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五百字作文

成績(jī)作文500字

時(shí)間:2021-12-22 12:26:49 五百字作文 我要投稿

【精華】成績(jī)作文500字5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成績(jī)作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】成績(jī)作文500字5篇

成績(jī)作文500字 篇1

  極力地微笑,極力地掩藏。但是,終究,還是會(huì)出現(xiàn)成績(jī)不是理想的畫面。

  極力地強(qiáng)顏微笑,但是,我還是抵擋不了內(nèi)心的那份失落。

  好友,是這次班上的第一。而一直拿第一的學(xué)霸,這次是第二,年級(jí)第四。記得上次跟這學(xué)霸聊天的時(shí)候,她說(shuō),每次統(tǒng)考的時(shí)候我好友都贏她。我說(shuō)是啊,說(shuō)來(lái)都是淚。

  其實(shí),我真的好想告訴這學(xué)霸,我們留著決戰(zhàn)中考呢!但是,我沒有說(shuō)出來(lái),只是這樣子告訴我自己,但是,我想,那是不可能的啦!

  早上,我在想,如果我的高中不是我理想的高中,那么,我真的就不讀了嗎?那樣子,是否真的會(huì)很好,是否會(huì)很讓自己的家里人失望呢!

  讀高中,讀大學(xué),唯一的支撐是他,而本身的因素,或許是寫作,但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。自己的文采爛到泥堆里,文筆又是讓人不堪入目,讀上去,真的就有指望了嗎?其實(shí)我也不知道。

  早上想了很多,感覺那句話,其實(shí)說(shuō)的是真理:讀書,不一定是你的出路,但是,讀書會(huì)讓你更有出路。

  我想,是真理吧 !因?yàn)樵缟舷肓巳绻约翰蛔x大學(xué)的話,肯定只能選擇放棄他,因?yàn)椋约翰蛔x,遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上他。但是讀了,我就違心了。

  老哥告訴我說(shuō),他高中不讀了。我說(shuō)為什么,他說(shuō)沒心在讀書上。我問他,那干什么去,他說(shuō)初三不知道要不要讀完,初三讀完了就去讀職校。我是贊成的。因?yàn)槲蚁耄辽僮x職校不需要消耗自己那么多的青春吧,還能掌握一門技術(shù),他說(shuō)的是學(xué)電腦!才覺得,只有我們這些一事無(wú)成的人在此地呻吟。做無(wú)病呻吟。

成績(jī)作文500字 篇2

  誰(shuí)在說(shuō)話?老師,剛……才是我……說(shuō)的。王子吉緩慢地站起來(lái),低著頭,潔白的.小臉變得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。

  我們面面相視,有些茫然。心里不斷的思索著:今天老師怎么了,這點(diǎn)事不至于吧!郭老師可不是亂發(fā)脾氣的人,性格溫和,不笑不說(shuō)話,解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)?墒牵裉臁

  我寫完課堂作業(yè),東瞅瞅,西望望,大家都埋頭寫著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒事干,打開了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè),需要用尺子,我捅了一下前位的王子吉悄聲地說(shuō):你拿尺子了嗎?借我用一下。王子吉身子一晃,不耐煩地說(shuō):不行,我就一把尺子,我正在用呢!他不耐煩的聲音如同炸雷一般,驚動(dòng)了其他做題的同學(xué),驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過來(lái),老師也迅速放下手中的判筆,猛地抬起頭,憤怒地盯著我們。我不寒而栗,不等王子吉解釋完,我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著,我低著頭,快速地離開了座位,心里一直在琢磨:老師今天怎么了?

  是呀!老師究竟怎么了??jī)商旌,公布了期中考試成?jī),我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯(cuò),都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>

成績(jī)作文500字 篇3

  數(shù)學(xué)考試,大家屏息凝神,仔仔細(xì)細(xì)地做著卷子。突然,老師拿起粉筆在黑板上寫下:謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個(gè)同學(xué)的名字。

  我停下筆:怎么了?我們做錯(cuò)事了嗎?我什么也沒干呀!

  榜上有名的其他同學(xué)也是滿臉疑惑。

  “被記上名字的同學(xué),只要沒考到一百分,每天留下來(lái),再做一張卷子,還會(huì)被打手板!”尹老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。

  “NO!又是這樣,為什么每學(xué)年都不換人?”我很無(wú)奈。

  “成績(jī)好的命運(yùn)就是不好啊。”同桌李卓城,榜上無(wú)名,對(duì)我幸災(zāi)樂禍地說(shuō)。

  這時(shí),一道判斷題把我問住了:“鈍角小于180°”,我索性準(zhǔn)備打“叉”,可又想,沒說(shuō)“只小于180°”呀!我還是打了“勾”。可,一百分因這道題,飛走了。

  放學(xué)以后,我們都去領(lǐng)“獎(jiǎng)”了,雷皓然被打抽了笑神經(jīng)筋,以致于笑個(gè)不停;我呢,現(xiàn)在寫作文的時(shí)候手還隱隱作痛……

  哦,人不能兩次踏進(jìn)同一條河流,下次這道題可不能再錯(cuò)了。

  期末前一天。老師召集了我們這批同學(xué)。我直納悶:不是都沒犯錯(cuò)嗎?

  老師說(shuō):“明天,千千千……萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)……不要犯錯(cuò),否則,寒假給我等著!”

  “NO!”我們絕望了。

  老師拿著尺子:“NO什么NO,給我排隊(duì)打手板,給你們清醒一下!”

  大家無(wú)語(yǔ),伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經(jīng)筋,笑得口水都流了出來(lái);“啪!”陳奕松像火山爆發(fā)一樣大叫起來(lái)……

  唉,都是成績(jī)好惹的禍。

  還好,這次期末考了一百分,否則這個(gè)寒假就會(huì)為分消得人憔悴了。

成績(jī)作文500字 篇4

  今天,我興致勃勃地去學(xué)校領(lǐng)《成績(jī)報(bào)告單》。一路上,我不斷地催爸爸:“快一點(diǎn),爸爸,晚一點(diǎn)就要遲到了!”我坐在汽車上,思緒萬(wàn)千,心想:期終考試我語(yǔ)文和英語(yǔ)考了多少分?我的品德行為會(huì)全是A嗎?我各科等第都是“優(yōu)秀”嗎?我是三好學(xué)生嗎?……

  想著想著,不知不覺到了學(xué)校,我快步走進(jìn)教室。不一會(huì)兒,休業(yè)式開始了,我們聽完了寒假安全講座,焦老師開始報(bào)期末考試成績(jī),我的數(shù)學(xué)是100分,語(yǔ)文96.5分,英語(yǔ)99分。接著焦老師開始發(fā)《成績(jī)報(bào)告單》,又宣讀了“三好學(xué)生”的名單:馬賽爾、陳怡、林佳易、史元璽、丁一、劉可涵、羅啟辰和葉潔如。老師還公布我的平時(shí)成績(jī)是班上第一名,我聽了心里喜滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜!當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),焦老師獎(jiǎng)給了我一本橙色的筆記本和一支水彩筆,我雙手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我覺得最要感激的人是老師,我懷著感激的心情,向老師深深地鞠了一躬,深情地說(shuō)了聲:“謝謝。”

  回到家,我興奮地把領(lǐng)獎(jiǎng)的過程講給奶奶聽。她微笑著說(shuō):“你要戒驕戒躁,再接再厲!”我聽了,不住地點(diǎn)頭,摟著奶奶說(shuō):“知道了!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。再說(shuō),我們的成績(jī)?nèi)坷蠋熜燎诘慕虒?dǎo),更加不能驕傲了!我以后會(huì)向更高的目標(biāo)奮斗的!”奶奶聽了高興得笑了。

成績(jī)作文500字 篇5

  我是一個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而文靜的女孩,我有一張圓形的臉,高高的鼻梁上有一雙水靈靈的眼睛,我還有一張愛吃零食的小嘴。

  我在班上成績(jī)不是很好,我也很想感受一下班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的感覺。

  記得有一次,家庭作業(yè)中的有一份試卷,老師讓我們帶回去寫,我回家后特別認(rèn)真的寫著,不在乎身邊的風(fēng)吹草動(dòng),好像這時(shí)空里,只有我和試卷一樣,沒想到這次的認(rèn)真給了我一個(gè)美好的禮物-------全班唯一的一個(gè)一百分!當(dāng)時(shí)我還以為我聽錯(cuò)了,不敢相信自己的耳朵,在老師的報(bào)名中,我走上講臺(tái),接過老師手中的卷子,真的是一百分,當(dāng)時(shí)我感覺自己的耳朵都是發(fā)燙的,回到座位我拿著卷子是怎么看也看不夠。

  “叮-叮-!毕抡n鈴打響了,同學(xué)們都忙碌著訂正試卷,看著他們都坐在座位上,我都不知道能不能下課。

  突然有一位同學(xué)來(lái)請(qǐng)教我題目,問我這題這樣做對(duì)不對(duì)。

  那時(shí),我心里甜滋滋的,好開心,心想媽媽知道了也會(huì)很開心的。

  可是今天放學(xué)后,我還有啦啦操的課,當(dāng)時(shí)怎么就覺得這節(jié)啦啦操的課時(shí)間特別長(zhǎng)。

  終于等到課結(jié)束了,我走出校門,跌這足尖看看媽媽是不是已經(jīng)來(lái)了,我在人群中看到了媽媽,飛奔的向媽媽跑去,然后把得一百分的事跟媽媽分享,媽媽聽了很似欣慰的跟我說(shuō):“進(jìn)步了也不能驕傲,只要你努力了成功就會(huì)伴隨著你,付出了就是會(huì)有回報(bào)的。”聽了媽媽的話,我感覺特有道理。

  好成績(jī)能給予人快樂,我想做一個(gè)成績(jī)好的孩子。

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