媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),每當(dāng)我流下疲憊的淚水時(shí),媽媽就會(huì)來安慰我。這次終于取得了回報(bào),我也獲得了啟迪。

  成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 6

  成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的'滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 7

  小時(shí)候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說著:“好想長大啊!”后來,我在這個(gè)五彩斑斕的世界里成長著,經(jīng)歷著,渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長是什么滋味泥?

  成長的滋味復(fù)雜多樣。有人說,成長的滋味是甜甜的,因?yàn)槌砷L是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說,成長的滋味有些悲傷,因?yàn)槌砷L是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。

  我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長的滋味,是難以言說的,而我認(rèn)為成長是充滿收獲的。

  人們常說:“一分耕耘一分收獲!蔽蚁,這是對(duì)的,但前提是學(xué)會(huì)放棄。比如放棄自己的'玩耍時(shí)間。

  那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來到學(xué)校,看到了一則通知:所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學(xué)校雖然按時(shí)完成作業(yè),但是卻沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  于是,我別無他法,無可奈何地進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天,我早早來到學(xué)校;傍晚回去已過八點(diǎn)。吃飯、寫作業(yè),然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時(shí)鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天,早已不復(fù)存在,留給我的是無盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無法言說,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點(diǎn)結(jié)束的期待。

  終于考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動(dòng),高興和滿意。

  也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收獲。不要心急,快樂的日子將會(huì)來臨。成長中的困難,我們無法預(yù)測;生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它!在抗過后,感受成長的滋味!

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 8

  在成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。

  在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。

  就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級(jí)體育測試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對(duì)我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá),標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌紫戮蛠y成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的`,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長充滿滋味。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 9

  成長的滋味是啥?是高興還是痛楚,是開心還是傷心,是令人興高采烈還是痛不欲生;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是啥?

  我覺得,成長的滋味是甜的。成長實(shí)際上是一種快樂,疑惑很多快樂都是會(huì)在你的成長中黯然造成,進(jìn)而會(huì)令人覺得高興。成長也是一種單獨(dú),現(xiàn)在是中小學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不可以像小朋友那般借助父母,父母并不是任何時(shí)刻伴隨著你:一天,家中的人出門了,只剩余我與年逾花甲的祖父在家里,晚飯就需要要我學(xué)會(huì)獨(dú)立的情況下(做菜的情況下,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切完,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手足無措的,油四處亂飛,幸虧我就用鍋蓋擋住著,沒讓油彈到自身的身上,惦記著,忽然嗅到一股焦味,一看才知道我將肉只放到油上,沒有立即地炒一炒,我慌了,盛了一小勺水,倒進(jìn)鍋中,又一聲“巨”響,嚇得我立刻趴到地面上。當(dāng)我們漸漸地站立起來時(shí),立刻用鍋蓋遮住鍋,害我嚇得一身汗,針對(duì)一個(gè)菜都不容易做的女孩兒而言真是便是“嚴(yán)峻”的每日任務(wù)……哎!總算把菜搞好了。盡管肉煮得像“黑糊焦”那般,可吃起來還是那般甜的。成長也是“苦”的'。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家中的“每日任務(wù)”就“淪落”到我的的身上。我先把地掃整潔,隨后把每一處角落里擦得干凈整潔,再用拖布拖得一干二凈的,凈是清掃,也得用了我一個(gè)多鐘頭,隨后,把家中的物品整理好,擦、抹整潔……干得我腰酸背疼,雖然味道是苦的,可我還是感覺很高興、很開心!

  所以說,成長的滋味是甜酸苦辣的!我也能感覺得到!

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 10

  成長是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。

  ——題記

  我曾自卑

  上初中后,我的成績就向“熊市”暴跌,一落千丈,就連平常不如我的同學(xué)也超過了我!肮,成績不如我了吧?”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。

  唉,虎落平陽被犬欺,好漢不提當(dāng)年勇!晚上我常常在被窩里偷偷流淚,但我總會(huì)告誡自己:站起來,別趴下,總有一天我會(huì)東山再起!

  我曾失落

  與朋友吵架后,我的脾氣變得異常暴躁,沒人敢跟我玩。氣消后,我開始獨(dú)來獨(dú)往。剛開始自以為會(huì)過得快樂,可是,喧鬧的校園里沒有我的笑聲;激烈的'辯論中沒有我的發(fā)言;愉快的歌聲中沒有我的音符;熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!

  我不能再這樣我行我素下去了,面對(duì)失落,我要站起來!我主動(dòng)和朋友和好,主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉,主動(dòng)和大家一起交流玩耍,我終于又找回了原來的我。

  我曾氣餒

  暑假我和家人一起去爬山,到了半山腰就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身像散架,我坐在石凳上氣餒地說:“算了,太累了,你們?nèi)グ桑 卑职,一聽用輕蔑地口吻說:“真身就如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,難怪你成績一直下降,你回去吧,我們可要去學(xué)爬山了”。

  眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn),看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:站起來,別趴下,這點(diǎn)困難算什么?擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂,我累的癱倒在地上,任憑幸福的淚水流淌著。

  成長是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒、失敗,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 11

  暖暖的陽光,柔柔的風(fēng),墻角的一隅,我悄然生長……

  我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個(gè)最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開不出花的家伙,就別過來跟我們玩了!”接著,那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個(gè)個(gè)東倒西扭的。

  明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅(jiān)定了心中的那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花?傆幸惶,我會(huì)開出屬于自己的那份美麗。

  當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來,那天似被撕開了一道大口子,隨即,春天的第一場雨如約而至。不一會(huì)兒,雨打了起來,那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風(fēng)中,我挺了挺腰板,迎接這來自大自然的歷練。

  一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細(xì)瘦的.葉片也幾乎要脫離我的身體。“加油!挺過這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。

  如化繭成蝶般,雨過天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子!疤炷!”我驚訝道。看著水面那影子頭上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來。成長的滋味,真好!

  被雨沖洗得干干凈凈的天空上,不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。

  突然,我十分感謝那場雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會(huì)到了成長的滋味。

  原來,成長的滋味,如此這般!

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 12

  成長是一個(gè)耐嚼的話題。

  如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時(shí)的快樂與苦澀。

  千萬件事,千萬個(gè)滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時(shí)。

  是個(gè)下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個(gè)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項(xiàng),在與許多同學(xué)排名競爭的同時(shí)。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對(duì)勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時(shí)的歡樂,只留下虛無的背影。

  拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的`犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

  等到盤中只剩下一塊肉的時(shí)候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個(gè)菜呀?這時(shí)我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

  我抑制不住,淚滾過臉頰。

  我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

  之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

  像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總(gè)光鮮的獎(jiǎng)狀下,都是幾萬萬換不來的時(shí)間!

  成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 13

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水。”

  ——題記

  成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的`陽光,一滴露水滑下來,順勢(shì)裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 14

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間過的很快,眨眼間我從小學(xué)時(shí)光走向了初中生活,在這段路途中我體會(huì)到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。

  初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學(xué)時(shí)代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。

  記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實(shí)并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學(xué)校寫不完,作息時(shí)間變了,比原來短了一個(gè)多小時(shí),科目增多,比原來增加了2項(xiàng),學(xué)習(xí)有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的'難題,英語聽不懂,聽寫錯(cuò)的多,但還是在堅(jiān)持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。

  可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會(huì),所以我經(jīng)常會(huì)去尋問別人,堅(jiān)持了幾天,慢慢的我進(jìn)步了不少,面對(duì)難題不會(huì)害怕了。英語聽不懂,我就會(huì)在放學(xué)后多記幾個(gè)單詞,回家聽寫,不會(huì)讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅(jiān)持了幾天,我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯(cuò)的越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時(shí)間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會(huì)在拿回家寫了。

  當(dāng)成績出來那一刻,看著進(jìn)步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

  成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

  成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè),不惜?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  成長像狂風(fēng)暴雨,我是一棵大樹,在風(fēng)雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。

  時(shí)光荏苒,未來可期。

  成長的滋味作文800字六年級(jí)作文 15

  秋風(fēng)拂遠(yuǎn),落葉滿地,一年將要過去了,成長的腳步也正緩緩走著。成長并不是一蹴而就的,它是漫長的,需要我去堅(jiān)持,去吃苦,而后才能享受到甘甜。

  我在小學(xué)時(shí)曾是田徑隊(duì)的一員,我們幾乎每天都會(huì)訓(xùn)練1小時(shí)左右,我壓腿、邁步、奔跑。在這高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,我?guī)缀趺刻旎氐郊,大腿都?huì)是酸痛的,然而我沒有放棄,繼續(xù)壓腳、訓(xùn)練、吃苦。而后我被選去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),并沖入了100米決賽。在決賽的跑道上,我壓腳,做著日常的訓(xùn)練。等到令槍響起時(shí),剛開始起跑慢了半拍,看著別人都躥了出來,我立馬加起速度,大步飛奔而去,最后,竟然將對(duì)手一個(gè)個(gè)超越,獲得第一。

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),自豪感頓時(shí)油然而生。我嘗了甜,得了屬于我的`回報(bào)!這甘甜就是成長的滋味!

  明朝的思想家王陽明,也受過不少苦難。他學(xué)宋明理學(xué),學(xué)業(yè)未成反生一場大;他拜過佛、入過道,卻一無所獲而失望的離去;他當(dāng)上官后,直言不悔,但因痛罵當(dāng)朝權(quán)貴而遭到貶謫……

  他受苦但從未放棄,在貴州龍場繼續(xù)做著他的學(xué)問,終于,他得到開悟,將他三十年所悟到的修成心學(xué),并濃縮成四個(gè)字“知行合一”。

  王陽明在逆境中堅(jiān)持了下來,他內(nèi)心苦楚,卻并不屈服,最終成功。這苦楚就是成長的滋味!

  古今中外,現(xiàn)實(shí)或故事中,又還有多少這樣的例子?朱元璋幼時(shí)家破人亡,經(jīng)過成長后成為一代君主;海倫·凱勒既聾又盲,卻堅(jiān)持不懈,成為作家;雙目失明的保爾在奮斗后有了好的生活;雙腿受傷,智商也不高的阿干在撐過一次次苦難后成為了影響歷史的人物。這何嘗不是成長的滋味?

  成長的滋味是甘甜也是苦楚,愿我們細(xì)品成長滋味,經(jīng)歷風(fēng)雨,見到彩虹!

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