有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文（精選46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 1

　　生活中，往往快樂(lè)伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長(zhǎng)伴隨著煩惱�！�—題記

　　煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。

　　自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視�？删驮谇皫滋�，我邊寫(xiě)作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還可以美美睡一覺(jué)，此乃是天倫之樂(lè)矣。可我寫(xiě)完作業(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不知道，現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么，掃大街，還是干苦力？

　　我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍�干那，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的.娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還可以讓我了解書(shū)本以外的知識(shí)，媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳�，我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題�，F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。

　　這就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 2

　　每個(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)使每個(gè)人更加成熟，更加健壯，但往往會(huì)產(chǎn)生副作用——使人煩惱。

　　“知道了，知道了！”這是我上學(xué)前經(jīng)常說(shuō)的話。應(yīng)為媽媽在這個(gè)時(shí)候總會(huì)說(shuō)：“上課時(shí)要注意聽(tīng)講。別做小動(dòng)作。好好寫(xiě)作業(yè)�！笔裁吹�。我雖然知道媽媽的好�？晌覞u漸地實(shí)在受不了媽媽的嘮叨。我現(xiàn)在不知怎么了，對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了反感，也許這就是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱吧。

　　我們的'大家庭中，有十二個(gè)小孩子。我排名老三，上有兩個(gè)姐姐，下有一群小孩子。這一群小孩子中，也有很多“乳臭未干”的“小調(diào)皮”。他們有時(shí)一起纏著我，非讓我陪他們一起做那些幼稚無(wú)聊的游戲——像“過(guò)家家”、“警察抓小偷”之類的。他們對(duì)我“死纏爛打”，我奈何不了他們，就答應(yīng)和他們一起玩“老鷹抓小雞”。無(wú)可奈何��！

　　我今年13歲，卻一直以身高自卑。我在同齡人中，身高屬于中等，在幾個(gè)要好的伙伴中，屬于較矮的了。我有時(shí)埋怨自己，不長(zhǎng)得高一點(diǎn)，有時(shí)又埋怨家人，不給我遺傳個(gè)高個(gè)子的基因。

　　以前上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)習(xí)很輕松。后來(lái)到了中學(xué)，我們才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)很累，很沉重。我們也只能苦中作樂(lè)，慢慢的適應(yīng)。大家都在不同的程度上有些煩。

　　這就是我的煩惱，它使我的生活變得更加豐富多彩，是我的人生有了酸甜苦辣。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 3

　　我做在窗邊枯燥的寫(xiě)作業(yè)，是不是也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外鄰家小孩開(kāi)心游戲時(shí)嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥(niǎo)似的，所謂“天高任鳥(niǎo)飛嘛”，那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束啊！此刻我的我就像一只破籠而出的'鳥(niǎo)兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光，可惜我不能。

　　與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰：我已經(jīng)是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的，我是和他們不一樣。在學(xué)校，我除了上課，更多的就是寫(xiě)作業(yè)。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻，想想我就覺(jué)得心情很好�？苫氐郊�，頭腦里滿是作業(yè)的煩惱，這個(gè)要做，那個(gè)要做，難道活著就是為了寫(xiě)作業(yè)？不，這時(shí)老師在為我好，老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個(gè)來(lái)想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個(gè)有出息的人。

　　難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥(niǎo)兒再也飛不起來(lái)我就有出息了？

　　我也想努力學(xué)習(xí)，我也想認(rèn)真讀書(shū)，難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你們就滿意了嗎？你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎？不是的，我已經(jīng)在抱怨，我已經(jīng)開(kāi)始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業(yè)擺布，我無(wú)法反抗，只得繼續(xù)下去。

　　吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書(shū)的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力，我就勝利了！戰(zhàn)勝了我自己。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 4

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯中，總有一些讓人煩惱的事，而我就有一些讓我煩惱的事。

　　記得有一次，我去補(bǔ)習(xí)班上完課，剛回到家，爸爸就讓我寫(xiě)作業(yè)。終于只剩最后一道奧數(shù)題了，我實(shí)在不想寫(xiě)了，心想：反正就剩一道題了!我看會(huì)兒電視再寫(xiě)。于是我從房間里跑出去，來(lái)到客廳，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，電視“啪”的一下變成了黑屏幕，我想：這是怎么回事呢？難道停電了嗎？可當(dāng)我抬起頭的一瞬間，我明白了是什么原因。爸爸站在我的面前，用嚴(yán)厲的目光瞪著我說(shuō)：“你奧數(shù)班的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”看著爸爸那嚴(yán)厲的目光，我害怕的躲閃著。最后，還是爸爸開(kāi)口了：“沒(méi)寫(xiě)完，是吧!”聽(tīng)到這，我急忙吱吱唔唔地說(shuō)：“就剩一道題了�！薄皼](méi)有寫(xiě)完還跑出來(lái)看電視。爸爸不是不讓你看，先寫(xiě)完作業(yè)再看也不遲啊!”聽(tīng)了爸爸的話，我趕緊跑回自己的房間寫(xiě)作業(yè)去了。唉，這就是我的煩惱——整天不是上課就是寫(xiě)作業(yè)，連看電視的.自由都被剝奪了，你說(shuō)慘不慘？

　　現(xiàn)在又要快考試了，所以我除了做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)外，爸爸每天督促我寫(xiě)一張語(yǔ)文卷子，兩張數(shù)學(xué)卷子，一張英語(yǔ)卷子，一張科學(xué)卷子。唉!我都快成了做題的機(jī)器了，哪還有什么快樂(lè)、自由可談呢？

　　總算，考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了一百分，語(yǔ)文考了一百零三點(diǎn)五分，英語(yǔ)考了一百分，科學(xué)考了九十七分。這下，爸爸給我放了個(gè)假�？偹憧梢圆粚�(xiě)試卷了。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸說(shuō)：“這次考試成績(jī)好，你老爸功不可沒(méi)，等到快期末考試時(shí)，我們?cè)谧鲂┰嚲�，一定能考出更�?yōu)異的成績(jī)!”

　　唉!伙伴們，你們說(shuō)我慘不慘�。�

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 5

　　長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。

　　但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些 千劫萬(wàn)難 也就為我們播下了令人恐懼、 難以生長(zhǎng) 的種子。

　　身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶 跟斗云 ，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東 一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

　　一直成績(jī)都不錯(cuò)的我，你們認(rèn)為我有煩惱嗎？我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo)，但在我心里的.目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。

　　雖然父母因?yàn)橄嘈盼�，然而�?duì)我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)低微的地步。

　　但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作，恐怕會(huì)為此失望，

　　我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。

　　但煩惱告訴我： 你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能 拔苗助長(zhǎng) ；但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：

　　那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

　　在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的 煩惱 ，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　長(zhǎng)大了，我們將拿著博士（碩士）的畢業(yè)證書(shū)往上拋，興高采烈地跳起來(lái)，張大口高興地說(shuō)： 我們告別煩惱了，靠近長(zhǎng)大了，煩惱；成長(zhǎng)里的煩惱，再見(jiàn)了

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 6

　　自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都?jí)旱梦掖�不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！

　　星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！

　　“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說(shuō)，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，老師又要對(duì)卷子，抄寫(xiě)一篇，還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。

　　記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺(jué)，就被媽媽叫醒了，我剛說(shuō)一句：“讓我再睡一會(huì)吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺(jué)，還不快起來(lái)去學(xué)習(xí)！將來(lái)怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來(lái)，我感覺(jué)我每天都會(huì)聽(tīng)到這些話，難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的`自由都沒(méi)有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！

　　我不知道是不是每個(gè)小學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生？

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 7

　　看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前。�現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

　　剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

　　前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

　　我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的.陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 8

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào)：“耗子”！

　　這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲颐�字中的最后一個(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

　　“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆�”是潔白明亮的.意思。 “耗”？不錯(cuò)，就是因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子。”

　　同學(xué)朋友都經(jīng)�！昂淖樱�耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

　　第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？

　　第二處疼痛：這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴(yán)！”

　　第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號(hào)，維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔，光明磊落的男子漢吧！

　　雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì)到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？

　　這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。

　　你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 9

　　一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn)，一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。

　　客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下，突然，一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我，我苦思冥想，卻依然毫無(wú)進(jìn)展。媽媽這時(shí)走進(jìn)了房間，嚴(yán)厲指責(zé)道：“你是怎么搞的，怎么還沒(méi)做完？你又在偷懶了？我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成！”砰的一聲，媽媽重重的關(guān)門聲就好像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>

　　此時(shí)，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。

　　早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí)，一看表，不好，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去英語(yǔ)輔導(dǎo)班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了，而是“步步緊逼”，讓我無(wú)所適從。想著想著，淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我無(wú)法預(yù)料的。

　　誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有不同。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為了！”要解決這個(gè)煩惱的'辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 10

　　我每次看到活潑可愛(ài)的小孩子無(wú)憂無(wú)慮的玩著，多么開(kāi)心，多么自由。想想我現(xiàn)在煩惱多得數(shù)也數(shù)不清。人，長(zhǎng)大了總會(huì)有煩惱。

　　自從上了初中，我的心理壓力就變重了，重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習(xí)壓力。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你啊，整天就想著上網(wǎng)聊天，最好把心思放到學(xué)習(xí)上。不是媽說(shuō)你，你要為你的前途想想�，F(xiàn)在不讀好書(shū)，以你這文憑哪有單位要你？”說(shuō)的'也是，現(xiàn)在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問(wèn)題。我一想到學(xué)習(xí)和以后頭就疼啊。

　　上了初中，我最不能適應(yīng)的就是初中學(xué)校的學(xué)習(xí)新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于小學(xué)，我每天都要面對(duì)一張張陌生的臉，以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級(jí)，有的被安排到別的學(xué)校，還有的考上重點(diǎn)學(xué)校。因此，人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課，我看到別的同學(xué)在一起玩的真開(kāi)心，我看著真想跟他們一起玩�？墒�，我就不知到以怎樣的方式接近他們。我覺(jué)得我好孤單。

　　我長(zhǎng)大了，與父母看問(wèn)題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應(yīng)為這樣，我與父母都常常發(fā)生爭(zhēng)吵，我自己覺(jué)得我自己能獨(dú)立了，而父母還把我們當(dāng)成小孩事事關(guān)心。相信每個(gè)青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時(shí)候能尊重我，支持我的選擇。越想煩惱越多。

　　結(jié)尾：我們長(zhǎng)大了，就有了成長(zhǎng)的煩惱。煩惱是暫時(shí)的，而恒心是永遠(yuǎn)的。我們不要被成長(zhǎng)煩惱推到，而應(yīng)該抬頭向未來(lái)走去！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 11

　　“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè)，天真，自由，可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系，她的成長(zhǎng)道路很煩惱。

　　幼年時(shí)，在她還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí)，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學(xué)時(shí)，她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí)，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。

　　總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽：“媽，這次回來(lái)不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說(shuō)：“過(guò)兩天就走�！彼�的心頓時(shí)好像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話。

　　不知過(guò)了多久，媽媽又說(shuō)話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東�！碑�(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的'但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有朋友，語(yǔ)言不懂，根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去，她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境；語(yǔ)言；朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 12

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彪S著時(shí)間的推移，我在慢慢長(zhǎng)大，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。

　　“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股底下了，你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅，正在背英語(yǔ)呢，你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”

　　咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫(xiě)字桌前，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，讀了半個(gè)小時(shí)，好不容易休息一會(huì)兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了。

　　我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢？他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的`，咳！真煩。

　　“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文，寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》，英語(yǔ)是……”

　　班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就只覺(jué)得煩，老師有沒(méi)有想過(guò)我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活��！什么休息日啊！簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛！

　　正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對(duì)它，用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 13

　　在我們成長(zhǎng)的歷程中，有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè)和煩惱�，F(xiàn)在我的快樂(lè)暫時(shí)走了，煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試，它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　在大人面前，他們總是說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！”可誰(shuí)也不知道，我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(zhǎng)給予的.壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次，我們的作業(yè)剛寫(xiě)完時(shí)，大人們就會(huì)讓我們做這套題，可是，這套題還沒(méi)有做完，又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題�！卑涯恪按颉钡拇胧植患�，但你不得不迎接它們。

　　在學(xué)校，成績(jī)不好，面對(duì)的是談話，在題的面前，你不做，面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”，隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。

　　在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫(xiě)的話，你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí)，你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了；這時(shí)，你也要做好思想準(zhǔn)備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時(shí)，你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中；這時(shí)，你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手，“嘴”里說(shuō)著“永別了！”事實(shí)上，這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了！

　　小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固，我想它是不會(huì)塌的，只要你種的麥子及時(shí)收割，我想它是不會(huì)枯萎的，只要你蓋的房子地基堅(jiān)固，我想它是不會(huì)倒塌的。同樣，只要考試認(rèn)真答題，仔細(xì)審題，我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。

　　人們常說(shuō)：“我的命運(yùn)我自己掌握�！蔽蚁嘈胖灰�你腳步堅(jiān)定，你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn)，考一個(gè)理想的初中！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 14

　　爸爸、媽媽常說(shuō)我身在福中不知福，殊不知我也有許多煩惱。我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。許多不堪回首的往事，逐漸變成了我成長(zhǎng)的煩惱。

　　我和許多的同學(xué)一樣，都有學(xué)習(xí)的煩惱。以前我總是抱怨學(xué)校作業(yè)太多，現(xiàn)在作業(yè)少了，許多煩惱卻從家里冒出來(lái)。媽媽的嘮叨是我最大的煩惱，每天回到家，她總是嘮叨個(gè)不停，我剛想看電視，她就說(shuō)：“你就知道玩，不知道學(xué)習(xí)。來(lái)來(lái)，做幾道復(fù)習(xí)題。最近你英語(yǔ)不好，趕緊補(bǔ)補(bǔ)�！蔽也磺樵傅厣锨敖邮軏寢尩腵“命令”。媽媽看見(jiàn)我十分地不情愿，就又開(kāi)始嘮叨了，“現(xiàn)在六年級(jí)下學(xué)期，你給我好好帶點(diǎn)魂，一定要考上重點(diǎn)中學(xué)�！边@點(diǎn)嘮叨還算好，不是火力最大的時(shí)候。一次，我英語(yǔ)考了76分，我望著不遠(yuǎn)處的家，像望著牢籠。我到了家，媽媽知道了我的成績(jī)，一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了，媽媽拿起撐衣桿來(lái)打我，我無(wú)力還手。我多么渴望自由，我多么渴望跳出分?jǐn)?shù)的牢籠，多么想聽(tīng)到安慰的聲音。孩子都是渴望自由的，我想成為一只小小鳥(niǎo)，飛在自由的天空中�！翱�76分事件”還沒(méi)有結(jié)束，在被一頓“竹筍炒肉絲”之后，又迎來(lái)了嘮叨“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)！叫你不要打電腦，不聽(tīng)，還說(shuō)我煩�，F(xiàn)在呢，七十多分，你還有臉回來(lái)……”

　　我心中十分煩惱，我想自由，擺脫嘮叨。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“暴力不能解決一切問(wèn)題。打，只能增加學(xué)習(xí)的壓力;嘮叨，只會(huì)讓心中增添煩惱！”

　　我們的生活中充滿了煩惱。這些煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)、嘮叨、成績(jī)但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起，我要好好地學(xué)習(xí)，天天向上，消除煩惱，帶著美好在希望走向成熟。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 15

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)陪我，就算有，會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，時(shí)候陪過(guò)我呢？總是想著工作。

　　我真心希望能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫，就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！

　　除了外，讓我煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還桌子上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，書(shū)包怎么開(kāi)著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的聽(tīng)，小學(xué)生的日記為要看，要看也要我的同意啊！我想：讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了巧妙的'主意，那把日記本藏起來(lái)，把假的日記本桌上，寫(xiě)的是故事，媽媽再也見(jiàn)我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我了。

　　這我的煩惱，又連綿地?zé)��?/p>

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 16

　　談起成長(zhǎng)的話題，每個(gè)人都有著自己專屬的經(jīng)歷，也有著與大眾相似的成長(zhǎng)軌跡。在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人也都猶如在平靜的湖面行駛到寬闊的海洋，海洋雖令人眼界開(kāi)拓，但伴隨而來(lái)的是海面也更波折了，海浪也更大了，所以總是需要我們不斷的去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

　　對(duì)于作文中的孩子來(lái)說(shuō)，她成長(zhǎng)道路上遇見(jiàn)的煩惱便是英語(yǔ)。因?yàn)樗�的英語(yǔ)成績(jī)十分不理想，一直徘徊在不及格和剛過(guò)及格線之間，而且在上英語(yǔ)課時(shí)，她也總是眼睛犯困，頭腦發(fā)昏。英語(yǔ)課對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)催眠師，一波又一波的催眠著她的腦神經(jīng)，讓她無(wú)法精神飽滿的聽(tīng)課。

　　這個(gè)場(chǎng)景是我們大部分人都會(huì)有的共同回憶，通常對(duì)于自己擅長(zhǎng)的科目總能熱情飽滿的'積極聽(tīng)課，而不擅長(zhǎng)的科目就仿佛是在學(xué)習(xí)天書(shū)，十分貼合了李白的那句“蜀道難，難于上青天”。但是作文里的孩子并沒(méi)有望而卻步、輕言放棄，而是深深的自我檢討了一番，決定迎難而上。

　　孩子在結(jié)尾是這樣寫(xiě)道“唉！說(shuō)來(lái)說(shuō)去，原因還是在我身上。應(yīng)該是我不夠用功吧！我一定要戰(zhàn)勝英語(yǔ)，學(xué)好它。因?yàn)槲衣?tīng)別人用英語(yǔ)對(duì)話，還是很羨慕的”。從這些的字里行間便能感受到，孩子是很想提高英語(yǔ)成績(jī)。

　　其實(shí)無(wú)論是成人還是孩童，只要不輕言放棄，心懷希望，那么闖過(guò)去就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。對(duì)于生活中的風(fēng)雨，逃避它，你只能被卷入洪流；迎向它，你卻可能獲得新生。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 17

　　古人說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨晒湃嗽跄苤�道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愁實(shí)在是品得太多了。

　　“周子騫，你怎么還沒(méi)有把作文給寫(xiě)好，你已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)了！”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔，并迅速在我的胸前“爆炸。”“馬上就好了，再等五分鐘，我已經(jīng)開(kāi)始結(jié)尾了。”我連忙集中注意力，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，其實(shí)，我才剛剛寫(xiě)好開(kāi)頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我還是擋不住游戲的誘惑和動(dòng)漫的吸引，筆不知不覺(jué)慢了下來(lái)，頭腦開(kāi)始神游天外，情緒也在精彩的動(dòng)漫中飛翔。不一會(huì)兒，媽媽突然大跨步向我走來(lái)。我連忙刪除記錄，手指在屏幕飛快地劃動(dòng)著。緊接著，把手機(jī)放在了一邊。完了完了，難道今天就是我的死期嗎？我看著本子上那廖廖無(wú)幾的字，心中不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，媽媽看了我的作文本，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“半小時(shí)之內(nèi)，不寫(xiě)完日記，你就別寫(xiě)了！”我一聽(tīng)，立刻奮筆疾書(shū)，但過(guò)了一會(huì)兒，拖拉還是打敗了我，使我又開(kāi)始了發(fā)呆模式……

　　還有一次，媽媽叫我整理衣服，我起先十分認(rèn)真，疊得很快，但就當(dāng)我整理到最后一件時(shí)，拖延癥又來(lái)了，于是打開(kāi)了電視，又沉迷在電影之中。媽媽買菜回來(lái)，見(jiàn)我還未整理好，于是又開(kāi)啟了她的'訓(xùn)斥模式。

　　現(xiàn)在想想，是拖拉讓我的速度慢，是拖拉讓我神游太虛，也是拖拉使我常被父母批評(píng)……

　　其實(shí)，拖拉帶給我的煩惱又何止這些，這其中的痛苦是別人體會(huì)不了的，我不禁慷慨萬(wàn)分——拿什么拯救我，我的“拖拉癥！”

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 18

　　人生中總會(huì)遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒玻�“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。

　　小時(shí)候，我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P(yáng)，大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現(xiàn)在，我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好，下次努力。

　　但我真正的“煩惱”是面對(duì)我的夢(mèng)想我應(yīng)該做些什么。我明明只能努力學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想，我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，不！不！這還不夠！

　　我深知自己應(yīng)該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的.也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計(jì)劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)，再寫(xiě)課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學(xué)習(xí)，做每件事情都努力。

　　這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會(huì)產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標(biāo)和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。

　　我成長(zhǎng)的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長(zhǎng)，價(jià)值觀依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。

　　我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì)是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，但有一天風(fēng)波涌起，它的煩惱增加了……

　　感謝！有煩惱真好！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 19

　　我的煩惱有點(diǎn)多，比如：老師占課啊，考試多啊，課程壓力大啊，但是那都不是事，最最最讓我頭痛的是媽媽挪用我的壓歲錢。

　　那年春節(jié)我、爸爸和媽媽一起去外面拜完年之后回到家，我第一件是就是“興沖沖地跑進(jìn)房間關(guān)上門，拿出紅包打開(kāi)看，左一眼右一眼心里樂(lè)陶陶�！蹦憧纯次揖幍母柚{多押韻，可是就在我“樂(lè)陶陶”的時(shí)候，門“咔嚓”一聲開(kāi)了，走進(jìn)了一個(gè)“女魔頭”，我媽。為什么說(shuō)我媽是“女魔頭”呢？請(qǐng)你往下看。我媽對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你媽我想‘征用’你的壓歲錢�！蔽疫@一聽(tīng)，那叫一個(gè)晴天霹靂！愁眉苦臉的'我知道這一借就像“草船借箭—有借無(wú)還”一樣是不可能還給我的，所以我要在這之前多爭(zhēng)取爭(zhēng)取，于是我大聲喊道：“借我錢干嘛？”我媽這一聽(tīng)做出一副理所當(dāng)然的樣子不緊不慢地說(shuō)：“借你錢干什么？當(dāng)然是付學(xué)費(fèi)、付餐費(fèi)啦，所以快把錢給我啦�！蔽疫@一聽(tīng)目瞪口呆，有這么理所當(dāng)然的借錢嗎？算了給她吧，反正也遲早要給的�？山o了以后我心里那叫一個(gè)悶悶不樂(lè)啊，一萬(wàn)多個(gè)不愿意在我腦海里飛奔而過(guò)。

　　第二年，我媽再一次來(lái)找我“借”錢了，這真是讓我哭笑不得。

　　現(xiàn)在我只想問(wèn)一句：“有誰(shuí)知道這種讓人煩惱的日子什么時(shí)候到頭��？什么時(shí)候我才能自己做主呢？”

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 20

　　邁著沉重的步伐，慢慢地走在回家的路上�？挤钟窒聛�(lái)了，回家肯定又要挨批�！鞍Α�…”

　　走到了家門口，仔細(xì)聽(tīng)著里面的聲音，看看爸媽在沒(méi)在家。我聽(tīng)到了爸爸嗑瓜子的聲音�！鞍Α�…”我又嘆息了一聲。

　　慢慢地從衣服里拿出家門鑰匙手好像灌了鉛一樣，動(dòng)也動(dòng)不了了，我猶豫不決，開(kāi)不開(kāi)呢？開(kāi)一定會(huì)挨一頓批，不開(kāi)到可以延長(zhǎng)一段時(shí)間，但最后挨的批會(huì)更厲害。還是開(kāi)吧，早批晚批都是批嗎。早批還能早清靜會(huì)兒。

　　輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙。門開(kāi)了，爸爸放下瓜子跑來(lái)詢問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，當(dāng)他得知我的'分?jǐn)?shù)時(shí)，又開(kāi)始說(shuō)著那句經(jīng)典古話：“你看看人家李哲凡那分?jǐn)?shù)，再看看你這分?jǐn)?shù)，成天不知道好好學(xué)習(xí)就知道玩，罰你以后不許玩電腦，不準(zhǔn)出去玩，除非考好。去趕快去看看哪錯(cuò)了，看完學(xué)習(xí)……”

　　我回到我的小屋，思緒回到了小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光：

　　“李雙利快來(lái)玩啊，就差你一個(gè)了，等你好久了�！薄鞍�，我馬上來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)著，迅速跑過(guò)去。從一點(diǎn)玩到五點(diǎn)，盡管玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們也不累。有時(shí)候渴了，我們幾個(gè)集資去買點(diǎn)水。喝水時(shí)，大家都拼了命的喝，有時(shí)侯弘澤都喝的打嗝了，還說(shuō)沒(méi)喝夠。晚上回家了，吃完飯，再出去。幾乎是一天都在玩太棒了，再想想現(xiàn)在，一天到晚都是學(xué)習(xí)。“唉……”

　　就在我想著原來(lái)時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了又喊：“這么長(zhǎng)時(shí)間，干啥了，快點(diǎn)學(xué)習(xí)！”

　　“唉……”

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 21

　　無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過(guò)去，我們從整天過(guò)家家的頑童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今，打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子，看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)。但是，也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是：做作業(yè)！

　　講到這里，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出那慘不忍睹的情景：我背著塞滿作業(yè)、重如千斤的書(shū)包，來(lái)到書(shū)桌旁，一堆又一堆的作業(yè)疊在書(shū)桌上，簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼，都用著鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著我，刺傷我的眼，旁邊還不時(shí)傳來(lái)爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑：認(rèn)真！不要粗心！一場(chǎng)可怕的、殘酷的苦戰(zhàn)之后，豈料呢？那一堆又一堆的`作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰(zhàn)時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡，更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉！那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的毒劍，把我的心劈開(kāi)了好幾瓣。

　　我正忙著訂正，耳邊又傳來(lái)爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然，不知從哪飛來(lái)了一本書(shū)，正好砸在我的腦袋上，弄得我頭昏眼花

　　我被叫去吃午飯了。剛沒(méi)吃幾口，爸爸就開(kāi)始不停地催促快點(diǎn)吃，要不就沒(méi)時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯，便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè)，要不可能就會(huì)迎來(lái)唐僧版無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨。

　　我很想問(wèn)，難道我們就伴隨著作業(yè)長(zhǎng)大？難道我們的童年就是這么沒(méi)有樂(lè)趣？你們是不是也有和我一樣的煩惱呢？

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 22

　　我的煩惱有很多，有學(xué)習(xí)方面的，家庭的，生活方面的，但這些都導(dǎo)致一個(gè)方向的問(wèn)題，也是最困擾我的事情，那就是我的人格和我的思想觀念，之前我是屬于陽(yáng)光型的人，天生樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，什么事都想?yún)⒁荒_，可能一些小東西都會(huì)引起我的注意。但從某一刻開(kāi)始，我眼里的光開(kāi)始慢慢的消失了�？赡苁情L(zhǎng)大了的原因，容易想的太多，想法不是一個(gè)實(shí)物，別人看不到，聽(tīng)不懂，理解不了。

　　我太悲觀了，看待所有的事情都是不好的，這樣的人是不會(huì)快樂(lè)的，盡管所有人都在幫你開(kāi)導(dǎo)，安慰你，你也聽(tīng)進(jìn)去了，哪怕那一瞬間你會(huì)感到釋放，但過(guò)幾分鐘，你還是逃不掉。內(nèi)心被情緒填滿，沒(méi)有位置去想別的了，對(duì)任何事物都不感興趣了，什么都記不住了。作為一個(gè)看重學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去，我的天都塌了，仿佛看不到希望了，但是即便這樣生活也還要繼續(xù)，每個(gè)人都不容易，每個(gè)人都有難處，別人都挺的`過(guò)去，你為什么不行？多運(yùn)動(dòng)，出門走走，多找朋友玩，再看看這個(gè)世界，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的，沒(méi)有什么事情是無(wú)法超越的，人總是要往前看的。我正在努力的改善這一切，和父母溝通，調(diào)整自己的狀態(tài)，保持一個(gè)好的心態(tài)。見(jiàn)識(shí)過(guò)黑暗后，我任然不惜成為那樣的人，我還是想相信一切，成為一個(gè)陽(yáng)光的人，對(duì)世界溫柔的人，我想成為更好的人。

　　“或許前路永夜，即便如此我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路�！�

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 23

　　步入初中，進(jìn)入青春期，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生活開(kāi)始變得酸甜苦辣。我們希望沒(méi)有煩惱的生活，但成長(zhǎng)沒(méi)了煩惱也會(huì)變的黯淡無(wú)光。 從小學(xué)的三科變成中學(xué)的七科，我開(kāi)始喘不過(guò)氣來(lái)。要學(xué)的知識(shí)大大增多，難度也大大增加�？粗�試卷上的顯眼的的分?jǐn)?shù)，我很失落，為什么會(huì)考不好? 回到家，‘考試多少分啊?’媽媽問(wèn)�！�我，，，不及格�！�頓時(shí)有種想哭的感覺(jué)，我以前從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差。我開(kāi)始和父母疏遠(yuǎn)起來(lái)，甚至很多時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵。為什么父母不理解我? 我與父母的關(guān)系就像有一條銀河在中間阻止我們溝通。我沒(méi)有辦法過(guò)去，他們也沒(méi)辦法過(guò)來(lái)，每次都造成爭(zhēng)吵的后果，我希望與他們平等交流，但我做不到，我無(wú)法理解他們。 我渴望他們能理解到我，可是經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀冎�間的理解錯(cuò)誤又再次發(fā)生爭(zhēng)吵。分歧沒(méi)有消失，而是越來(lái)越強(qiáng)大，強(qiáng)大到?jīng)]有一點(diǎn)兒辦法打敗。怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)幫幫我啊?我想念那段沒(méi)有分歧，全家在一起快快樂(lè)樂(lè)的，沒(méi)有任何煩惱的時(shí)光。

　　如果再不渡過(guò)那條銀河，我們的語(yǔ)言就永遠(yuǎn)談不到一起，我非常害怕分歧永遠(yuǎn)化解不了。我要和父母多多溝通，雖然溝通的時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵，但我要讓成長(zhǎng)的`煩惱消失。

　　現(xiàn)在銀河已經(jīng)快沒(méi)水了，我可以過(guò)去和父母團(tuán)聚了，我非常開(kāi)心，想想以前的煩惱，還是有些令人懷念吧。正在青春期的朋友們，你們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的情緒，要不然就會(huì)只剩下煩惱哦。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 24

　　我的煩惱就像我腳前面的一顆石子，阻礙著我前進(jìn)。

　　我們馬上就要到小升初了，家長(zhǎng)自然管我們有一些嚴(yán)，但是你們管得是不是太嚴(yán)了，你們拿走了我的手機(jī)、電腦我是可以理解的，因?yàn)椴幌胱屛覀儼褧r(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)上。你們幫我報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，我也可以理解，想讓我們課后再增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。但是你們也沒(méi)必要幫我買那么多的資料吧。本來(lái)我休息的時(shí)間只有星期天上午的這一個(gè)半天，可是你們還要在七點(diǎn)半的時(shí)候喊我起來(lái)寫(xiě)資料。我已經(jīng)很辛苦了，好不容易在星期日上午有一個(gè)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，為什么你們不能給我呢？難道就非要逼我成天學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)嗎？你們大人都知道上班很累，我們小孩也一樣啊。跟你們一起走，一起回來(lái)，憑什么你們可以休息，而我卻不行呢？

　　有時(shí)候你們大人會(huì)羨慕我們小朋友沒(méi)有煩惱，可是我們的.煩惱你們又怎么知道呢？你們一有煩惱可以找人訴說(shuō)，而我們小朋友呢？上回，有一個(gè)好朋友跟我視頻通話，在視頻中哭了整整十分鐘啊，她哭的原因是因?yàn)樗�的一次考試沒(méi)考好，而把她最愛(ài)的《魔道》東西全扔了！大人們，你們知道我們的煩惱嗎？我們就一次的小失誤，你們有必要這么的傷害我們嗎？成長(zhǎng)中，我們小孩的煩惱好多，大人們可以聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲嗎？

　　煩惱有很多，但今天我敞開(kāi)心扉說(shuō)出內(nèi)心的苦悶，只希望能讓溫暖的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，這樣我所有的煩惱才會(huì)慢慢消失。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 25

　　“佳越，佳越——”一聲比一聲高，一聲比一聲急，媽媽的喊聲從家傳過(guò)來(lái)。我懊惱地放下了那本正看得津津有味的《作文大全》，我沒(méi)立刻應(yīng)聲，心里埋怨著：“唉，媽媽你……”忽然，門“咣”的一聲被掀開(kāi)了，媽媽滿臉怒氣，大聲嚷道:“你這個(gè)小書(shū)呆子，一吃完飯就躲起來(lái)看書(shū)，喊你好幾聲也不吭一下，是啞巴還是聾子？”媽媽邊說(shuō)邊把我從表哥家拉了出來(lái)，我像一個(gè)俘虜似的耷拉著腦袋跟在后面。

　　剛邁進(jìn)門，媽媽拿著一張奧林匹克試卷，看了我一眼，說(shuō):“來(lái)，今天修修你這笨腦袋。”我一看就頭疼，腦袋頓時(shí)大了起來(lái)。心里嘀咕著：“唉，若是沒(méi)有這試卷，那該多好��！”

　　我很不情愿的接過(guò)試卷，我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，可還是一竅不通，就只好搖搖頭，媽媽不肯罷休，氣哼哼地說(shuō):“我就知道你的.魂早被那書(shū)勾去了，哪有心思作題，我非得把這亂七八糟的書(shū)撕光不可！”“嘩——”媽媽真撕書(shū)了，我難過(guò)極了，奔過(guò)去一邊盡力護(hù)書(shū)，一邊喊：“媽媽，您不要撕了，這些書(shū)都是從圖書(shū)館借來(lái)的！”“管它什么圖書(shū)館！”媽媽恨恨地說(shuō)，“我找你老師，今后不準(zhǔn)看課外書(shū)！數(shù)學(xué)考不了滿分，還有臉當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng) ……”媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我！

　　夜深了，媽媽大概睡了，四周一點(diǎn)聲都沒(méi)有，月光從窗口瀉進(jìn)來(lái)，映著我的臉。我的鼻子酸酸的，此刻，我真的想大聲喊：“哎，可真煩惱��！媽媽你怎么能用這么粗暴的辦法逼我學(xué)習(xí)呢？”

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 26

　　走在冰冷的磚地上，昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng)，一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲(chóng)群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的心里。

　　即使是有著防護(hù)的心，也不能在漫天的蟲(chóng)群下去乞求，去尋找一絲光明。

　　那天，一節(jié)普通至極的生物課如約而至，他用極不端正的態(tài)度，影響周圍同學(xué)聽(tīng)講的聲音并伴隨著笑聲從頭說(shuō)到了尾，我極力想將其歸于平靜，可毫無(wú)悔改的他，仍未改舊習(xí)，直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩，他的大名出現(xiàn)在了我的組長(zhǎng)總結(jié)上。他于此便告了老師，即使他沒(méi)有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的.道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話：“天下本無(wú)事，庸人自擾之。”

　　但誰(shuí)知真正的悲哀才剛剛開(kāi)始，他從此便試圖與我為友，我不知他這種“長(zhǎng)戚戚”的本性，竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友�！敖�朱者赤，近墨者黑�！比绻�我是一條清澈的溪流，那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白，那深邃雋永的溪流，究竟有何德何能，竟然連這墨汁都欲于歸附。

　　可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花，抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話，“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！边�不如，想開(kāi)了罷！

　　逝去吧，蟲(chóng)群！帶著我的悲愁！奔騰吧，溪流！連著我的煩惱！

　　待到少年成長(zhǎng)，溪流壯闊時(shí)；少年已成青年，溪流已成江河，積蓄攜卷著磅礴力量，稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈，我心也將無(wú)憂。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 27

　　我慢慢的長(zhǎng)大了，從前的自己無(wú)憂無(wú)慮，每天媽媽都會(huì)把事情安排好，我只需要一件一件跟著做就行了！但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)要鍛煉我的自理能力，很多事情都會(huì)要求我按照自己的想法來(lái)。哎！成長(zhǎng)的路上煩惱多！

　　在學(xué)校，一向成績(jī)不錯(cuò)的我，最近遇到了點(diǎn)麻煩，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課上，我不能再向從前那樣很快就有解題思路，馬上就會(huì)算出正確答案來(lái)，看著同學(xué)們都學(xué)得很輕松的樣子，我心情沉重急了，我也不知道到底哪里出了問(wèn)題，上課的時(shí)候我也很認(rèn)真地聽(tīng)了老師的解答呀，我該怎么辦呢？

　　和好朋友莎莎在鬧矛盾，最近幾天我們都沒(méi)有在一起玩，其實(shí)我已經(jīng)原諒她那天放學(xué)沒(méi)有等我一起回家，但是我實(shí)在是拉不下臉去和她說(shuō)話，畢竟那天說(shuō)不一起玩的人是我，我承認(rèn)我是有點(diǎn)小性子，但是，我們都是這么多年的好朋友了，她就不能包容我一下嗎？從前都是她主動(dòng)和我說(shuō)話的'，這次我要主動(dòng)嗎？

　　媽媽總是要我好好練習(xí)彈鋼琴，其實(shí)我一點(diǎn)都不喜歡，我只喜歡跳舞，但是媽媽說(shuō)女孩子會(huì)一門樂(lè)器是必須的，天知道我坐在那里學(xué)習(xí)的一個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的煎熬，我真的一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，我改怎么和媽媽說(shuō)呢？

　　成長(zhǎng)的路上煩惱多，但是媽媽說(shuō)，解決掉這個(gè)煩惱我就會(huì)有收獲，就像我和媽媽真誠(chéng)地談了我的想法，媽媽也決定支持我的決定，以后我就能開(kāi)心地去跳舞啦！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 28

　　隨著時(shí)光的匆匆流逝，我已度過(guò)了11個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)，我那無(wú)憂無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返，接踵而來(lái)的是各種成長(zhǎng)的煩惱。

　　“陸子毅，你這次月考怎么考的這么差呀？你是怎么考的？不該錯(cuò)的你都做錯(cuò)啦，為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢？”瞧！我的媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又來(lái)了。這讓我感到心煩意亂，考試考砸了我的心情本來(lái)就不好，還要聽(tīng)媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，唉！煩死了，小時(shí)候老想長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻有了各種各樣的.煩惱。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就像一艘在海面上航行的船。一點(diǎn)風(fēng)波是必不可少的。我的成長(zhǎng)過(guò)并不是一帆風(fēng)順，幾乎每隔一處就有一個(gè)小漩渦，使我舉步為艱。

　　以前學(xué)校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來(lái)在學(xué)校里一放完學(xué)就能完成的作業(yè)，可現(xiàn)在每天都要寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復(fù)習(xí)題，幾乎每個(gè)晚上都要九點(diǎn)以后才能坦然上床睡覺(jué)。我沒(méi)有一刻放松自己。每天都要為將要面對(duì)的考試而不斷學(xué)習(xí)，還要為學(xué)習(xí)新的知識(shí)而不斷努力。唉！成長(zhǎng)啊讓我感到壓力山大，可是沒(méi)有壓力，又怎能有動(dòng)力呢。沒(méi)有煩惱又哪里來(lái)的快樂(lè)。俗話說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹？所以煩惱，你盡管放馬過(guò)來(lái)吧，我是不會(huì)怕你的，你只是我走向成功的墊腳石而已。

　　盡管我的童年一去不復(fù)返；盡管我的成長(zhǎng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順；盡管在我的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的煩惱；但是我一定會(huì)獨(dú)自去面對(duì)煩惱，健康成長(zhǎng)的！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 29

　　煩惱就像是沙子，沉在鞋底，即使只有一粒，但也會(huì)讓人覺(jué)得不舒服。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就遇到過(guò)很多如同沙子般的煩惱，雖然小，但卻是揮之不去。

　　煩惱一：睡眠不足。很清楚地記得，從幼兒園中班開(kāi)始，我每天早上六點(diǎn)半就必須起床上學(xué)了。還好的是，那個(gè)時(shí)候的我晚上睡得也早，所以感覺(jué)還好�？墒乾F(xiàn)在的我，每天完成作業(yè)后就已經(jīng)是晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)了，這個(gè)時(shí)候才能睡覺(jué)，但早上還是需要六點(diǎn)半起床，這怎么夠一個(gè)小學(xué)生正常的睡眠時(shí)間呀？

　　煩惱二：作業(yè)太多。課內(nèi)的、課外的，各種各樣的作業(yè)簡(jiǎn)直堆積如山了。每天晚上做完課內(nèi)的作業(yè)至少都需要九十分鐘，我又到哪里去找時(shí)間完成課外的呢？好不容易做完了今天的作業(yè)，可是明天的太陽(yáng)還是照樣升起，老師又會(huì)布置新的作業(yè)。特別是周二晚上，我還有一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的課外課程，你說(shuō)我又怎么有時(shí)間去完成課內(nèi)作業(yè)呢？

　　煩惱三：自由欠缺。現(xiàn)在的我，一天到晚簡(jiǎn)直沒(méi)有什么自由時(shí)間。學(xué)校家庭興趣班三點(diǎn)一線，有時(shí)候忙得連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完就要硬著頭皮去上興趣班。一年三百六十五天，可我只有國(guó)慶節(jié)和寒暑假才能跟朋友玩。我多么希望自己能有充足的時(shí)間，和朋友一起玩娃娃，一起散步聊天……親愛(ài)的爸爸媽媽，你們能給我一些自由時(shí)間嗎，還我一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的童年嗎？

　　當(dāng)然，我也明白，現(xiàn)在的這些煩惱其實(shí)不算什么，這只是成長(zhǎng)必經(jīng)的.磨練。我會(huì)用正確的心態(tài)去面對(duì)的，就讓這些煩惱來(lái)勉勵(lì)我的內(nèi)心吧，我一定會(huì)變得更強(qiáng)大的。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 30

　　在人生的海洋，成長(zhǎng)就好似一艘小船，行駛在波面。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，只見(jiàn)到一縷縷和煦的陽(yáng)光揮灑在海面上；有時(shí)，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕�…沒(méi)有人的成長(zhǎng)之舟在旅途中是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

　　打開(kāi)記憶的糖果匣子，發(fā)現(xiàn)里面有多了的口味，放進(jìn)嘴中品嘗，嘗出了意想不到的苦澀，也許這就是煩惱的味道。即將到來(lái)的升學(xué)考使我們的'雙肩背負(fù)著更重的負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的要求越來(lái)越嚴(yán)厲，學(xué)校的課程越來(lái)越緊張，老師的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了，作業(yè)的量越來(lái)越多……種種壓力使我們身心疲憊，連周末也不得安寧。望著自由飛翔的小鳥(niǎo)，聽(tīng)著小孩子的嬉戲聲，誰(shuí)又不會(huì)為此感嘆道:”外面的世界好精彩，沒(méi)完的作業(yè)好無(wú)奈.”

　　每當(dāng)考試過(guò)后，我只能獨(dú)自品嘗因粗心而被打敗的滋味，聽(tīng)著父母永無(wú)止境的責(zé)備，誰(shuí)又能理解我們心中的痛，每一次的大發(fā)雷霆，每一次的冷戰(zhàn)，都沒(méi)有人考慮過(guò)我的感受，而我只能躲在角落默默地哭泣。我知道，所有人都是愛(ài)我的，但學(xué)習(xí)并不是我生活的全部，我的生活空間還應(yīng)該更廣闊。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)盡了自己最大的努力，我們還只是孩子，也想像其他孩子一樣，痛痛快快,無(wú)憂無(wú)慮得在大自然中打滾，奔跑……

　　學(xué)習(xí)，重點(diǎn)已經(jīng)成為我們生活的緊箍咒，我們還只是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松的童年卻成了我們生活的向往，誰(shuí)能摸透我們的心？

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 31

　　成長(zhǎng)，在我的是世界里就像沒(méi)有一艘在大海里可以一直不斷往前進(jìn)行行駛的小船。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，也有時(shí)，會(huì)遇到一個(gè)波濤一樣洶涌的海浪。

　　成長(zhǎng)的煩惱似乎是洶涌澎湃的波濤。生活就是這樣一種意想不到的情況，人們拯救日夜的災(zāi)難。回想過(guò)去，有悲傷，有痛苦，也有快樂(lè)，快樂(lè)的事情，怎么能避免。

　　此前，無(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候還在上幼兒園，無(wú)拘無(wú)束，不考慮任何事情。但是，你開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，你將有成長(zhǎng)的煩惱。此前，睡眠總是纏著大人告訴我的故事，但現(xiàn)在他們不會(huì)給我的故事，不知不覺(jué)中的故事已經(jīng)成為一個(gè)嘮叨的聲音；我的母親不會(huì)打電話給我的它種起來(lái)，變成了一個(gè)可惡的報(bào)警聲，“叮鈴鈴——”該死的鬧鐘，噓，我醒了夠了！以前，當(dāng)爸爸媽媽總是接我放學(xué)，但現(xiàn)在他們不接我，回到家的時(shí)候，他們只會(huì)考試，我沒(méi)有，如果我的'回答是考問(wèn)，他們會(huì)問(wèn)我考了多少分，如果我這樣做不考的答案，他們會(huì)說(shuō)怎么花了這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)考？昨天，我參加了考試，無(wú)論他們是否會(huì)用這句話來(lái)跟我說(shuō)話，這似乎是沒(méi)什么可說(shuō)的，我們的，我們來(lái)適應(yīng)，但無(wú)話不說(shuō)。慢慢地，他們只是不擔(dān)心我的感受。

　　就這樣，成長(zhǎng)的煩惱一天天不斷增多，歡樂(lè)的笑聲漸漸沒(méi)了，我也就想回到過(guò)去，在也不要自己長(zhǎng)大，可惜沒(méi)有時(shí)間可以永遠(yuǎn)都是無(wú)法進(jìn)行逆轉(zhuǎn)，也無(wú)法及時(shí)停止。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 32

　　都說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，可是我的煩惱一大堆啊。都說(shuō)童年是最美好的一段回憶，可我怎么覺(jué)的是最煩惱的一段回憶呢？下面請(qǐng)我這個(gè)煩惱大師給你們說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

　　放學(xué)的時(shí)候，我老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)，要求媽媽讓我玩一小小小小小會(huì)，我左思右想，怎么也想不出來(lái)能讓媽媽答應(yīng)的，可我怎么也想不出來(lái)，最后只能硬著頭皮問(wèn)媽媽：媽媽，你能讓我玩一小會(huì)嗎？我想媽媽肯定會(huì)可憐我的，絕對(duì)讓我玩，可事實(shí)卻不是這樣：玩玩玩，就知道玩。也不學(xué)會(huì)習(xí)，你要是考試能考好，我就讓你玩100個(gè)小時(shí)都行。

　　我心想，切，就知道說(shuō)考試，咋不說(shuō)說(shuō)別的��！我用反攻的語(yǔ)氣說(shuō)：你問(wèn)問(wèn)人家媽媽，做完作業(yè)就讓玩，你呢，就只知道讓我成天抱著一本書(shū)……可我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：你玩吧，玩死你。唉，我再也說(shuō)不出來(lái)反攻的話語(yǔ)了，只好回屋里抱著作文書(shū)看。

　　還有，媽媽老看我周末沒(méi)事干，就讓我學(xué)跆拳道去，我不想學(xué)，可媽媽找來(lái)一大堆的理由：哎呀，你這孩子咋這樣呢？我讓你學(xué)你就學(xué)唄，說(shuō)不……媽媽還沒(méi)說(shuō)完我搖搖頭拒絕了。我回屋里想，媽媽怎么這樣啊，我不想學(xué)就別讓我學(xué)，可媽媽還說(shuō)一大堆理由，真是的.。

　　我就像一只被關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo)，不能飛翔，不能投進(jìn)藍(lán)天自由的懷抱一樣，我多想獲得自由啊！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 33

　　人在成長(zhǎng)，總會(huì)有煩惱。我的煩惱多得連一列火車都裝不下。因此，我被稱為“煩惱多多”。

　　“汪汪!”每次聽(tīng)到這樣的聲音，管他有無(wú)惡意，是真是假，我定會(huì)拿出博爾特的速度來(lái)個(gè)百米沖刺，逃出“包圍圈”，跑出九霄云外。停下后，不是跑太快，而是受到了過(guò)度刺激，心跳驟然加速。我為什么這么怕狗呢?還得從幾年前說(shuō)起。那時(shí)候，在村上吃飯。下樓的時(shí)候，一條野狗對(duì)我們虎視眈眈，面目猙獰。突然，它沖了上來(lái)，一口咬了爸爸的腿(幸虧當(dāng)時(shí)穿長(zhǎng)褲)，然后逃之夭夭。爸爸疼痛難忍，皺著眉頭捏著腿，一瘸一拐地走向衛(wèi)生室。他呆在里面打了好幾針，險(xiǎn)些得了狂犬病。從此，我聞狗色變。

　　就在去年，也發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕。媽媽去別處，叫我呆在原地別動(dòng)。這時(shí)，一條狗慢慢地向我逼近，到了命懸一線的地步。我不能叫，不能跑，該怎么辦?我想到了一個(gè)老辦法，可這是光滑的'地磚，有石子嗎?我絞盡腦汁，看著它狡黠的目光，不禁不寒而栗。終于有位好心人路過(guò)救了我一命。我松了一口氣，出了一身冷汗，那是怎樣一次歷險(xiǎn)啊!回想起來(lái)，晚上說(shuō)不定還會(huì)做惡夢(mèng)。

　　狗啊，你能不能改掉咬人的惡性呢?你可是狂犬病的罪魁禍?zhǔn)�，�?yīng)當(dāng)為它負(fù)起責(zé)任。我再提個(gè)自私的小要求：要乖乖聽(tīng)我話，溫柔點(diǎn)，不可以再去攻擊人了哦!

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 34

　　人長(zhǎng)大了就會(huì)面對(duì)很多的事情，回想起過(guò)去小的時(shí)候那些事情總覺(jué)得很輕松很愉快，現(xiàn)在長(zhǎng)大了煩惱就多了，面對(duì)的也多了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)不斷的增加，在人的一生中會(huì)擁有更多的煩惱，會(huì)擁有更多的各種各樣的事情，正確面對(duì)會(huì)使得煩惱減少，正確面對(duì)會(huì)減輕壓力。

　　正確的面對(duì)生活中的問(wèn)題，從一個(gè)很好的出發(fā)點(diǎn)做起。其實(shí)生活中的煩惱和你一天的高興是成正比的，你擁有一個(gè)煩惱就會(huì)獲得一個(gè)歡樂(lè)，你在生活中獲得了歡樂(lè)，就會(huì)得到煩惱。但是煩惱來(lái)了，應(yīng)該怎么面對(duì)才是最重要的，怎么樣面對(duì)生活中的煩惱才是根本。能正確的面對(duì)生活中帶來(lái)的煩惱，生活就會(huì)驟然開(kāi)朗，一切將會(huì)更美好，更陽(yáng)光。人能很好的環(huán)節(jié)自己在生活中的壓力，環(huán)節(jié)生活中的煩惱是人的最優(yōu)越之處。人的心態(tài)很重要，心態(tài)決定成敗。心態(tài)讓人擁有更多的才華，擁有更能在生活里接受挑戰(zhàn)的應(yīng)變能力。我認(rèn)為一個(gè)能否很好的調(diào)整好自己在生活中的心態(tài)，和很好的在生活中環(huán)節(jié)壓力，這才是一個(gè)人的真正的正確處理問(wèn)題的關(guān)鍵。人在生活中就是在煩惱之中慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)的`，人在生活中就是這樣的慢慢的磨練出來(lái)的，在波折和煩惱之中磨練出來(lái)自己剛強(qiáng)的意志，磨練出減輕壓力的最好的方法。

　　成長(zhǎng)的煩惱讓人學(xué)習(xí)到應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，煩惱讓人長(zhǎng)大，煩惱讓人在生活中更好的歷練。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 35

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年，而我也從一個(gè)稚氣的小孩。慢慢的蛻變?yōu)橐粋�(gè)成熟穩(wěn)重的青少年。

　　但成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到煩惱，比如因身材太胖而煩惱，因個(gè)子太矮而煩惱，因失敗而煩惱……，而我是因?yàn)閶寢尳?jīng)常把我與別人家的好孩子進(jìn)行比較，讓我感到非常痛苦，很是煩惱。

　　那是一個(gè)漆黑幽靜的夜晚，窗外的'小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在草地上，落在馬路上，落在行人身上。距離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有五分鐘，我一個(gè)人趴在窗沿上，心里忐忑不安。害怕媽媽一進(jìn)家門就氣沖沖的把我叫過(guò)去“上課”。說(shuō)別人家的孩子學(xué)習(xí)好，才藝又多，而你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)沒(méi)人家好，才藝才藝也沒(méi)人家多，怎么回事？說(shuō)完，媽媽就會(huì)兩眼狠狠的盯著我，我的腦袋不由自主的低了下去，淚水一顆一顆的滴在我的心間。

　　面對(duì)媽媽的批評(píng)，我開(kāi)始害怕家長(zhǎng)會(huì)了，有時(shí)自己發(fā)呆，靜下心來(lái)好好想想，其實(shí)人的精力是有限的，人的能力也有所差距，難道不應(yīng)該跟以前的自己比嗎？

　　但是媽媽為什么要攀比呢？是因?yàn)槟赣H望子成龍心切，才會(huì)拿學(xué)習(xí)好的同學(xué)和我來(lái)對(duì)比。其中大部分還是我的原因，我課前不預(yù)習(xí)，上課不聽(tīng)講，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)也是應(yīng)付了事。到考試時(shí)很多題不會(huì)做，成績(jī)自然不會(huì)好。是我的不努力令母親失望了！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我知道自己的錯(cuò)誤，然后改正它，我一定要改變自己。我會(huì)盡我所能的超越自我，力盡完美，成為那顆最亮的星星。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 36

　　在成長(zhǎng)的歷程中，不只有陽(yáng)光與鮮花，還會(huì)有陰暗與荊棘。其實(shí)，比起前者，后者能讓我們更快地成長(zhǎng)。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一列有去無(wú)回的火車，每到一站就會(huì)有煩惱，上、下車。

　　幼時(shí)的煩惱僅僅是因?yàn)榈�了一跤，別人對(duì)自己說(shuō)了一句無(wú)關(guān)痛癢的話產(chǎn)生的。因此，一顆小小的糖果就能輕而易舉的化解了。

　　后來(lái)，我上學(xué)了。已經(jīng)不會(huì)因?yàn)閮簳r(shí)的擔(dān)憂所煩惱，可更大的煩惱卻向我涌來(lái)：別總是能容易地記憶那些古詩(shī)詞；老師、家長(zhǎng)的期望很高，害怕自己達(dá)不到，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì)等等。那時(shí)，一顆糖果已無(wú)法化解我的煩惱。我知道，要化解這些煩惱說(shuō)難不難，說(shuō)易也絕不容易，為了化解，我開(kāi)始鉆研書(shū)籍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那里有無(wú)窮無(wú)盡的珍奇異寶，哪怕是我努力一生，也不足以全部挖掘，我深深地沉浸于其中，作為回報(bào)，我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地提高，知識(shí)面也在不斷地?cái)U(kuò)大，閱讀理解能力逐漸提高。

　　現(xiàn)在，我步入了初中生活�？赡苁且�?yàn)榍啻浩诘木壒�，我的心思忽然敏感起�?lái)，別人的一句指責(zé)，師長(zhǎng)的一個(gè)責(zé)備眼神，一次糟糕的成績(jī)……這些都會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的.煩惱，我發(fā)現(xiàn)，這些煩惱在生活中無(wú)法避免。要想解決，只能使自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，不再脆弱。

　　成長(zhǎng)的煩惱很多很多。但是，時(shí)光荏苒，誰(shuí)都無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的一切。倒不如珍惜現(xiàn)在所有的每一個(gè)年月日，讓明天不因今天而遺憾，而悔恨。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 37

　　成長(zhǎng)，我快樂(lè)的標(biāo)志，又是煩惱來(lái)臨的象征。對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е�一種渴望的心情，但又有一些害怕發(fā)生我身上發(fā)生。在我們這個(gè)年齡，快樂(lè)和煩惱是并存的，就像古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑釉趺茨芤环�風(fēng)順呢？我也不例外，但我也在為我的將來(lái)努力。

　　身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了，做任何事都不能馬虎了，如果一旦馬虎了，則爸爸媽媽會(huì)講你的不是：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎，這個(gè)還要我們來(lái)教你嗎？”成長(zhǎng)的煩惱愈來(lái)愈多。

　　小時(shí)后的我，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的�？涩F(xiàn)在，身為中學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，肩上的.擔(dān)子很重，不是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了，在爸爸媽媽面前不好在有那種乳臭未干的事了。

　　由于成長(zhǎng)，上學(xué)的時(shí)間，回家的作業(yè)，學(xué)習(xí)的科目則越來(lái)越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來(lái)越重了。期末考的日子也屈指可數(shù)了，生物、政治、地理……這些科目的重?fù)?dān)也壓下來(lái)了，一科沒(méi)考好，就算其他考得再好也沒(méi)有用了，再也不能偏科了。老師期待的眼神、家長(zhǎng)期望的目標(biāo)……唉，初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。真的好累啊。

　　成長(zhǎng)—雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多。

　　爸爸媽媽，相信我的未來(lái)會(huì)好的！我會(huì)努力的！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 38

　　夜，漸漸地暗了下來(lái)。幾道閃電劃過(guò)天空，夜不再那么寧?kù)o。雷鳴、風(fēng)吹、雨嘯、雞鳴、狗吠，貓叫等十幾種聲音混雜在一起，令人浮想連翩。我靜靜地躺在床上，仰望著天空，回首起成長(zhǎng)的煩惱。

　　一年級(jí)

　　沒(méi)上過(guò)學(xué)前班就是沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，離開(kāi)了幼兒園來(lái)到了小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境，我竟有些不知所措。剛剛上完幼兒園便去上一年級(jí)，我根本不知道學(xué)校里的規(guī)矩：老師叫我，我竟毫無(wú)反應(yīng)；同學(xué)們和我玩，我也十分恐懼。

　　二年級(jí)

　　由于一年級(jí)我成績(jī)太差，有些同學(xué)對(duì)我不是一種友善，而是一種鄙視。有的同學(xué)見(jiàn)到我吐口水，有的同學(xué)見(jiàn)到我便踩水�？晌乙恢痹谌套�。甚至有一個(gè)叫高一凡的同學(xué)竟對(duì)我說(shuō)：“小樣，就憑你，可以為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)嗎？我以后當(dāng)個(gè)國(guó)家一級(jí)籃球隊(duì)員，每天賺三十萬(wàn)，你比得起？”我也只是一味忍讓。

　　三年級(jí)

　　我終于有一天“忍無(wú)可忍”，決定用成績(jī)回敬他們。于是，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)與培優(yōu)知識(shí)。

　　四年級(jí)

　　終于，雖然不能說(shuō)我的`成績(jī)很好，但已告別了差生的行列。

　　五年級(jí)

　　老師的嘴巴一張一合，一張卷子下來(lái)了；老師的嘴巴一張不合，作業(yè)便如潮水向你涌來(lái)。

　　以前，我成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)楸梢�，而現(xiàn)在卻是因?yàn)楣φn多。這五年使我受益良多，不知不覺(jué)雨停了，一股清新的氣息向我飄來(lái)，讓我倍感涼爽。痛，并快樂(lè)著，成長(zhǎng)的軌跡灑滿了酸甜苦辣，讓人回味無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 39

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

　　每天，我一走進(jìn)家門，還沒(méi)放下沉重的書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲：博召，你回來(lái)了，趕快換拖鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召，趕快把書(shū)包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎，真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？知道了，知道了我無(wú)可奈何地回答到。

　　博召，做什么作業(yè)拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟。我才開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我思路，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，要掌握規(guī)律，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外，最后才進(jìn)入正題：這道題要先邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對(duì)了，他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍，最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣，因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨，導(dǎo)致我每天的.作業(yè)都會(huì)做得很晚。

　　爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛(ài)的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 40

　　學(xué)生學(xué)習(xí)生活中有很多煩惱，但她們的的煩惱與眾不同

　　伴著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴引以為豪的事情，我長(zhǎng)大了，但隨著年齡的增加，也出現(xiàn)了一連不斷的煩惱 ......

　　“哎”，望著臉上又長(zhǎng)出的新痘痘，鏡子里出現(xiàn)了張“苦瓜臉”。我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，又是個(gè)愛(ài)面子的人，要是讓同學(xué)們看到我這樣，他們肯定會(huì)嘲笑我的。怎么辦？好煩�！�。痘痘影響了我的心情我整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。

　　第二天，提心吊膽的我悄無(wú)聲息的溜進(jìn)班級(jí)的大門，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開(kāi)書(shū)本遮住自己的臉面，開(kāi)始讀書(shū)。偏偏這時(shí)，阾組一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)，我不好意思抬頭，生怕他看見(jiàn)我臉上的痘痘，便不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)！”他不高興了，沖我叫道：“不會(huì)就不會(huì)是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說(shuō)：“真的`不會(huì)�！彼�不悅，偷偷的罵了我?guī)拙�。但卻被我這“兔耳朵”給聽(tīng)到了。我生氣了，忘了臉上的痘痘，立即抬起頭來(lái)：“你再罵一句？”他不說(shuō)話了，卻像個(gè)賊樣的盯著我看，好一會(huì)兒才哈哈大笑的說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽(tīng)見(jiàn)似的，聲音更大了，班上的同學(xué)以為發(fā)生了什么事，都紛紛圍過(guò)來(lái)。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。

　　晚上回家，一個(gè)人對(duì)著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學(xué)校里發(fā)生的事情，不禁煩從心里起。

　　唉，不知這場(chǎng)戰(zhàn) “痘”何時(shí)才能結(jié)束！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 41

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束�？纯唇稚项B皮的小孩，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班幼兒教師教兒童時(shí)暖人的話語(yǔ)，再想想兒時(shí)那快樂(lè)的童年生活，看看現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我的煩惱真是不打一處來(lái)。

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，功課的名目逐步繁多，學(xué)習(xí)的壓力也隨著加大，在學(xué)校里每一個(gè)任課老師和同學(xué)都加快了生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏，上課，做作業(yè)，交作業(yè)，考試，評(píng)比等等，幾乎每天都重復(fù)同樣的話題，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　在學(xué)校里承受著很大的壓力，回到家里，本想可以輕松一下，可爸爸、媽媽再也沒(méi)有從前的'哄我的話語(yǔ)，取而代之的是“今天老師講的課你聽(tīng)明白了嗎”、“作業(yè)做完了嗎”、“和別的同學(xué)打架了嗎”之類煩人的話語(yǔ)。

　　最讓我煩惱的是不知從什么時(shí)候起老師和家長(zhǎng)聯(lián)系了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地面談或以電話交流的方式議論我一番，把我的所作所為全部暴露出來(lái)，讓我連說(shuō)謊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

　　真是越說(shuō)越煩，煩得不知說(shuō)什么好。

　　其實(shí)，如果仔細(xì)想一想，成長(zhǎng)是離不開(kāi)煩惱的，老師們的諄諄教導(dǎo)和爸爸、媽媽的苦口婆心都是為了能讓我們健康地成長(zhǎng)，如果我們不好好學(xué)習(xí)，不健康發(fā)展他們會(huì)更煩，如此說(shuō)來(lái)最煩惱的是我們的家長(zhǎng)和老師。所以，我要“排除”煩惱，做國(guó)家的有用人才，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 42

　　成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但快樂(lè)中也夾雜著煩惱�！�—題記

　　我，是班上的優(yōu)等生�；蛟S許多人都認(rèn)為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松，考試一來(lái)全高分的那種。殊不知，我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!

　　辛棄疾他老人家說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味”，可這句話放在21世紀(jì)，顯然不成立，隨著升學(xué)壓力的與日俱增，作業(yè)量的不斷加大，我們已經(jīng)不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生，碰到這么多作業(yè)，雖然也時(shí)常抱怨，但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外，作業(yè)質(zhì)量也是一個(gè)問(wèn)題，錯(cuò)的多了，老師就會(huì)“委婉”地對(duì)我進(jìn)行警告，并強(qiáng)調(diào)“不準(zhǔn)有第二次!”這樣一圈下來(lái)，既要保質(zhì)，又要保速，我們玩和休息的時(shí)間就越來(lái)越少了。俗話說(shuō)：“一不做，二不休”在學(xué)生界，這句話可以理解為“不做作業(yè)，就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。

　　以前有人說(shuō)：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”對(duì)于這句話，我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好，老師會(huì)表?yè)P(yáng)，但更多的人或許認(rèn)為是理所當(dāng)然的;若考得不好，那麻煩就大了，首先自己心里過(guò)不去，還要被老師家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)，這次第，怎一個(gè)愁字了得?

　　總而言之，優(yōu)等生也是“憂”等生，也是有不少煩惱的`。我知道，學(xué)習(xí)很重要，但當(dāng)有“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷滾滾來(lái)”的時(shí)候，我也只能感嘆：“學(xué)習(xí)無(wú)限好，只是太累了(liao)”。但愿以后，這種煩惱會(huì)灰飛煙滅，讓我們一起用這成長(zhǎng)的煩惱助我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 43

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的.煩惱。

　　剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增大，青春的意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們心頭，生活也會(huì)失去光彩。

　　在小時(shí)候，我常常癡想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以做小時(shí)候不敢做的事情，可以圓小時(shí)候的夢(mèng)想，在小時(shí)候，我對(duì)長(zhǎng)大總是一種向往。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，并不認(rèn)為長(zhǎng)大了是好事，而是……

　　我和爸爸媽媽又吵起來(lái)了，我又把媽媽氣哭了——僅僅只是為了一點(diǎn)小小的分歧。母親哭著說(shuō)：“我養(yǎng)你這么大，看一下你的日記就不可以嗎？”我在一旁哭泣著說(shuō)：“偷看我的日記，就是侵犯了我的隱私權(quán)，你們?cè)趺纯梢赃@樣。”事后，我躲在房間偷偷地哭，“我長(zhǎng)大了，自己的事可以自己做主了，為什么？為什么爸爸媽媽還要來(lái)干涉我的事情呢？我更傷心地哭了起來(lái)……”

　　還有一次，在學(xué)校里，因?yàn)槟且惶炖蠋熈R了我，我就不想再待在這個(gè)學(xué)校里了�！拔乙�轉(zhuǎn)學(xué)。”我把我的想法告訴了好朋友，好朋友大驚失色，說(shuō)：“轉(zhuǎn)啥學(xué)呀，你轉(zhuǎn)走了我怎么辦呢？再說(shuō)了，老師罵了你，是為了你好……”我被好朋友說(shuō)服了，此后一直也沒(méi)提。

　　我相信，在我的不懈努力后，我會(huì)變得十全十美的，沒(méi)有煩惱，一個(gè)快樂(lè)的人。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 44

　　時(shí)光消逝，指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門。生長(zhǎng)的煩惱也伴跟著我。長(zhǎng)大，自有酸甜，也有苦辣。

　　跟著上了初中。我的時(shí)刻就越來(lái)越急迫了。沒(méi)空看書(shū)，沒(méi)時(shí)刻玩。許多我想做的事，都不能做了。煩惱啊，煩惱！我想看電視，看《秦時(shí)明月》，看《快樂(lè)大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè)，我想去騎自行車�？墒�，成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。

　　晚上睡覺(jué)，我一向在想著讓我快樂(lè)的事，現(xiàn)在，只能寄托夢(mèng)，能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè)的天堂了。交朋友，原本是一個(gè)很簡(jiǎn)略的.事�？墒牵�因?yàn)橛辛怂�謂的“好朋友〞和“壞朋友〞的區(qū)別。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)略的事，成為了煩惱。好朋友協(xié)助你成果變好。壞朋友，使你成果欠好。我該選什么樣的朋友呢？

　　某同學(xué)的學(xué)習(xí)好，可是很自豪。而某同學(xué)，盡管成果欠好，可是他樂(lè)于助人，會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢？通過(guò)心思的一陣翻騰后。我決議去交對(duì)我有用的朋友。有些時(shí)分，煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)刻一分一秒的消逝著。我也因?yàn)闀r(shí)刻的消逝，成為了一個(gè)小大人。我的煩惱也呈現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯�理期，肚子疼，這使我煩惱。不能出去游水，不能又跑又跳，不能去玩，不能太晚睡覺(jué)。

　　日子，就如同被固定了，這不能做那也不能做。這使我十分煩惱。在生長(zhǎng)中，有許多的煩惱。有些煩惱，就像雨霧，被天上升起的太陽(yáng)照射下，一瞬間就云消霧散了。但我以為煩惱如良藥，雖苦口，但會(huì)使我生長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 45

　　煩惱是什么？煩惱是一種別樣的困境、挫折。隨著我們不斷的成長(zhǎng)，許多煩惱也漸漸的如雨后春筍般的冒出，浮現(xiàn)在我們的眼前。而這煩惱也像一座座穩(wěn)重的高山，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　童年對(duì)于我們是什么？是玩耍的時(shí)候！是向大家展現(xiàn)我們天真、童趣的時(shí)候！可21世紀(jì)的家長(zhǎng)把這個(gè)觀點(diǎn)給否認(rèn)了，他們認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣才能天天向上，做一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的好在哪？不就是成績(jī)好，道德休養(yǎng)高嗎？這可苦了我們。一堆堆練習(xí)多如牛毛！一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接著一個(gè)的向你迎面撲來(lái)。

　　先聲明一下，這些補(bǔ)習(xí)班都是我自愿的！誰(shuí)不想在自己年幼時(shí)，還有時(shí)間多學(xué)學(xué)課外的知識(shí)。讓自己長(zhǎng)大后能文武雙全，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通呢？所以我大大的犧牲了課外時(shí)間。

　　咳，課外時(shí)間不就是給大家放松放松嗎？看著大家在家中睡大覺(jué)、玩電腦、看電視而我卻在“日夜不息”的補(bǔ)習(xí)，看著大家一起去旅游，而我卻因?yàn)橛刑�多的補(bǔ)習(xí)班而去不了想起這些事，我就心如刀割!

　　成長(zhǎng)的.煩惱是大家年幼時(shí)都意想不到的。想想在年幼時(shí)，我們是多少渴望長(zhǎng)大�。∫�?yàn)殚L(zhǎng)大可以有屬于自己的東西，可以很自由當(dāng)我們回眸再次去回想這些事時(shí)，總是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)是多少的天真。如果時(shí)光可以倒流，我多少希望可以停留在那個(gè)純真、可愛(ài)的年齡啊！

　　成長(zhǎng)的煩惱真是數(shù)不勝數(shù)�。�壓的我喘不過(guò)氣來(lái)呀！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 46

　　美好，是經(jīng)過(guò)各種曲折得來(lái)的，因此在成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)有許許多多的煩惱，它正悄無(wú)聲息地向我走來(lái)----選擇困難癥困擾了我。

　　記得又一次，爸爸媽媽帶我去精品店購(gòu)物，我圍著精品店轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看到琳瑯滿目的小禮品，有可愛(ài)的布娃娃，美麗的頭繩，還有艷麗的口紅……看得我眼花繚亂，像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，真不知道該如何選擇。

　　我走著看著，來(lái)到賣頭繩的柜臺(tái)前，小巧的'頭繩格外可愛(ài)，我挑了一個(gè)小貓咪的，可是小草莓的也挺漂亮，又一想，家里頭繩太多了，但是又舍不得放回去，我不知該如何是好，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“可以買一個(gè)哦！”我高興壞了，可是選擇貓咪還是草莓呢？選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的煩惱，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你可以嘗試縮小范圍后分析利弊哦！”我又反思了自己，聽(tīng)了媽媽的話，對(duì)啊，我應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu)，選實(shí)用又美觀的，這樣不僅提高了效率，也克服了困難，兩全其美。就這樣，第二次去精品店的時(shí)候，我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度，選完了心儀的物品，這樣的感覺(jué)真棒！

　　成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨后那五顏六色的彩虹，猶如毛毛蟲(chóng)變成美出天際的蝴蝶，猶如小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷磨礪，怎能出現(xiàn)生活的美好，成長(zhǎng)也同樣，只有克服了困難擺脫了煩惱，才會(huì)有美好的人生！

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