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幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-19 13:43:53 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇)

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

  3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的`熟元宵。

  2、花燈

  3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內(nèi),糯米小團(tuán),干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

  4、歡快的慶新年樂(lè)曲

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

  小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

  吃湯圓

  猜燈謎

  放煙花

  教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、學(xué)做元宵。

  1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?

  2、元宵是什么形狀的?

  3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

  三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。

  2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

  2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的.小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

  3、我來(lái)出,你來(lái)猜

  教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng),并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。)。

  四、活動(dòng)延伸

  給爸爸、媽媽猜燈謎

  簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的'習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),能積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

  3、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于表現(xiàn),大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動(dòng)主題:

  三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月5日-3月13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園及濱江小區(qū)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長(zhǎng)的理解與支持。

  2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。

  3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

  4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。

  5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。

  6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。

  7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來(lái),加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。

  8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊

  讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。

  2、自制元宵花燈展

  正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。

  3、賞燈猜謎

  (1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。

  (2)猜謎活動(dòng)中,家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng),啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

  4、元宵宴

  正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。

  5、馬到成功鬧元宵

  正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。

  八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  不同年齡段主要目標(biāo):

  小班

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛

  中班

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

  (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)

  大班

  (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

  (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  親子制作時(shí)間:3月1日~3月5日。

  懸掛燈籠時(shí)間:3月3日

  懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺(tái)位置)

  燈籠展示時(shí)間:2月14日(正月十五元宵節(jié))。

  三、活動(dòng)要求:

  1.各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長(zhǎng)廊)大班段5個(gè)班級(jí);

  正上方二樓:中班段5個(gè)班級(jí);三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

  2.正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。

  3.正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4.要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評(píng)比的`重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

  5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

  四、活動(dòng)攝影:

  園外:事先聯(lián)系奉化電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  園內(nèi):楊雅敏

  報(bào)道:趙佳

  五、活動(dòng)評(píng)比:

  1.本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

  2.園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

  評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

  3.園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè),讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。

  2、了解樂(lè)曲的性質(zhì),感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗(yàn)參與活動(dòng)的愉快心情。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲錄音帶,賣湯圓的情景錄象、圖畫(huà)紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的.環(huán)境布置。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒觀看錄象,感受賣湯圓的活動(dòng)過(guò)程,引入欣賞活動(dòng)。

  提問(wèn):你在錄象里看到了什么?他是怎么做的?你們是怎么買湯圓的?

  2、欣賞感受音樂(lè):

 。1)完整傾聽(tīng)音樂(lè),初步感受音樂(lè)的性質(zhì)。

  提問(wèn):你聽(tīng)了音樂(lè)有什么感覺(jué)?(好聽(tīng)、熱鬧、有趣)

  (2)引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊隨意做表示高興的動(dòng)作。

 。3)再次完整欣賞音樂(lè),讓幼兒進(jìn)一步感受音樂(lè)活潑、生動(dòng)的情緒,并運(yùn)用相應(yīng)的線條色彩來(lái)表現(xiàn)。

 。4)展示個(gè)別幼兒的線條,引導(dǎo)幼兒交流自己的感受:

 。5)結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂(lè),理解音樂(lè)表達(dá)的內(nèi)容。

  提問(wèn):賣湯圓時(shí)的心情是怎么樣的?

  3、播放背景音樂(lè)《賣湯圓》,幼兒借助道具自由表現(xiàn),活動(dòng)自然結(jié)束。

  四、活動(dòng)延伸:

  在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。

  2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。

  3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集各種花燈的照片、圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、討論導(dǎo)入

  (1)元宵節(jié)是什么時(shí)候?

  (2)元宵節(jié)都做些什么?

  吃元宵

  賞花燈

  2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。

  3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。

 。1)提問(wèn):這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?

 。2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會(huì)的.感受。

  四、活動(dòng)延伸

  游戲“元宵節(jié),鬧花燈!

  幼兒分為8—10人一組,隨著兒歌變化隊(duì)形,比一比哪組隊(duì)形最好看。

  幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

  2.積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

  3.大、中班幼兒樂(lè)于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂(lè)意與同伴分享食品和快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  2.舉辦幼兒自制花燈展,開(kāi)展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。

  3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。

  4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

  5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

  活動(dòng)程序:

  1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

  3.知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。

  4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

  5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。

  6.親子元宵美食活動(dòng)。

  1、謎語(yǔ)題目:屋漏偏逢連夜雨(三字俗語(yǔ))

  謎語(yǔ)解析及答案:破落戶,謎面比喻一個(gè)人原本境遇不好,偏偏遭受更大的打擊或不幸,使處境更加困難!拔萋笨邸捌茟簟,“雨”指“下雨”,扣“落”。

  2、謎語(yǔ)題目:疑是地上霜(三字口語(yǔ))

  謎語(yǔ)解析及答案:不明白,該詩(shī)句出自李白的《靜夜思》,“疑”扣“不明”,“霜”扣“白”。

  3、謎語(yǔ)題目:二月春風(fēng)似剪刀(四字病名)

  謎語(yǔ)解析及答案:小葉增生,該句詩(shī)出自唐代詩(shī)人賀知章的.《詠柳》,“小葉”者,綠之細(xì)條也,得其形似;“增生”者,裁出之柳絲也,見(jiàn)其神韻。此病可能發(fā)生于青春期以后的任何年齡。病變是以腺體小葉和乳腺導(dǎo)管末梢擴(kuò)張、增生和囊性改變?yōu)橹鞯牟±磉^(guò)程。

  4、謎語(yǔ)題目:在家靠父母(打一離合字)

  謎語(yǔ)解析及答案:大人可倚,“父母”扣“大人”,“靠”扣“倚”,因此謎底是“大人可倚”。

  5、謎語(yǔ)題目:怒不可遏(打一天文用語(yǔ))

  謎語(yǔ)解析及答案:大氣,怒不可遏指憤怒地難以抑制,形容十分憤怒,因此是大氣。大氣是包圍地球的氣體,也泛指包圍其他星球的氣體。

  6、謎語(yǔ)題目:一心要當(dāng)射箭手(打一成語(yǔ))

  謎語(yǔ)解析及答案:矢志不移,“射箭”扣“矢”,“一心要當(dāng)”可理解為“以...為志”。該成語(yǔ)指發(fā)誓立志,決不改變。

  7、謎語(yǔ)題目:禾(打一歌名)

  謎語(yǔ)解析及答案:暗香,“香”字去掉“日”就變成了“禾”。該歌曲由大陸歌手沙寶亮演唱。

  8、謎語(yǔ)題目:婦女解放翻身做主(打一中國(guó)地名)

  謎語(yǔ)解析及答案:山東,“婦”女解放,翻身成了“山”;“主”即“東”。山東,簡(jiǎn)稱“魯”,古為齊魯之地,因在太行山之東,故名。山東位于中國(guó)東部沿海、黃河下游、京杭大運(yùn)河中北段,是華東地區(qū)的最北端省份,省會(huì)設(shè)于濟(jì)南。

  莖兒許多根,果子泥里存,沒(méi)花也沒(méi)葉,沒(méi)枝也沒(méi)根。(打一植物)荸薺

  紅線吊綠球,吊上樹(shù)梢頭,不怕風(fēng)和雨,只怕賊來(lái)偷。(打一植物)獼猴桃

  陶令最憐伊,山徑細(xì)栽培,群芳冷落后,獨(dú)自殿東籬。(打一植物)菊花

  狀如蘑菇一珍寶,當(dāng)年白蛇將它盜,其實(shí)是味好草藥,滋補(bǔ)健身價(jià)值高。(打一植物)靈芝

  一個(gè)婆婆園中站,身上掛滿小雞蛋,又有紅來(lái)又有綠,既好吃來(lái)又好看。(打一植物)棗樹(shù)

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