【薦】以美為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以美為話題的作文，歡迎大家分享。
以美為話題的作文1
美，是一種意境。
那落木無邊的山野無盡的蒼涼；那楓樹林中銀杏枝頭上孤傲的華美；那宛若慢慢飛雪散落庭院的梔子花的飄灑；那暮晚天際掠過的飛鴻的豪邁；那木桶與石砌成的古井壁碰觸的清幽回響；還有那戴望舒筆下?lián)沃图垈愕墓媚铩？偸亲屓巳滩蛔』仨惺苣欠葑砣说拿馈?/p>
每至春來，東風(fēng)剪柳，春雨催香，白鶴翔于空中，飛燕呢喃于波上。夏日炎炎，沐于涼風(fēng)之下，深夜忘返。秋之謐夜，華燈初上，溢彩流光，冬日飛雪，綠翠仍滿眼�？偸橇钊私蛔☆I(lǐng)略、享受這四季的美。
泡一杯清茶，獨(dú)酌于月光之下，無所羈絆，無所顧忌，無所依存，這一切的美，如一瀉千里的月光。一杯茶，濃縮著歲月的幽香，一本書，埋藏著塵封的回憶。江上遠(yuǎn)帆，行云流水，夢(mèng)幻般的意境。走進(jìn)文學(xué)的殿堂，什么都不用說，什么都不必想，唯有靈魂，在悠悠的文字中，過濾、凈化、升華。
如那寄情于流云投影在你波心的徐志摩，給你沉默的祝福，在沉默的康橋上作別西天的云彩，卻甘愿作康河柔波里的一條水草，多情多才的詩人，怎一個(gè)美字了得！
清香的霧氣彌漫，我仿佛聽到了李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”恍惚中，我看到了她“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的黯然神傷，看到她與一群閨中好友因沉醉不知?dú)w路而誤入藕花深處，嬉笑游玩中卻驚起一灘鷗鷺。此時(shí)，仿佛自己也遠(yuǎn)離塵世，雨輕風(fēng)作伴，感受花香，聆聽鳥語，看溪水長流，觀蒼鷹翱翔……秋葉凋零，著一襲素衣，拂一襲水秀袖，踏一徑幽葉，誦一曲《虞美人》，面對(duì)那落花水流紅，吟一句“風(fēng)里落花誰是主？思悠悠……”
清清寂寂，空空渺渺，柔柔婉婉……詩的美，翻來覆去的意境，顫顫悠悠的蒼涼，夾著些許自然的風(fēng)聲美景，看云舒云卷，花開花落，憂傷無孔不入，不休不止……
青燈照壁下閱一卷詩書，如撫一把古琴，彈一曲斑駁的詞賦，陶醉于其中，詩的意境，絲絲的，縷縷的，湛入心口，無依無著！
以美為話題的作文2
你溫柔的眼神、你和藹的語氣、你永遠(yuǎn)不變美麗的笑容、你永遠(yuǎn)不變的一種美麗是叫善美。
您是我永遠(yuǎn)的驕傲。您每次看見需要幫助的人，哪次沒有伸出援助之手，哪次不是微笑著鼓勵(lì)別人，哪次不是為了別人掏出您自己的腰包。您說，咱么不富有，但是，他們需要幫助，我們應(yīng)該盡力幫助他們。因?yàn)槟纳泼�，我們總是可以得到比別人多的快樂。
最刻骨銘心那次。是那天您和我一起去逛街的事，本來說是給我買衣服帶我出去玩兒呢！但在半路上，遇見了幾個(gè)身有殘疾的人在靠自己的表演掙錢。那天，您剛好沒有帶很多錢，可又怕我不開心，我看見您眼神的暗淡，就是在一瞬間。
我很明白您只是善美的想幫助那些人們，我掛著甜美的笑容對(duì)您說：“媽媽，別難受，衣服可以先不買的�！�
我能看出來，你的眼神忽的就喜悅了，可是就一下，又立馬失望地說：“沒事，園園，媽媽帶你去買衣服�！�
“真的不用了，媽媽�！蔽艺f著，順勢(shì)擠出一個(gè)好看的笑容。
媽媽想說些什么，可是有沒有說出來，只是也對(duì)我一笑，就是那種笑，讓我沉迷其中，美的無法訴說。
您說，帶我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，衣服，改天一定買給我。
其實(shí)，我不難受，也沒想抱怨您。是發(fā)自內(nèi)心的真心話，您的善美，比我買不買衣服更重要，更珍貴。有您的善美就足夠了。
因?yàn)橛心@樣的媽媽，我很驕傲。在我小小的世界里，有這樣一個(gè)善美的、美好的媽媽就足夠了。媽媽，媽媽我說我愛您，不只是因?yàn)槟俏业膵寢�，因�(yàn)槟幸环N美叫做善美。
以美為話題的作文3
05年，剛上幼兒園不久的我非�！柏潙佟迸Ｄ獭Ｃ刻煸缟媳匾纫槐闾鸬臒崤Ｄ滩艜�(huì)乖乖去上學(xué)。但那時(shí)候，買牛奶并不方便。要想自己買鮮牛奶的話，得去富陽的大超市才有，農(nóng)村販賣日用百貨的小商店，只有光明盒裝的牛奶。
聽媽媽說，給我供應(yīng)牛奶的是一位普通的老人，他無論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，每一天早上都在賣牛奶。冬天的時(shí)候，他甚至?xí)雅Ｄ桃粦粢粦舻厮偷介T口。
許多年前的一天：
一場(chǎng)大雪侵略了富陽，北風(fēng)卷著雪粒，肆意地狂吼。節(jié)奏緊促的小雪粒格外兇猛，打在臉上，只有火辣辣的疼。媽媽以為以為老人今天不會(huì)來賣牛奶了，在即將去上班之際，老人踩著裝著牛奶的三輪車，出現(xiàn)在以往的“賣鮮牛奶站”。
“鮮牛奶來咯！”老人用地道的富陽話大喊，聲音傳得很遠(yuǎn)。聽到老人的聲音，媽媽又驚又喜：“陸佳玲，快去樓上拿瓶子，再拿兩塊錢，我和你去外面買牛奶！”我拿了瓶子，打開家門，一陣寒風(fēng)立馬向我襲來。我不由自主裹緊了自己的衣服，生怕有一絲寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣服里。
有不少人都領(lǐng)著瓶子在老人的三輪車前排隊(duì)買牛奶。每個(gè)人眼中似乎都流露著對(duì)老人的感謝與敬佩。我同媽媽一起排隊(duì)，終于輪到我了。我將以擰開蓋子的瓶子遞于老人手中。老人接過瓶子后，在瓶口上插上漏斗，動(dòng)作十分麻利、熟練。小心翼翼地將牛奶灌滿后，老人主動(dòng)問我要了瓶蓋，幫我蓋上，然后俯下身來，用有點(diǎn)滑稽的不標(biāo)準(zhǔn)普通話慈祥地說：“小孩，拿好�！崩先私o的牛奶很夠，兩塊錢可以買一大瓶奶，比農(nóng)夫山泉的睡還便宜。當(dāng)然，老人的牛奶的質(zhì)量也是公認(rèn)的好：新鮮、干凈、不摻水。
以上所有內(nèi)容都是父母的回憶。
老人已經(jīng)去世，就在寫這篇作文的那個(gè)早晨，我在自己的窗口前，看完了整個(gè)出喪儀式，并看見了老人的遺像——和藹、慈祥。這遺像，觸動(dòng)了內(nèi)心的弦。
也是在這個(gè)早上，我又一次感受到了人世間美麗的存在——那種非漂亮之意的美麗——心靈美！是這位老人的堅(jiān)持，守衛(wèi)了我的健康；只這位牛奶老人將自己的美好品質(zhì)融進(jìn)了牛奶之中。
我相信，雖然老人已經(jīng)去世，但他最美的品質(zhì)——善良與正直，定會(huì)永駐人間。
以美為話題的作文4
忽然想起一句歌詞：“你在我心中是最美，所有的微笑都為你沉醉�！�
說到最美，人通常會(huì)想起安妮海瑟薇、福赫·奧普之類風(fēng)華絕代的女明星。其實(shí)這是人之常情，我首先想到的也是凌漱遙，但是，在這里我要說的卻是另一類最美的人。
最美女警，最美司機(jī)，最美護(hù)士……在21世紀(jì)，這個(gè)人人都玩金錢游戲的社會(huì)，早已被各種諸如壓力大，人性淡漠的因素所干擾。為了給人們一份溫暖，一份鼓勵(lì)，傳播正能量的最美使者便破土而出。
通過資料我了解到，這些英雄大多是普通人，他們正在艱難走著世間路。但作為普通人的他們?cè)谒说睦щy之下卻毅然伸出援手，這份精神可歌可泣。
談到最美，我也想起了一些人。他們并不是英雄，他們也不是平民，他們是公知。
所謂公知，你可以理解為微博上加“V”的人，你也可理解為良心。
例如韓寒，他最近新出書《我所理解的生活》，我買來觀看，發(fā)現(xiàn)含金量很高，與《青春》相比，毫不遜色。在這本書中，有不畏強(qiáng)權(quán)，有呼吁反腐，有支持政府建設(shè)。他的《韓三篇》也收錄在其中�？赐陼�，我心中一陣感動(dòng)，當(dāng)今社會(huì)的良心不多了，他是其中一份子，他是公知，他在我心中也是“最美”。
聊到最美，我也想起了錢村長，那是20xx年，浙江某地某村即將扯遷，但房地產(chǎn)商昧良心偷扣拆遷費(fèi)，此事被村長發(fā)現(xiàn)，于是他強(qiáng)烈抗議，并號(hào)召村民停止被拆遷。在他的號(hào)召下，拆遷被迫停止。奸商見此情形，于是請(qǐng)社會(huì)上的人毒打村長。但村長仍堅(jiān)持著。此事傳開，人們紛紛贊美村長并痛批奸商。終于，村子得以保存。錢村長的高尚品德感動(dòng)了我，在我心目中，他也是最美中國人。
人性的美其實(shí)隨處可見，關(guān)鍵是要靠我們發(fā)現(xiàn)。讓我們發(fā)揚(yáng)人性之美，都做那最美之人吧。
以美為話題的作文5
“唰—”聚光燈打亮整個(gè)舞臺(tái)，淡藍(lán)色的追光打在一位女孩的身上，淡藍(lán)色的輕煙縈繞著她，高潔而優(yōu)雅，修長的雙腿伸展、跳躍，靈動(dòng)的玉臂揮舞、起伏，在舞臺(tái)的中央，她似一只白天鵝，那么動(dòng)人，那么優(yōu)雅，她腳下那雙舞鞋似乎有了生命，有了活力。鎂光燈下，一只伸展靈動(dòng)的白天鵝那么美，那么美，美得令人陶醉。我深深地被她的舞姿所打動(dòng)，所感染，所沉醉。樂止，舞廳，燈滅，女孩已裊裊謝幕，如雷的掌聲卻經(jīng)久不停。啊，真美！
她就是鄰居家的嫣姐姐。她從小就練芭蕾，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得從前，我常與她一起玩耍，一起打鬧，看她練舞。我特別羨慕她能像一只高貴的天鵝一般起舞，羨慕她的氣質(zhì)，羨慕她舞蹈得來的無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。便也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)芭蕾的沖動(dòng)。媽媽讓我同她一起學(xué)習(xí)。穿上芭蕾舞服，本以為我很快就能像嫣姐姐一樣了，就像一只高貴的天鵝，但我錯(cuò)了。
剛?cè)腴T，就得從基本功練起。壓腿、劈叉樣樣挑戰(zhàn)人體極限，就練了一個(gè)星期，我便堅(jiān)持不下去了。更別說跳了，就連芭蕾最基本的立足尖我就根本做不到。我放棄了。我不解的問嫣姐姐，“為什么你可以那么美，像一只優(yōu)雅的白天鵝，而我卻始終是一只灰溜溜的丑小鴨呢？”嫣姐姐沒有馬上回答，而是脫下了舞鞋，褪下了襪子給我看了她的腳。我永遠(yuǎn)也無法忘記當(dāng)時(shí)的震驚。
優(yōu)雅的舞鞋背后，是這樣一雙腳。大拇指與食指布滿了傷痕，大拇指的指甲已經(jīng)由于立足尖而壓得幾乎變了形狀，食指指甲幾乎翻起，淤青、紅腫布滿腳尖。再看看另一只穿著舞鞋的腳，優(yōu)雅、玲瓏，是那么的美。
我的腦子里浮現(xiàn)出嫣姐姐在舞臺(tái)上的樣子，若不是親眼所見，我絕不會(huì)相信。因?yàn)槟且浑p腳和“美”幾乎沒有一絲關(guān)系。
嫣姐姐說：“看到了嗎？這就是美和優(yōu)雅背后的東西。它雖丑陋，但是她卻是美的見證。一只丑小鴨，不是很容易就能夠變成白天鵝的，它必須先承受很多的痛苦，付出比別人多一倍，甚至多十倍的努力，它才會(huì)蛻變成高貴的天鵝。”我想這大概就是原因吧。
那雙腳雖然不堪，但我覺得它是美麗的。美麗的背后，有汗水、淚水。成功的花兒之所以美麗，是因?yàn)橛泻顾蜏I水的澆灌，那雙腳是美麗最好的見證。只有經(jīng)歷痛苦的過程，才能換來“啊，真美！”的贊譽(yù)。
以美為話題的作文6
泥塘中的荷花生長在污泥中，卻淡雅芬芳，香遠(yuǎn)益清;終日與污泥相伴的蓮藕其內(nèi)卻無半點(diǎn)污垢;嚴(yán)寒中的梅花在大雪紛飛，百花皆敗中傲然開放。他們?cè)谖勰嘀袇s獨(dú)善其身，在百花皆敗中傲然開放。他們是高雅的，有著高雅的美。
高雅的美，就是在世俗中擁有高潔的志趣和做人的原則。在官場(chǎng)中處處遭排擠的李白，在醉酒后命貴妃磨墨，力士脫靴，呤頌出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的千古絕唱。他是高雅的，不因外界的利誘而改變做人的原則，不慕榮利，藐視權(quán)貴，贏得了后人的千古稱頌。在國外著名的音樂家貝多芬一次與歌德外出散步，恰好碰到一群官庭顯貴迎面走來。貝多芬視同未見，依舊走他的路，而歌德卻趕緊摘下帽子，退到一邊，一一箱他們行禮，貝多芬在前面等了好一會(huì)，歌德才趕上來，剛正不阿的貝多芬?guī)孜粣阑�，�?duì)他說，我等不是因?yàn)槲页绨菽茨墓冏鹁茨�，但是您過分抬舉他們了。貝多芬是高雅的，在世俗中恪守自己的原則，擁有高潔的志趣。他們，李白，貝多芬折射出高雅美的光輝。
高雅的美就是在世俗中擁有堅(jiān)定的毅力和行動(dòng)。在兩千多年前，有一位牧羊的老人，他堅(jiān)守著熱愛祖國，忠貞不渝的民族氣節(jié)，在威逼利誘面前毫無所動(dòng)。為了遠(yuǎn)大的理想，為了親愛的祖國，他用堅(jiān)定的行動(dòng)：殘冰臥雪，不辱使命，義無反顧獻(xiàn)出了自己的青春，堅(jiān)守住自己的信念，在浮華與堅(jiān)守之間，北海的蘇武，那流放在荒山野林中的鐵骨男兒，用不屈的行動(dòng)做出了高雅美的最好詮釋。忘卻富足，成就氣節(jié)，銘記祖國，用行動(dòng)造就了偉大。
高雅的美在歷史中如夜明珠一樣在黑夜中散發(fā)出璀璨的光輝，令人敬仰�？稍谖镔|(zhì)繁華的社會(huì)，許多人卻深陷世俗之中，不能自拔。那的事件不是屢見不鮮嗎，那些為了利益，不顧別人生命安危毒牛奶事件不是時(shí)時(shí)不能平息嗎，那些公吃公喝，那幫接派的作風(fēng)不是越來越弄了嗎。他們不想如何把政績搞好，如何把民生搞好，卻想靠結(jié)巴，送錢而升官發(fā)財(cái)。
中國要發(fā)展，中國要富強(qiáng)，不整頓官風(fēng)，政風(fēng)，不把領(lǐng)頭羊樹立好，怎么能帶領(lǐng)中國發(fā)展。那些官兒們，想想以往的那些事件，想想自己所做的是是否有益于民有益于國。堅(jiān)守高潔的志趣和做人的原則，用實(shí)際的行動(dòng)壯大中國。這樣，中國才能發(fā)展，才能進(jìn)步。
以美為話題的作文7
美在在無私地奉獻(xiàn)里，在辛勤的勞動(dòng)里，還在慈祥的微笑里。我們身邊無處不在。
記得那是一個(gè)很冷的冬天，窗外下著大雪，中午奶奶 “下班”了，只見她拖著疲憊的身體，臉色特別不好，整個(gè)人看起來特別沒精神，“彤彤，給我找個(gè)我說體溫計(jì)，奶奶有點(diǎn)不舒服”，果然，奶奶發(fā)燒了……
午飯后，我以為奶奶肯定不會(huì)“上班”了，只見奶奶又穿上社區(qū)發(fā)的大衣戴上那塊鮮紅的印著“社區(qū)志愿者”的袖標(biāo)，啊！奶奶生病了還去工作，我心疼地連忙阻止奶奶：“奶奶，您不是病了嗎，況且天氣這么冷，您下午就休息吧！”奶奶聽了，回答道：“這點(diǎn)小病，沒事的，不能耽誤值勤�！蹦棠坛鲩T了，看著奶奶蹣跚的腳步，我有些不放心，決定跟著奶奶。
一出門，真是寒風(fēng)刺骨呀，路上的行人都匆匆的一路小跑，我也感覺風(fēng)一下就把身體吹透了，身體不自覺得打了個(gè)寒顫，我心想：奶奶現(xiàn)在發(fā)著燒，肯定比我還冷，我跟著奶奶來到小區(qū)外，奶奶像往常一樣在小區(qū)門口來回巡邏，看到認(rèn)識(shí)的人熱情的打著招呼，看到隨風(fēng)刮過的垃圾隨手撿起來扔過垃圾桶，半個(gè)小時(shí)過去了，只見奶奶凍的全身發(fā)抖，臉和鼻子都紅彤彤的，頭發(fā)也吹的亂七八糟，不時(shí)還搓著手和臉，我想：奶奶這是為什么，又沒什么報(bào)酬，也不是什么正式的工作，我真是不明白。
這時(shí)，一個(gè)看似外地的年輕人，用不太規(guī)范的普通話問：“您好！請(qǐng)問，金源怎么走？”奶奶很熱情的帶著年輕人走到路邊，伸出手指指向前方�！澳憧辞斑叄恢弊�，過了橋，路右邊就是”年輕人道謝后走了，只見奶奶露出了滿意的笑容，如鮮花一般綻放。這時(shí)我明白了奶奶工作的意義：為他人帶去方便，無私奉獻(xiàn)。
奶奶只是一名普通的志愿者，雖然平凡，不起眼，但卻是我們生活中亮麗的風(fēng)景線。她用無私的奉獻(xiàn)向我們?cè)忈屃藙e樣的美和愛。
以美為話題的作文8
雖然我們無法擁有深邃的藍(lán)天，但我們可以做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海，但我們可以做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原，但我們可以做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐，但我們可以讓善美的魅力在我們身上閃爍著光芒。
在歷史的長河中，在這十幾個(gè)春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù)。身邊善美的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢·曾素不相識(shí)的陌生人。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫�。�
我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時(shí)之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。
在這大雪紛飛的天氣里，我獨(dú)自一人在山間行走。爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢？這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧？小狗狗到底會(huì)跑哪里去了呢？一想到這里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提醒我還活著。。。
在我感到絕望的時(shí)候，隱約聽到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。終于，我找到了它。在它旁邊，還有一個(gè)美麗的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上，使它不會(huì)感到寒冷。而這個(gè)小女孩呢？手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一直在抖動(dòng)，但是看到了我，她還是笑了！她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來，這是感動(dòng)的淚水，這同樣是善美的魅力！
小溪之所以能流向大海，是因?yàn)橛兄鴪?zhí)著的精神;大海之所以廣闊無比，是因?yàn)槟苋菹旅恳粭l溪流;人性之所以美麗，是因?yàn)橛兄活w善美的心！希望我們的社會(huì)人人都能有一顆善美的心，去融化冬天的冰雪，去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓善美的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧！
以美為話題的作文9
用你一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活角落中的細(xì)節(jié)，用你一顆真誠的心去感悟這不經(jīng)意間帶來的美麗。
明媚的清晨，從云層中撒下一縷縷陽光普照大地。空氣中彌漫著一陣陣清新的百合花的香味。在轉(zhuǎn)頭的不經(jīng)意間看到這樣的一個(gè)情景：一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子坐在交椅上，那小男孩子很小，或許也還只是在牙牙學(xué)語。突然，小男孩把手中香蕉皮扔在地上。母親見了，沖她的孩子搖了搖頭，并用手指了指前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾箱。
小男孩似乎領(lǐng)悟到了什么，這時(shí)，他從母親身上跳下來，彎下腰拾起果皮，順著母親指的方向走了過去。小男孩走路一顛一顛的，踩著小小的步伐走著。忽然間一不小心摔倒了，他回頭看了看母親，母親從眼神傳遞給他的是：孩子，不怕，站起來！小男孩用小手拍了拍身上的泥土，拭去了臉上的塵土，站了起來，直至踮起腳尖把果皮扔到了垃圾箱李。繼而咯吱咯吱地笑了。母親也會(huì)意地笑了，一旁的百合花似乎也同他們一同笑得更燦爛了。
其實(shí)，生活處處都是美的縮影。
那一次，在電視上一個(gè)真實(shí)訪談節(jié)目看到一個(gè)片段。那是在一起共同走過了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的兩位老人。幾十年如一日，他們相處時(shí)那么融洽，偶爾寧靜的水面上泛起了些微的漣漪，卻依舊是風(fēng)平浪靜。老婦人在幾年前眼睛失明了，她的丈夫?qū)λ疹櫢訜o微不至。兩人在過馬路時(shí)，她的丈夫總習(xí)慣性地走在她的左邊。他深邃的目光凝望這來往的車輛，這時(shí)牽著老婦人的手，一步步慢慢地走到對(duì)面你小心點(diǎn)，那兒有車，那邊拐彎就快要到家了……她丈夫不停地囑咐著。到家之后，老伴，把剪刀拿給我一下。這時(shí)，老婦人用手握在刀口上，此時(shí)的剪刀口向著自己，遞給了她丈夫。兩人都相互欣慰地笑了。
他們的愛雖然沒有像年輕人那樣轟轟烈烈，談什么所謂的至死不渝。但是蒼滄的歲月不變的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。
一滴水在陽光下折射出太陽的光輝，一個(gè)細(xì)節(jié)在不經(jīng)意間詮釋著人世間的美。
以美為話題的作文10
最美的“想”給最美的你。
當(dāng)指尖在黑白鍵上優(yōu)美的起舞，悅耳的音樂從指尖流瀉而出，你是否能看到我臉上那神往的表情，是否能感到我對(duì)你的熱愛。
可既然已經(jīng)是神往，就定是不可能觸碰。
還記得那時(shí)的自我嗎？那個(gè)倔強(qiáng)的自我，每次經(jīng)過琴行都忍不住駐足，偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴，然后垂下眼眸，嘴唇微抿，最后無奈的走開。
我喜愛鋼琴，我想去學(xué)。這個(gè)念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開來。不知不覺，已經(jīng)中毒好深了。
當(dāng)我說出我想學(xué)鋼琴的時(shí)候，我換來的只是爸爸的拒絕。不明白為什么，我沒有預(yù)想中的難過、失落，沒有大吵大鬧。而是一臉的平靜，走回了房間。我發(fā)現(xiàn)了，原先是無奈，頭一次感覺到了，對(duì)于自我喜愛的東西而不能堅(jiān)持的無奈。
我又一次經(jīng)過了琴行，我也會(huì)難過，但不算什么，因?yàn)檫@就是我的.風(fēng)格。我依舊是駐足，癡癡的看著，仿佛用盡了一生的力氣，想要把那架鋼琴看夠。
時(shí)光總是過得太快，我最后還是走開了。我告訴自我不要遺憾、不要不舍、不要傷感。
之后，我明白了，原先我當(dāng)初執(zhí)著的東西它叫做夢(mèng)想。之所以放下了，是因?yàn)槊靼姿沁b不可及，就像天上的星星，可看，可夢(mèng)，就是不可觸。
此刻的我，過的很迷茫，沒有方向，沒有動(dòng)力，沒有期望�？墒切闹袇s住著一個(gè)向往，向往著自我的高中，向往著自我的大學(xué)，向往著自我的未來。
我拼了命的學(xué)習(xí)，可是惰性和我學(xué)習(xí)的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時(shí)候，應(yīng)對(duì)著茫然的自我，應(yīng)對(duì)著不確定的明日；多少次想哭、想放下自我的執(zhí)著，卻把眼淚硬生生地咽回了肚子里，把放下的念頭扼殺在搖籃里。
此刻我也明白了，我一向堅(jiān)持的東西它叫做理想，它會(huì)讓你痛，會(huì)讓你在黑夜中迷茫，也會(huì)讓你重拾信心，在白晝繼續(xù)走下去。
但不論怎樣樣，感謝黑夜的來臨，我明白這天不論有多失敗，全新的明日仍然等待我來證明自我。
夢(mèng)想？理想？一個(gè)被現(xiàn)實(shí)消磨，一個(gè)被現(xiàn)實(shí)打磨。雖然都是“想”，但兩者截然不一樣；雖截然不一樣。但卻同樣的耀眼，同樣走過我們的年少時(shí)光，留下濃墨重彩的一筆。
唯有夢(mèng)想和理想最美。
以美為話題的作文11
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我渴望做一個(gè)攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開時(shí)捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長時(shí)記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時(shí)記下它們的喧嘩；我想在花殘葉敗時(shí)描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬物，各有其美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
藝術(shù)家之于我們，不過是多了想象力，與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。
把時(shí)間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底，誰人也難做到，而在平常的生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意外的美。
借我一雙慧眼，讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯(lián)想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風(fēng)，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會(huì)是“病樹前頭萬木春”。當(dāng)然，沒有經(jīng)歷過秋天葉落又哪來來年的萬木春？想到這，一幅幅生機(jī)盎然的圖片便在腦海中浮現(xiàn)。
借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩人李白的詩作富于想像，常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他的豪邁狂放令人唱嘆。可真的能像他那樣瀟灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態(tài)度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)生活充滿熱愛，哪里有什么羈絆呢！
借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁；
借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打著翅膀，樂觀向前；
借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)美的一切，積極向上奮斗；
借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。
以美為話題的作文12
我被感動(dòng)了
真是天有不測(cè)風(fēng)云。
偏偏放學(xué)時(shí)下起了大雨，沒帶傘的我只好快步趕回家。漸漸地，頭發(fā)濕了，衣服濕了，大雨卻似乎沒有要停的跡象。我剛要抱怨一把花傘撐到了我的頭頂。一位穿著樸素的阿姨笑著對(duì)我說：“小朋友，沒帶傘吧，我和你合撐一把好嗎?”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上，我和阿姨沒說什么，但一股暖意籠罩心頭�！拔业搅耍⒁淘僖�!”雨還在不停地下著，望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，淚水涌了上來。謝謝你，阿姨，我在心中感激著。
突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來美就在生活中……
美就在身邊
每天晚上將近9點(diǎn)。弄堂里總會(huì)傳來李阿婆的聲音：“請(qǐng)大家關(guān)好門窗，關(guān)好煤氣，注意安全!”這聲音，就好像家家戶戶臨睡前的一首歌，大家伴著這首歌入睡。李阿婆六十多歲，是我們里弄的居委會(huì)主任。弄堂里時(shí)常穿梭著她的身影，督促人們垃圾袋裝化，關(guān)照抱小孩兒的婦女，盤問進(jìn)弄堂的陌生人，按時(shí)收清潔費(fèi)……我們里弄經(jīng)常被評(píng)為“先進(jìn)集體”，這少不了李阿婆的功勞。
其實(shí)，李阿婆的工作很普通，無非是些瑣碎的工作，但她卻干得有聲有色，盡心盡職，為社區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
平凡也是美
羅丹曾說過這樣一句話：“不是缺少關(guān)，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確，生活中的美無處不在：人們競(jìng)相購買福利彩票，為了支持、幫助貧困地區(qū)；人們爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)血，為了幫助患者；……也許，他們確實(shí)比不上抗洪英雄高建成、李向群，但他們的精神卻成了社會(huì)中的一種美�，F(xiàn)在我可以說，不是缺少互助氛圍，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
身邊，有許多人，他們和你一樣平凡，一樣普通；只不過，他們多了一份執(zhí)著追求和對(duì)生活的真誠。忙忙碌碌的人們實(shí)在應(yīng)該停下來，擦亮眼睛。其實(shí)生活很美，人們的精神更美。發(fā)現(xiàn)美，對(duì)每個(gè)人而言，都是一種精神財(cái)富。
以美為話題的作文13
生活中有很多美，有自然之美，如高山流水；有生命之美，如花朵初綻，飛燕呢喃，然，最使人撼動(dòng)的是心靈之美。?——題記
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人的心靈不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)心靈的美的心靈。
人生，是一次艱難得跋涉。有明月清風(fēng)的溫馨，有陰雨綿綿的失意，有妻離子散的痛苦，有三春暉愜意的溫暖......
心靈的美比外表的美更動(dòng)人。
我在星期天時(shí)和媽媽一起去銀行時(shí)，到門口去領(lǐng)過號(hào)碼票，就在大廳中等候，這時(shí)兩個(gè)人一前一后的進(jìn)來了，其中一位穿著樸素大方而得體，十分整潔。另一位打扮時(shí)尚，穿著高跟鞋，安靜的大廳中回蕩起了“咚咚，咚咚”的響聲。那位穿著樸素得體的阿姨先走到領(lǐng)號(hào)碼的機(jī)器前，當(dāng)她正要操作時(shí)，那位穿著時(shí)尚的阿姨一個(gè)箭步就走了過去，先到的阿姨很禮貌地對(duì)她說：“請(qǐng)排隊(duì)好么？”而那位阿姨冷冷的說：“不用你來教我�！�
我立刻感到這位阿姨無比丑陋。我心想：以為如此在乎外表的人，怎么會(huì)這樣不在乎自己的形象？一個(gè)人的心靈美比外表美更重要。因?yàn)橐粋�(gè)人的外表可以被改變但心靈是不易變的。
心靈的美可以彌補(bǔ)外表的不足，而感受心靈之美，可以填補(bǔ)自己心靈上的不足。
縱觀古今，古時(shí)的提出的“仁”是心靈美的一部分。將美育思想和結(jié)合在一起，使“美”也成為“德”的一部分，他所說的“美”包括了心靈的美，語言的美。心靈之美在首位。所以，我們要用一顆熾熱而敏銳的心，感受心靈之美。
當(dāng)我們敞開心扉去感受心靈之美時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。媽媽的嘮叨中充滿了愛，如春風(fēng)吹拂；老師的批評(píng)如同一把修枝剪葉的剪刀，為我們剪去旁枝敗葉，讓我們更茁壯的成長。
讓我們一起去感受心靈之美吧！
以美為話題的作文14
每當(dāng)我坐公共汽車時(shí)，我總是喜歡坐在窗邊，因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景，無論美麗與否，我都喜歡這樣，只有這樣，我才覺得世界真的在那里。
生活中并不缺少美，而是每個(gè)人都在美國的不同要求，所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂觀開朗的女孩，平時(shí)總是不小心，把周圍的人都非常友好，誰不傾向于記恨，因?yàn)槲矣X得每個(gè)自然是不錯(cuò)的，我想大家是美麗的，但沒有采取行動(dòng)來只掏了美國。
世人他們常常自己喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡可以通過送玫瑰來表達(dá)能力她們的愛情，因?yàn)闆]有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色，而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡，為什么學(xué)生不能多一份美來看待與接納他人呢？美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面，內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的動(dòng)物呀，不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他，這樣會(huì)活的很累。
你瞧，這個(gè)問題時(shí)候通過老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是中國為什么？因?yàn)橐粋�(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí)，將來有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的，他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人，與他們非常開心聊天，但是由于他們之間沒有，他們生活在那寂寞地批改著作業(yè)，用了多少心思�。课也唤獑柫�，這難道不是愛嗎？這樣的愛難道不美嗎？這，這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城，更不可能需要感天動(dòng)地，而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛才讓覺得更真實(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎？我發(fā)現(xiàn)哦！
以美為話題的作文15
也許，我們習(xí)慣了，我們習(xí)慣了我們的健康，習(xí)慣了對(duì)他們的漠視，是殘運(yùn)會(huì)，讓我們關(guān)注他們，讓我們脫去冷漠的外衣，讓我們領(lǐng)略來自殘缺的美和它震撼人心的力量。
幾絲和風(fēng)扯得世界的草芽紛紛而至，于是大片大片的綠鋪滿了山坡，鋪滿了空閑的平地，各種各樣的花也紛紛揭開了蓋頭，羞澀得露出了臉;鳥兒的鳴叫亦如一串串風(fēng)鈴在耳邊搖曳，叮叮當(dāng)當(dāng)，響徹了整個(gè)大地。可是，盲人，他不能用眼睛去感受滿地的綠芽，上天關(guān)上了他們的眼睛，卻打開了他們美好的心靈，讓他們用心去感受來自大自然的律動(dòng)。聾啞人，他們不能聽見鳥兒清脆的歌聲，他們生活在無聲無音的世界里，但他們卻可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。殘疾人，也許老天對(duì)他們有些不公平，但他們并沒有因此放棄，他們比常人付出了十倍、一百倍，甚至更多的努力來完成常人輕易就可以完成的事，就是這種熱愛生活，熱愛生命的精神，使他們的心靈之窗并沒有關(guān)閉，而是創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)地奇跡。
翻開塵封已久的記憶，回憶起小學(xué)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涼絲絲的風(fēng)肆意地在地上走著，掀起一些地上的樹枝葉片，同學(xué)們的笑臉綻放在暖洋洋的陽光里，在陽光照射不到的陰暗角落里，一位男生顫抖地縮著身體，時(shí)不時(shí)地喃喃自語，周圍的同學(xué)都避而遠(yuǎn)之，都用一種嫌惡的眼光看著他，當(dāng)時(shí)，我覺得好奇怪，正準(zhǔn)備上去問個(gè)明白，一位“善良”的同學(xué)就把我攔了下來，小聲地說：“別過去!他是個(gè)智障!會(huì)打人的!”我沉默了，最終徑直向他走去，他瞟了我一眼，慌忙地站了起來，口中不停地說道：“別打我!別打我!別打我!”我說：“別怕，我是來和你一起玩的!”“和我一起玩?”他重復(fù)了一遍我的話�！皩�(duì)啊，一起玩�！薄按蛩滥悖氵@個(gè)壞蛋!”突如其來的話嚇了我一跳，周圍的同學(xué)用可笑的眼光看著我，我仍不放棄，繼續(xù)和他交談，經(jīng)過努力，他勉強(qiáng)接受我了。以后，在學(xué)習(xí)方面我也會(huì)幫助他，在交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他也有許多掩藏在深處的優(yōu)點(diǎn)和美好的品質(zhì)。
沒有完整的身軀，不一定是一種遺憾，沒有美好的心靈，才是一種遺憾，殘疾人就像是折了翅膀的天使，身體的殘缺不過是短暫的雨季，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，殘缺的身體同樣能綻放出絢麗的光芒。
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