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名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿范文（通用20篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們?cè)絹?lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們:
大家上午好！xx區(qū)中小學(xué)音樂(lè)xx名師工作室今天在這里正式掛牌成立了，感謝大家百忙之中前來(lái)參加我們的活動(dòng)，這是對(duì)我工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸，也深感壓力。我要感謝教育局教研室和我們學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺(tái)，拓展了廣大青年教師的成長(zhǎng)空間。
在此，我鄭重承諾:
1、努力履行主持人的職責(zé)，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和研究水平。
2、本工作室以中小學(xué)音樂(lè)教育為研究領(lǐng)域，立足課堂，為全區(qū)音樂(lè)教師的成長(zhǎng)搭建階梯，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)題研究、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨，以“成就音樂(lè)名師，帶動(dòng)學(xué)科成長(zhǎng)”為基本目標(biāo)，打造一個(gè)互幫互助、和諧發(fā)展的名師團(tuán)隊(duì)。
作為名師工作室主持人，我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大，我深知:“工作室”是陣地、是機(jī)遇、更是奉獻(xiàn)，這項(xiàng)工作或許會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，會(huì)遇到困難，但是，我們也堅(jiān)信:有領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定支持，有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝困難，做師德的表率
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
天高云淡，金秋送爽，在這個(gè)喜獲豐收的季節(jié)，相城區(qū)周建男名師工作室掛牌儀式在江蘇省黃埭中學(xué)隆重舉行。作為名師工作室主持人，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪！內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)比的幸福和感激。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，搭建了這樣一個(gè)促進(jìn)成長(zhǎng)的有力平臺(tái)；感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任、肯定、支持和鼓勵(lì)；更感謝我們的專(zhuān)家顧問(wèn)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)。
今天，名師工作室的成立是我們成長(zhǎng)道路上的又一個(gè)新的里程碑，是我們教育生涯中的一個(gè)嶄新平臺(tái)，我們會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能動(dòng)性，在這個(gè)平臺(tái)上蓄力、充電、反思和調(diào)整，向著更高的目標(biāo)攀登。明天，我們將肩負(fù)新使命，懷揣新夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。下一段路，目標(biāo)或許很高，路也不一定好走，但是，我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有專(zhuān)家顧問(wèn)的`傾心指導(dǎo)，有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們有勇氣、有能力、有辦法戰(zhàn)勝困難，我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，做師德的表率，育人的模范，在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射作用，開(kāi)展多向交流，博采教育精華，拓展教育視野，綻放教育機(jī)智。
在這里，我代表工作室全體成員鄭重承諾：
第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《相城區(qū)中小學(xué)名師工作室管理辦法》的相關(guān)要求，努力履行工作室成員的職責(zé)。
以高度的敬業(yè)精神、執(zhí)著的追求，致力于專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己，以高度的熱情發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用。
第二、團(tuán)結(jié)工作室所有成員不懈求索，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
研究教育規(guī)律、凝聚教育智慧、探討教學(xué)問(wèn)題，通過(guò)“理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專(zhuān)家引領(lǐng)”等方式，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，塑造自我、提升自我、發(fā)展自我，使工作室成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
第三、依托信息化環(huán)境，利用好名師工作室網(wǎng)站
以網(wǎng)絡(luò)為重要載體傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，使本工作室真正成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)課改。
第四、我們將始終保持工作激情
形成“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展”的良好局面，逐步探索工作室的研究之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，對(duì)于教育理想的`追求，我們依然“還在路上”。讓我們保持昂首闊步的姿態(tài)，向著遠(yuǎn)方的目標(biāo)奮勇前進(jìn)！謝謝大家！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位老師：
大家下午好！很榮幸能加入“xx機(jī)電名教師工作室”，并在這里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表工作室所有成員，感謝工作室主持人——xx老師對(duì)我們的信任和幫助，更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的親切關(guān)懷和大力支持。阿拉伯諺語(yǔ)說(shuō)“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。
今天，我們叩響了名師工作室的大門(mén)，站在一個(gè)更高、更大的交流平臺(tái)，得到更多導(dǎo)師對(duì)我們的悉心引領(lǐng)和指導(dǎo)，為我們提供了更好的發(fā)展空間。我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，必將成長(zhǎng)得更快，行走的`更遠(yuǎn)。我們將在這里一起成長(zhǎng)，一起飛翔，一起書(shū)寫(xiě)人生的華章。能榮幸地成為名師工作室的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。
作為工作室的成員，我們唯有共同守望著這份教育情懷，把這份厚望與期待化為工作中的熱情和動(dòng)力，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，積極參與，虛心學(xué)習(xí)，快速走上專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路。我們深信，在各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的厚愛(ài)中，在黃老師的引領(lǐng)下，我們的工作室一定會(huì)結(jié)出累累碩果，必將涌現(xiàn)出更多的名師，培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位名師工作室主持人、各位老師：
大家上午好！暑假剛剛開(kāi)始，我們就相聚在美麗的蘇州進(jìn)行名師工作室的培訓(xùn)，我們由衷地感到高興和幸福。
回想鄭州市名師工作室的第一次培訓(xùn)在上海黃浦開(kāi)始，幾年來(lái)，鄭州市教育局始終如一地為我們名師工作室搭建專(zhuān)業(yè)提升的平臺(tái)，引領(lǐng)我們的名師工作室走特色發(fā)展之路。對(duì)于我而言，再次相聚蘇州大學(xué)，真的感動(dòng)蘇州大學(xué)用心做培訓(xùn)的精神。
我們常說(shuō)：教育要有信仰。作為一個(gè)名師工作室的主持人，我們也有自己的信念和追求，如何在追求自己的.教育理想的同時(shí)，帶領(lǐng)工作室進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，使每一位研修教師都有所收獲，對(duì)我們名師工作室主持人而言是一個(gè)永恒的課題。隨著名師工作室活動(dòng)深入的開(kāi)展和名師工作室影響力的不斷提升，我們?cè)桨l(fā)感受到“引領(lǐng)”“發(fā)展”“研究”“智慧”帶給我們的快樂(lè)。希望通過(guò)我們的努力，讓名師工作室成為“磁力場(chǎng)”，引領(lǐng)著眾多教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；讓名師工作室成為“悅讀”場(chǎng)，盡享閱讀分享的快樂(lè)；讓工作室成為“練兵”場(chǎng)，引領(lǐng)研修團(tuán)隊(duì)教師以成長(zhǎng)的姿態(tài)一起行走；讓工作室成為“星工場(chǎng)”，在星星閃爍的舞臺(tái)上享受專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得更遠(yuǎn)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，越來(lái)越需要團(tuán)隊(duì)的行走。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)、工作做得再出色，也不及一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。衷心祝愿各位名師工作室主持人和各位老師在此次培訓(xùn)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，加強(qiáng)交流，不斷提高自身素質(zhì)，提高名師工作室的效能，智慧地引領(lǐng)教師一起幸福成長(zhǎng)。
最后，祝此次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、名師、家長(zhǎng)、學(xué)友們：
大家好！
我是來(lái)自西禪小學(xué)的教師xx，能成為“劉興才中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)名師工作室”的學(xué)員，我倍感榮幸；能代表“劉圣萍小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”和“劉興才中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)名師工作室”的25名學(xué)員發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情又非常激動(dòng)——我是幸運(yùn)兒！
我跨入教育系統(tǒng)已有17個(gè)年頭，雖然有一些教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，近年來(lái)也參加了一些培訓(xùn)，教育理論水平有所提高；但是，深感自己學(xué)習(xí)的理論不系統(tǒng)，在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí)，難以將教育理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，有時(shí)甚至是蠻干，教學(xué)中走了不少?gòu)澛罚瑢?zhuān)業(yè)發(fā)展陷入迷茫，迫切希望有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更希望得到名師指點(diǎn)。
今天，這樣的機(jī)會(huì)終于來(lái)到了。區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，站在21世紀(jì)大足教育發(fā)展的高度，創(chuàng)建了劉圣萍和劉興才兩個(gè)名師工作室。名師工作室是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn)、以學(xué)科為載體、以提升教師專(zhuān)業(yè)能力為核心的研究型學(xué)習(xí)共同體，是建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)名師隊(duì)伍的'平臺(tái)。我們?nèi)w學(xué)員在名師工作室親身感受“師德表率、育人楷模、教學(xué)專(zhuān)家”的名師的師德風(fēng)范。學(xué)習(xí)名師對(duì)教育滿(mǎn)腔熱忱、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)，對(duì)困難百折不饒、對(duì)學(xué)生熱情似火的精神；學(xué)習(xí)名師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式，體驗(yàn)名師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這必將能迅速提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為劉興才名師工作室的學(xué)員，我將在劉老師的引領(lǐng)下專(zhuān)門(mén)從事綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)與研究，更有其特殊的意義；因?yàn)�，綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，彌補(bǔ)當(dāng)前教育的短板，有其獨(dú)特的作用。進(jìn)入名師工作室，有助于成就我們的教育夢(mèng)。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，向?yàn)槲覀兲峁┝己脤W(xué)習(xí)條件的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
名師工作室的學(xué)員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們深感肩上擔(dān)子的分量，深知黨和人民對(duì)我們的殷切期望。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身”，作為學(xué)員，我們一定珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到虛心學(xué)習(xí)、大膽探索、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。同時(shí)，我們還將發(fā)揮好輻射作用，積極帶動(dòng)本�；虮緦W(xué)科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，將工作室的研究成果在本�；蚋蠓秶鷥�(nèi)推廣，帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步，為大足教育的科學(xué)發(fā)展，為把我區(qū)建成重慶市的教育強(qiáng)區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：
大家好！我是XXX高中名師工作室的負(fù)責(zé)人，今天非常榮幸能在此給大家分享我們工作室的一些情況和想法。
一、工作室成立背景
XXX高中一直以來(lái)都是一所培養(yǎng)優(yōu)秀人才的名校，但是也面臨著教學(xué)質(zhì)量不斷提升的問(wèn)題。為了更好地提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們創(chuàng)建了這個(gè)名師工作室來(lái)提高教師的.教育教學(xué)水平。
二、工作室的成就
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們的名師工作室在教學(xué)上取得了不少的成就，最大的成績(jī)就是獲得了學(xué)校的認(rèn)可和支持。同時(shí)，我們的教師也獲得了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的教學(xué)水平，狀態(tài)更加出色。
三、工作室的目標(biāo)與使命
我們名師工作室的目標(biāo)是：提高教師的教育教學(xué)素質(zhì)，探索優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)生態(tài)，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與高效管理。我們的使命是：為學(xué)校創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展提供積極的貢獻(xiàn)。
四、未來(lái)的計(jì)劃
未來(lái)我們的名師工作室還將致力于探索和創(chuàng)造更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助學(xué)校更有效地提升教學(xué)水平。同時(shí)，我們還將積極與學(xué)校其他教育教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行合作，共同打造一個(gè)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的環(huán)境。
最后，讓我們攜手努力，共同推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)，為我們的國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，與大家相遇柳河進(jìn)修，相約名師工作室。作為名師工作室主持人代表在此發(fā)言，深感榮幸！
今天是工作室啟動(dòng)之日，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和同仁在百忙之中前來(lái)參加我們的活動(dòng)，這是對(duì)我們工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。衷心感謝教育局及進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了教名師工作室旨在創(chuàng)造一個(gè)人才培養(yǎng)的“磁場(chǎng)”，讓優(yōu)秀的骨干教師在這個(gè)“磁場(chǎng)”中發(fā)揮潛能，所以我們工作室確定的目標(biāo)就是整合柳河縣優(yōu)質(zhì)教師資源，充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，力爭(zhēng)讓工作室成為名師的搖籃，教研的基地，交流的平臺(tái)，輻射的中心。
教研需要氛圍，教研需要合力，教研更需要一種輻射和帶動(dòng)，走出一條自己的.教研之路，這是我們每一個(gè)成員的共同理想，也是我們工作室努力前行的方向。因此，我在計(jì)劃中確定了我們的工作重心為五個(gè)方面：
第一、帶好一支團(tuán)隊(duì)
通過(guò)工作計(jì)劃地實(shí)施，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、教學(xué)研討、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站、主題講座等平臺(tái)，以及集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)與交流方式，有效推動(dòng)工作室成員的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，形成在柳河縣內(nèi)有一定影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的骨干教師群體。我深切地希望工作室的每一位成員能夠排除萬(wàn)難保證每次活動(dòng)都能用心參與，活動(dòng)前，要了解活動(dòng)的主題，自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)理論；活動(dòng)中，全身心投入，勤記錄、多思考、巧質(zhì)疑；活動(dòng)后，更要及時(shí)反思總結(jié)，勤于筆耕，多出成果。
第二、抓好一項(xiàng)研究
以課題研究為載體，確定一個(gè)具有研究?jī)r(jià)值的研修專(zhuān)題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中解決學(xué)科教學(xué)難題，探尋教改的新思路、新方法，與工作室成員一道開(kāi)展有效的科研活動(dòng)。
第三、做好兩次展示
每學(xué)年至少舉辦兩次縣級(jí)或以上主題展示活動(dòng)，以研討會(huì)、名師論壇、觀摩教學(xué)、送教下鄉(xiāng)等形式，充分發(fā)揮工作室的示范、帶動(dòng)作用，形成名優(yōu)群體效應(yīng)。
第四、“建好一個(gè)網(wǎng)頁(yè)”依托柳河教育信息網(wǎng)建立名師工作室專(zhuān)欄，開(kāi)設(shè)名師工作室教研動(dòng)態(tài)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、教師文苑、成員風(fēng)采等欄目，實(shí)現(xiàn)名師工作室教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)資源共享。
第五、出好一批成果
工作室教育、教學(xué)、科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思、教學(xué)評(píng)析、教學(xué)論文、課題報(bào)告等形式呈現(xiàn)。這項(xiàng)工作剛剛開(kāi)始，前面會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，旅程會(huì)遇到重重困難。但是，我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，有導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有眾多同行的積極參與，我們有勇氣、有信心戰(zhàn)勝困難。讓我們以此次啟動(dòng)儀式作為一個(gè)良好的開(kāi)端，帶著這份滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜，懷著美好的展望，為我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)而努力！為我們柳河縣的教育發(fā)展而努力！
記得尼采說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。 ”而在此之后所有“起舞”的日子里，讓我們攜手并肩，收獲一路的芬芳和美麗！
謝謝大家！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師們：
大家好！今天的xx春風(fēng)拂面，今天的我們春意滿(mǎn)懷。我是xx縣教學(xué)研究室的一名語(yǔ)文教研員，今天能作為孫校長(zhǎng)名師工作室的成員代表在此發(fā)言，內(nèi)心有著滿(mǎn)滿(mǎn)地感動(dòng)、感激與欣喜。借此機(jī)會(huì)我想從以下三方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我與名師之緣：
與名師相遇。記得20xx年參加省級(jí)教學(xué)能手大賽，在xx安團(tuán)隊(duì)里第一次遇到久仰的孫校長(zhǎng)，鼓起勇氣湊到她身邊做了自我介紹，她像大姐姐一樣拉我坐在旁邊，講了諸多賽前、賽時(shí)的注意事項(xiàng)，那囑咐細(xì)致到點(diǎn)滴，我內(nèi)心是滿(mǎn)滿(mǎn)地感動(dòng)。因?yàn)橛龅矫麕煟谴挝耀@得了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手的稱(chēng)號(hào)，因?yàn)橛龅矫麕�，我更熱�?ài)語(yǔ)文。
有名師指導(dǎo)。那是20xx，我申報(bào)了省級(jí)學(xué)科帶頭人，焦頭爛額的準(zhǔn)備中，再次撥通了孫校長(zhǎng)的電話(huà)，那頭滿(mǎn)是鼓勵(lì)，接下來(lái)便是催我第一次來(lái)xx和小惠、娟子一起模擬答辯，她字句指導(dǎo)，精確到秒。省上答辯通過(guò)后，第一時(shí)間便是她告訴我：“xx，順利通過(guò)，恭喜你�！彼睦镏溃娫�(huà)這頭的我內(nèi)心的那份感激！一年學(xué)帶，她是我的實(shí)踐導(dǎo)師，工作坊的啟動(dòng)，課題的開(kāi)展，后期的答辯，凝聚著她的辛苦；一年來(lái)，她帶著我們送培送教，xx縣城、農(nóng)村都有她的指導(dǎo)、引領(lǐng)的足跡；因?yàn)橛忻麕熤笇?dǎo)，我得到了成長(zhǎng)，因?yàn)橛忻麕熤笇?dǎo)，我們的團(tuán)隊(duì)得到了成長(zhǎng)，她不僅帶動(dòng)引領(lǐng)我，更重要的是引領(lǐng)xx的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。因?yàn)橛忻麕煹闹笇?dǎo)，我收獲的不僅是一張證書(shū)，更是滿(mǎn)滿(mǎn)的.語(yǔ)文教學(xué)的情懷。
成名師成員。其實(shí)從孫校長(zhǎng)開(kāi)始申報(bào)名師時(shí)，我便時(shí)刻關(guān)注著她的動(dòng)態(tài)，知道她定是二批名師，同時(shí)也在期盼著能加入她的團(tuán)隊(duì)，希望她能再帶著我的團(tuán)隊(duì)共同走在名師之路上。前不久的一個(gè)晚上，看到她給我的電話(huà)，內(nèi)心一喜，猜想她該是成立團(tuán)隊(duì)的時(shí)候了。簡(jiǎn)單明了的邀請(qǐng)，我內(nèi)心是無(wú)比的欣喜。因?yàn)榕c名師相遇，我們不斷學(xué)習(xí)；因?yàn)橛忻麕熤笇?dǎo)，我們收獲成長(zhǎng)；因?yàn)槟艹蔀槊麕煿ぷ魇业某蓡T，我們無(wú)比幸運(yùn)。
沒(méi)有高大上的保證，只是想通過(guò)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)孫校長(zhǎng)的感激；只是想通過(guò)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，告訴我們每一位成員，有名師的引領(lǐng)我們會(huì)走得更快更遠(yuǎn)；只是想通過(guò)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給孫校長(zhǎng)作個(gè)保證：我們能有如此快的成長(zhǎng)蛻變，怎會(huì)不積極參與每一項(xiàng)工作呢？參與，努力，互研，共進(jìn)！
春暖了，花開(kāi)了，相信我們從現(xiàn)在開(kāi)始用心了，努力了，付出了，定會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)碩果累累的秋天！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
非常感謝鎮(zhèn)府和宣教辦領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建數(shù)學(xué)名師工作室這樣一個(gè)平臺(tái)。也非常感謝工作室主持人xx副校長(zhǎng)的邀請(qǐng)讓我有幸成為工作室的一員，作為工作室的指導(dǎo)教師代表在此發(fā)言，我倍感責(zé)任的重大。
今天，工作室舉行啟動(dòng)儀式，充分說(shuō)明清溪鎮(zhèn)政府對(duì)教師專(zhuān)業(yè)水平培養(yǎng)的重視，這為廣大教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了非常好的.機(jī)會(huì)。在此，我代表工作室全體老師們表示衷心的感謝！
作為一名教師，我們追求的不僅是有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要努力使自己成長(zhǎng)為一位具有較高科研水平和創(chuàng)新能力的教師。名師工作室無(wú)疑為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)遇。名師工作室將是教研與教學(xué)的結(jié)合體，在這里，教師可以集思廣益；在這里，教師們可以博眾家之長(zhǎng)成一家之言；在這里，教師可以八仙過(guò)海各顯神通??
今天名師工作室成立了，我和各位成員將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托，一定做到：不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)、和睦相處，爭(zhēng)取發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)的力量，扎實(shí)的搞好教學(xué)研究，真正起到對(duì)學(xué)校教科研工作的引領(lǐng)作用。并努力指導(dǎo)和幫助青年教師提高備課、上課和教學(xué)研究水平，讓更多的年輕教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中少走彎路，脫穎而出。
在名師工作室中，我們希望更多的專(zhuān)家為我們的發(fā)展指明方向，通過(guò)他們的言傳身教能使我們受益無(wú)窮。隨著我鎮(zhèn)“名師工作室”活動(dòng)的開(kāi)展，明天一定會(huì)結(jié)出累累碩果，清溪鎮(zhèn)一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的名師，從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生！
謝謝！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們終于迎來(lái)了陜西省高中地理名師工作室的啟動(dòng)儀式。首先我想要對(duì)省廳、市教育局、縣教體局以及相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和xx中學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我和工作室的大力支持和關(guān)心表示忠心的感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到我校參加名師工作室的啟動(dòng)儀式。
能成為陜西省第三批名師工作室的主持人，能成為xx縣中學(xué)第一屆名師工作室的主持人，倍感榮幸，欣喜之余，則是一種沉甸甸的責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，更是一種激勵(lì)和鞭策。
作為名師工作室主持人，擔(dān)當(dāng)這樣的工作還是第一次，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)借鑒，一切從零開(kāi)始，我將一定按照省市教育局的要求，帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)，有信心、有決心、有能力化壓力為動(dòng)力、一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，風(fēng)雨同舟，樹(shù)立共同學(xué)習(xí)，相互合作，共同提高的教育理念，全面高效地開(kāi)展名師工作室的工作。充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)，教育科研的輻射帶動(dòng)效應(yīng)，致力于課題的研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為青年教師提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)區(qū)域教學(xué)整體水平的不斷提高。
最后，我簡(jiǎn)單匯報(bào)一下名師工作室的工作目標(biāo)和思路：
1、多方開(kāi)展實(shí)踐研究，打造超強(qiáng)凝聚力的研究團(tuán)隊(duì)
工作室將多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合的方式參加各種交流互動(dòng)，開(kāi)展研修學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使工作室成員專(zhuān)業(yè)水平實(shí)現(xiàn)較大提升。另外將依托名師工作室的網(wǎng)站，形成名師工作室的展示窗口，成果輻射源和資源的生成地，將以集中學(xué)習(xí)、研討，分散自主研究，網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上、線(xiàn)下共同交流等工作形式開(kāi)展各項(xiàng)工作，進(jìn)而打造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高效團(tuán)隊(duì)。展示工作成效，發(fā)揮示范輻射作用。
2、確立三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，提升專(zhuān)業(yè)水平
我們已經(jīng)制定了工作室管理章程，三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年工作計(jì)劃，以深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論和教育教學(xué)理論為起點(diǎn)，用讀書(shū)、學(xué)習(xí)、討論豐富自己，努力成為學(xué)習(xí)型教師。我們將多方挖掘自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，逐步形成各自獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，努力成為特色型教師。
3、發(fā)揮引領(lǐng)作用，點(diǎn)燃星星之火
充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和骨干教師的示范作用，通過(guò)組織示范課、專(zhuān)題講座，教學(xué)研討，送教下鄉(xiāng)、幫扶引領(lǐng)、精品課程建設(shè)等活動(dòng)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師等任務(wù)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加教育行政部門(mén)和學(xué)校交給的工作任務(wù)，發(fā)揮本身的`優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)的力量，全力以赴、努力工作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。點(diǎn)亮星星之火，踏上燎原之旅。
4、抓好課題研究，創(chuàng)設(shè)濃郁的科研氛圍
以課題研究為載體，針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題及教育教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫(xiě)有價(jià)值的反思、心得體會(huì)，在理論、教學(xué)和科研等方面全面提升自我，逐步成為科研型教師，拿出更多的有價(jià)值的教育教學(xué)成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，名師之名在于培養(yǎng)和帶動(dòng)，讓年輕老師更有名。服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展，最終讓更多的學(xué)生享受到好的、優(yōu)質(zhì)的教育。
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅花滿(mǎn)園，我們名師工作室將揮灑汗水，用辛勤的雙手去澆灌這方樂(lè)土，使我們名師工作室成為教學(xué)研討的集散地，教師成長(zhǎng)的助推器，名師培養(yǎng)的孵化器。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，我們名師工作室將以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展為宗旨，共同譜寫(xiě)xx教育教學(xué)的新篇章！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好！
雖然已經(jīng)是寒冷的冬天，但我們卻感受到濃濃的春意。今天xx區(qū)教育局在這里隆重舉行中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修名師工作室授牌儀式，做為名室工作室的主持人，我感到非常激動(dòng)和自豪！內(nèi)心充滿(mǎn)著幸福和感激。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái)，讓我們相互切磋、共同成長(zhǎng)，信心百倍地引領(lǐng)學(xué)科前行；感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任、肯定、支持和鼓勵(lì)；這是對(duì)我們名師工作室的鞭策和鼓勵(lì)！
區(qū)教育局如此高度重視，讓我們工作室成員也深感責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨、擔(dān)子之沉重�！懊麕煿ぷ魇摇笔顷嚨亍⑹俏枧_(tái)、是機(jī)遇，更是奉獻(xiàn)，雖然這項(xiàng)工作前面會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，會(huì)遇到各種困難。但是，我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)，有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有老師們的積極配合，我們有勇氣、有能力、有辦法戰(zhàn)勝困難，我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，做師德的表率，育人的模范，在教育教學(xué)和科研中充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用。
今天，在這里，我代表名師工作室全體成員鄭重承諾：
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江西省中小學(xué)名師工作室建設(shè)工程實(shí)施方案》的相關(guān)要求，努力履行工作室成員的職責(zé)。以高度的敬業(yè)精神、執(zhí)著的追求，致力于專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的'引領(lǐng)、示范、輻射作用。
第二、團(tuán)結(jié)工作室所有成員一起不懈求索，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。研究教育規(guī)律、凝聚教育智慧、探討教學(xué)問(wèn)題，通過(guò)讀書(shū)交流、教學(xué)反思、專(zhuān)題研究、教育敘事等方式，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，塑造自我、提升自我、發(fā)展自我，使工作室成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的名師。
第三、依托信息化資源，利用名師工作室網(wǎng)站，以網(wǎng)絡(luò)為媒體傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，使名師工作室真正成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)課改。
今天我們聚首在此，工作室的全體成員飽含生命的激情，做好了努力耕耘的準(zhǔn)備，讓我們發(fā)揚(yáng)“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神，攜手并肩，在教書(shū)育人的光輝事業(yè)上描繪出精彩絢麗的一筆！為xx區(qū)教育事業(yè)美好的未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，尊敬的彭紅老師，各位老師:
大家下午好！
我是來(lái)自遵義市第八中學(xué)的信息技術(shù)教師xx，懷著期待的心，我們?cè)诰贫既蕬延瓉?lái)了遵義市信息技術(shù)彭紅名師工作室的啟動(dòng)儀式和專(zhuān)題研訓(xùn)活動(dòng)。作為一名新兵，作為一名年輕的教師能站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言，我倍感榮幸。首先，我要代表名師工作室的學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們說(shuō)一聲感謝，感謝您們?yōu)槲覀兇罱ǖ钠脚_(tái)，感謝您們給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
加入名師工作室，讓我感到“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，因?yàn)樵谶@里有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷，有名師的引領(lǐng)和打造。名師是教師的表率，育人的楷模，我們深知要成為像彭紅老師這樣的名師，我們還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的差距，前面的道路還很漫長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也很沉重。能榮幸地成為名師工作室的學(xué)員，這是我的榮譽(yù)，更是我的動(dòng)力。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，作為學(xué)員，我一定會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到虛心學(xué)習(xí)，大膽探索，勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。同時(shí)，還會(huì)發(fā)揮好輻射作用，積極帶動(dòng)身邊的`青年教師共同進(jìn)步。積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中要多問(wèn)、多聽(tīng)、多討論、多總結(jié)、多觀察。并將我在名師工作室中的所學(xué)、所想、所做運(yùn)用到自己的實(shí)踐教學(xué)中。在今后的工作中，我定會(huì)充分利用名師工作室這一平臺(tái)，遵守工作室的規(guī)定要求，積極的推廣并宣傳工作室，讓更多的信息技術(shù)老師知道這個(gè)平臺(tái)，并有機(jī)會(huì)加入這個(gè)平臺(tái)，一起來(lái)成長(zhǎng)。“人間四月芳菲盡，教育百花始盛開(kāi)”，作為年輕教師，我們擁有信息技術(shù)名師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越培養(yǎng)條件，我們沒(méi)有理由不去認(rèn)真的學(xué)習(xí)！我深信，經(jīng)過(guò)名師工作室的培養(yǎng)，我們一定會(huì)有所成長(zhǎng)，我們信息技術(shù)也一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀的人才，更多的名師，從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生！
再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們精心構(gòu)建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái)。最后，祝與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康，工作愉快！祝愿我們的名師工作室越辦越好！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 13
尊敬的各位，優(yōu)秀的各位同仁：
教師節(jié)剛剛過(guò)去，我還沉浸于自己榮獲XX市師德標(biāo)兵的喜悅中，今天又迎來(lái)了名師工作室正式掛牌的日子，人逢喜事爽，作為一名名師工作室的主持人，我倍感振奮。
自年幸運(yùn)地入選第二期XX名師人選以來(lái)，我響應(yīng)名師辦的安排，在"XX教育體育信息"上建立了"劉峰工作室",圍繞研究初中語(yǔ)文教學(xué)，發(fā)博文近四百，分為讀書(shū)筆記，中考語(yǔ)文試卷，隨筆，中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，中考專(zhuān)項(xiàng)，中考復(fù)習(xí)策略，作業(yè)練習(xí)，隨冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，計(jì)劃反思論文，教學(xué)案例及設(shè)計(jì) ,課題研究，下水文 ,名師工作室，課堂教學(xué)等十多個(gè)目錄。 成立工作室三年以來(lái)，我像一位辛勤的老農(nóng)，不辭勞苦的侍弄著自己的這一畝三分地，可以說(shuō)，"劉峰工作室"現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟(jì)南市初中語(yǔ)文教師，尤其是初三語(yǔ)文教師經(jīng)常光顧的一個(gè)教學(xué)平臺(tái)，現(xiàn)在博客訪(fǎng)問(wèn)量已達(dá)XX萬(wàn)之多。
作為一名XX市名師建設(shè)人選及名師工作室的主持人，我提醒自己必須更多地發(fā)揮帶頭輻射作用。暑假期間，我圓滿(mǎn)完成了年XX省遠(yuǎn)程研修初中語(yǔ)文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù)，并參與了XX市教研室初中語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)。我想著重跟大家匯報(bào)一下我參加語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的一些感想。 年的春天，我們初中語(yǔ)文教研交流中心的12名語(yǔ)文骨干教師在教研員馬XX老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了艱苦的語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)工作。我們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一遍又一遍地研讀教材，不厭其煩地查閱各種相關(guān)資料，常常為編寫(xiě)中的某一問(wèn)題未得解決廢寢忘食；編寫(xiě)組成員們湊在一起的時(shí)候，也是常常為編寫(xiě)中的某一問(wèn)題商討得熱火朝天。多少個(gè)節(jié)假日，多少個(gè)夜晚，我們都在編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案中度過(guò)，兀兀窮年，深宵燈火是我們的伴侶，任它漂白了四壁。年9月2日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。隨之飄然而至地還有一本金黃封面、美觀大氣的精編語(yǔ)文教輔——《語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案》。摩挲著它，自豪、喜悅、欣慰、激動(dòng)…… 真是難以言表，可謂百感交集。因?yàn)槲覀兯鶇⑴c的這項(xiàng)導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)工作，是我們XX市教體局為全面落實(shí)"優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展、城鄉(xiāng)教育一體化"的兩化戰(zhàn)略，大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)的高瞻遠(yuǎn)矚、深思熟慮的教育惠民工程。作為一名骨干教師，能參與這么一本富有深刻含義的語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)，真是個(gè)人工作生涯中的一件幸事。暢想著：當(dāng)千名章丘教師因我們的辛勤付出而使課堂教學(xué)變得高效，當(dāng)三萬(wàn)多名XX學(xué)子因我們的辛勤付出而讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)，作為一名熱愛(ài)語(yǔ)文教育教學(xué)的教師，的確是人生至樂(lè)。
今年7月，得知自己的'工作室被評(píng)為優(yōu)秀XX市名師工作室，我欣喜且感恩。不言而喻，能夠得以入選XX市第二期名師建設(shè)工程人選的教師，個(gè)個(gè)都是精英教師，工作室建設(shè)是第二期XX名師建設(shè)工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，名師工作室是XX市名師人選開(kāi)展專(zhuān)業(yè)研修、發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用的重要載體，本次名師工作室的評(píng)選又是名師人選培養(yǎng)管理考核的重要內(nèi)容內(nèi)容之一，所以，各位名師人選一定都會(huì)高度重視，各顯其能，建設(shè)，各有特色。所以，能在如此強(qiáng)手如林的評(píng)選中賽出，欣喜之情不免。能入選XX市優(yōu)秀名師工作室，我更多的心情是感恩。傾聽(tīng)者李局長(zhǎng)的發(fā)言，瀏覽者著李局長(zhǎng)的博文，我常常感動(dòng)于這位可敬的局長(zhǎng)對(duì)我們XX教育的辛勤付出。教體局的們，高瞻遠(yuǎn)矚，務(wù)實(shí)勤勉，平易近人，切實(shí)把"人民滿(mǎn)意教育"辦到了委政府和人民群眾的心坎上。局們?yōu)槲覀兠璁?huà)著章丘教育美好的明天，引領(lǐng)著我們XX的教育從一個(gè)春天邁向了另一個(gè)春天。眾所周知，自去年以來(lái)，我市教育的跨越發(fā)展，教育質(zhì)量的迅速提升，XX模式的強(qiáng)烈反響，吸引著國(guó)家、省市各級(jí)主流媒體紛紛對(duì)我市教育取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)給予報(bào)道。作為一名名師人選，我在振奮于我們有這么好的教育教學(xué)環(huán)境的同時(shí)，更感動(dòng)于局對(duì)名師培養(yǎng)工作的重視和關(guān)懷。局在各級(jí)各類(lèi)會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視名師培養(yǎng)工作，要發(fā)揮好典型帶動(dòng)作用，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育發(fā)展打造強(qiáng)有力的人才支撐，努力造就一批名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)帶動(dòng)教師素質(zhì)整體提升；更可貴的是，我們的局能切實(shí)做到讓關(guān)懷落地，讓理念生根。為了讓我們12位入選名師人選的XX教師，工作生活上無(wú)顧慮，可以人盡其才，局對(duì)我們，在生活上關(guān)心，在業(yè)務(wù)上扶植，或經(jīng)常或當(dāng)面、或打電話(huà)詢(xún)問(wèn)和解決一些業(yè)務(wù)上的困難。各級(jí)還經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓我們通過(guò)各種途徑充電。如在年3月25日，名師辦組織我們參加了濟(jì)南市教育局承辦的"雷XX行"活動(dòng)，我們一行十二人，聆聽(tīng)了雷XX的演講"沒(méi)有什么能夠阻擋我們成為優(yōu)秀教師",目睹了"第五十六號(hào)教室"的奇跡，受到了強(qiáng)有力的震撼，更堅(jiān)定了自己要成為一名真正的名師的信念。
最后，我想說(shuō)的是：今后的時(shí)日里，我會(huì)一如既往地用努力填滿(mǎn)我的生命日程，和所有喜歡初中語(yǔ)文教學(xué)的"劉XX工作室"成員們一道，致力于初中語(yǔ)文教育教學(xué)的研究，期冀通過(guò)自己更加勤勉的工作，讓自己不愧為XX名師建設(shè)人選的稱(chēng)號(hào)，不愧獲評(píng)優(yōu)秀XX名師工作室，不愧為名師工作室的主持人，為成為一名名副其實(shí)的真真正正的名師而努力。謝謝各位。
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 14
尊敬的各位，優(yōu)秀的各位同仁：
大家下午好！
在萌動(dòng)著生機(jī)和希望的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了xxx語(yǔ)文名師工作室的啟動(dòng)儀式暨xxx團(tuán)隊(duì)成立四周年總結(jié)會(huì)。作為語(yǔ)文工作室的一名普通學(xué)員，我能站在這里發(fā)言，內(nèi)心真的感到無(wú)比榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們表示衷心的感謝。
“名師事情室”是領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)家園，為我們提供了更好的發(fā)展機(jī)遇。我們將在這里成長(zhǎng)，在這里騰飛，在這里為人生添一頁(yè)華章。作為每一名研修學(xué)員，我們唯有共同守望著這份教育情懷，把這份厚望與期待化為事情中的熱情和動(dòng)力，主動(dòng)介入，虛心研究，不斷總結(jié)反思，快速走上專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路。勉力發(fā)展自我的同時(shí)，愿與同伴們?cè)诮逃摹翱嗦谩敝�，泥濘處相互拉一把，茫然時(shí)互相點(diǎn)一下，實(shí)現(xiàn)共同研究與探討，共同成長(zhǎng)與前行。
今天，叩響了名師工作室的大門(mén)，在這里我們將會(huì)有更廣闊的工作交流平臺(tái)，將得到導(dǎo)師對(duì)我們的悉心引領(lǐng)和指導(dǎo)。這將開(kāi)啟我們自主思考和規(guī)劃教育人生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。在工作室的研修過(guò)程中，我們要做到以下幾點(diǎn)：
過(guò)一種專(zhuān)業(yè)閱讀的生活�！白x書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)。”努力完成每天一文、每周一刊、每月一書(shū)的閱讀計(jì)劃。
努力研究專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作的技巧。曾子曰：“吾日三省吾身。”今后我也要勤于反思，把教育反思作為自己的基本研究行為。研究通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)自我，寫(xiě)自己看見(jiàn)的，感受到的.，記錄真實(shí)的教育生活體驗(yàn)，讓專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作成為成長(zhǎng)的源頭活水。認(rèn)真寫(xiě)好每周一篇隨筆，爭(zhēng)取每學(xué)期在市級(jí)以上刊物發(fā)表教學(xué)文章一篇。
形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。研修的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在導(dǎo)師的引領(lǐng)指導(dǎo)下，我們要重新研究建構(gòu)自主發(fā)展的課程意識(shí)，按照工作室“表現(xiàn)語(yǔ)文”研究主題，與大家一起研究課堂、進(jìn)行專(zhuān)題研究，根據(jù)自身特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，提煉出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。
我們深信，隨著“名師工作室”活動(dòng)的開(kāi)展，我們的語(yǔ)文教學(xué)工作一定會(huì)結(jié)出累累碩果，一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的人才，更多的名師，從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生！讓我們今后在所有”起舞”的日子里，攜手并肩，裝扮新沂教育柳綠花紅的春天，一起收獲桃李的芬芳與美麗！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事和兄弟學(xué)校的各位同仁：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和厚愛(ài)。站在這里，在學(xué)�！捌压ⅰ泵麕煿ぷ魇业膯�(dòng)儀式上，作為代表發(fā)言，我心潮澎湃。
首先，我要說(shuō)的是感謝。一粒蒲公英小小的種子，無(wú)論落在哪里，只要有合適的土壤，陽(yáng)光、水分，就能發(fā)芽、扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花，盡力綻放自己生命的顏色�？吹轿覀児ぷ魇业拿Q(chēng)，我想到了我自己。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此。曾經(jīng)的我，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)下，在區(qū)中心備課組、骨干教師聯(lián)盟活動(dòng)的`滋養(yǎng)中，在大賽的歷練中，逐步成長(zhǎng)起來(lái)，我得到了很多的支持、幫助和關(guān)愛(ài)。這份感謝，我會(huì)珍藏在心底，化為工作的動(dòng)力。
其次，我的心情是惶恐的。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有省級(jí)教壇新星，有市、區(qū)級(jí)骨干教師，還有很多教壇新秀。學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)，是新的；
我的面孔對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)歲月無(wú)情，但還算得上半新。被委以藍(lán)方教師的重任，實(shí)恐力所不及。但不管怎樣，今天，在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上，我想代表在座的藍(lán)方教師，向?qū)W校和青年教師鄭重承諾：我們會(huì)毫無(wú)保留，竭盡所能，智研同修，攜手共進(jìn)！
最后，我想表達(dá)的是信心：教學(xué)藝術(shù)的追求永無(wú)止境。正是領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，我們有了這樣的一個(gè)工作室，形成團(tuán)隊(duì)，能夠彼此思想交流，相互學(xué)習(xí)支撐，每個(gè)參與其中的人，能得以實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)追求的激情，達(dá)成美好心靈的平靜。青也好，藍(lán)也好，紅花也好，綠葉很好，都是成就了彼此，成就了團(tuán)隊(duì)，成就學(xué)校的教育大業(yè)！
謝謝大家，祝大家健康、快樂(lè)、工作順利、一切順意！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 16
尊敬的朱主任，各位領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)科的名師們，
大家上午好!
今天我很高興，能夠在這意義重大的會(huì)議上發(fā)言，首先我要感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和信任，以及對(duì)我這位晚輩的厚愛(ài)，再此說(shuō)聲謝謝!
在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和指導(dǎo)下，我們初中英語(yǔ)名師工作室各項(xiàng)工作有條不紊地展開(kāi)了。工作室成立以來(lái)，我們看到的是點(diǎn)滴的收獲，感受到的是工作室成員們共同努力的喜悅，現(xiàn)做簡(jiǎn)單回顧。
一、建章立制，規(guī)范管理。
自工作室正式啟動(dòng)以來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《金龍學(xué)區(qū)名師工作室工作方案》，嚴(yán)格按照方案開(kāi)展工作，而且從工作室成員的實(shí)際情況和自身需要出發(fā)，制定了切實(shí)可行的《初中英語(yǔ)名師工作室三年發(fā)展規(guī)劃》和兩份學(xué)期計(jì)劃，其中包括工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的要求和目標(biāo)、工作室成員主要分工、工作室規(guī)章制度、學(xué)習(xí)活動(dòng)安排等，旨在通過(guò)有組織、有計(jì)劃、有步驟的活動(dòng)，使工作室的三位成員發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，提升英語(yǔ)教師隊(duì)伍整體水平。并決定在每學(xué)期末都寫(xiě)一份詳實(shí)的.工作總結(jié)，記錄每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)反思工作得失，為下一步開(kāi)展工作積累經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，我們覺(jué)得一個(gè)有先進(jìn)性與凝聚力的團(tuán)體必定有自己的一套核心價(jià)值觀。所以我們從工作室的名稱(chēng)、核心理念、管理機(jī)制等方面都做了深入的研究，最終確定工作室名稱(chēng)為“在路上On the Way”，旨在表達(dá)在教師個(gè)人成長(zhǎng)的路上，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，花香載途，幸福未央。我們的核心理念是：享受英語(yǔ)，享受生活;用英語(yǔ)走向世界，讓世界走進(jìn)我們。我們的管理機(jī)制是：夯實(shí)基礎(chǔ)，突出亮點(diǎn)，發(fā)展特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們的未來(lái)目標(biāo)是：致力打造高效的英語(yǔ)課堂。
二、勤于學(xué)習(xí)，提升理念。
因?yàn)楣ぷ魇覄偝闪⒉痪�，我作為室長(zhǎng)，還沒(méi)來(lái)得及與各成員們一起組織一些活動(dòng)，在此深表歉意�，F(xiàn)在只能對(duì)我們木瓜中學(xué)英語(yǔ)組教師的一些工作做個(gè)簡(jiǎn)要回顧。
1、學(xué)習(xí)方面
擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)一年來(lái)，英語(yǔ)組的成員勤于學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記，成員們讀了很多書(shū)，如《英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)策略》《英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略》等書(shū)籍。從中獲得心靈的頓悟，豐富了自己的知識(shí)，積淀起豐厚的文化素養(yǎng)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
2、教學(xué)方面
我們英語(yǔ)組巧妙地利用QQ群上傳文章和信息，成為教師們交流和研討的平臺(tái)。我們?cè)赒Q群上上傳教學(xué)反思、教學(xué)教研和讀書(shū)心得體會(huì)。我們又圍繞著高效課堂探討諸多問(wèn)題，如導(dǎo)學(xué)案中的學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的合理創(chuàng)設(shè)、課堂學(xué)生活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。為教師的教學(xué)提供參考，增加了教師間的溝通和經(jīng)驗(yàn)交流。
3、課改方面
20xx年11月，英語(yǔ)組三位老師赴岳陽(yáng)參加了《中小學(xué)高效課堂構(gòu)建與教學(xué)行為改進(jìn)專(zhuān)題培訓(xùn)》。20xx年12月，我代表英語(yǔ)組赴大橋中學(xué)進(jìn)行了課改學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后，三位英語(yǔ)老師都上了課改示范課，高效的學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)校的老師們受益匪淺。即為教師們起到了引領(lǐng)又提升了自己的教學(xué)水平。為我校課改的進(jìn)行帶了一個(gè)好頭。
4、活動(dòng)方面
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)良好氛圍的形成，20xx年11月，英語(yǔ)教研組組織了首屆“競(jìng)讀英語(yǔ)節(jié)”英語(yǔ)風(fēng)采大賽大型活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情與支持對(duì)激情澎湃的學(xué)生們而言無(wú)異于一場(chǎng)精神的盛宴。學(xué)生們盡情享受到了“學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)”的樂(lè)趣。
三、引領(lǐng)示范，輻射全區(qū)
本學(xué)期，我們工作室以提高我室成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)并發(fā)揮我室對(duì)全區(qū)英語(yǔ)教學(xué)高水平的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為根本目標(biāo)，計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。為切實(shí)、有效地開(kāi)展工作室的工作，現(xiàn)制訂三年工作規(guī)劃如下：
(一).工作目標(biāo)
1.做一次展示。堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以高效課堂為主題，每年承擔(dān)一次學(xué)區(qū)或以上主題活動(dòng)，以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開(kāi)教學(xué)等形式充分發(fā)揮示范、輻射作用;與學(xué)區(qū)教研室協(xié)調(diào)，三年里主持一次學(xué)區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。
2.建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)站設(shè)有站點(diǎn)資源、教學(xué)資源、課題研究、課堂內(nèi)外、教研掠影、成果展示、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、專(zhuān)家論壇等欄目，使之成為我區(qū)英語(yǔ)教師的交流平臺(tái)，以此來(lái)激活并帶動(dòng)我區(qū)初中英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)，挖掘本地區(qū)教育教學(xué)資源。
3.出一批成果。
(1).每人每年上一節(jié)校以上公開(kāi)課，并形成書(shū)面教案與反思;
(2).每人每年完成一篇論文或隨筆;
(3).每人每年讀一部教育專(zhuān)著并寫(xiě)一篇讀后感;
(4).三年來(lái)有一篇論文或案例等獲市二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);
(5).三年指導(dǎo)一人次學(xué)生獲縣二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);
(6).為學(xué)區(qū)青年教師成長(zhǎng)提供力所能及的幫助。
4.經(jīng)過(guò)三年努力，使本工作室具有較高影響力和知名度，起到示范引領(lǐng)全縣初中英語(yǔ)學(xué)科課程教學(xué)改革，并為促進(jìn)全縣的教育均衡發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高起到積極作用。
(二).研究項(xiàng)目
對(duì)九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中存在的共性問(wèn)題，難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每學(xué)年至少確定一個(gè)研究課題，著力突出課題研究，突出問(wèn)題解決，并有相關(guān)工作過(guò)程記錄。
研究課題：由工作室成員集體決定選擇一個(gè)課題進(jìn)行研究，課題成果注重實(shí)效性、可操作性、可推廣性.如：1.試題精選與試題命題研究;2.高效課堂教學(xué)的研究。
名師工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里，我們將找到自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們將體會(huì)到互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更將領(lǐng)略到名師的風(fēng)采�！皳P(yáng)帆起航，路就在前方!”
再一次深深感謝領(lǐng)導(dǎo)及同仁們對(duì)我的信任和支持。我會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì)，履行名師的職責(zé)，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，為金龍學(xué)區(qū)的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們：
大家上午好！
xx區(qū)中小學(xué)音樂(lè)xx名師工作室今天在這里正式掛牌成立了，感謝大家百忙之中前來(lái)參加我們的活動(dòng)，這是對(duì)我工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸，也深感壓力。我要感謝教育局教研室和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺(tái)，拓展了廣大青年教師的
成長(zhǎng)空間。在此，我鄭重承諾：
1、努力履行主持人的職責(zé)，在做好本職工作的.基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和研究水平。
2、本工作室以中小學(xué)音樂(lè)教育為研究領(lǐng)域，立足課堂，為全區(qū)音樂(lè)教師的成長(zhǎng)搭建階梯，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)題研究、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨，以“成就音樂(lè)名師，帶動(dòng)學(xué)科成長(zhǎng)”為基本目標(biāo)，打造一個(gè)互幫互助、和諧發(fā)展的名師團(tuán)隊(duì)。
作為名師工作室主持人，我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大，我深知：“工作室”是陣地、是機(jī)遇、更是奉獻(xiàn)，這項(xiàng)工作或許會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，會(huì)遇到困難，但是，我們也堅(jiān)信：有領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定支持，有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝困難，做師德的表率，育人的模范，力爭(zhēng)在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射的作用。我的發(fā)言完畢，謝謝！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！
很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、關(guān)懷和推薦，能加入名師工作室，我倍感榮幸。這將是我教學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將是我專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上的一次成長(zhǎng)機(jī)遇。一名教師的成長(zhǎng)，固然需要教師自身的努力，但是，在成長(zhǎng)過(guò)程中如果有名師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥，那么他成長(zhǎng)的速度會(huì)更快，成為優(yōu)秀教師的幾率會(huì)更高。我想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正是看到了這點(diǎn)，為了充分發(fā)揮名師在教學(xué)、科研方面的輻射、帶動(dòng)效應(yīng)，以師帶徒，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)，提高教師整體素質(zhì)，大力推動(dòng)新課改，建立了名師工作室。
加入名師工作室，可以更直接地接受名師的教誨，可以更方便的向名師請(qǐng)教，體會(huì)名師思考、解決問(wèn)題的思維方式，處理教育事件的技巧和方法，更重要的是感受名師熱愛(ài)教育的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。榜樣的力量是無(wú)窮的，這將對(duì)我教育理念的.更新、教學(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，都有促進(jìn)作用。
加入名師工作室，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，完成工作室的各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)遵守工作室的規(guī)定和要求，服從統(tǒng)一的安排，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，不斷反思，不斷提升自我，超越自我。
加入名師工作室，我會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，把師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)藝術(shù)作為自己努力的方向，把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為終身的目標(biāo)。深入思考、努力鉆研，做到邊學(xué)、邊思、邊用，力求以學(xué)促用，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，努力成為教學(xué)一線(xiàn)的“領(lǐng)頭雁”。
作為成長(zhǎng)期的年輕教師，擁有了名師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越的培養(yǎng)條件，沒(méi)有理由不去認(rèn)真的學(xué)習(xí)！我會(huì)充分利用領(lǐng)導(dǎo)搭建的研修平臺(tái)，向“做實(shí)事、做正事、做真人，與時(shí)俱進(jìn)；有思想、有修養(yǎng)、有成就，德藝雙馨”的方向穩(wěn)步發(fā)展。我相信，只要我勤奮，再勤奮一些，努力，再努力一些，就會(huì)在教育教學(xué)中取得可喜的成績(jī)，為我校的教育發(fā)展錦上添花！
謝謝大家！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 19
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們：
值此萬(wàn)樹(shù)蔥蘢、百果初成、枇杷飄香的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)李xx、周xx兩位老師的名師工作室啟動(dòng)儀式。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一件大事、一件喜事，也是xx教育的一件大喜事。
首先，允許我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生和今天到場(chǎng)的各位佳賓和朋友，向ZT市首屆名班主任、xx縣首屆名師李xx老師、向xx縣第二屆名師周xx老師表示熱烈的祝賀。同時(shí)，對(duì)從百忙中抽出周末時(shí)間來(lái)參加此次啟動(dòng)儀式的xx局長(zhǎng)，向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的各位名師、各位佳賓朋友，向此次前來(lái)參加兩位名師工作室研修的全體學(xué)員表示最真誠(chéng)的感謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，朋友們，xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所二級(jí)一等初級(jí)中學(xué)，她始建于xx年10月，原校址占地面積僅有18.04畝，后幾經(jīng)努力，新增一校區(qū)，目前全校兩個(gè)校區(qū)占地面積合計(jì)僅為25.6畝，是一所袖珍學(xué)校。但創(chuàng)校伊始，我們學(xué)校就靠著“拼搏奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”的精神，創(chuàng)造了中考“三連冠”的輝煌。也是靠了這種拼搏精神，我們?nèi)斯ぐ嶙吡?000多方土方，挖出了今天的那塊籃球場(chǎng)。33年來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)雖七異校名，但我們始終初心不改。有領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)感嘆說(shuō)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校雖小，但“這里是噸糧田，這里是豐產(chǎn)園”，30多年來(lái)，我們培養(yǎng)了上萬(wàn)優(yōu)秀學(xué)生，包括清華大學(xué)的博士。所以能夠如此，是因?yàn)槠M小的土地上有一幫肯干事、能干事，能夠把事情干好的老師，他們當(dāng)中包括學(xué)校的創(chuàng)建者xx校長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教xx，還包括后來(lái)從這里走出去的今天的xx局長(zhǎng)，還有今天在昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作的特級(jí)教師王xx老師，還有云南大學(xué)附屬中學(xué)黨委副書(shū)記、一二一校區(qū)總負(fù)責(zé)人xx老師等等。其實(shí)我們比誰(shuí)都明白，培養(yǎng)和鍛造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，是我們教育發(fā)展的根本所在。用柯局長(zhǎng)概括的話(huà)來(lái)說(shuō)，這是一所有溫度、力度和深度的學(xué)校。
早在xx年3月，我校，也是我縣第一個(gè)名師工作室，也就是我的“xx初中班主任研究名師學(xué)術(shù)工作室”在我校正式掛牌并開(kāi)展工作，一年多來(lái)，我們采取正式學(xué)員＋旁聽(tīng)學(xué)員的方式，用網(wǎng)絡(luò)研討與現(xiàn)場(chǎng)討論相結(jié)合的方法，理論學(xué)習(xí)、主題推進(jìn)和專(zhuān)家引領(lǐng)相結(jié)合的模式，去年獲得了市委組織部增撥一萬(wàn)元研修經(jīng)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。今天，隨著李xx、周xx兩位老師名師工作室的正式啟動(dòng)，我校已擁有兩個(gè)市級(jí)名師工作室和一個(gè)縣級(jí)名師工作室，成為全縣最早擁有名師工作室、名師工作室數(shù)量最多、級(jí)別最高的學(xué)校。這表明，我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)上又邁出了重要的具有標(biāo)志意義的一步。
李xx老師和周xx老師都是我的老同事、老朋友，我認(rèn)識(shí)xx老師相對(duì)晚一些，但也已經(jīng)是十多年的老搭檔；至于周xx老師，算起來(lái)也已經(jīng)是20多年了，因?yàn)樗睦瞎臀沂?0多年的摯友。對(duì)于他們的能力、學(xué)識(shí)和人品，可以說(shuō)我都是知根知底的。多年來(lái)，他們通過(guò)自己的努力，不但在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也在教學(xué)研究上取得了豐富的'成果。如果允許我擺一擺老資格的話(huà)，那我可以說(shuō)自己是親眼看著他們一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。如今兩位老師都已經(jīng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀骨干教師。李xx老師是云南省優(yōu)秀教師、ZT市首屆名班主任、xx縣首屆名師、縣政治學(xué)科帶頭人，我們學(xué)校的教學(xué)副校長(zhǎng)；周xx老師是第二屆名師、xx縣數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、我校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，多年前就已經(jīng)是xx縣初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者。他們的課我也是聽(tīng)過(guò)多次的，李老師的風(fēng)趣幽默、博學(xué)機(jī)智，周老師的嚴(yán)謹(jǐn)周密、靈活新穎，都是值得我好好學(xué)習(xí)和借鑒的。
現(xiàn)在，作為ZT市首屆名班主任，xx老師的工作室之所以把他的研修方向確定為“家校聯(lián)合與家庭教育研究”，完全是因?yàn)樗麑?duì)自己的能力估計(jì)不足，早早地加入了我的工作室（笑），至今是我工作室的核心成員。并且因?yàn)槲以谕耆恢榈那闆r下率先把自己的工作室研修方向確定為“初中班主任工作研究”，我這大概就叫“走別人的路，讓別人無(wú)路可走”――在此對(duì)xx老師表示歉意（笑）。他現(xiàn)在要帶著大家做的研修，不但因?yàn)榧彝ソ逃龢O端重要，家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，是孩子們終身的班主任，還因?yàn)閤x老師多年以前就已經(jīng)是我們家長(zhǎng)學(xué)校的副校長(zhǎng)，在家庭教育研究方面頗有心得。而周xx老師選擇的方向是“初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法研究”，將自己的主要精力集中到了數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)極其重要、無(wú)可替代但卻相對(duì)有限的領(lǐng)域。他們這樣的選擇不但是明智的，也讓我想起了一位專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“題目只有小下去，水平才能提上去。”各位學(xué)員，我們相信，只要你們認(rèn)真跟著兩位老師研修學(xué)習(xí)，一定會(huì)有意想不到的收獲，你們的教育教學(xué)水平和研究能力一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，你們一定可以在各自的崗位上為xx教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也請(qǐng)老師們始終相信，不論何時(shí)何地，沒(méi)有老師的學(xué)習(xí)進(jìn)步，沒(méi)有老師素質(zhì)的提高，我們的教育質(zhì)量就不可能真正的提高，我們的教育發(fā)展就不可能的后勁，就不可持續(xù)。
研修是一場(chǎng)艱苦的旅行，就好比《西游記》里的取經(jīng)，雖然我們未必需要經(jīng)歷九九八十一難，但一定需要付出更多的時(shí)間和精力，需要你不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、分享、交流。在這個(gè)過(guò)程中，你們會(huì)體會(huì)到激情和樂(lè)趣，但也可能會(huì)感受到痛苦和煎熬。我們應(yīng)當(dāng)明白：一份耕耘一份收獲，沒(méi)有今天付出的苦，那來(lái)明天收獲的甜？你們永遠(yuǎn)要相信“機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。希望大家能夠“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬(wàn)事如意；祝各位學(xué)員學(xué)有所獲，研有所成；祝大家家庭幸福、事業(yè)有成、身體健康、夢(mèng)想成真！
名師工作室揭牌儀式的講話(huà)稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
我是來(lái)自xx名師工作室的一名學(xué)員代表，今天有幸站在此地發(fā)言，談?wù)勎以诿麕煿ぷ魇覍W(xué)習(xí)的感受和體會(huì)。
在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是實(shí)踐能力的提升。在工作室的實(shí)踐性教學(xué)中，我們接受的是一種全新的教學(xué)方式，即“師生共同研究課題，自主探究解決方案，完成課題設(shè)計(jì)實(shí)施”的模式。在這個(gè)過(guò)程中，我們有一種被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變，不再是被老師灌輸知識(shí)，而是通過(guò)自己的思考、研究和實(shí)踐去探究，進(jìn)而達(dá)到真正的理解和掌握。
在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我們也成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能時(shí)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了尊重他人、學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)的互相幫助中，我們不斷進(jìn)步，遇到困難也能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量克服。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以感受到一種強(qiáng)大的集體力量，也能夠看到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我們也得到了各方面的幫助。工作室的老師們對(duì)我們非常關(guān)心，不僅在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，還時(shí)常關(guān)心我們的心理健康和生活情況。在這里，除了學(xué)習(xí)技能以外，我們也學(xué)會(huì)了如何尊重、合作、理解和關(guān)愛(ài)，在這種文化氛圍的熏陶下，我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
在總結(jié)上述內(nèi)容之后，我想說(shuō)：名師工作室?guī)Ыo我們的不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能的.學(xué)習(xí)，更有不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、不斷探索的空間、不斷進(jìn)步的動(dòng)力、更有團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。在這里，我們不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、理解他人、支持他人。相信在未來(lái)的工作和生活中，這些對(duì)我們都是非常寶貴的財(cái)富。
最后，感謝名師工作室給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝工作室的老師們與同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀、更有價(jià)值的人。
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