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我的讀書(shū)之旅作文

時(shí)間:2021-12-22 18:58:28 讀作文 我要投稿

我的讀書(shū)之旅作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的讀書(shū)之旅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書(shū)之旅作文8篇

我的讀書(shū)之旅作文1

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是我玩耍的朋友,失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中尋找自己。細(xì)細(xì)品讀,我感受到雋永的文字之美,同時(shí),也找到自己所需的精神食糧。

  自從3歲開(kāi)始,《小紅帽與大灰狼》等經(jīng)典童話成了我每晚必聽(tīng)的催眠曲,它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。同時(shí),醉心的閱讀使我很快得到了回報(bào),三年級(jí)第一次寫(xiě)作文時(shí),我整整寫(xiě)了500字整。

  記得那次作文的題目是《第一次》,當(dāng)時(shí),我拿起作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:“為什么我不寫(xiě)我8月8日我去贛洲參加鋼琴考級(jí)的事呢?那時(shí)我不是因?yàn)檫t到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞好句不就成了一篇好的文章了嗎?”說(shuō)干就干,于是我拿起筆如同有神助一般,三下兩除二就將文章寫(xiě)完了,交上去給老師,結(jié)果得了個(gè)a+棒。

  因?yàn)樽硇牡拈喿x還使我鬧出了不少笑話呢,有一次,我正在房間里津津有味的看著明代陳仲琳寫(xiě)的《封神演義》,里面的精彩劇情著實(shí)把我吸引住了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門嘎吱一聲打開(kāi),門口站著端著葡萄的媽媽,“要不要吃葡萄呀,這可是新疆的喲!我為難的看著書(shū)又看著媽媽手上的葡萄,終于決定讓媽媽把葡萄放到桌子上,讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺(jué)中,我又讀了幾個(gè)小時(shí),感到有點(diǎn)口干舌燥,這時(shí),我想起了那盤葡萄,于是我頭也不動(dòng)的就往桌子上抓,將手上的東西放進(jìn)嘴里嚼,可沒(méi)想到這葡萄又苦又澀,我趕緊將它吐了出來(lái),可沒(méi)想到,吐出來(lái)的葡萄竟然是黃色的,我將它拿起來(lái)看了看、又聞了聞才曉得這是我用5塊買的海寶香味橡皮,可惜它現(xiàn)在已是一攤爛泥了,唉,我的錢。

  饑讀書(shū)已當(dāng)肉,寒讀書(shū)已當(dāng)裘,孤寂而讀書(shū)已當(dāng)友,幽憂而讀書(shū)已當(dāng)金石琴瑟,這句婦嬬皆知的讀書(shū)名言已經(jīng)在我多年的讀書(shū)生活中驗(yàn)證了,同時(shí)它也深深的印在我的腦海里。

我的讀書(shū)之旅作文2

  窗外,陽(yáng)光明媚,蟬鳴陣陣,又是無(wú)比美好的一天。當(dāng)然,在此時(shí)讀些書(shū),無(wú)疑是最好的享受。于是,我再次來(lái)到圖書(shū)館,開(kāi)始一次讀書(shū)之旅。

  來(lái)到圖書(shū)館,我興奮的跑了進(jìn)去,而此時(shí)我發(fā)現(xiàn)測(cè)溫點(diǎn)被取消了,這也少去了更多麻煩。依舊是熟悉的書(shū)架,依舊是熟悉的圖書(shū),我心中有一種特別的親密感,迫不及待的找起書(shū)來(lái)。

  不一會(huì)兒不便找到了劉慈欣的《超新星紀(jì)元》,這本書(shū)宋亞軒推薦過(guò),聽(tīng)起來(lái)十分精彩,于是乎,它就成了我的第一本首選書(shū)籍。

  我望著高大的書(shū)架,心中竟有了一絲敬畏之心。而我,則像一個(gè)小小書(shū)蟲(chóng),在這個(gè)廣闊無(wú)窮的世界中爬來(lái)爬去,汲取生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。而在這么多的書(shū)中,尋找?guī)妆菊嬲暮脮?shū)并不是十分容易。并且,《大秦帝國(guó)》的第一部還是沒(méi)能出現(xiàn),我不禁有些失望。

  接著,我又尋找到了《未來(lái)》一書(shū)。僅書(shū)名就聽(tīng)起來(lái)大氣磅礴,我又翻了翻目錄,發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于人類未來(lái)的書(shū)。我感覺(jué)還不錯(cuò),所以也把它列入了借書(shū)的首選名單之中。我繼續(xù)苦苦尋找,但結(jié)果卻有些不盡人意。過(guò)了很久,我方才找到了白落梅的《相逢如初見(jiàn),回首是一生》,一看就是本散文書(shū)籍。我翻閱了一下,便發(fā)覺(jué)這位作者的文筆極為細(xì)膩,描寫(xiě)也極為生動(dòng),對(duì)我這種“大老粗”一定會(huì)有很大的幫助。

  我想借一本現(xiàn)代歷史書(shū)籍,但一直沒(méi)能找到我所喜歡的。忽然,我找到了一本描述日本侵華的書(shū)籍,并且從多個(gè)方面切入,我覺(jué)得這是本好書(shū),便又把一本書(shū)收入囊中。

  時(shí)光飛逝,我離開(kāi)了圖書(shū)館,但帶走了一顆滿足的心,我熱愛(ài)每一次閱讀之旅。

我的讀書(shū)之旅作文3

  有人說(shuō),書(shū)是人類的進(jìn)步階梯,我們要勇敢地爬上去;有人說(shuō),書(shū)是人類的精神食糧,需要一點(diǎn)點(diǎn)消化掉;還有人說(shuō),書(shū),是人類的知心朋友,我們可以知道喜怒哀樂(lè)。而我卻說(shuō),書(shū)是人類的知識(shí)海洋,從中,我們能學(xué)到什么是真,什么是善,什么是美。

  一提到書(shū),同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)“書(shū)有什么好說(shuō)的,那么枯燥無(wú)味。還不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),打打電腦呢!”的確,書(shū)沒(méi)有音樂(lè)這么好聽(tīng),也沒(méi)有電腦這么好玩,但那一行行文字中,隱藏著許多知識(shí),那一篇篇文章中,蘊(yùn)含著很多道理。書(shū)帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比聽(tīng)音樂(lè),打電腦而學(xué)到的東西要多。它會(huì)告訴你什么是對(duì),什么是錯(cuò),從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊。

  從書(shū)中,我們可以懂得一些東西:從,《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神;從《海底兩萬(wàn)里》中我懂得了如何學(xué)會(huì)探索和勇敢的品質(zhì);從《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》中,我知道了愛(ài)與溫柔的性格;從《狼王夢(mèng)》中,我了解到了有夢(mèng)想就要一直追求它的重要性;從《斑羚飛渡》中,我曉得了動(dòng)物也有高尚的靈魂,我們要尊重它們;我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,讀出了堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)勇敢。你會(huì)因?yàn)楦]娥的遭遇而嘆息;你會(huì)因?yàn)轸敒I遜所身處的境地而感到同情;你還會(huì)因?yàn)閷O悟空打敗了妖怪而感到高興,這些都是因?yàn)槟阕x懂了書(shū)里面的知識(shí)才會(huì)這樣。

  當(dāng)你覺(jué)得書(shū)是你的知識(shí)海洋時(shí),你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知,如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是魚(yú)兒沒(méi)有了水;如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有一縷陽(yáng)光的春天;如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有任何顏色的圖畫(huà);如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有一朵花的花園;如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林。

  所以,書(shū)是我們生活中必不可少的,在讀書(shū)節(jié)中,讓我們?nèi)ラ喿x更多的書(shū),懂得更多的知識(shí)。讓我們放下手中的音樂(lè)機(jī)和電腦,去陶冶自己的情操。

  讓我們放飛書(shū)心,在書(shū)的世界遨游吧!

我的讀書(shū)之旅作文4

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,讀過(guò)許古今中外的書(shū)籍。童話類、科普類、美術(shù)類等的書(shū)我都很喜歡看。有的書(shū)讓我回味無(wú)窮,有的書(shū)讓我笑得合不攏嘴,有的書(shū)又讓我淚流滿面......

  有一回,我讀一本很有意思的書(shū),我的笑聲幾乎把屋頂給掀翻了!笑聲充滿了整個(gè)房間。我覺(jué)得,那本充滿快樂(lè)的書(shū)也在和我一起哈哈大笑。因?yàn)槲覙?lè),所以他樂(lè)。不只是我的笑容感染了他,還是他的歡樂(lè)傳染給了我。這本書(shū)并不是都是歡樂(lè)的,可以說(shuō)是千奇百怪的,時(shí)而令我恐懼,時(shí)而令我懷疑,時(shí)而令我快樂(lè),時(shí)而又令我感動(dòng)。

  還有一次,一本關(guān)于戀愛(ài)的書(shū)被我借閱了。起初,我以為這是成年人的愛(ài)情,沒(méi)想到,竟是十七八歲男孩女孩的.純潔戀情......這本書(shū)就像一塊苦澀的巧克力,讓人吃了先苦后甜。又好像是一顆魔法水晶球,裝滿了愛(ài)情的水晶。那本書(shū)訴說(shuō)了一個(gè)浪漫的的故事,想起來(lái)還真是有些想落淚了......

  這是一本溫馨的書(shū)。雖然他記錄的是一個(gè)流浪的故事,但也充滿了愛(ài)與和諧。這本書(shū)好美——橋下的相遇,度過(guò)的每一天,重新振作的一家人,還在是太美好了。他們讓這本書(shū)裝載了一顆又一顆愛(ài)心。

  又是一本書(shū),一本可愛(ài)至極的書(shū),關(guān)于兩個(gè)小孩的七彩童年。這本書(shū)讓我仿佛回到了幼年時(shí),小時(shí)候是多么天真,多么幸福啊。那么“乖”的書(shū),那么美妙的童年,也是一本五彩斑斕的書(shū)!每個(gè)人的的童年都是一顆發(fā)光的星星,猶如一道七色的彩虹。

  書(shū),是我畢生的需要,沒(méi)了他,就好像是失去了一位要好的摯友。書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我獨(dú)特的感受。我愛(ài)書(shū),那感情就像秋天的紅葉一樣熱烈。

我的讀書(shū)之旅作文5

  我的媽媽非常喜歡讀書(shū)。我好像被媽媽影響了,從小也十分喜歡讀書(shū)。

  小時(shí)候,我每晚睡覺(jué)前都要纏著媽媽講故事。媽媽告訴我,這些故事都是從故事書(shū)上看到的。于是,我請(qǐng)求媽媽和我一起讀書(shū)。

  在我幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我買一些繪本。當(dāng)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字不多,媽媽總是說(shuō):看看書(shū)上的圖片,想想講的什么故事呀?那些書(shū),好多都被我翻爛了,但它們承載了我許多的童年回憶。當(dāng)我的好朋友來(lái)家中玩的時(shí)候,我還會(huì)拿出我珍藏的繪本給他們講上面的故事呢!有時(shí),我們也會(huì)互換繪本看!

  等到我上三年級(jí)時(shí),媽媽開(kāi)始給我買沒(méi)有圖片、沒(méi)有拼音的書(shū)。我很喜歡和媽媽一起讀書(shū),讓媽媽點(diǎn)評(píng)。有一次,我給媽媽讀書(shū):小白兔正在散步,遇到了大火狼,被大火狼追的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)媽媽笑出了眼淚:大火狼?哈哈,是大灰狼吧!從此,我記住了大灰狼的灰字。通過(guò)讀書(shū),我還認(rèn)識(shí)了許多沒(méi)學(xué)過(guò)的字和詞語(yǔ)呢!真是應(yīng)了那句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  每天晚上,媽媽看小說(shuō),我在一旁看書(shū)。我們每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì)分享當(dāng)天看到的精彩內(nèi)容。從那時(shí)起,我懂得了分享使人快樂(lè)。

  我摔破了碗,就會(huì)想到《匹諾曹》中寫(xiě)的要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我向媽媽道歉,媽媽也會(huì)原諒我;我在一個(gè)地方摔倒,就會(huì)想起《紅袋鼠故事會(huì)》中的一句話遇到挫折千萬(wàn)不要怕,勇敢面對(duì)他;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我與別人不同時(shí),會(huì)想到《狐貍列那的故事》中寫(xiě)的做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真的自己。和媽媽一起讀書(shū),使我明白了許多道理。

  和媽媽一起讀書(shū),就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。每讀了幾句,就像走進(jìn)一座小島。認(rèn)真讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)每座島都很美麗!我希望你也可以加入進(jìn)來(lái),與我一起暢游這美麗的珍寶島!

我的讀書(shū)之旅作文6

  我很愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間就拿書(shū)來(lái)讀,讀得津津有味,經(jīng)常連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。我們家除了書(shū)房,到處都有圖書(shū)角,我的臥室,爸爸媽媽的臥室,客廳沙發(fā)旁,也都是書(shū),隨手一摸就是一本。我最愛(ài)逛的地方是書(shū)店,一放假媽媽就會(huì)帶我去買書(shū),就連爸爸從北京回來(lái)給我?guī)У亩Y物也是書(shū),樓上的阿姨在市圖書(shū)館工作,聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)讀科普類的書(shū),就從單位給我借科普類的書(shū)來(lái)讀。

  我讀過(guò)的書(shū)有經(jīng)典類的《伊索寓言》《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《西游記》《尼爾斯騎鵝旅行記》《三毛流浪記》等,使我跨越時(shí)空,回到古代,與他們同呼吸共命運(yùn);科普類的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《外星人未解之謎》《UFO之謎》《恐龍未解之謎》等,讓我對(duì)神秘的自然充滿好奇;小說(shuō)類的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《草房子》《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等,從中我懂得了要愛(ài)護(hù)自然,尊重別人,知道了只要有信心就能成功;游戲類的《五花八門的助興游戲》《魔法誘惑》《大師教你學(xué)魔術(shù)》,讓我變成了一個(gè)小小魔術(shù)師;讀中國(guó)經(jīng)典文化,如《古詩(shī)100首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,讓我知道了許多詩(shī)人,了解了一些古代的風(fēng)俗。除了我的刊物,我現(xiàn)在有一百多本書(shū)了。我讀的書(shū)很雜,媽媽說(shuō)我是“雜家”。

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我忘記了不開(kāi)心的事,沉浸在書(shū)香里面;讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),對(duì)一些事情不再大驚小怪;讀書(shū)讓我懂得了做人的道理,讓我不怕寫(xiě)作文。讀書(shū)讓我的生活豐富多彩。書(shū)是我的良師益友,“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”,讓我們共讀好書(shū),讓書(shū)香飄滿校園。

我的讀書(shū)之旅作文7

  書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是莎士比亞說(shuō)的一句話。我在讀書(shū)的時(shí)候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的書(shū)里有著各式各樣的內(nèi)容:動(dòng)物、植物、天文、地理……一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的朋友,也是一處你想去就去的故地。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣,充滿著無(wú)窮的的快樂(lè)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,教室的后面擺著各種各樣的書(shū):《唐詩(shī)三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課,我都會(huì)去借,最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了,別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我就會(huì)讓老師念給我聽(tīng),因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒(méi)有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽(tīng)。故事里的主人公高興,我也高興;他傷心,我也跟著傷心,好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物?墒牵袝r(shí)老師有事不在,我找誰(shuí)給我念呢?沒(méi)辦法,只好憋到下午放學(xué),可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事書(shū)拿出來(lái),看著插圖,在腦子里想著自己編……到后來(lái),我已經(jīng)差不多都能讀懂了!

  再后來(lái),我學(xué)前班畢業(yè),上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,讀書(shū)就再也不費(fèi)力了!我常常讓媽媽借這樣的書(shū),我常常在自己的房間里讀書(shū),有時(shí)開(kāi)懷大笑,有時(shí)悄悄流淚,沉浸在書(shū)的海洋里!我很慶幸,我交了一位摯友書(shū)!

  而現(xiàn)在,已經(jīng)升入五年級(jí)的我,讀的書(shū)就不僅僅局限于故事了。我在圖書(shū)館辦理了一張借閱證,一有空,我就會(huì)和爸爸去借書(shū)。我已經(jīng)看了很多了:歐。亨利的短篇小說(shuō)集《麥琪的禮物》、安東。圣?颂K佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊吹風(fēng),邊看書(shū)!

  書(shū)就像一盞照亮人生的啟明燈,它讓我們増知識(shí)、開(kāi)眼界,長(zhǎng)智慧。書(shū)里的東西人一輩子都學(xué)不完,需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。

我的讀書(shū)之旅作文8

  說(shuō)起我的讀書(shū)之旅,趣事可真不少!

  記得剛上一年級(jí)時(shí),一門心思只想玩的我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。無(wú)論媽媽怎樣“威逼利誘”,我都沒(méi)有愛(ài)上讀書(shū)。于是,媽媽就不再管我。有一天,媽媽上班前竟特意警告我千萬(wàn)不能去她的臥室,更不準(zhǔn)動(dòng)她床頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子,我越發(fā)好奇:媽媽床頭有什么好東西?于是,媽媽前腳剛走,我后腳就溜進(jìn)了媽媽的臥室。一頓翻找,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別的東西,只發(fā)現(xiàn)有一摞花花綠綠的書(shū)擺在床頭。難道這里面有好玩的?于是,我隨手翻開(kāi)一本,里面有各種可愛(ài)的小動(dòng)物。哦,原來(lái)這么好玩!我便津津有味地“讀”起來(lái)。從此,我每天都去媽媽的臥室“竊讀”,沒(méi)幾天,我就把那一摞書(shū)“啃”完了。從此,我也愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)也成為了我形影不離的好朋友。長(zhǎng)大后,我才知道那原來(lái)是媽媽誘我讀書(shū)的妙招。

  還記得又一次,爸爸下班后給我買了一本《昆蟲(chóng)記》,這可是我盼望已久的一本書(shū)。一拿到書(shū),我便如饑似渴地讀了起來(lái)。里面一只只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)深深吸引了我。當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽卻三番五次催我吃飯。沒(méi)辦法,我便一手端書(shū),一手拿饅頭,邊看邊吃。忽然,我不知吃到了什么,嘴里火辣辣地痛。原來(lái),媽媽見(jiàn)我眼里只有書(shū),叫我也聽(tīng)不見(jiàn),便趁我全神貫注讀書(shū)的時(shí)候,夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是,這也沒(méi)能幫我完全戒掉吃飯看書(shū)的習(xí)慣。

  隨著年級(jí)地升高,我更是整天把自己“泡”在書(shū)堆里,成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  睡前讀書(shū),更是成了我的必修課。為了晚上能多讀點(diǎn)書(shū),我還和媽媽多次斗智斗勇呢。我經(jīng)常先裝睡再偷偷起來(lái)看書(shū),媽媽就用不定期“查房”對(duì)付我。真是“道高一尺,魔高一丈”!

  現(xiàn)在,我都有滿滿的一書(shū)櫥書(shū)了。四大名著,我也已經(jīng)讀完。讀書(shū)的旅途中,發(fā)生的趣事更是說(shuō)也說(shuō)不完。今后,我還會(huì)快樂(lè)地繼續(xù)我的讀書(shū)之旅的。

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