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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2021-12-24 09:19:19 讀作文 我要投稿

【精品】讀書(shū)作文400字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的讀書(shū)作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書(shū)作文400字合集九篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  她梳著兩個(gè)小辮兒,大大的眼睛,一笑起來(lái)臉上準(zhǔn)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰(shuí)呢?往下讀,你準(zhǔn)會(huì)知道的!

  一下課,同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨(dú)自一人安靜地坐在教室里,捧著一本書(shū)津津有味地看著,時(shí)而露出淺淺的微笑,時(shí)而生氣地嘆口氣……

  令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事。花圃前,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,她捧著一本書(shū)倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了,他張開(kāi)雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書(shū)海里,完全忘記了周?chē)囊磺。小調(diào)皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻?lái)?yè)先。可她呢,什么也不知道,依然陶醉在?shū)的王國(guó)里。小調(diào)皮很無(wú)奈,只好掃興地走進(jìn)教室。面對(duì)此情此景,我心里想:她真是嗜書(shū)如命,好一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡!

  關(guān)于她讀書(shū)的故事真不少呢,接下來(lái)還有一個(gè)!一天,她捧著一本書(shū)往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺(jué)就要到了!你猜,她往哪個(gè)廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)前方赫然寫(xiě)著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個(gè)過(guò)街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了!

  現(xiàn)在我可以告訴你她是誰(shuí),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員,愛(ài)書(shū)如命的馬琛云!

讀書(shū)作文400字 篇2

  我們常說(shuō)書(shū)是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時(shí)想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)。

  唐朝的杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū),腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句,就能把作文寫(xiě)好,作文水平提高上去。讀書(shū)也是一種娛樂(lè),你可以在知識(shí)的海洋里遨游,尋找一本你喜愛(ài)的書(shū),比如童話故事書(shū),科學(xué)道理等……在這書(shū)的海洋里我們可以享受讀書(shū)的樂(lè)趣,享受精神糧食。書(shū)也正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)呀!營(yíng)養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦,書(shū)也是一樣的。

  所以書(shū)是多么重要,劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書(shū)就像藥,多讀書(shū)可以醫(yī)愚蠢。所以書(shū)是非常有用處的東西。

  那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書(shū),不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。

  名師點(diǎn)評(píng): 文章主要敘述了小作者對(duì)讀書(shū)的體驗(yàn),文章主要論述了書(shū)籍帶來(lái)的益處,大量引用了名人的話語(yǔ),來(lái)論證小作者的觀點(diǎn),使文章更加具有說(shuō)服力,不僅如此,小作者還真誠(chéng)地建議大家好好愛(ài)惜書(shū)籍,抓緊時(shí)間讀書(shū),提高自己!

  這是篇?jiǎng)?lì)志類的文章,內(nèi)容豐富充實(shí),語(yǔ)言自然嚴(yán)謹(jǐn),富有邏輯性,很有啟示意義哦!

  “劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’”改為“劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’!薄安灰速M(fèi)這么的美好c時(shí)光”改為“不要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光”。

讀書(shū)作文400字 篇3

  兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心地端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。上學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下我改變了對(duì)讀書(shū)的看法。讀書(shū)時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)!

  讀書(shū)讓我懂得自信。走進(jìn)書(shū)的海洋,我第一個(gè)接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色,為此它受盡了嘲笑與冷落,它想盡一切辦法改變自己。當(dāng)我看到灰狼們無(wú)情地嘲笑可憐的小綠狼時(shí),我的心里不禁為它感到難過(guò);當(dāng)我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時(shí),我仿佛也快要窒息了;當(dāng)仙女的魔法棒把它變成一條金魚(yú)時(shí),我著急的快要叫出來(lái)了。最后它想開(kāi)了,接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個(gè)人都要自信,要愛(ài)自己、接受自己。

  讀書(shū)讓我懂得珍惜。《三毛流浪記》、《賣(mài)火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福?吹饺珶o(wú)依無(wú)靠、四處流浪,看到賣(mài)火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭,再看看我的生活,衣食無(wú)憂,自由快樂(lè)。在對(duì)比下我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。

  讀書(shū)讓我懂得道理。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈;要像白雪公主一樣純真善良;要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直;要像《美德花園》中的花一樣無(wú)私……

  “人離開(kāi)書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活!弊屛覀儽M情呼吸新鮮的空氣,享受讀書(shū)的快樂(lè)。

讀書(shū)作文400字 篇4

  讀了第一單元的課文,我懂得了許多道理。讀書(shū)一定要做到三到:心到、眼到、口到。第一課《竊讀記》的作者林海音,她不畏傾盆大雨,到書(shū)店竊讀,一看就是兩個(gè)鐘頭,達(dá)到了“忘我”的境界,她的這種精神像雨濕潤(rùn)了我的心靈。我每次看書(shū)都是走馬觀花、囫圇吞棗,看多了就感覺(jué)沒(méi)意思了。自從看了《竊讀記》這篇課文,我決定要像林海音一樣,愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀書(shū)。

  第二篇課文《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中的季羨林老爺爺他小時(shí)候酷愛(ài)看閑書(shū),能將《水滸傳》里的一百單八將背得滾瓜爛熟,我對(duì)他佩服得實(shí)在是五體投地。我雖然很喜歡看閑書(shū),但能像季羨林老爺爺那樣背誦書(shū)籍,我卻不能。我要像季羨林老爺爺一樣,一遍又一遍地讀書(shū),能將它背誦得滾瓜爛熟。

  還有在第四課中,作者葉文玲小時(shí)候從看“香煙人”小畫(huà)片,到古今中外的.大部頭小說(shuō)。最終,她能靈活運(yùn)用詞句寫(xiě)作文,構(gòu)思也是別出心裁,這當(dāng)然是課外讀物饋贈(zèng)于她知識(shí)。課外書(shū)如此有用,它能像藥一樣,醫(yī)治愚笨的人,我們一定要多看課外書(shū),因?yàn)橹挥幸粋(gè)身體和智慧不斷生長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

  所以,我要多看書(shū),多讀書(shū),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為祖國(guó)的棟梁之材。

讀書(shū)作文400字 篇5

  古有三味,讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書(shū)好像在享用一頓美味的大餐,會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書(shū)有無(wú)數(shù)的道理、有無(wú)窮的享受、有無(wú)盡的暇想……在書(shū)籍的海洋里盡情游弋會(huì)讓你感覺(jué)無(wú)限的樂(lè)趣,為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的道理、無(wú)窮的享受、無(wú)盡的暇想呢?書(shū)為什何會(huì)這么神奇,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  書(shū)中的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界廣闊到?jīng)]有邊界。在書(shū)里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書(shū),在書(shū)中我們知道為什么要除暴安良伸張正義,在書(shū)內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當(dāng)歷史的車(chē)輪吱吱壓過(guò),多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績(jī)都被載入了史冊(cè),讓今天的人們侃侃而談,回味無(wú)窮。

  讀書(shū)讓我的童年充滿七彩陽(yáng)光,讓我世界變得五彩斑斕,從《格林童話》到《三國(guó)演義》,它們陪伴了我成長(zhǎng),也讓我明白了許多道理。詩(shī)詞歌賦讓我學(xué)會(huì)用美麗的語(yǔ)言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書(shū)讓我懂得許多科學(xué)道理,并憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛象雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書(shū)能讓我們學(xué)到四種美好的品質(zhì):忠、孝、義、德,我要學(xué)習(xí)它,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會(huì)讓我找到樂(lè)趣,會(huì)被贊揚(yáng)。而且每當(dāng)讀完一本書(shū),都會(huì)倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣,白云像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮著清甜的空氣。

  當(dāng)你輕輕翻開(kāi)那書(shū)卷的第一頁(yè),你就能體驗(yàn)到那書(shū)中的樂(lè)趣。這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)的“滋味”還有很多,你品到了嗎?

讀書(shū)作文400字 篇6

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.書(shū),是人類智慧的象征,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)限的知識(shí)與文學(xué)的奧秘。書(shū)中還有大量前人留下的道理、經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū),就是攝取這些精神食糧的過(guò)程,是最令人難忘的。讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好友,而讀書(shū)時(shí)那“交友”的過(guò)程,是最值得回味的。

  我就是這么一個(gè)喜歡讀書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)可以說(shuō)是我生活中必備的一件東西,一旦少了書(shū),其他東西會(huì)立刻變得枯躁、乏味,繽紛的生活也就少了樂(lè)趣。所以,我一般雙休日里,只要一有空,就上新華書(shū)店看書(shū)。我也不是什么書(shū)都看,書(shū)也有好壞。那天,我不知從哪找到一本《人類歷史上101件大事》。捧著它津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)都過(guò)了三個(gè)多小時(shí)了,我還坐在那兒看書(shū),連一寸地方都沒(méi)挪。那本書(shū)編的太精彩了,以致我連時(shí)間都忘了。

  我愛(ài)看書(shū),看的連時(shí)間都忘了,書(shū)一定得看完。不是有句名言“飯可以少吃,書(shū)不能少讀”書(shū)給我?guī)?lái)了大量的知識(shí),我現(xiàn)在幾乎所有的知識(shí)都是從書(shū)里看來(lái)的,不管它散文還是古詩(shī),不管它科普還是神話,我都愛(ài)讀,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中最快樂(lè)的事之一。

  讀書(shū)的感覺(jué),真好。

讀書(shū)作文400字 篇7

  坐在床頭,一縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),書(shū)頁(yè)在我的膝蓋上輕輕翻動(dòng)。它告訴了我真正的朋友,是什么。

  書(shū)中多多的父母是兩位盲人,她有一個(gè)非常好的朋友亞梭,老師讓他們每人交50元的材料費(fèi),誰(shuí)知多多的錢(qián)竟然是假幣,她難過(guò)極了,因?yàn)榘职謰寢岄_(kāi)按摩店錢(qián)也不好賺,亞梭安慰她道,長(zhǎng)大了,我們會(huì)有很多的錢(qián),長(zhǎng)大了,不管什么東西都不會(huì)讓我們害怕。我發(fā)自內(nèi)心的感受到,這種安慰是獨(dú)特的,它并不像給予物質(zhì)上的安慰,也不是哄騙的安慰,而是一種只有朋友之間才會(huì)有的關(guān)心、愛(ài)護(hù)的一種安慰。

  但書(shū)里的情節(jié)起伏跌巖,亞梭讓多多把錢(qián)給他,讓他去大發(fā)他爸爸,最后被老師知道了,老師要請(qǐng)多多的家長(zhǎng)來(lái),多多很傷心,因?yàn)樗铍y過(guò)的是自己的父母被別人看不起,當(dāng)她回到家,對(duì)面亞梭房間的燈沒(méi)開(kāi),她有些慌,就在這時(shí),有人傳來(lái)消息說(shuō)亞梭落水了,多多心頭一緊,趕快跑下樓,看見(jiàn)亞梭在水中一起一伏,沒(méi)多久被打撈上來(lái)了,但這時(shí)的他早已昏過(guò)去了,從那天開(kāi)始,多多的星空破滅了,她從此變得少言少語(yǔ),獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但她每天晚上都會(huì)打開(kāi)窗戶,讓星星的亮光照進(jìn)來(lái),像從前一樣,照在她身上,照進(jìn)她的星空,是呀,世上只有星星,它從來(lái)不會(huì)吝嗇自己的光……書(shū)看完了,我深吸一口氣,想原本一個(gè)美好的星空,但是當(dāng)它沒(méi)有了月亮的照射,那個(gè)星空就是黯淡無(wú)光的,而月亮就是在你心中的那個(gè)知心朋友。

  現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了擁有個(gè)知心的朋友是多么的重要。

讀書(shū)作文400字 篇8

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話。在我看來(lái),書(shū)不僅僅是一個(gè)高尚的人,它更是我成功路上的臺(tái)階,是打開(kāi)我知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,更是一頓可口的精神盛宴。

  在我很小的時(shí)候,媽媽愛(ài)拿一些畫(huà)著小貓、小狗的沙拉拉響的布做的書(shū)來(lái)逗我,我被它的圖畫(huà)和聲音所吸引。從兩歲多的時(shí)候看的小畫(huà)片“進(jìn)化”成現(xiàn)在的小說(shuō)和散文。別看我小小的年紀(jì),可是我的閱讀史已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了。從小時(shí)候到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書(shū)有近千本,學(xué)到的知識(shí)更是不計(jì)其數(shù)!段黝D動(dòng)物記》和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讓我迷上了小動(dòng)物;姜戎的《狼圖騰》讓我淚落如珠;金津經(jīng)的《奇境貓王》讓我浮想聯(lián)翩……我整天泡在書(shū)海之中,用知識(shí)去擦亮眼睛,在書(shū)中總能發(fā)現(xiàn)新的東西。

  我一讀書(shū)就入迷,按媽媽的說(shuō)法是“一碰書(shū)都呆”。我在看書(shū)入迷時(shí),就算有人在耳邊叫我,我也渾然不覺(jué)。有一次,我看一本書(shū)正入迷呢,爸爸叫我我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),連續(xù)好幾次都是這樣,最后氣急敗壞的爸爸跑過(guò)來(lái)把我的書(shū)“沒(méi)收”了。還有一次,我看書(shū)看得快傻了,媽媽喊我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后,等我看完書(shū),飯菜早已涼了?晌覅s笑著說(shuō):“沒(méi)事,我‘吃書(shū)’已經(jīng)吃飽了!眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭:“你呀,就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我愿意踩著這階梯,攀登那充滿魅力的書(shū)山!

讀書(shū)作文400字 篇9

  書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,書(shū)是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書(shū)是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。

  古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書(shū),書(shū)的內(nèi)容是主角莫伊拉過(guò)生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開(kāi)生日宴會(huì),他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn),如:她們家能盛開(kāi)1—6年級(jí)的所有小朋友嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹(shù),雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū),其中有迷人花仙子,愛(ài)麗絲漫游仙境,愛(ài)的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店,我不知不覺(jué)讀書(shū)著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要?dú)w功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū),和作者一起體會(huì),一起感悟書(shū)中的情感和樂(lè)趣,并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬(wàn)千。

  書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水,所以,我要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。

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