關(guān)于建議書(shū)作文集合6篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的建議書(shū)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書(shū)作文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花??可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4。
32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)�！彼�，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議：1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的區(qū)長(zhǎng)：
您好！
霧都，是大家對(duì)倫敦的一個(gè)趣稱。經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的變遷，倫敦摘掉了霧都的帽子。而我們長(zhǎng)清，這城市的名字不正是前人對(duì)我們的期待嗎？而現(xiàn)在，長(zhǎng)清的霧埋的天氣日益嚴(yán)重。私下里，有人講過(guò)一個(gè)這樣的笑話，說(shuō)最有趣的霧埋是——考試時(shí)，老師站在你的面對(duì)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你在作弊。而你呢，手里拿著小紙條，卻看不清上面的字。
我的家住在匯富苑小區(qū)，小區(qū)的南面原來(lái)是一座綠色的小山。因?yàn)樯w樓的原故，小山的下面就毀容了，土堆，垃圾，亂石。甚至一度烤肉串的小攤也乘虛而入。哪怕我在家里，帶著膻氣味的青煙隨風(fēng)而來(lái)。雖然離山很近，但小區(qū)的人們都繞開(kāi)它，而去遠(yuǎn)的地方爬山。
敬愛(ài)的區(qū)長(zhǎng)伯伯，俗語(yǔ)道：千里之行，始于足下。千里之堤，潰于蟻穴。對(duì)于我們小區(qū)旁邊的`這個(gè)死角整治，我提出如下建議：
1 。在匯富小區(qū)進(jìn)行募捐，號(hào)召大家自愿自發(fā)的拿出行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒。
2．在對(duì)垃圾進(jìn)行清理的同時(shí)，將空地有償?shù)刈屇切┩诵莸睦先藖?lái)種菜。既豐富了他們的生活，也綠化了環(huán)境。
3．獎(jiǎng)罰分明，對(duì)亂倒垃圾的個(gè)人和單位，一經(jīng)查實(shí)，經(jīng)予批評(píng)和教育。
建議人：
年月日
建議書(shū)作文 篇3
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文二：
縣長(zhǎng)叔叔：
您好!
我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.
建議書(shū)作文 篇4
大家好!我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
②在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�、鄄慧`蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。
�、苤鲃�(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動(dòng)起來(lái)吧！
建議書(shū)作文 篇5
“我和你，心連心，同住地球村。為夢(mèng)想，千里行"這旋律是多么的熟悉，大家應(yīng)該不會(huì)不知道吧:它是于20xx年在我國(guó)舉行的一次奧運(yùn)會(huì)的主題曲。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們與各種生物共同屬于一個(gè)美麗的家園一地球。我寫的這篇建議書(shū)是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的家園一無(wú)私的地球受到了嚴(yán)重的迫害！而這嚴(yán)重的迫害則來(lái)自于主宰地球的人類。因人們?yōu)E用化學(xué)品，不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失，環(huán)境被污染，空氣越來(lái)越差，水越來(lái)越臟，天空也沒(méi)有那么藍(lán)了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的，卻因?yàn)槿祟悶E用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類生活必需品是不可再生的，都是用一點(diǎn)少一點(diǎn)，因此我們更不能濫用它們，浪費(fèi)它們！
紙是常見(jiàn)的，而且十分便宜。它是由樹(shù)做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費(fèi)紙巾，不可以這樣。樹(shù)是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化，水土流失的重要資源呢！
著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅，成為一個(gè)大火球。我想他這樣說(shuō)應(yīng)該不是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，同時(shí)他也是在警示我的不要再浪費(fèi)資源了！課文“只有一個(gè)地球”提到目前在人類的研究范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的星球。
我在這里提幾個(gè)建議:
1.不要再浪費(fèi)或是污染水源了。水是生命之源！
2.多種樹(shù)，少伐樹(shù)，防止土地沙漠化與水土流失。
3.多走路，少開(kāi)車。車的尾氣對(duì)空氣有害。
4.節(jié)約食物，不浪費(fèi)。
謝謝大家能看完它，我想大家以后一定會(huì)這么做的！
建議書(shū)作文 篇6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易，每一粒糧食我們都要愛(ài)惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀！你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農(nóng)民伯伯呢？糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來(lái)說(shuō)，全國(guó)每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果毎人節(jié)約一些菜，那全國(guó)人一共就節(jié)約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(zhǎng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)過(guò)程中，把宣傳對(duì)糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢(shì)、國(guó)家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，形成反對(duì)浪費(fèi)糧食和食品強(qiáng)大聲勢(shì)。動(dòng)員機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)、文明生活的理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的濃厚氛圍，開(kāi)展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊(duì)、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，把節(jié)約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國(guó)是實(shí)行計(jì)劃生育的國(guó)家，對(duì)人口出生實(shí)行限制，也應(yīng)該對(duì)過(guò)多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對(duì)糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。 二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節(jié)約課程或者教育。家庭對(duì)孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺(jué)珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長(zhǎng)和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個(gè)歷史性的責(zé)任，切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識(shí)，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
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