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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2021-12-23 10:16:11 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)作文300字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)作文300字四篇

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  學(xué)習(xí)很苦,學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)很無(wú)味。學(xué)習(xí)哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動(dòng)人故事。可誰(shuí)又真正想過(guò)自己學(xué)習(xí)有多苦呢?有一次的錯(cuò)過(guò),每一次載滿希望,到最后都變成深深的失望,蕭瑟的寒風(fēng)中,一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發(fā)抖卻依舊倔強(qiáng)的不肯離去——他就是宋濂。又一個(gè)為了學(xué)習(xí)而飽受苦難的人。殊不知是他的錯(cuò)過(guò)還是過(guò)錯(cuò)。

  相比較下而言,我們很幸福,至少不用為了求學(xué)而四處奔波,也有了能夠遮風(fēng)擋雨的房子。現(xiàn)在的我們,還有什么不滿意的呢

  宋濂三次冒雪訪師,只為了一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重到達(dá)后,卻被拒絕,但他毫不氣餒,幾天后再次前來(lái),這次別人都放棄了,他卻堅(jiān)持再次前來(lái)。終于,老師被他的誠(chéng)心所打動(dòng),耐心的解決了宋濂的問(wèn)題。由此可見(jiàn),只有肯下苦功,什么事情都能辦成。我們 吃的這一點(diǎn)苦又算得了什么!

  讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的機(jī)會(huì)吧!好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)宋濂那樣的精神,相信我們一定會(huì)成功的!

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  高高的個(gè)子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個(gè)小辮兒,活像個(gè)布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。

  楊露學(xué)習(xí)很棒,成績(jī)總是名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)敢說(shuō)敢做的人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調(diào)皮大王鄧康明和幾個(gè)男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”,把整個(gè)講臺(tái)弄得到處是粉筆?砂嗌系耐瑢W(xué)敢怒不敢言。

  上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來(lái)上課了。她帶著微笑走上講臺(tái),可掃了一眼講臺(tái)后馬上晴轉(zhuǎn)多云了。老師生氣地說(shuō):“是誰(shuí)把講臺(tái)弄成這樣?”老師一邊問(wèn)了幾遍我們都沒(méi)有人應(yīng)聲!袄蠋煛保瑮盥墩酒饋(lái)說(shuō),“是鄧康明他們弄的!蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評(píng)了他們。

  放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團(tuán)烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個(gè)小伙伴而感到自豪。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級(jí)譚建芳我最要好的朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來(lái)向你介紹吧!

  她,長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。

  她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師有事不在教室的時(shí)候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)。

  課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

  由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好,愛(ài)動(dòng)腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽(tīng)到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的.廬山真面目了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們二(2)班的一班之長(zhǎng)也是我最要好的朋友——俞錦晶。

  俞錦晶就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

  小伙伴們,你覺(jué)得我們的班長(zhǎng)如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順利了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,內(nèi)涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

  雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統(tǒng)美德,生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義的價(jià)值觀念,是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。

  雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標(biāo)桿,是始終鐫刻在人民心中,引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。

  讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,譜寫(xiě)了壯麗的人生詩(shī)篇樹(shù)起了不巧的道德豐碑。

  學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神,貴在常態(tài)堅(jiān)持,持之以恒就要遠(yuǎn)離形式主義,認(rèn)認(rèn)真真抓,扎扎實(shí)實(shí)學(xué),激發(fā)起人們對(duì)美好到的圖影的不懈追求。

  雷鋒精神是永恒的,它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。